SJAZET Dé schoolkrant van Sint-Joost-aan-Zee

NIEUWS UIT DE WIJKSCHOOL:

WIJ VIERDEN … MOEDERDAG !

LEUKE SPELLETJES !

JUF RAHIMA VERTELT : Wat deden we dit jaar met Brede School Sint-Joost ?

Juni 2014: we hadden fancy fair en megatuindag !

Ouderraad: ouders maken de school groen ! Kijk snel achterin deze SJAZET !

Onze school wordt megagroen !

DE BRAEMERTJES

De Braemertjes vieren mama!

!"!"!"!"!"!"!"!"!"!"!" De voorbije weken werd er heel wat gefeest in de Braemtstraat.

Er waren veel verjaardagen, we moesten oefenen voor het schoolfeest, … Maar het feest waaraan we het meest hebben gewerkt was toch wel het feest voor onze mama’s !

Weken op voorhand hebben we geoefend om onze mama’s eens goed in de watten te leggen. Ons schooltje werd omgetoverd tot een schoonheidssalon waar

verwennerij centraal stond. Eerst kregen de mama’s een manicure.

Daarna konden ze hun nagels laten drogen terwijl ze een echte massage kregen van hun zoon of dochter !

Speciaal voor onze mama’s hadden we die massage vooraf goed geoefend.

Na de manicure en de massage konden de mama’s nog een beetje bijpraten bij een koffietje.

Als aandenken kregen de mama’s roosjes : een echte witte roos en een zeepje in de vorm van een roos. Veel werk voor die mama’s maar ze zijn het zeker waard!

Het is nog even afwachten of we de papa’s ook zo goed gaan verwennen…

ONTHAAL

Maak je eigen spelletje!

Kleur alle prentjes, knip ze uit, zoek dezelfde prenten bij elkaar. Leg ze nu door elkaar en omgekeerd op de tafel? Nu heb je je eigen memory spelletje! Veel plezier!

1KKA Samen schaatsen

Met z’n allen op de slee en daarna

nog een leuke groepsfoto.

1KKB We durven al op het ijs !

Het was dolle pret op de ijsbaan ! Kijk maar even mee naar onze

foto’s.

2KK

We waagden ons op glad ijs…

Brrr, wat was het koud in de ijshal. Eerst flink opwarmen voordat we het ijs opgingen!

We konden leuke spelletjes spelen; sleeën, hockeyen, voetballen, glijden met het looprekje…

2KK

We waagden ons op glad ijs…

Vallen en weer opstaan. Dat hoort bij het schaatsen.

Het was een SUPERleuke voormiddag en een GEWELDIGE ervaring voor de kleuters!

3KKA Op weg naar het eerste leerjaar…

Op vrijdag 27 juni sluiten de kleuters van de derde kleuterklas een hoofdstuk af. De grootste kleuters op de speelplaats nemen afscheid van hun kleuterleven en maken zich klaar om naar het eerste leerjaar te gaan. Op speelse wijze maken ze kennis met letters, cijfers, … in de kleuterklas.

Veel succes kleine mensjes van me! (Mona, Insaf, Arda, Maïssen, Yigit, Nehir, Dante, Nour, Jules, Aaron, Roubert, Zuhaer, Gamze, Ada, Sabrine, Aysun, Talha, Tatiana,Yassine, Nürsen) Juf Anneleen

We spelen met het kaartenspel.

We maken een verhaal.

We stempelen woorden met de letterstempels.

We maken zinnen of maken woorden met de letterkrokodil.

We kijken in boeken of zoeken informatie op.

We leren zelfstandig werken met een stappenplan.

3KKB Wij gaan schaatsen!

ZORG Genieten met Toeka!

Hallo kinderen, mama’s en papa’s! Ik heb jullie deze keer 2 opdrachten gegeven om de sfeer in de school te verbeteren. Zo wou ik jullie laten lachen en genieten in de klas. De juffen en meesters gaven alvast het goede voorbeeld! Ik hoop dat jullie in de klas ook hard gelachen en genoten hebben. Tot volgend jaar! Dan blijven we ons inzetten om van onze school een plaats te maken waar iedereen zich thuis voelt! OekaToeka!

KLAS 1

Op zoek naar kunst in Sint Joost!

Waar vind je kunst? Niet altijd in een museum! Het 1ste leerjaar ging op stap in de

straten van Sint Joost er waren vele mooie kunstwerken te zien. Met een kader van meester Sven in onze handen waren we klaar om deze om kunstwerken uit onze buurt

op foto vast te leggen!

Kijk en geniet van onze foto’s! Misschien weten jullie wel waar deze kunstwerken zich bevinden!

Ga ze samen met jullie kinderen maar zoeken. We stapten heel de Molenstraat af tot aan het parkje en gingen ook daar even kijken….

Foto 1

Foto 2

KLAS 1

Op zoek naar kunst in Sint Joost!

Foto 3

En ziehier het kunstwerk van onze kindjes “een eigen portret”! Zijn we niet kunstig!

KLAS 2A

Wij genieten van het dromen !

Toeka is weer gearriveerd! We werken rond dromen en genieten. Wij genieten dan ook van het dromen. Dit is ons versje dat we getekend hebben om een kamishibai te maken: Ik lach en ik geniet, ook al zie je het niet. Ik ben zonet, met ogen open, stilletjes in dromenland geslopen. Aan een kar een ijsje kopen. Niet één, maar hele hopen! Juf zegt: neem je rekenboek. oef, net opgesmuld, die laatste koek! Hopelijk merkt ze de kruimels niet. En ik, ik lach en geniet!

En als de lente komt…

KLAS 2B . Je kan met tekstvlakken werken. !

Een bezoek aan de tentoonstelling “To the point”. We leerden er over kleuren, pointillisme en bestudeerden aandachtig portretten.

Feest! We hebben voor Moederdag potjes geschilderd en een brief geschreven. In de potjes zit er een zonnebloem die aan het groeien is. Door journalist Lina Mijn mama heeft 4 zussen en 4 broers. Ze woonde in de bergen met haar broers, zussen en haar ouders. Mijn papa heeft 2 broers. Hij woonde vroeger in een huis. Rond hun huis is een rivier en voor hun huis is een bos, waar mijn papa en ik twee kikkers vonden. We hebben er een hut gemaakt. Door gastschrijfster Sarah

thema familie

thema water: bezoek aan de kruidtuin en waterproefjes

Jiu Jitsu grappeling

KLAS 3A Legendes in… Brussel !

Naar aanleiding van een wandeling door Brussel ‘Van Manneke naar Jeanneke’ zijn we op zoek gegaan naar verhalen. We hebben enkele legendes van het standbeeld van Manneke Pis opgezocht en gelezen. Hieronder werd één van de bestaande legendes naverteld en hebben we geprobeerd om zelf standbeelden te ontwerpen en legendes te schrijven. Veel leesplezier!

Het jongetje dat op de oorlog plaste Er was eens een klein stadje met hoge muren er rond. En in dat stadje was een kind met zijn mama en papa. Elke dag kuste zijn mama hem en zijn papa speelde met de jongen. En elke ochtend gingen ze naar de bloemenwinkel. Op een dag was er iets ergs, een oorlog. De vijanden willen de stad stuk maken en het gevecht is begonnen. Niemand gaat naar de straten toe, en het jongetje was heel verdrietig. Zijn moeder gaf hem geen kusjes meer en zijn papa speelde niet meer met hem. Het jongetje keek om zich heen. Overal werd er gevochten en wat hij hoorde was: ‘BOEM, BOEM!!!!!!’ Hij plaste bijna in zijn broek van schrik en dan plaste de jongen op het gevecht. Plotseling was iedereen stil en begon er iemand te lachen. HAHAHHAH,HIHIHIHI, en iedereen was aan het lachen. Toen hadden ze zo veel gelachen en waren ze moe. Ze zijn gaan slapen en als het ochtend was, was er geen oorlog meer. En gelukkig hebben de mensen een standbeeld van het jongetje gemaakt en hij heet MANNEKE PIS. Umut Het vrijheidsmeisje Lang, lang geleden was er eens een meisje dat veel van de letter V hield. Op een dag ging ze door een straatje in Brussel. Ze hoorde plotseling lawaai in een huis. Het meisje was nieuwsgierig en gluurde door een raampje naar binnen. Ze zag 2 mensen ruzie maken. Het meisje kon er niet tegen, ze hield van vrede. Ze stormde naar binnen en riep ‘STOP’. Toen zei het meisje: “In plaats van te vechten, kunnen jullie toch praten?!” De twee mensen deden dat en vanaf toen deed iedereen dat. Jaren later werd er een standbeeld gemaakt van dat meisje, en ze noemden haar het ‘VRIJHEIDSMEISJE’. Hanien

M

KLAS 3B

De legende van Jeanneke Pis

Een bezoek aan Manneken en Jeanneke Pis We hebben Manneken Pis gezien en we hadden naar een verhaal over Manneken Pis geluisterd. We zijn bij de ridder gegaan. Ook naar de duif. En we hebben gegeten en toch gespeeld en een beetje gelachen. En ook Jeanneke Pis gezien en ook niet gewerkt en veel gestapt. We waren één uur bij Jeanneke en Mannke Pis. We hebben gespeeld en nagedacht. Wij hebben veel handen gezien. We hadden niks nodig en we waren blij. Verslag van Balla Zat en getypt door Melissa!

Jeanneke redt de stad Er was een meisje, zij heette Jeannekke Pis. Zij heeft de stad gered. En hoe heeft ze de stad gered? Er lagen veel papieren op de grond. En Jeanneke zei: Waar is iedereen? En Jeanneke had een plan. “Misschien is de stad een rommel vol papier. Dan ga ik de stad redden!” Ze ging aan de slag: “Dit gaat hierin, dit gaat daarin en dat hier en de laatste gaat daar in.” Toen bewoog de grond: “Oh! Waarom beweegt de grond? Oh nee! Jeanneke, Jeanneke! Jeanneke heeft de stad gered!” En Jeanneke is blij. En haar broer Manneken Pis is blij vanwege haar. Jeanneke kreeg haar eigen standbeeld. Net zoals Manneken Pis plast zij nu ook altijd. Legende bedacht door Rihab en getypt door Melissa.

KLAS 4A Leuke weetjes over … fietsen

Meester Nick deed 1 maand lang, stage in onze klas. Hij leerde ons van alles over de fiets. We mochten ook zelf een fiets ontwerpen die heel speciaal was. Ik ga jullie over mijn nieuwste fiets vertellen! Mijn fiets heet Arima. Hij kan heel hoog vliegen zelfs tot aan de planeet Jupiter. Wil je ergens ver naar toe gaan, bijvoorbeeld naar Marokko? Dan neem je gewoon de fiets. Mijn fiets kan je naar overal en bij iedereen brengen. Maar mijn fiets is wel duur. Hij kost 70 000 euro, maar je krijgt 100 korting als je hem nu koopt. Ik zal jullie eens vertellen hoe mijn fiets juist werkt. Hij heeft 5 knopjes in de kleuren; groen, geel, blauw, oranje en rood. Als je op het groene knopje duwt dan vlieg je supersnel vooruit. Druk je op het gele knopje dan rijdt hij heel traag. Maar wil je fietsen zoals een gewone fietser, druk dan op het blauwe knopje. Het oranje knopje dient om te remmen. Als je op het rode knopje duwt dan kan je hem naar beneden of naar boven sturen. Je kan deze speciale fiets alleen maar in de “bamira” winkel kopen. Ik wens jullie veel plezier met deze fantastische fiets!

Amira El Bouhihi

Hallo ik ga jullie vertellen over mijn zelfontworpen fiets. Mijn fiets heet Gekkie want die ziet er gek uit door zijn kleurrijke vleugels. Je kan die overal gebruiken zelfs in jouw tuin. Als je de dakgoot wilt verven, neem dan al maar jouw fiets . Als je trapt en op het zwarte knopje drukt, dan bewegen de vleugels en vlieg je tot aan de dakgoot. Als je appels wilt plukken, neem dan jouw fiets. Bomen snoeien? Geen probleem. Dan hoef je geen ladder te kopen en zo blijf je heel sportief. Deze fiets heeft ook een motor waardoor je snel kan rijden. Als je te laat bent voor je

werk, zet dan de motor aan. Zo rijd je supersnel en ben je niet te laat op het werk. Je kan deze fiets alleen in mijn winkel kopen of bestellen via internet. Als je hem nu koopt dan krijg je er een fietshelm met ingebouwde G.S.M gratis bij. Selin Izci Dit is de fiets die ik uitvond. Die heet Kakaraba. Als je klikt op de linkerkant van het stuur, dan rijdt hij sneller. Als je klikt op de rechterkant van het stuur dan rijdt hij trager. Maar deze fiets heeft ook nog iets speciaals. Aan het ene wiel kan je duwen op de pedalen. Boven het andere wiel kan er nog iemand extra zitten en meerijden. Je kan er ook iets extra op laten zetten; een waterslang met waterreservoir. Je hebt dan altijd water bij je als je dorst hebt. Je kan ook helpen om een brand te blussen en in de winter kan je een ijsbaan maken. Je kan deze speciale fiets kopen in de supermarkt, maar hij kost wel 80 000 euro. Je vindt hem alleen in Europa. Ik hoop dat jullie hem willen proberen en er dan ook eentje willen kopen.

Doua Marso

KLAS 4B

Tussen Manneke en Jeanneke

Op vrijdag 9 mei maakten we samen met de leerlingen van 4A een wandeling door Brussel. We hebben de leukste weetjes hieronder voor jullie opgesomd. België en Brussel. België ontstond in 1830. Het werd gesticht door Leopold I. Lucien Jottrand, een advocaat die in Brussel woonde, heeft de Belgische vlag ontworpen. De vlag werd officieel aangenomen op 23 januari 1831. De kleuren van de Belgische vlag zijn zwart, geel en rood.

Standbeeld van Don Quichot en Sancho Panzo – Spanjeplein. Er was eens een man die Don Quichot heette. Hij was zot. Hij had een bediende die Sancho Panzo heette. Op een dag zei Don Quichot tegen zijn bediende dat ze op avontuur zouden gaan en dus gingen ze op pad. Na een tijd kwamen ze bij een plaats waar er windmolens waren. Don Quichot dacht dat het reuzen waren en hij wilde ze verslaan. Sancho Panzo zei dat het windmolens waren en geen reuzen. Maar Don Quichot ging op de molens af, hij botste tegen een van de wieken. Dat deed zeker pijn en door die slag werd hij nog zotter. Hij heeft dus een slag van de molen gekregen.

Brusselse legende. De legende gaat over de bouw van het stadhuis. Er was eens een architect die het stadhuis aan het bouwen was. Hij werkte super lang en toen hij eindelijk klaar was keek hij naar zijn werk. Hij zag dat hij een grote fout had gemaakt. De ene vleugel was langer dan de andere vleugel. Hij was zo kwaad op zichzelf dat hij helemaal boven op de toren van het stadhuis klom. Hij sprong van het hoogste punt en viel met zijn hoofd in het midden van de ster op de binnenplaats van het stadhuis. Het echte verhaal was dat ze vonden dat het stadhuis van Brussel het grootst moest zijn van heel België maar toen ze hoorden dat ze in Leuven een groter stadhuis aan het bouwen waren, hebben ze er een kleinere vleugel bijgebouwd zodat het stadhuis van Brussel toch nog het grootste was.

De specialiteiten van België. België heeft specialiteiten zoals elk land. Onze specialiteiten zijn: frietjes, chocolade, wafels, speculaas en maccarons. Bijna alle Belgen vinden dat super lekker. Strips zijn ook een specialiteit van België. We zagen in de buurt van de Grote Markt veel muren met stripfiguren erop geschilderd. Stripfiguren zoals Kuifje, Jommeke, Suske en Wiske. De mensen houden van beschilderde muren met stripfiguren want ze brengen veel kleur in de grijze stad. (Reporters: Josephine en Nisrine.)

KLAS 5A I book… you!

Een boek is … leven gezelligheid verwondering samen iets leren mega cool vriendschap samen iets delen mijn grote liefde mijn hobby

KLAS 5B wandelde tussen… Manneke en Jeanneke

De gids heeft ons vertelt over Manneke Pis. Het begon toen er de wereldoorlog was. Er was een brand en manneke pis heeft erop pipi gedaan. Daardoor is de brand geblust en is hij bekend geworden.

Manneke Pis zijn echte naam is Julien. Hij heeft meer dan 1 verhaal. Ik denk zelfs 2 of 3. Er waren veel bezoekers bij Manneke Pis.

Er was een dag dat Manneke Pis moest plassen. Hij is aan de deur van een heks pipi gaan doen. De heks heeft gezegd: “Jij mag hier niet plassen!” En dan heb ik niet meer goed geluisterd….

Manneke Pis moest plassen. Hij heeft tegen het huis van een stoute heks geplast. De stoute heks was boos. De heks maakte van de jongen een standbeeld.

De zus van Manneke Pis heet Jeanneke Pis. Zij heeft een vijver net als haar broer. Daar gooi je een cent in en dan doe je een wens.

De meeste kinderen van onze klas zijn moslim. Dan zijn we naar de kerk gaan kijken. Het was toch een mooie kerk. We waren heel benieuwd hoe het er binnenin uitzag. Het was super groot. De mensen waren aan het bidden.

Wij zijn begonnen bij Brussel centraal. Wij hadden geen kompas. Je kan ook naar de huizen of de zon kijken. Als de zon er niet is, kijk je naar de verre grote gebouwen. Wij hebben veel gestapt. Het was leuk maar ik was moe.

KLAS 6 Toffe dag met de politie!

Gedurende het ganse schooljaar hebben we heel veel geleerd over wat ‘politie zijn’ betekent. Al die zaken hebben we geleerd dankzij onze peter, meester Luc. Hij is wijkinspecteur van Sint-Joost-ten-Node. Als afsluiter van het jaar werden we op 23 mei ’14 uitgenodigd naar het Terdeltpark. Daar hebben we heel wat spelletjes gespeeld. Bij het spelen hebben we ook heel veel bijgeleerd. Naast kennis opdoen was het tweede doel punten verzamelen door zoveel mogelijk spelletjes te spelen. Op het einde konden we dan een prijs winnen. Wij waren niet tussen de winnaars, maar dat maakte niet zo veel uit, want het was een supertoffe en onvergetelijke dag!

OUDERRAAD

Mama’s en papa’s in het groen!

Megatuindag / Grand Jour J du Jardin

Op 30 april waren alle kinderen en ouders actief in de tuin. De kleuters verkenden de tuin op blote voetjes, dat kriebelt! Elk kind plantte een zonnebloem. Het eerste leerjaar maakte een muurtuin vol aardbeien, dat wordt smullen! Overal op school vind je bloemen en kruiden: aan het overleghuisje, in de kruidentuin, op het terras… de insecten zijn blij: ze eten de nectar. FR Le 30 avril, parents et enfants s’affairaient tous dans le jardin. Les maternelles l’exploraient à pied nus (ouille, ça chatouille !). Chacun planta une graine de tournesol. La 1ère année construisit un jardin vertical pour de vraies fraises. Sur la terrasse, près de la petite maison en bois, dans la cour, des plantes et encore des fleurs, et encore des légumes et des épices furent mis en terre. Que du vert ! Les insectes étaient contents pour le bon nectar.

OUDERRAAD

Mama’s en papa’s in het groen!

TK 30 Nisanda butun cocuklar ve veliler hareketliydiler. Ana okul ogrencileri ciplak ayaklariyla bahceyi kesif ettiler gidiklaniyolardi ! Her ogrenci aycicegi ekti ,birinci siniflar bahce duvari yapiyo cilek ektiler,nefis olacak! Okulumuzun her yerinde cicekler ve bitkiler bulunuyor:bahce evinde bitki bahcesinde, terasta,...boceklerlutlu: nektar yiyorlar

De kinderen zijn ook blij: de speelplaats is mooier en leuker om te spelen. Dank je wel aan alle tuinkabouters! Het was een leuke dag. Dit doen we volgend jaar opnieuw! FR Les enfants étaient heureux : ils ont embelli leur cour de récréation et c’est bien plus agréable pour jouer ! Merci à tous les petits jardiniers ! La journée fut formidable. Et l’année prochaine, on recommence ! TK Cocuklar dahada mutlu:oyun bahceleri dahada guzel ve eglenceli . Butun kucuk bahcevanlarimiza tesekkurler. Cok guzel bir gundu ! Onumuzdeki yil tekrarlayacagiz!

JUF RAHIMA VERTELT

Brede School Sint-Joost

Een terugblik op het voorbije brede schooljaar! Inspiratie, creativiteit, breed leren, ideeën, ontdekking, ontmoeting en zoveel meer….

JUF RAHIMA VERTELT

SPEL Speel het maar!

De slang… Nodig: 2 pionnen en 1 dobbelsteen. Doen: Wie het eerst bij nummer 24 is. Veel plezier!

SPEL Speel het maar!

Zoek de woorden!

Veel succes!

FOTO’S Fancy Fair en Megatuindag

SPEL Kleur het maar!

Prettige vakantie en tot in september!