Security awareness & the brain?
-
Author
katelijn-nijsmans -
Category
Education
-
view
148 -
download
3
Embed Size (px)
Transcript of Security awareness & the brain?
-
HET GEHEUGEN
-
HET GEHEUGEN
OF IETS BLIJFT PLAKKEN HANGT AF VAN:
A. WANNEER HET GEPRESENTEERD WORDT
B. HOE LANG HET GEPRESENTEERD WORDT
-
PRIME-TIME 1
PRIME-TIME 2
DOWN-TIME
MINUTEN
HERINNERINGSGRAAD
WANNEER BLIJFT WAT HANGEN?
-
WANNEER BLIJFT WAT HANGEN?
BEGIN MET NIEUWSTE EN/OF BELANGRIJKSTE & PRESENTEER DIT CORRECT
-
20 MIN.
40 MIN.
80 MIN.
0 20 40 60 80
27'
10'
8'
28'
10'
2'
25'
20'
10'
PRIME-TIME 1 DOWN-TIME PRIME-TIME 2
= 90% PRIME-TIME
= 75% PRIME-TIME
= 62% PRIME-TIME
DUURTIJD
-
1. Gebruik prime time: hou de icebreaker voor na 15 minuten en start met het nieuwste/voornaamste
2. Vervang modules van 90 minuten (en langer) door kortere modules en meer pauzes
3. Werp uw powerpoint-presentaties weg en vervang ze door nieuwe
4. Herhaling, herhaling, herhaling zowel op het moment zelf, als gespreid in de tijd
5. Maak gebruik van geheugentechnieken
-
Tom NijsmansKatelijn Nijsmans
-
GEDRAGSVERANDERING
-
TOP-DOWN
BOTTOM-UP
-
1,5
-
20
-
86miljard
-
23
-
431
-
FRENOLOGIE
-
HOE LEERT ONS BREIN?
-
IS ONS BREIN MAAKBAAR?
-
Andrzejewski et. al. (20013) The clinical relevance of neuroplasticity in corticostriatal networks during operant learning
-
3 SOORTEN HERSENEN
EMOTIE VEILIGHEID
-
Limbic System
Reptilian Brain
Neocortex
Newest andbiggest part,but slowest,very resource-hungry
Featuresintellectualplanninglogicrationallanguageabstractionssymbols
Similar toApes and dolphinsReptielen brein
Zoogdieren brein
veiligheid
emotie
Menselijk brein: Neocortex
-
1. Gebruik prime time: hou de icebreaker voor na 15 minuten en start met het nieuwste/voornaamste
-
2. Vervang modules van 90 minuten (en langer) door kortere modules en meer pauzes
-
3. Werp uw powerpoint-presentaties weg en vervang ze door nieuwe
-
0
25
50
75
100
1 dag 3 dagen 1 week 2 weken 1 maand
Based on Ebbinghaus, H. (1885). Memory: A contribution to experimental psychology. New York: Dover.
DE VERGEETCURVEDE VERGEETCURVE
-
LEERPRIKKELS
LEERPRIKKELS
-
0
25
50
75
100
1 dag 3 dagen 1 week 2 weken 1 maand
Based on Ebbinghaus, H. (1885). Memory: A contribution to experimental psychology. New York: Dover.
LEERPRIKKELS
-
4. Herhaling, herhaling, herhaling zowel op het moment zelf, als gespreid in de tijd
-
5. Maak gebruik van geheugentechnieken
-
CECIL - ZIMBABWE