Een lees- en leerproject!SAMEN LEZEN - SAMEN LEREN

samen lezensamen leren

contactSofie Geens

Coördinator overlegplatform kinderarmoedeOCMW Sint-Katelijne-Waver

Wilsonstraat 28A2860 Sint-Katelijne-Waver

Tel. 015 31 31 35sofie.geens@ocmwskw.be

OpstartDe directie, zorgleerkracht of leerkracht stelt vast dat een gezin mogelijk de hulp van SAM kan gebruiken. De school neemt eerst contact op met de ouders en bespreekt het aanbod van SAM. Met de toestemming van de ouders geeft de school dan naam en telefoonnummer van de ouders door aan de coördinator van SAM.De coördinator van SAM neemt contact op met de ouders en gaat bij hen op huisbezoek. Daarna gaat de coördinator van SAM op zoek naar een vrijwilliger voor het gezin.

OndersteuningDe coördinator van SAM zorgt voor een startmoment op school met de ouders, de (zorg)leerkracht en de vrijwilliger. Het engagement en de verwachtingen van alle partners worden op elkaar afgestemd. De vrijwilliger gaat één keer per week, gedurende één uur langs bij het gezin. Per trimester ondersteunt de vrijwilliger een gezin tien weken lang.

EvaluatieElk ondersteuningstraject wordt afgesloten met een evaluatie. De coördinator van SAM gaat hiervoor langs bij het gezin.

Meer dan alleen taal De coördinator van SAM biedt ouders informatie en onder-steuning aan op het vlak van sociale rechten (bv. studietoelage invullen). Als ouders bepaalde vragen hebben, worden ze hierin ondersteund of doorverwezen naar andere diensten (bv. jeugddienst voor vakantieopvang). De coördinator brengt maatschappelijk kwetsbare gezinnen, vrijwilligers en scholen samen.

in samenwerking metEen initiatief van

Zin om vrijwilliger

bij SAM te worden?

Inleiding Het OCMW van Sint-Katelijne-Waver organiseert sinds 2014 een lokaal overlegplatform kinderarmoede. De medewerkers en beleidsmakers van gemeente en OCMW werken er samen met deskundigen uit het onderwijs en de kinderopvangdiensten in de strijd tegen armoede. Eén van de doelstel-lingen is om samen achterstandsfac-toren binnen het basisonderwijs weg te werken. De partners van het overleg en de zeven kleuter- en lagere scho-len van Sint-Katelijne-Waver zijn in 2015 gestart met een eerste initiatief “Samen lezen – Samen leren’ kortweg SAM!

‘Samen lezen – Samen leren’

het kind willen we ...• motiveren om te lezen en te leren lezen door het de kracht

en het plezier van het lezen te laten ervaren en het kind positief te bekrachtigen

• ondersteunen in het leren van taal door samen op een leuke en speelse manier aan de slag te gaan

de ouders willen we ...• motiveren om voor te lezen door ze positief te

bekrachtigen • ondersteunen in het begeleiden van hun kind bij het leren

lezen door voorbeeldgedrag te stellen• bijstaan in het leggen van contact met de school of

leerkracht als ouders aangeven dat dit moeilijk is

Het is zo leuk om naar verhaaltjes te luisteren en je leert

er héél veel door!

Project SAMHet project richt zich in de eerste plaats tot maatschappelijk kwetsbare gezinnen met kinderen in de derde kleuterklas en/of het eerste leerjaar.

Gezinnen kunnen kwetsbaar zijn • omdat ze er alleen voor staan in de opvoeding of• omdat ze sommige vaardigheden of kennis missen of• omdat ze het moeilijk hebben met de taal of• omdat ze het financieel moeilijk hebben of• …

“Elke week staat mijn dochter te wachten aan het raam tot zij er is. Ze kijkt er echt naar uit. Het is

fijn om te zien hoe zij geniet van de aandacht. Ze komt speciaal voor haar. Ook voor mij is het fijn om

gewoon eens met iemand te babbelen over hoe goed ze het toch doet.”

“Het uurtje per week in het gezin is onbetaalbaar. De dankbaarheid van de ouders en het plezier dat kinderen tonen, is hartverwarmend. Ik ben blij dat ik mijn steentje kan bijdragen tijdens hun opgroeien.

We willen allemaal hetzelfde, zowel ouders als vrijwilligers: het beste voor deze kinderen“

Een ouderEen vrijwilliger

Onze leesmonsters helpen jullie

graag!

igor

titi