S-NAT-1ASL-D2-12_13

download S-NAT-1ASL-D2-12_13

of 2

Transcript of S-NAT-1ASL-D2-12_13

  • 8/19/2019 S-NAT-1ASL-D2-12_13

    1/2

    الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية

     الوطنية

     التربية

     وزارة

     بعد

     عن

     التكوين

     و

     للتعليم

     الوطني

     الديوان

     

    رقم

     الذاتية

     المراقبة

     فرض

    :02 الدر

     سيةالسنة

    :2013-2012 

    :02عدد الصفحاتوالحياطبيعةاعلوم:المادة جذع مشترك آدا:الشعبة ثانوي:1المستوى

     إعداد

    :عماع

     نية

    /الثانو

     التعليم

     أستاذ

     

      :...4األوالجز

    ة في الجدولالتنبيه مبنتائج االستئصال ))1من الوثيقة) )2وتنبيه لمختلف نقاط الساحةاستئصاتم إجراء

    .الموالي

    :المطلوب  

    .ماذا يمثل العنصران أ و ب من الوثيقة أذكر البنية المجهرية لهم-  

    1/2 

  • 8/19/2019 S-NAT-1ASL-D2-12_13

    2/2

     الثاني  :..............16الجز

     2نتائج استئصال بعض السطوح من المساحة2الوثيقةجدوليمثل

     النتائج  التجارب

    كلي

     عمى

     من

     2ةالمساحة Bحطسلا لاصئتسإ 

    بالرؤية

     األجسام

     على

     التعرف

     على

     القدرة

     عدم

     من

     المساح

    2   Α السطح

     إستئصال

     

    تجارب

    االستئصال

    رؤية نقاط مضاءة رغم الظالم  في الظال المساح 2من  B تنبيه السط   

     رؤية وهمية األجسام متحركة معروفة  في الظال2لمساح من Αحطسلا هيبنت 

    تجارب التنبيه

    ))2الوثيقة  

    المطلوب

    :

    1-السطحي

     دور

     استخرج

     و

    B Α. 

    2-الوثيقة

     بمقارنة

     تستنتج

     ماذا

    1الوثيقة

     الجدول

     في

     المدونة

     النتائج

     مع

     2 

     م2لمساحةبمبيتتكون من سطحين مختلفين كما هو1 3 4 5إذا علمت أن المساحات-3

     . 1 2 3 4 5اكتب نص علمي لمختلف أسطح المساحات) )1الوثيقة

    2/2