Seminar Onderwijs En Ict 7 April 2009

10
www.kennisnet.nl Naam van de Auteur 7 januari 2008 Seminar Onderwijs en ICT 7 april 2009 Toine Maes Frans schouwenburg Alfons ten Brummelhuis

description

 

Transcript of Seminar Onderwijs En Ict 7 April 2009

Page 1: Seminar Onderwijs En Ict 7 April 2009

www.kennisnet.nl

Naam van de Auteur

7 januari 2008

Seminar Onderwijs en ICT

7 april 2009

Toine Maes

Frans schouwenburg

Alfons ten Brummelhuis

Page 2: Seminar Onderwijs En Ict 7 April 2009

Agenda

• 13.30 uur-15.00 uur: Introductie (Toine Maes en Frans Schouwenburg)

• 15.00-15.15: Pauze

• 15.15-16.15: Alfons ten Brummelhuis (onderzoek)

• 16.15 uur-17.00 uur: Vragenronde

2Seminar onderwijs en ICT, 7 april 2009

Page 3: Seminar Onderwijs En Ict 7 April 2009

Fundament staat

Natuurlijk met ICT3Delegatie ICTU, 2 april 2009

Page 4: Seminar Onderwijs En Ict 7 April 2009

Context van onderwijs en ict

• Veel initiatieven op scholen op terrein van onderwijsvernieuwing met behulp van ICT

• Van “doen we het” naar “wat doen we en hoe”

• Van “vrijblijvend” naar “verplichtend”

• OCW omarmt ICT als factor i.r.t.a. onderwijskwaliteitb. lerarentekortc. mediawijsheidd. professionalisering docenten

• Kortom: praktijk en beleid in beweging: druk op de m2

Seminar onderwijs en ICT, 7 april 2009 4

Page 5: Seminar Onderwijs En Ict 7 April 2009

Seminar onderwijs en ICT, 7 april 2009 5

Ruud de Moor Centrum - Portaal

Wikiwijs

Page 6: Seminar Onderwijs En Ict 7 April 2009

Digitaal leermateriaal 6

Flexibel

Open

Page 7: Seminar Onderwijs En Ict 7 April 2009

Programmalijnen en innovatie

Innovatie

Integrale aanpak

Organisatie Leermateriaal

Professionalisering

Page 8: Seminar Onderwijs En Ict 7 April 2009

8

Rollen

Expert

Innovator

Dienstverlener

Onderzoeker- onderzoeken/verkennen/monitoren

Co

llect

ieve

bel

ang

enb

ehar

tig

er-

agen

der

ing

van

on

der

wer

p/lo

bb

y

Page 9: Seminar Onderwijs En Ict 7 April 2009

Voorwaarde voor effectmeting is beoogde verandering in praktijk brengen (interventie)

9

Verandering in praktijk brengen

effect

Page 10: Seminar Onderwijs En Ict 7 April 2009

Randvoorwaarden voor duurzame verandering in de praktijk (schoolontwikkeling)

10

geld

tijd

BeleidOpvattingen, Visie, Leiderschap

Deskundigheid

Materiële voorzieningen

Verandering in praktijk brengen

- effect