Schatten van Vlieg 2016 De educatieve hulplijnen

14
Schatten van Vlieg 2016 De educatieve hulplijnen

Transcript of Schatten van Vlieg 2016 De educatieve hulplijnen

Page 1: Schatten van Vlieg 2016 De educatieve hulplijnen

Schatten van Vlieg 2016

De educatieve hulplijnen

Page 2: Schatten van Vlieg 2016 De educatieve hulplijnen

Inleiding

In 2016 kan je bij de ontwikkeling en uitvoering van je Schatten van Vlieg actie een hulplijn

inschakelen. Er is in Vlaanderen zoveel mooi aanbod rond het thema Zie jij wat ik zie en dat zetten

we graag in de verf. We lanceerden een open oproep om te zoeken naar educatieve organisaties

die hier rond wilden samenwerken. AppelSIEN en ANNAnas, Artforum, Circus in Beweging en

Mooss bieden graag hun diensten aan. Je kan zowel een van hun bestaande workshops boeken,

maar je kan hen ook inschakelen om een workshop of schattenzoektocht op maat van jouw

cultuurhuis of gemeente te ontwikkelen. Je vindt hun concreet aanbod in deze bundel. Voor prijs-

en andere afspraken neem je contact op met de organisatie zelf.

We wensen je een vruchtbare samenwerking.

Groetjes

Het Vliegteam

Page 3: Schatten van Vlieg 2016 De educatieve hulplijnen

AppelSIEN en ANNAnas

Als kunsteducatief collectief met pit bundelen Anna van Helsdingen en Sien Verschaeren hun expertise en enthousiasme in kunsteducatie om zo kinderen met hun ouders te laten genieten van kunst & cultuur. Beide dames zijn actief in verschillende culturele organisaties. Dat doen zij graag mét een schepje bovenop. Als zelfstandigen bieden zij hun ervaring in het ontwikkelen, begeleiden en organiseren van kunsteducatieve projecten ook aan als onafhankelijke experts. Een flinke scheut passie (even roeren) om zo kunst en cultuurbeleving te stimuleren. Dit krijgt vorm in projecten op maat en op aanvraag voor culturele en sociale organisaties. Momenteel werkt Anna van Helsdingen als educatief medewerkster in Het steen: een vragenhuis voor kinderen rond wetenschap, filosofie en kunst. Dit combineert zij met freelance werk als docent kunstvakken voor verschillende kunst educatieve organisaties/ projecten.Daarnaast werkt zij op freelance basis als illustrator. Zij verzorgde ook de lay-out van Zie jij wat ik zie. Sien heeft ervaring als kunsteducatief medewerkster bij Rasa vzw, tentoonstellingen met hedendaagse kunst voor kinderen. Hier stond zij in voor de ontwikkeling en uitwerken van educatie en het opvolgen van het gidsenteam. Momenteel werkt zij als freelance kunstdocent voor organisaties die actieve ateliers en workshops aanbieden met beeldende kunst.

In het kader van de actie ‘De Schatten van Vlieg 2016’ ontwikkelen AppelSIEN & ANNAnas het kijkboekje Zie jij wat ik zie en werken ze mee aan de inspiratiegids.

KIJK: appelsienenannanas.wordpress.com

MAIL: [email protected]

BEL: 0498/66.44.65

Page 4: Schatten van Vlieg 2016 De educatieve hulplijnen

Aanbod appelSIEN en ANNAnas

Je kan beroep doen op appelSIEN en ANNAnas voor het grafisch ontwerp van educatieve materialen in lijn met Zie jij wat ik zie, op maat gemaakte kunst educatieve pakketten; zoektochten, doe-boekjes, educatieve spelen … En voor workshops/ateliers voor kinderen mét hun ouders/begeleiders rond het thema kijken. Een greep uit hun bestaand aanbod: Ik zie wat jij niet ziet Ik zie, ik zie wat jij niet ziet… en ik doe dat... al luisterend, al fluisterend, al spiedend, al kruipend, al schrijvend, al tekenend, al ruikend, … onopvallend of op een troon, met een vergrootglas of gewoon. Maar wat is gewoon? Hoe kijk jij het liefst de wereld in? Kom het ontdekken tijdens een workshop die gaat over kijken. Maar ook over knutselen en babbelen. Gezellig met je vader, grote zus, oma of je peter. Aan de hand van de drie Zie jij wat ik zie KIJK-kaarten boekjes ga je samen aan de slag. Aan de hand van actieve opdrachten worden alle KIJK-kaarten behandeld. Daarna maakt iedereen zijn eigen KIJK-kaart.

Doelgroep: kinderen van 6-12 jaar mét hun ouders/ begeleiders (max. 30 deelnemers) Duur: 2 uur Locatie: binnen én buiten Wordt KIJK ontdekkingsreiziger Curieuze neuzen en dappere reizigers.. gaan jullie mee op pad? In deze workshop maak je samen een boekje, een reislogboek. Hiermee ga je op expeditie. Kijk met al je ogen en verwerk de ontdekkingen in het boekje.

Er wordt op een speelse en persoonlijke manier gewerkt door verrassende vragen, prikkelende materialen, en tekentechnieken.

Doelgroep: kinderen van 6-12 jaar mét hun ouders/ begeleiders (max. 30 deelnemers) Duur: 2 uur Locatie: binnen én buiten Installatie VERREkijker Kijk! daar staan zeven kijkers opgesteld. Kijk eens door de raampjes! Wat zie jij? Iets wat anderen niet zien? Laat je blik over het park dwalen. Teken verder op wat jij ziet. Zo wordt een een nieuw landschap in het landschap gecreëerd. Wat? Zeven kijkers staan liggend, staand, scheef opgesteld. Door kleine raampjes op verschillende hoogtes geven ze een verschillende kijk op het park, haar bezoekers en de omgeving. De installatie nodigt jong en oud uit om iets nieuw te ontdekken, de omgeving gedetailleerd en anders te bekijken dan normaal. De raampjes nodigen uit om samen te kijken. Kleine mica plaatjes kunnen voor de raampjes geschoven worden. Met een krijtstift kunnen de bezoeker(tjes) het landschap, details daaruit en mensen overtekenen. Of juist zijn fantasie toevoegen aan het landschap!

Page 5: Schatten van Vlieg 2016 De educatieve hulplijnen

Ook kleine natuurlijke materialen of zwerfmaterialen die de bezoeker vindt in de omgeving kunnen verwerkt worden in het tekeningetje op de mica raampjes. Om zo hun blik op de omgeving vast te leggen. Al deze plaatjes worden gedurende de dag opgehangen in één groot kunstwerk. Zo maken alle bezoekers samen een collectief nieuw landschap in het landschap. Er ontstaat een interactie tussen de omgeving, de bezoekers en met elkaar. Een getekend landschap geprojecteerd op het bestaande landschap. Doelgroep: kinderen van 6-12 jaar mét hun ouders/ begeleiders (max. 30 deelnemers) Duur: 2 uur Locatie: naar wens binnen of buiten

Page 6: Schatten van Vlieg 2016 De educatieve hulplijnen

Artforum

Artforum schept mogelijkheden voor kinderen en jongeren om kunst te ontdekken, zich erin te

verdiepen of om zelf kunst te creëren. Ze doen dit vanuit de overtuiging dat kunst verwondert,

verrijkt en confronteert. Artforum vertrekt altijd vanuit de ontmoeting met actieve kunstenaars.

Je gaat samen met een kunstenaar aan de slag en maakt kennis met de kunstenaar en zijn of

haar passie. Uiteraard staat jouw specifieke vraag centraal en grasduinen jullie samen in hun

aanbod op zoek naar een gepast antwoord.

Artforum heeft niet alleen een uitgebreid aanbod workshops maar zette de afgelopen jaren zijn

schouders onder heel wat sociale, artistieke en literaire projecten zoals onder andere

Letterfretter, TRES. Ze stonden aan de wieg van de Kinderhoogdagen en begeleiden onder

meer kind- en cultuurtrajecten in diverse gemeenten.

Meer info - www.artforum.be

Trajecten op maat, workshops en informatie:

[email protected]

016 24 66 24

Page 7: Schatten van Vlieg 2016 De educatieve hulplijnen

Aanbod Artforum

Artforum gaat samen met jou op zoek naar de activiteit van je dromen waarbij je je ogen niet kan geloven. Ze werken met veel plezier een project uit op maat van jouw specifieke wensen en gaan op zoek naar kunstenaars en inhouden die passen bij je vraag. Uiteraard kan je ook beroep doen op één van hun kunstenaars in een kant en klare workshop. Doorheen verschillende disciplines nemen zij je mee in het thema ‘zien’. Project Insect Leeftijd: Vanaf 6 jaar Type: installatie met aansluitend workshop

Prachtige kleuren, fluweelzacht, rond of lang, doorschijnende vleugels, geribbelde huid, prikkend, plakkerig, lange poten, pluizig, zacht, ruw, griezelig of mooi: insecten zijn net kunstwerkjes op zichzelf. Geen wonder dat veel kunstenaars zich door de insectenwereld laten inspireren! Project Insect is een installatie met aansluitend een workshop. De kunstwerken van veertien verschillende kunstenaars zitten samen in één grote bijenkast en geven je steeds een andere kijk op de insectenwereld. Nadien werk je in een beeldende workshop met gerecycleerde materialen, projecties, schaduwspel en geluid aan een eigen wereld vol kriebelpootjes en fladderdingen.

Ik zie ik zie Kunstenaar: Melissa Verschelde (Fotografe) leeftijd: 4-12 jaar Type: Beeldende kunst Kijken als een kunstenaar kan je op verschillende manieren. Eerst knijp je je ogen bijna dicht, piepend door je wimpers. Kan jij nog zien welke kleur haar je buur heeft? Of welke kleur die bomen in de verte hebben? Dan sper je je ogen wijd open en ga je dichterbij, op zoek naar details: een knoopje, een pluisje, een grassprietje … Stap voor stap maak je een eigen kunstwerk, een landschap of een portret. Ontsnapte schaduwen Kunstenaar: Melissa Verschelde (Fotografe) leeftijd: 4 - 18 jaar Type: Beeldende Kunst Wat zie jij in de schaduw? Is dat een leeuw onder mijn bed? Of een krokodil? Er dansen schaduwen op de muur, maar wat is het echt? In deze workshop laat je je zaklamp schijnen over speelgoed miniatuurtjes en waardevol kosteloos materiaal. Je speelt met schaduwen en fantaseert een meesterwerk op papier. Over vogels en kikkers die zoomen kunstenaar: Melissa Verschelde (Fotografe) leeftijd 6-12 jaar Type: Audiovisueel - Beeldende Kunst

Page 8: Schatten van Vlieg 2016 De educatieve hulplijnen

Kijken door de lens: hoe ziet de wereld eruit vanuit vogel- of kikkerperspectief? Zoom zoom! In ware paparazzi style ga je op jacht naar beelden. Spelenderwijs ontdek je een aantal principes van de fotografie. Je maakt scènes met miniatuurfiguurtjes in het (stads)landschap. KLIK! Gevangen! Optische illusies kunstenaar: Mieke Lamiroy (illustrator en grafisch ontwerpster) leeftijd: 6 - 18 jaar Type: Beeldende Kunst Je ogen bedriegen je! Je duikt in de bijzondere wereld van de optische illusies en maakt je eigen flipboekje, schaduwtheater, ... Vlekkenjacht kunstenaar: Ellen Smeets (fotografe) leeftijd: 6 - 9 jaar Type: Beeldende Kunst Vlek wordt vlinder! Je kijkt met heel andere ogen naar de omgeving en gaat op zoek naar grappige vormen in bomen, stenen of de stoep. De gevonden vormen toveren je om in bijzondere fantasiedieren. Laat ze tevoorschijn komen en verfraai ze met potlood, viltstiften, kleurpotloden en ecoline. De jacht op de vlek is geopend! Schurk en schobbejak Kunstenaar: Elise Steenackers (theatermaker en muzikant) leeftijd: 9 - 12 jaar Type: Theater Je inleven in het perspectief van fantastische slechteriken: want zonder hen zou het toch een pak saaier zijn. Wat ontdek je als je door hun bril kijkt? Kunnen gevaarlijke schurken ook lief zijn? Ze maken je misschien even bang, maar wat als ze eigenlijk klungelig of zelfs oliedom zijn? Of misschien hebben ze wel een spannend geheim?

Page 9: Schatten van Vlieg 2016 De educatieve hulplijnen

Cirkus in beweging

Cirkus in Beweging is een circusschool met educatieve, artistieke en sociale circusactiviteiten. Kinderen, jongeren en volwassenen worden bij Cirkus in Beweging uitgedaagd om te proeven van en te experimenteren met circuskunsten. Via circusspel bevorderen wij de individuele, sociale, motorische en creatieve ontwikkeling. Cirkus in Beweging stimuleert zelfontwikkeling: via circusspel leerlingen stimuleren om creatief, sociaal en motorisch hun grenzen te verleggen. Dit ook tijdens optredens: een publiek zoeken, verrassen, verwonderen, aanspreken op een eigen manier. Zo een artistiek groeiparcours ontwerpen voor jonge artistiekelingen. Circus is voor iedereen! Cirkus in Beweging verlaagt de financiële, fysieke en culturele drempels om mee circus te maken.

www.cirkusinbeweging.be

[email protected]

016 60 32 63

Page 10: Schatten van Vlieg 2016 De educatieve hulplijnen

Aanbod Cirkus in beweging Aanbod op maat uitwerken is één van de specialiteiten van Cirkus in beweging. Ze zitten boordevol ideeën waarbij je op een fysieke manier uitgedaagd wordt om te werken rond Zie jij wat ik zie.

In het verleden werkten ze bijvoorbeeld rond perspectief, verticaal werd horizontaal. Zo bouwen ze piramides waarbij iedereen op de grond ligt of horizontale jongleurs die zogezegd jongeleren met boeken. Ze maken foto's met lange sluitertijd van jongleerballetjes, diabolo, pois, … Ze beelden schilderijen uit samen met families en zetten ze zo om in beweging. Benieuwd wat ze voor jou kunnen betekenen? Contacteer hen.

                        

Page 11: Schatten van Vlieg 2016 De educatieve hulplijnen

           

Mooss vzw

Mooss wil zoveel mogelijk kinderen, jongeren en hun begeleiders goesting geven in kunst en erfgoed. Om dit doel te bereiken geven ze workshops en vormingen in alle artistieke disciplines. Ze organiseren ook participatieprojecten en maken educatieve producten zoals doe-het-zelf-kunstboeken, spelkoffers, museumspelen of erfgoedspeurtochten. Daarnaast heeft Mooss een eigen kunstjeugdbeweging Bazart, waar kinderen spelen met kunst, cultuur en kilo’s plezier. Meer info: www.mooss.org 

 Aanvraag bestaande workshop via Jeroen ([email protected])

Maatwerk via Chris ([email protected]) 016 65 94 65

  

Page 12: Schatten van Vlieg 2016 De educatieve hulplijnen

Aanbod Mooss

Mooss kan een schattenzoektocht of workshop ontwikkelen rond het thema ‘zien’ op maat van jouw cultuurhuis. En je kan ook een bestaande workshop aanvragen. Hieronder vind je een aantal workshops uit hun vast aanbod waarin het thema ‘zien’ of een andere kijk op de dingen centraal staat. Al deze workshops kunnen zowel voor kinderen als voor gezinnen (= kinderen samen met de volwassenen die hen begeleiden) gegeven worden.

Freaky fotografie Komt dat zien! Uniek in de wereld! Vrouw met baard! Man met 2 hoofden! Kind met 6 armen en 8 benen! Laat je inspireren door de freakshows van oude kermissen en circussen. Je bent zowel fotograaf als model. Door middel van simpele fotografische trucjes maak je je publiek wijs dat je de gekste freaks ter wereld voor je lens hebt gehaald.

Discipline: Audio-visueel Leeftijd: 6-9

Fotograferen zonder kijken! Een foto, die moet juist zijn. Scherp, niet over- of onderbelicht. Zo hoort dat. Camera’s worden ook altijd maar beter, waardoor het bijna onmogelijk wordt om een mislukte foto te maken. Maar hier gooi je alle regeltjes overboord en kies je voor het experiment. Zelfs zonder kijken! En wie weet maak je zo wel meesterlijke foto’s waar iedereen jaloers op is.

Discipline: Audio-visueel Leeftijd: 6-9 en 9-12

Stopmotionanimatie En plots kleedt mijn sjaal mij aan, beweegt mijn stoel en tekent een lijn zichzelf. Met stop-motion en animatie lijken de meest vreemde dingen werkelijkheid te worden: voorwerpen komen tot leven en ook jijzelf kan vliegen. Welkom in de wonderlijke wereld van animatie.

Discipline: Audio-visueel Leeftijd: 6-9 en 9-12

Curieuze constructie (in- en uitloop workshop) "Pas op! Je zit op die kapstok!" "Lap, nu is die helemaal geplooid..." "Oeps. Maar wacht, nu ziet die er wel grappig uit. Precies een vlag." "He ja! Maar waar is de vlaggenmast dan?" "Hier, een stok. We zetten die vast op die plank." "Cool! Mijn kussen wordt een wolk. Een zwarte wolk, maar dat kan ook. Toch?" Je start met een lege ‘mast’. Met metalen kleerhangers bouw je een hele constructie, die je met allerlei materiaal kan aankleden. Door tekst en tegenstellingen toe te voegen, maak je, samen met andere deelnemers, je eigen 3D-kunstwerk. Je kan eventjes mee doen, je kan ook lange tijd blijven. Je kiest zelf wanneer en hoe lang je mee komt doen!”

Discipline: beeld

Page 13: Schatten van Vlieg 2016 De educatieve hulplijnen

Leeftijd: 6-9 en 9-12 Komieke collages "Zeg, heb jij die lamp vervangen door een echte peer?" "Ja." "Ze geeft wel geen licht." "Nee." "En binnenkort gaat dat rotten." "Allicht. Maar het ziet er wel grappig uit." Je maakt in deze workshop kennis met het beeldende werk van Sarah Illenberger. Zij combineert objecten die niets met elkaar te maken hebben, tot nieuwe, verrassende en grappige beelden en collages. Door tekst toe te voegen (vb een titel), geef je ook betekenis aan je eigen werk. Discipline: beeld Leeftijd: 9-12

Magische boeken Het toverboek van de heks of het grote boek van Sinterklaas: er bestaan veel magische boeken Je ontwerpt je eigen magische boek. Misschien heeft het een geheime ruimte, misschien bevat het een codetaal en betoverde tekeningen, misschien springt er van alles uit als je het openklapt. Je knipt en plakt, doorboort oude boeken tot een nieuw voorwerp. Wedden dat je jouw boek ook op een geheime plaats bewaart?

Discipline: beeld Leeftijd: 9-12

Wat als...? Wat Als ik president van Amerika was? Wat Als mensen een staart hadden? Wat Als jongeren baas over de wereld waren? Wat Als…? Een vraag die niet voor niets de inspiratiebron van kunstenaars, film- en televisiemakers is. Wat Als… laat ons dromen en verzinnen. In deze workshop maak je scènes vanuit de vraag “Wat Als…?” Je ontdekt hoe je scènes kan verzinnen en vormgeven. Startend vanuit brainstormen en improviseren sleutelen je aan de stukjes.

Discipline: theater Leeftijd: 6-9 en 9-12

N(i)et echt ... Er wordt flink wat gevochten en gehuild in toneelstukken. Gelukkig is niet alles wat je ziet in het theater echt! Doodgaan. Tranen met tuiten huilen. Bloeden. Kussen. Allemaal nep! Hoe doen acteurs dat toch? Neem een kijkje in de wereld van het nadoen en krijg de fijne kneepjes van de theatertrucs onder de knie. Ontdek hoe echt ‘nep’ eruit kan zien en doe meer dan ooit alsof!

Discipline: theater Leeftijd: 6-9

Page 14: Schatten van Vlieg 2016 De educatieve hulplijnen

Dansarchitect Ooit geprobeerd om een Picasso om te zetten in dans? Of wat dacht je van een Kandinsky of Mondriaan? En hoe dans je het operahuis in Sydney of de Sagrada Familia in Barcelona? Schilderijen, beeldhouwwerken, gebouwen en geometrische figuren zijn je inspiratiebron. Schilder en teken met je lichaam in de ruimte en maak je eigen dansarchitectuur...

Discipline: dans Leeftijd: 9-12

Nonsensliederen Sommige liedjes gaan over de liefde. Veel zelfs. Andere dan weer over de natuur. Of over een groen mannetje. Maar veel liedjes begrijp je niet, want ze zijn in het Engels, het Spaans of het Ojulissis. En toch vind je ze mooi. Met een tekst die nergens over gaat, kan je zelf een hit maken. Zo gebeurd, makkelijk en klaar voor de top-50! Je begint met het zingen van bestaande liedjes, maar al gauw ga je zelf de componeertoer op. Met teksten die je vindt (in kranten of tijdschriften) maak je grappige, droevige of net feestnummers. Discipline: muziek Leeftijd: 9-12