Seminar nob

56
Meer doen met ict seminar NOB frans schouwenburg april 2013 twitter @allfrans Laat ict werken voor het onderwijs

Transcript of Seminar nob

  • 1. Laat ict werken voor het onderwijsMeer doen metict seminar NOBfrans schouwenburgapril 2013twitter @allfrans

2. MobielAl 2,8 miljoen Nederlandershebben een tablet.Stijging 1miljoen per halfjaar 3. Perspectief leerling 4. Hyper Island - Zweden 5. MOOCS 6. De kracht van internet GrenzelozeMobiliseert communicatieDemocratiseert Bedreigt monopolies Bedreigt tussenlagen 7. Bedreigt tussenlagen: leermiddelen 8. Urgenties:veranderende jeugdtechnologie steeds ingrijpenderdringende vragen vanuit werkgeversveranderende arbeidsrelatiewensen ouders en leerlingenmeer doen met minderinspectie: omgaan met verschillen, maatwerk,passend onderwijs 9. Rollen veranderen, wie leert ze... omgaan met onzekerheid omgaan met profielen flexibiliteit mondiaal denken ondernemerschap open staan voor nieuwe zaken? 10. Maar hoe? 11. Een beetje creativiteit 12. Start met visie 13. Producten bij 4 in Balans LeiderschapInhoud en Visie Deskundigheid Infrastructuurtoepassingen ontwikkelen ontwikkelen visieversnellerleermateriaal onderwijsverwerven van inrichten het leermateriaal schoolomgevingontvangen van gebruiken van het leermateriaal het leermateriaalPvE leermiddelenketenRichten van ictPvE ict-infrastructuur Kader ict-bekwaamheid 14. Veel resultaat met weinig investering 15. Onmiddellijke feedback 16. Winst uit integratieleerproces organisatieverant- woording 17. Wat is er zoal?Hoe dekkend te krijgen?ZaakvakkenTaalThe International Primary CurriculumDe Roode Kikker - begrijpend lezen,Alles in 1 - integrale methode in 20mediawijsheidprojecten Kahnacademy.nlRekenenRekentuin, TaalzeeOverigExova mathPro Snappet.org - gevat in een tabletLaat eens zien! Instructievervangende Kahnacademie.nlleerlijn rekenen - cedicu A New Spring - adaptief leerplatformKahnacademy.nlBasisOnline.nl - digitale werkplek12-4-2013 18. Kader Ict-bekwaamheid29 19. Wat weten we uit onderzoek?In het primair proces: de motivatie neemt toe; de leerprestaties verbeteren; het leerproces wordt efficinter.In het secundair proces : tijdsbesparing verbeterde transparantie betere sturing hogere professionaliteit 20. Vanuit het beroep van de leraar 21. Pedagogisch-didactisch handelen http://www.leraar24.nl/video/3152Werken in de schoolcontext http://www.leraar24.nl/video/847Professionele ontwikkeling http://www.leraar24.nl/video/1356 22. Online mindmappen 23. En vergeet mediawijsheid niet! 24. Diploma Veilig Internet 25. Kenny 26. Communiceren 27. QR-codes 28. Wat kunnen leraren doen? 29. Blooms ontleding van het leerproces crerenhoge cognitievebelasting evaluerenanalyserentoepassenlage cognitievebelastingbegrijpenonthouden 30. Dus..kennis wordt buiten de les overgedragen zodat er binnen de les meerruimte is voor begeleiding bij de verwerking van de lesstof 31. Wat heb je nodig?LesstofScreencastsoftware als Captivate, Camtasiaof ScreenRPlatform als youtube 32. Maak zelf de combi met tpack 33. OpdrachtInhoud Vakgebied21st Century skill Technologie/mediumLezen creativiteit Evernote/springpadSchrijven Ondernemen MindmapRekenen Brainstormen Google EarthGeschiedenisProbleem oplossenStudent response - socrativeAardrijkskundeKritisch denkenQr-codeSociale redzaamheid Sociale vaardigheden PodcastTechnieksamenwerkenYoutubebewegingCommuniceren TwittermuziekOmgaan met media Facebookspreken OnderzoekenSkype 34. Presentatie staat op:http://www.slideshare.net/kennisnet/ 35. Innovatieve concepten 36. Innovatieve concepten 37. Innovatieve concepten 38. Innovatieve concepten 39. Innovatieve concepten 40. Innovatieve concepten