SBO Opleiding Onderwijskundig e-Learning Ontwerper - dag 3 - 10 april 2014

www.leerbeleving.nl

Opleiding Onderwijskundige-Learning Ontwerper

Dag 3 - 10 april 2014

www.leerbeleving.nl

!Jullie zijn

Ontwerpers,Kunstenaars,

Makers,met een

missie & verantwoordelijkheid

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

Jackson Pollock

www.leerbeleving.nl

12 februari 2009

www.leerbeleving.nl

http://www.nytimes.com/interactive/2009/02/13/nyregion/Buffalo-Crash.html?ref=continentalflight3407



www.leerbeleving.nl

Terugblik en opdracht bespreken

Didactische werkvormen

Leerbeleving

Pecha Kucha

Digital storytelling

Gamebased Learning

www.leerbeleving.nlTerugblik dag 2

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nlLeeromgeving

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

Colvin Clark, R. & Mayer, R. E. (2007)

Redundancy Principle

www.leerbeleving.nlwww.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

1. Maak een multimediale instructie over een handeling in huis en deel dit in een forum.

2. Bekijk je ‘oude’ ontwerp nog eens (onboarding) en pas het aan n.a.v. de dingen die je nu hebt geleerd.

3. Maak een Pecha Kucha over een e-Learning onderwerp. 20 slides x 20 seconden

Opdracht

www.leerbeleving.nl

?opdracht

onboardingontwerp

www.leerbeleving.nl

?opdracht

multimedialeinstructie

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl



Leerbeleving

Pecha Kucha


Gamebased Learning

www.leerbeleving.nlHoe kies je welke e-Learning

werkvormen

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nlmensen presteren niet goed

kunnen ze het? (leven ervan af hangt)

probleem = skill/kennis

trainen/leren

probleem = motivatie

probleem = omgeving

www.leerbeleving.nlWelk doel bereik je?

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

Content covered isNOT

content Learned

Dr. Ruth Clark

”“

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nlindividueel groep

F2F afstand

asynchroon synchroon

vrij gestuurd

formeel informeel

actief passief

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

Scenario-based e-Learning is a preplanned guided inductive learning environment designed to accelerate expertise in which the learner assumes the role of an actor responding to a work-realistic assignment or challende, which in turn responds to reflect the learners’s choices.

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

• Werk met buurman/buurvrouw samen• Beschrijf 2 of 3 digitale werkvormen• Naam• Omschrijving• Soort leerdoel (kennis, attitude, vaardigheden)• Link naar extra uitleg en/of voorbeeld

Opdracht

www.leerbeleving.nl



Leerbeleving

Pecha Kucha


Gamebased Learning

www.leerbeleving.nl

?Leer

beleving


E-VOLUTIE


Jagen


Oogsten


Maken


Dienst


Belevenis


[Pine & Gilmore]

www.leerbeleving.nl

Pine & Gilmore

www.leerbeleving.nl

$100, Kobe (Japan)

www.leerbeleving.nl

“Belevenissen zijn gebeurtenissen diemensen op een persoonlijke manier aanspreken”

“Regisseur van de belevenis”

www.leerbeleving.nl

Jouw naam

LearningExperienceDesigner

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

Hoe heet een werknemervan DISNEY?

cast member

www.leerbeleving.nl

Als jij door Disneybril kijkt

naar e-Learning,

wat kan anders/beter?

www.leerbeleving.nl

Prikkelt?

www.leerbeleving.nl

IMS Learning Design

http://en.wikipedia.org/wiki/IMS_Learning_Design

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl



Leerbeleving

Pecha Kucha


Gamebased Learning

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl



Leerbeleving

Pecha Kucha


Gamebased Learning

www.leerbeleving.nl

Verpleegkundigen hebben een groot empatisch

vermogen en een grote betrokkenheid bij

patiënten

www.leerbeleving.nl

“Nou, ik hoor nog wel eens andere…”

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

Verpleegkundigen hebben een groot empatisch vermogen en een grote

betrokkenheid bij patiënten

VS

www.leerbeleving.nl

Grotten van Lascaux>17.000 jaar geleden>2000 afbeeldingen

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

+

www.leerbeleving.nl

“Tell me a fact and I’ll remember it.

Tell the truth and I’ll believe it.

Tell me a story and I’ll put it in my heart forever.”

www.leerbeleving.nl

Stories create emotions

Emotions create motivation

Motivation create action

www.leerbeleving.nl

P.I. Lelystad

www.leerbeleving.nl

??

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

http://itsuptoyou.nu/

http://itsuptoyou.nu/

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl



Leerbeleving

Pecha Kucha


Gamebased Learning

www.leerbeleving.nlDigitale bibliotheek voor de Nederlandse le3eren

1938


http://www.newsgaming.com/games/index12.htm





www.leerbeleving.nl

Games SimulatiesKan fantasie zijn Nabootsing werkelijkheid

Regels Regels

Einddoel Kan zonder einddoel

Spelen is doel Model is doel

www.leerbeleving.nl

Mihaly Csikszentmihalyi

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

Leerelementen

1. Context2. Duidelijk doel3. Juiste uitdaging4. Ingebed5. Relevant6. Ontdekkend7. Activerend8. Passende

feedback9. Betrokkenheid

Spelelementen

Thema1. Duidelijk doel2. Balanceerde uitdaging3. Actie binnen domein4. Probleem vanuit speler5. Actief kiezen6. Directe kiezen7. Passende feedback8. Verhalend

Edugame

1. Thema2. Doel3. Uitdaging4. Actie-domein link5. Probleem-lerende link6. Actief7. Direct8. Feedback9. Affectief


www.edugidz.nl

http://www.edugidz.nl/rpg/lang/nl/

http://www.edugidz.nl/rpg/lang/nl/

http://www.edugidz.nl

http://www.edugidz.nl


Gebruiker maakt Designer maakt

Digitaal

Analoog



Digitaal

Analoog

http://www.professionals-thegame.nl/





















www.professionals-thegame.nl



http://www.professionals-thegame.nl








Digitaal

Analoog


• 40 masterstudenten• 3-daagse simulatie



Digitaal

Analoog


• Recruteringstool• buitenwereld & interne trainingen



Digitaal

Analoog



Digitaal

Analoog

http://worldwithoutoil.org/



http://www.leerbeleving.nl/2008/10/02/maak-gamebased-learning-20-mee/















Digitaal

Analoog

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl



Leerbeleving

Pecha Kucha


Gamebased Learning

www.leerbeleving.nlOpdracht• Maak een fotoverhaal: visie op e-Learning• Jouw Learning Manifesto

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

Bedankt!

Marcel de Leeuwe www.leerbeleving.nl [email protected]

www.leerbeleving.nl

www.leerbeleving.nl

Leerstandaarden?

www.leerbeleving.nl

HTTPFTP

Treinsporen

Electriciteit

www.leerbeleving.nl

SBO Opleiding Onderwijskundig e-Learning Ontwerper - dag 3 - 10 april 2014

Education

Transcript of SBO Opleiding Onderwijskundig e-Learning Ontwerper - dag 3 - 10 april 2014