Schoolkalender 2018-2019…x Judith en juf Francy zijn naar een studiedag “alle onderwijsmodellen...
35
Schoolkalender 2018-2019 Basisschool ‘t Kämpke Ottershagenweg 45 | 7635 LT Lattrop | Tel. 0541 – 229 393 | [email protected] | www.kampke.nl
Transcript of Schoolkalender 2018-2019…x Judith en juf Francy zijn naar een studiedag “alle onderwijsmodellen...
Schoolkalender2018-2019
Basisschool ‘t KämpkeOttershagenweg 45 | 7635 LT Lattrop | Tel. 0541 – 229 393 | [email protected] | www.kampke.nl
Basisschool ‘t Kämpke in 2018-2019
1. Wie zijn wij? Wie werken er? Op onze school werken directie, locatiecoördinator, intern begeleider en leraren samen om het onderwijs te verzorgen aan de ons toevertrouwde leerlingen. Een aantal leraren hebben speciale taken waarvoor ze vrij geroosterd zijn van lesgevende taken en/of niet-groepsgebonden taken. Het onderwijsondersteunend personeel is er o.a. voor administratieve ondersteuning, de schoonmaak en onderhoud van het gebouw. Naast dit jaarkatern is er een schoolgids. De schoolgids kunt u vinden op onze website, www.kampke.nl. U kunt op school een papieren versie van de schoolgids ophalen.
2. Onderwijs Groepsindeling 2018/2019 Directie George in het Veld
Francy Wilthuis
Secretaresse Ellen van der Aa
Locatiecoördinator Laure van den Berg Woe
Groep 1-2 Jolanda Teunissen di t/m vrij Leonie Meijer ma
Groep 3-4 Aniek Boeve ma-di-wo Ilse Oude Geerdink do-vrij
Groep 5-6 Maaike Huttenhuis ma-di-wo ½ Corine Weda wo ½-do-vrij
Groep 7-8 Laure van den Berg ma, di, do en vrij Leonie Meijer wo
Niet-groepsgebonden taken Onderwijsassistent Anja Brummelhuis maandag, dinsdag
Gymdocent Patricia Kroeze dinsdag 1x per 2 weken
Conciërge Patrick Fox Ruud Roesthuis (vrijwilliger)
Intern begeleider Judith Haarman (tevens coördinator Koraalgroep)
Digicoach (coördinator informatica, communicatie en techniek) Robert Westerhof/ Wendy Helming
Schoolopleiders Marian Roelofs en Marita Kolner
ICC-er (Interne cultuurcoördinator) Aniek Boeve
AOG (aanspreekpunt ongewenst gedrag) Maaike Huttenhuis
BHV-ers (Bedrijfshulpverleners) Jolanda Teunissen, Laure van den Berg, Leonie Meijer, Anja Brummelhuis en Aniek Boeve
2.1 Schooltijden en cohort Wettelijk is vastgesteld dat de onderwijstijd van de groepen 1 tot en met 8 minimaal 7520 uur bedraagt. Voor het vaststellen van die onderwijstijd moet de school de periode 01-10-2018 t/m 30-09-2019 aanhouden. In principe wordt er gedurende vijf dagen in de week onderwijs gegeven. Een school mag maximaal zeven onderwijsweken hebben van vier dagen. Onderwijsweken van drie dagen of minder mogen niet, tenzij ze ontstaan doordat er sprake is van vakantie, zoals die is vastgelegd door de vakantiecommissie voor Noord Oost Twente. De Medezeggenschapsraad-oudergeleding heeft instemmingsrecht op de onderwijstijd.
1
Onderwijstijd per cohort tot en met het schooljaar 2018 – 2019
cohort gr 8 gr 7 gr 6 gr 5 gr 4 gr 3 gr 2 gr 1
11-12 934
12-13 934 934
13-14 934 934 934
14-15 980 980 931 931
15-16 980 980 980 931 931
16-17 980 980 980 980 931 931
17-18 980 980 980 980 980 931 931
18-19 950 950 950 950 950 950 906 906
totaal 7674 6738 5755 4775 3792 2812 1837 906
Onderwijstijd gerelateerd aan vijfdaagse schoolweek in schooljaar 2018 – 2019 Deze informatie is aan de ouders beschikbaar gesteld middels deze schoolgids en is aan de Medezeggenschapsraad (MR) voorgelegd ter instemming. We hebben in totaal 12 volledige vakantieweken. In onderstaand schema staat bij onvolledige weken het weeknummer vermeld. Schoolweek van: Weeknr. Reden 4 dagen tgv vrije dagen
44 studiedag 45 koale kermis 7 studiedag 14 studiedag
3 dagen of minder
22 studiedag en hemelvaart
2.2 Gymrooster Bij aanvang van het schooljaar ontvangt u het rooster via de mail en Social Schools en zal het rooster ook op de website van de school te vinden zijn.
2.3 Vakantierooster
van tot en met Herfstvakantie 20 oktober 28 oktober Kerstvakantie 22 december 6 januari Voorjaarsvakantie 16 februari 24 februari carnaval 4 maart Pasen 19 april 22 april Tulp/Mei 20 april 5 mei Hemelvaart 30 mei 31 mei Pinksteren 10 juni 10 juni Zomervakantie 13 juli 25 augustus
2.4 Vrije dagen/studiedagen Studiedagen: 28 september 2018, 15 februari 2019, 6 mei 2019 en 29 mei 2019. Koale kermis: 9 november 2018
2.5 Verandering methodes IPC in de groepen 3 en 4; Early Years in de groepen 1 en 2. Thema’s aanbieden op een onderzoekende en ontdekkende manier, aansluitend bij IPC. Implementatietraject in 2018-2019 Beweegwijs; veilig en fijn spelen op het schoolplein.
2
3. Kwaliteitszorg Onze school besteedt veel aandacht aan het verzorgen van goed onderwijs. In de schoolgids vindt u onder ‘Kwaliteitszorg op ’t Kämpke’ een korte beschrijving van de wijze waarop we aan de kwaliteit van ons onderwijs werken. Om u een indruk te geven van de kwaliteit van ons onderwijs, brengen we u in deze paragraaf op de hoogte van een aantal resultaten van ons onderwijs. Daarnaast beschrijven we in het kort wat we het afgelopen jaar hebben gedaan om de kwaliteit van ons onderwijs en de professionaliteit van het team te vergroten en wat we in het komende jaar op dit vlak gaan doen.
3.1 Resultaten
3.1.1 Resultaten voor de Cito-Eindtoets Onderstaand worden de gegevens van de Centrale Eindtoets Primair Onderwijs 2018 weergegeven. 2018: 533,7 (Dit ligt boven de ondernorm, landelijk gemiddelde 535,1) 2017: 537,2 (landelijk gemiddelde 535,1) 2016: 535,1 (landelijk gemiddelde 534,5) Op de onderdelen taal en rekenen scoren wij in de schooljaren 2017/2018, 2016/2017 en 2015/2016 en voldoende.
3.1.2 Sociaal-Emotionele ontwikkeling Op onze school volgen wij de sociaal-emotionele ontwikkeling van onze leerlingen met een registratiesysteem, genaamd Zien! Dit systeem is opgenomen in ons Leerlingvolgsysteem (LVS) binnen ParnasSys. De leraren en de leerlingen (vanaf groep 5) vullen vragenlijsten in die betrekking hebben op het welbevinden en de betrokkenheid van onze leerlingen. Wij bespreken het welbevinden en de betrokkenheid van de leerlingen twee keer per jaar in de groepsbesprekingen. Hierop aansluitend zijn er waar nodig actieplannen opgesteld en worden er kindgesprekken en gesprekken met leerlingen en ouder(s)/verzorger(s) gevoerd. Het gedragsprotocol van onze school is aangepast. Op het gebied van de sociaal-emotionele ontwikkeling zien wij als resultaat dat leerlingen met plezier naar onze school toe gaan. Er is sprake van een fijne sfeer. In de gevallen waarin hiervan geen sprake is
wordt er op een open manier gecommuniceerd met de ouders, of nemen de ouders contact op met de school. Waar nodig sluit de leerling zelf aan bij de gesprekken. Afhankelijk van de situatie wordt er een actieplan opgesteld. Wij vinden het welbevinden en de betrokkenheid van onze leerlingen belangrijk.
3.1.3 Uitstroom groep 8 naar voortgezet onderwijs Het percentage leerlingen dat naar de verschillende vormen van onderwijs gaat, wisselt van jaar tot jaar. Het is afhankelijk van de samenstelling van groep 8. De uitstroomgegevens zijn weergegeven in: - PRO: praktijkonderwijs; - BBL: VMBO Basisberoepsgerichte leerweg; - KBL: VMBO Kaderberoepsgerichte leerweg; - TGL: VMBO Theoretische leerweg; - HAVO; - VWO; - VWO Extra/ Tweetalig Onderwijs (TTO).
schooljaar bbl kbl tgl havo vwo vwo-extra
2015-2016 1 11 4 3
2016-2017 1 1 1 3 1 2
2017-2018 2 4 1
De uitstroomgegevens van de uitstromende leerlingen na twee jaar Voortgezet Onderwijs waren nog niet bekend bij het opstellen van dit jaarkatern. Hierdoor kunnen wij in dit jaarkatern niet aangeven of de leerlingen na twee jaar Voortgezet Onderwijs nog functioneren op hetzelfde niveau als ons advies.
3
3.2. Handelings- en opbrengstgericht werken
3.2.1 Terugblik op afgelopen schooljaar Toekomstgericht onderwijs Onderzoekend en ontdekkend leren. Gericht op procesgerichte didactiek. IPC / oriënteren op Early Years. Oriënteren en uitwerken leerlijn cultuureducatie m.b.v. lessen uit ‘Laat maar Zien’. Programmeren en coderen; leerlijn uitgewerkt door ICT-ers. Digitaal rapport: normering koppelen parnassys.
Sociale Veiligheid Covey; de 7 Habits gefaseerd aanbieden in de groepen. Eigenaarschap leerlingen, optimaliseren communicatie leerlingenraad, invoeren kind gesprekken. Ouderbetrokkenheid; ouders denken mee in ouderplatform, we maken ons op voor ouderportaal en er komt een Konot-communicatieplatform Positief pedagogisch klimaat; we werken volgens gemaakte afspraken Identiteit; Visie op identiteit levend en zichtbaar in de school. Sociale veiligheid; buitenspelen
Zicht op ontwikkeling Voeren kindgesprekken; we oefenen en leren van en met elkaar. Kinderen gaan mee naar de 10min. gesprekken. Nieuwe opzet groepsplan; per vakgebied uitgewerkt. Denken in leerlijnen; waar mogelijk methode en jaargroepen loslaten, toepassen in combi groepen. Adaptief verwerken middels Snappet; aandacht voor de instructie en begeleide inoefening. Procesgerichte feedback inzetten. Monitoren 3klassige combi.
Didactisch handelen Implementeren Lijn 3 Onderbouwd, actualiseren afspraken. Rijke taalomgeving, betekenisvol. Implementeren Taal actief. Aanpassen normeringenoverzicht taal. Rekenen; Drieslagmodel en vertaalcirkel toepassen; betekenisvol lesgeven.
3.2.2 Plannen komende schooljaar Toekomstgericht onderwijs - IPC, assessment for learning verdieping en procesgerichte feedback. Uitbreiding naar groep 3-4. Starterstraining nieuwe medewerkers. - Implementatie early years voor de groepen 1 en 2. Verdiepen AFL. Implementatie Early Years, SG ontdekkend en onderzoekend leren - Implementatie digitale leerlijn cultuureducatie en procesgerichte didactiek m.b.v. lessen uit ‘Laat maar Zien’. Mech Benjaminsen. - Programmeren en coderen. - Oriënteren Engels; oriënteren schoolbreed vanaf groep 1 - Toekomstgericht gebouw, inrichten hal. - Acteren/Presenteren; oefenen/aandacht voor.
Sociale Veiligheid - Covey; de 7 gewoontes gefaseerd aanbieden in de groepen. Verdieping. Zichtbaar in school. - Eigenaarschap leerlingen; optimaliseren leerlingenraad, implementeren kindgesprekken (2x per jaar), lln mee naar 10-minutengesprekken (groep 5 t/m 8). - Ouderbetrokkenheid; Implementatie ouderportaal, Digicoaches en IB - Positief pedagogisch klimaat; we werken volgens gemaakte afspraken. - Sociale veiligheid; buitenspelen (Beweegwijs), op te richten werkgroep - Identiteit; Visie op identiteit levend en zichtbaar in de school.
Zicht op ontwikkeling - Voeren kindgesprekken; maken verdiepingsslag in vraagstelling en gespreksvoering. - Levend groepsplan; steeds in ontwikkeling. Blijven volgen. - Denken in leerlijnen; waar mogelijk methode en jaargroepen loslaten in combi groepen. Oriënteren op “kansrijke combigroepen”. - Gepersonaliseerd leren middels Snappet; aandacht voor de instructie en begeleide inoefening. Procesgerichte feedback inzetten. - Collegiale consultatie op verzoek. - Software voor OB; PC en ipad (extra ondersteuning digicoaches)
4
Didactisch handelen - Lijn 3; borgen van afspraken. - Onderbouwd, actualiseren en agenderen. - Rekenen; toetsen analyseren, vertaalcirkel en drieslagmodel. Betekenisvol lesgeven. - Begrijpend lezen; Onderzoeken wat mogelijk is/wat anders kan. Close reading. Dortie Meijs uitnodigen voor bouwvergadering. - Snappet; nieuwe mensen volgen training, digicoaches houden klassenbezoeken.
3.2.3 Plannen t.a.v. zorg voor leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften
3.3 Professionalisering team (terugblik en vooruitblik)
3.3.1 Terugblik in schooljaar 2017-2018 Alle leerkrachten hebben zich geprofessionaliseerd middels de Konot-
academie. Hierin kan een ieder naar eigen behoefte een workshop, leergang of werkatelier bezoeken
De leerkrachten van de groepen 3 van atol zijn door een externe begeleider wegwijs gemaakt binnen de methode LIJN 3 voor aanvankelijk leesonderwijs. Ditzelfde geldt voor de leerkrachten van groep 4 t/m 8 die begeleid zijn bij de implementatie van de nieuwe taalmethode Taal Actief.
In het kader van de implementatie van IPC zijn leerkrachten van atol begeleid door Christy Tanghe.
IB-er Judith Haarman volgt in 2017-2018 het eerste deel van de opleiding Specialist Hoogbegaafdheid en Excellentie.
Directeur George in het Veld zal nam deel aan een cursusdag ‘meerscholen directeur’.
Judith en juf Francy zijn naar een studiedag “alle onderwijsmodellen in één dag” geweest.
Juf Nicole heeft de practitioner opleiding NLP met succes afgerond
3.3.2 Scholing in 2018-2019 Deelname Konot-academie door alle leerkrachten, aanbod op maat. Implementatie Early Years door de onderbouw en IPC verdieping. IB-er Judith Haarman volgt het laatste deel van de opleiding Specialist Hoogbegaafdheid en Excellentie. NLP-practitioner door Francy Wilthuis.
4. Ouders als partner
4.1 Samenstelling Medezeggenschapsraad (MR) en Oudervereniging (OV) en vergaderdata Voor zowel leerkrachten als werknemer is een goede rechtspositie belangrijk. Ouders zijn gebaat bij goed onderwijs en een prettig opvoedingsklimaat. Om een school goed te laten functioneren is het belangrijk tegemoet te komen aan deze belangen. Daarom heeft de school een medezeggenschapsraad die het overleg tussen beide groepen regelt. De taken en bevoegdheden van de medezeggenschapsraad zijn nauwkeurig omschreven in het reglement. De medezeggenschapsraad bestaat uit de volgende ouders: Voorzitter: Marieke Koehorst, Secretaris: Kim van Benthem Namens het personeel hebben zitting in de medezeggenschapsraad: - Maaike Huttenhuis - Corine Weda. De scholen binnen het KONOT- bestuur hebben een gemeenschappelijke medezeggenschapsraad (GMR) waar men onderwerpen bespreekt die voor alle medezeggenschapsraden van de afzonderlijke scholen van het bestuur van belang zijn. Het spreekt vanzelf dat ook de bevoegdheden van de GMR nauwkeurig in een reglement zijn vastgelegd. Zowel medezeggenschapsraad als GMR zijn bevoegd om voorstellen te doen, standpunten kenbaar te maken, adviezen te geven, instemming te verlenen of zich te onthouden van voorstellen van het bestuur. Het beleid van een school vormgeven en uitvoeren is steeds meer een taak van ouders, leerkrachten, directie en bestuur samen. Alle onderwerpen die op school van belang zijn, komen in de medezeggenschapsraad aan bod. Mocht u een bepaald onderwerp graag behandeld zien, dan kunt u dat via de medezeggenschapsraad aankaarten. De vergaderingen van medezeggenschapsraad en GMR zijn-tenzij anders vermeld- openbaar.
Oudervereniging Voorzitter: Edwin Fox. Secretaris: Claudia ter Haar Penningmeester: Raymon Bosink Personeel: Jolanda Teunissen en locatiecoordinator
5
4.2 Jaarverslag Medezeggenschapsraad De medezeggenschapsraad stelt jaarlijks een verslag van zijn werkzaamheden in het afgelopen jaar vast en maakt dit bekend aan alle betrokkenen. De medezeggenschapsraad draagt er zorg voor dat het verslag ten behoeve van belangstellenden op een algemeen toegankelijke plaats op de school ter inzage wordt gelegd, geplaatst wordt op de schoolwebsite en ter informatie digitaal gezonden wordt aan het secretariaat van de GMR en van het College van Bestuur.
4.3 Ouderbijdrage en kosten schoolreisje en kamp groep 8 Het komend schooljaar 2017-2018 wordt de volgende ouderbijdrage gevraagd: Groep 1 en 2: €15,00 Groep 3 t/m 6: €30,00 Groep 7: €35,00 Groep 8: €50,00
4.4 Communicatie en informatievoorziening Wij vinden het belangrijk dat alle informatie snel, goed en ook tegelijkertijd bij ouder(s)/verzorger(s) komt. Daarom communiceren wij voornamelijk digitaal middels ons communicatieplatform Social Schools en onze nieuwsbrief die één keer per maand op de laatste donderdag van de maand verspreid wordt. Om de communicatie zo goed mogelijk te laten verlopen willen wij u dringend verzoeken om wijzigingen van telefoonnummers en e-mailadressen door te geven aan de leraar van uw kind, of dit door te geven aan de directie via [email protected].
Mocht u uw zoon of dochter ziek willen melden dan kunt u dat doen door een e-mail te sturen naar [email protected], onder vermelding van de naam van uw zoon of dochter, de groep waarin uw zoon of dochter zit, en de naam van de basisschool.
Tevens kunt u informatie vinden op de schoolwebsite; www.kampke.nl, zoals bijvoorbeeld het schoolplan, de schoolgids, protocollen, groeps- en schoolnieuws, kalender etc. Voor uitgebreidere informatie ten aanzien van de wijze van communiceren en verdere informatie verwijzen wij u naar onze schoolgids 2015-2019.
5. Praktische zaken
5.1 Buitenschoolse opvang (BSO) Sinds 1 augustus 2007 moet aan de ouders de mogelijkheid geboden worden om hun kind gebruik te kunnen laten maken van een voorziening voor buitenschoolse opvang. Dat betekent dat Konot de verantwoordelijkheid heeft de BSO, de buitenschoolse opvang voor- en na schooltijd, te (laten) organiseren.
Konot heeft er voor gekozen om te verwijzen naar Kinderdagopvang-organisaties (KDO) met wie zij een contract heeft gesloten, verder kortweg KDO genoemd. Door gebruik te maken van KDO’s hoeven de scholen zelf geen opvang voor of na schooltijd te verzorgen. Met het afsluiten van contracten met KDO’s en het via de schoolgids verwijzen naar deze organisaties, voldoet Konot aan de wettelijke verplichting om voor- en naschoolse opvang te (laten) organiseren
Er zijn in het Konot-gebied diverse KDO’s die nagenoeg dezelfde kwaliteit leveren en voldoen aan de wettelijke voorwaarden. Konot wil niet de keuzevrijheid van de ouders beïnvloeden. Vandaar dat Konot ervoor gekozen heeft voor iedere Konot-school met één of meerdere KDO’s contracten af te sluiten. Dat betekent dat de school verwijst naar die KDO’s die het beste passen bij de huidige schoolsituatie. De keuze van de KDO’s op schoolniveau is na overleg en advisering/instemming met de MR genomen.
Onze school heeft een contract met: Kindercentrum Telefoon 088 – 75 00 805 (klantenservice) www.kindercentrum.nl
Rest ons nog voor alle duidelijkheid te melden dat ouders die opvang wensen voor hun kind(eren) zelf alles dienen te regelen met de KDO en met de Belastingdienst (om de maandelijkse tegemoetkoming te ontvangen). Mocht u geen gebruik willen maken van bovengenoemde KDO(‘s), maar van een andere organisatie, dan bent u daar geheel vrij in.
6
5.2 Wijzigingen in de schoolgids Alle Konotscholen hebben een jaarkatern en een aparte schoolgids. Voor de schoolgids 2015-2019 verwijzen wij u naar de website van onze school (www.kampke.nl).
5.2.1 Sociale Veiligheid Op basisschool ‘t Kämpke voeren we beleid gericht op sociaal veiligheid. We hebben een schoolbrede preventieve aanpak, met samenhangende interventies die een sociaal veilig schoolklimaat helpen realiseren. Dit is een Sociaal Veiligheidsplan op schoolniveau vastgelegd. Het Sociaal Veiligheidsplan is te vinden op onze website, evenals het beleidsplan op Konotniveau www.kampke.nl.
Op basisschool ’t Kämpke hebben wij afspraken rondom Sociale Veiligheid vastgelegd in een afsprakenkaart sociaal-emotionele ontwikkeling en een afsprakenkaart Kanjertraining, en een Sociaal Veiligheidsplan.
5.2.2 Contactgegevens SWV 23.02 en OnderwijsOndersteuningscentrum In deze paragraaf zijn, in aanvulling op het document Schoolgids ‘2015 – 2019’, paragraaf 2.1.2 ‘Passend onderwijs en leerlingenzorg’, de adresgegevens van Samenwerkingsverband 23.02 (SWV 23.02) en het Onderwijsondersteuningscentrum (OOC) te vinden.
SWV 23-02 werkt met een decentrale aanpak, de Konotscholen horen bij Deelregio Noord Oost Twente (OOC). De contactgegevens van het OOC en het SWV 23-02 zijn als volgt:
Onderwijs OndersteuningsCentrum (OOC) Lariksstraat 11, 7572 DE OLDENZAAL 0541-627010 www.ooc-notwente.nl
SWV23.02 postbus 34, 7480 AA Haaksbergen 085 047 11 02 [email protected]
7
Weeknr. 36 Weeknr. 37SEPTEMBER 2018 SEPTEMBER 2018
maandag
03
vrijdag
07
donderdag
06
woensdag
05
dinsdag
04
zondag
09
zaterdag
08
maandag
10
vrijdag
14
donderdag
13
woensdag
12
dinsdag
11
zondag
16
zaterdag
15Juf Jolanda jarig
Schoolfotograaf
9.00 Openingsviering
Eerste Schooldag 2018Luizencontrole
Informatieavond vormsel
Weeknr. 38 Weeknr. 39SEPTEMBER 2018 SEPTEMBER 2018
maandag
17
vrijdag
21
donderdag
20
woensdag
19
dinsdag
18
zondag
23
zaterdag
22
maandag
24
vrijdag
28
donderdag
27
woensdag
26
dinsdag
25
zondag
30
zaterdag
29
Studiedag, alle leerlingen vrij
Start kinderpostzegelactie groep 7-8Algemene informatieavond
Studiemiddag, leerlingen 12.00 vrij
Prinsjesdag
Weeknr. 40 Weeknr. 41OKTOBER 2018 OKTOBER 2018
maandag
01
vrijdag
05
donderdag
04
woensdag
03
dinsdag
02
zondag
07
zaterdag
06
maandag
08
vrijdag
12
donderdag
11
woensdag
10
dinsdag
09
zondag
14
zaterdag
13Einde Kinderboekenweek thema “vriendschap”
Dierendag
Start Kinderboekenweek thema “vriendschap”
Leerlingenraad
Weeknr. 42 Weeknr. 43OKTOBER 2017 OKTOBER 2017
maandag
15
vrijdag
19
donderdag
18
woensdag
17
dinsdag
16
zondag
21
zaterdag
20
maandag
22
vrijdag
26
donderdag
25
woensdag
24
dinsdag
23
zondag
28
zaterdag
27
Handbaltoernooi groep 5-6
Week van oudervertelgesprekken Herfstvakantie
Herfstvakantie
Herfstvakantie
Herfstvakantie
HerfstvakantieWintertijd
Herfstvakantie
Herfstvakantie
Herfstvakantie
Herfstvakantie
Handbaltoernooi groep 7-8
Weeknr. 44 Weeknr. 45OKTOBER / NOVEMBER 2018 NOVEMBER 2018
maandag
29
vrijdag
02
donderdag
01
woensdag
31
dinsdag
30
zondag
04
zaterdag
03
maandag
05
vrijdag
09
donderdag
08
woensdag
07
dinsdag
06
zondag
11
zaterdag
10
Koale Kermis (alle leerlingen vrij)
Fietscontrole Groep 5 t/m 8OV vergadering.
Allerzielen
Allerheiligen
Ouderplatform
Luizencontrole
Weeknr. 46 Weeknr. 47NOVEMBER 2018 NOVEMBER 2018
maandag
12
vrijdag
16
donderdag
15
woensdag
14
dinsdag
13
zondag
18
zaterdag
17
maandag
19
vrijdag
23
donderdag
22
woensdag
21
dinsdag
20
zondag
25
zaterdag
24
Kloosterdag groep 8
MR vergadering (19.00 uur)
Weeknr. 48 Weeknr. 49NOVEMBER / DECEMBER 2018 DECEMBER 2018
maandag
26
vrijdag
30
donderdag
29
woensdag
28
dinsdag
27
zondag
02
zaterdag
01
maandag
03
vrijdag
07
donderdag
06
woensdag
05
dinsdag
04
zondag
09
zaterdag
08Tweede zondag van de advent
Juf Judith jarig
Eerste zondag van de advent
Leerlingenraad Sinterklaas
Weeknr. 50 Weeknr. 51DECEMBER 2018 DECEMBER 2018
maandag
10
vrijdag
14
donderdag
13
woensdag
12
dinsdag
11
zondag
16
zaterdag
15
maandag
17
vrijdag
21
donderdag
20
woensdag
19
dinsdag
18
zondag
23
zaterdag
22
Alle leerlingen 12.00 uur vrij
Kerstviering
Derde zondag van de advent KerstvakantieVierde zondag van de advent
Kerstvakantie
Weeknr. 52 Weeknr. 01DECEMBER 2018 DECEMBER 2018 / JANUARI 2019
maandag
24
vrijdag
28
donderdag
27
woensdag
26
dinsdag
25
zondag
30
zaterdag
29
maandag
31
vrijdag
04
donderdag
03
woensdag
02
dinsdag
01
zondag
06
zaterdag
05
Kerstvakantie2e Kerstdag
Kerstvakantie1e Kerstdag
Kerstvakantie
Kerstvakantie
Kerstvakantie
Kerstvakantie
Kerstvakantie
Kerstvakantie
KerstvakantieNieuwjaarsdag
KerstvakantieOudejaarsdag
Kerstvakantie
Kerstvakantie
Kerstvakantie
Kerstvakantie
Weeknr. 02 Weeknr. 03JANUARI 2019 JANUARI 2019
maandag
07
vrijdag
11
donderdag
10
woensdag
09
dinsdag
08
zondag
13
zaterdag
12
maandag
14
vrijdag
18
donderdag
17
woensdag
16
dinsdag
15
zondag
20
zaterdag
19
Toetsweek cito
Informatieavond Voortgezet Onderwijs groep 7
1e Schooldag 2019Luizencontrole
Weeknr. 04 Weeknr. 05JANUARI 2019 JANUARI / FEBRUARI 2019
maandag
21
vrijdag
25
donderdag
24
woensdag
23
dinsdag
22
zondag
27
zaterdag
26
maandag
28
vrijdag
01
donderdag
31
woensdag
30
dinsdag
29
zondag
03
zaterdag
02Vormsel
Start Nationale voorleesdagen
Toetsweek cito
MR vergadering
Open huis TCC Denekamp
Toetsweek citoOV vergadering
Weeknr. 06 Weeknr. 07FEBRUARI 2019 FEBRUARI 2019
maandag
04
vrijdag
08
donderdag
07
woensdag
06
dinsdag
05
zondag
10
zaterdag
09
maandag
11
vrijdag
15
donderdag
14
woensdag
13
dinsdag
12
zondag
17
zaterdag
16
Eerste rapport mee
Voorjaarsvakantie
Voorjaarsvakantie
Studiedag, alle leerlingen vrij
Leerlingenraad
Weeknr. 08 Weeknr. 09FEBRUARI 2019 FEBRUARI / MAART 2019
maandag
18
vrijdag
22
donderdag
21
woensdag
20
dinsdag
19
zondag
24
zaterdag
23
maandag
25
vrijdag
01
donderdag
28
woensdag
27
dinsdag
26
zondag
03
zaterdag
02
Carnaval op school
Voorjaarsvakantie
Voorjaarsvakantie
Voorjaarsvakantie
Luizencontrole
Week van de rapport oudermiddag en adviesgesprekken groep 8
Voorjaarsvakantie
Voorjaarsvakantie
Voorjaarsvakantie
Voorjaarsvakantie
Weeknr. 10 Weeknr. 11MAART 2019 MAART 2019
maandag
04
vrijdag
08
donderdag
07
woensdag
06
dinsdag
05
zondag
10
zaterdag
09
maandag
11
vrijdag
15
donderdag
14
woensdag
13
dinsdag
12
zondag
17
zaterdag
16
OV vergadering
Inschrijven nieuwe leerlingen
Rosenmontag
Weeknr. 12 Weeknr. 13MAART 2019 MAART 2019
maandag
18
vrijdag
22
donderdag
21
woensdag
20
dinsdag
19
zondag
24
zaterdag
23
maandag
25
vrijdag
29
donderdag
28
woensdag
27
dinsdag
26
zondag
31
zaterdag
30
MR vergadering
Zomertijd
Weeknr. 14 Weeknr. 15APRIL 2019 APRIL 2019
maandag
01
vrijdag
05
donderdag
04
woensdag
03
dinsdag
02
zondag
07
zaterdag
06
maandag
08
vrijdag
12
donderdag
11
woensdag
10
dinsdag
09
zondag
14
zaterdag
13
Koningsspelen, alle leerlingen om 12.00 uur vrijKoningsvoetbal gemeente Dinkelland
Juf Aniek jarig
Leerlingenraad
Weeknr. 16 Weeknr. 17APRIL 2019 APRIL 2019
maandag
15
vrijdag
19
donderdag
18
woensdag
17
dinsdag
16
zondag
21
zaterdag
20
maandag
22
vrijdag
26
donderdag
25
woensdag
24
dinsdag
23
zondag
28
zaterdag
27
Centrale eindtoets groep 8
Centrale eindtoets groep 8
Deze week aandacht voor het Adoptie Oorlogsmomument groep 7-8
Meivakantie
MeivakantieKoningsdag
Meivakantie2e Paasdag
MeivakantiePasen
MeivakantiePaaszaterdag
Goede Vrijdag alle leerlingen vrij
Centrale eindtoets groep 8Witte donderdag
Meivakantie
Meivakantie
Meivakantie
Meivakantie
Weeknr. 18 Weeknr. 19APRIL / MEI 2019 MEI 2019
maandag
29
vrijdag
03
donderdag
02
woensdag
01
dinsdag
30
zondag
05
zaterdag
04
maandag
06
vrijdag
10
donderdag
09
woensdag
08
dinsdag
07
zondag
12
zaterdag
11
Meivakantie
Meivakantie
Meivakantie
Meivakantie
Moederdag
Juf Laure jarig
Juf Francy jarig
Luizencontrole
Studiedag, alle leerlingen vrij
MeivakantieBevrijdingsdag
MeivakantieDodenherdenking
Meivakantie
Weeknr. 20 Weeknr. 21MEI 2019 MEI 2019
maandag
13
vrijdag
17
donderdag
16
woensdag
15
dinsdag
14
zondag
19
zaterdag
18
maandag
20
vrijdag
24
donderdag
23
woensdag
22
dinsdag
21
zondag
26
zaterdag
25Juf Anja jarig
Sportdag Atol groepen 5 t/m 8
Schoolreisje, groep 8 vrij
Juf Leonie jarig
MR vergadering
Weeknr. 22 Weeknr. 23MEI / JUNI 2019 JUNI 2019
maandag
27
vrijdag
31
donderdag
30
woensdag
29
dinsdag
28
zondag
02
zaterdag
01
maandag
03
vrijdag
07
donderdag
06
woensdag
05
dinsdag
04
zondag
09
zaterdag
08
Toetsweek cito
Studiedag, alle leerlingen vrij.
Alle leerlingen vrij
Hemelvaart
Pinksteren
Leerlingenraad
Weeknr. 24 Weeknr. 25JUNI 2019 JUNI 2019
maandag
10
vrijdag
14
donderdag
13
woensdag
12
dinsdag
11
zondag
16
zaterdag
15
maandag
17
vrijdag
21
donderdag
20
woensdag
19
dinsdag
18
zondag
23
zaterdag
22Meester Patrick jarig
Kamp groep 8
Kamp groep 8
Kamp groep 8
MR vergaderingOV vergadering
Toetsweek cito
2e Pinksterdag Toetsweek cito
Vaderdag
Weeknr. 26 Weeknr. 27JUNI 2019 JULI 2019
maandag
24
vrijdag
28
donderdag
27
woensdag
26
dinsdag
25
zondag
30
zaterdag
29
maandag
01
vrijdag
05
donderdag
04
woensdag
03
dinsdag
02
zondag
07
zaterdag
06
Juf Corine jarig
Week van facultatieve oudergesprekken
Juf Maaike jarig
Tweede rapport mee
Studiemiddag, alle leerlingen 12.00 uur vrij
Weeknr. 28 Weeknr. 29JULI 2019 JULI 2019
maandag
08
vrijdag
12
donderdag
11
woensdag
10
dinsdag
09
zondag
14
zaterdag
13
maandag
15
vrijdag
19
donderdag
18
woensdag
17
dinsdag
16
zondag
21
zaterdag
20
Musical voor belangstellende (19.00 uur)
Zomervakantie
Zomervakantie
Zomervakantie
ZomervakantieMeester George jarig
Zomervakantie
Zomervakantie
Zomervakantie
Wisselmiddag
Zomervakantie
Zomervakantie
Laatste schooldag 12.00 uur. Zomervakantie
Afscheidsavond groep 8
Weeknr. 30 Weeknr. 31JULI 2019 JULI / AUGUSTUS 2019
maandag
22
vrijdag
26
donderdag
25
woensdag
24
dinsdag
23
zondag
28
zaterdag
27
maandag
29
vrijdag
02
donderdag
01
woensdag
31
dinsdag
30
zondag
04
zaterdag
03
Zomervakantie
Zomervakantie
Zomervakantie
Zomervakantie
Zomervakantie
Zomervakantie
Zomervakantie
Zomervakantie
Zomervakantie
Zomervakantie
Zomervakantie
Zomervakantie
Zomervakantie
Zomervakantie
Weeknr. 32 Weeknr. 33AUGUSTUS 2019 AUGUSTUS 2019
maandag
05
vrijdag
09
donderdag
08
woensdag
07
dinsdag
06
zondag
11
zaterdag
10
maandag
12
vrijdag
16
donderdag
15
woensdag
14
dinsdag
13
zondag
18
zaterdag
17Zomervakantie
Zomervakantie
Zomervakantie
Zomervakantie
Zomervakantie
Zomervakantie
Zomervakantie
Zomervakantie
Zomervakantie
Zomervakantie
Zomervakantie
Zomervakantie
Zomervakantie
Zomervakantie
Weeknr. 34 Weeknr. 35AUGUSTUS 2019 AUGUSTUS / SEPTEMBER 2019
maandag
19
vrijdag
23
donderdag
22
woensdag
21
dinsdag
20
zondag
25
zaterdag
24
maandag
26
vrijdag
30
donderdag
29
woensdag
28
dinsdag
27
zondag
01
zaterdag
31
1e Schooldag 2019-2020
Zomervakantie
Zomervakantie
Zomervakantie
Zomervakantie
Zomervakantie
Zomervakantie
Zomervakantie
Weeknr. 36 Weeknr. 37SEPTEMBER 2019 SEPTEMBER 2019
maandag
02
vrijdag
06
donderdag
05
woensdag
04
dinsdag
03
zondag
08
zaterdag
07
maandag
09
vrijdag
13
donderdag
12
woensdag
11
dinsdag
10
zondag
15
zaterdag
14
![Codeboek Waterschapsspiegel 2020 (v200221 DEF)...î / v z } µ / v o ] ] v p x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x](https://static.fdocuments.nl/doc/165x107/60db874d93eccc28cc0ea1af/codeboek-waterschapsspiegel-2020-v200221-def-v-z-v-o-v-p-x.jpg)