PTO Havo 3
Transcript of PTO Havo 3
Programma van Toetsing in de Onderbouw (PTO)
2016 – 2017
Leerjaar 3 havo
1
Inhoudsopgave:
PTO’s ................................................................................................................................................................................................... 2
Nederlands ....................................................................................................................................................................................... 3
Frans ................................................................................................................................................................................................ 4
Duits ................................................................................................................................................................................................. 6
Engels .............................................................................................................................................................................................. 9
Geschiedenis .................................................................................................................................................................................. 10
Aardrijkskunde ................................................................................................................................................................................ 11
Wiskunde........................................................................................................................................................................................ 12
Mens en Natuur (NaSk) .................................................................................................................................................................. 13
Economie ....................................................................................................................................................................................... 14
Beeldende Vorming ........................................................................................................................................................................ 15
Studieplanners .................................................................................................................................................................................... 17
Nederlands ..................................................................................................................................................................................... 18
2
3
Programma van Toetsing Onderbouw
Nederlands
Leerjaar: 3 havo
Studiejaar: 2016-2017
Methode: Talent, Nederlands voor de onderbouw
handboek 3 havo
Periode Inhoud / stofomschrijving Toetsvorm Presentatievorm Werktijd Weging rapport
1 Repetitie Fictiegedicht rep schriftelijk 45 min 2
1 WT 1 so schriftelijk 30 min 1
1 Repetitie Lezen-informatie rep schriftelijk 45 min 2
1 WT 2 so schriftelijk 30 min 1
1 Repetitie Fictiegedicht rep schriftelijk 45 min 2
2 WT 3 so schriftelijk 30 min 1
2 Repetitie Lezen-informatie rep schriftelijk 45 min 2
2 Afsluiting project presentatie of schriftelijk
2
2 WT 4 so schriftelijk 30 min 1
2 Repetitie Fictiegedicht rep schriftelijk 45 min 2
2 Repetitie Lezen-informatie rep schriftelijk 45 min 2
2 WT 5 so schriftelijk 30 min 1
3 Repetitie Fictiegedicht rep schriftelijk 45 min 2
3 WT 6 so schriftelijk 30 min 1
3 Repetitie Lezen-informatie rep schriftelijk 45 min 2
3 Inleveren leesverslag adolescentenliteratuur schriftelijk
3 Repetitie Fictiegedicht rep schriftelijk 45 min 2
3 Repetitie lezen-informatie rep schriftelijk 45 min 2
3 Repetitieweek
4
Programma van Toetsing Onderbouw
Frans
Leerjaar: 3 havo
Studiejaar: 2016-2017
Methode: Carte Orange édition Navigo havo/vwo
Opmerking:
Per hoofdstuk worden 3 vaardigheden getoetst en één kennistoets
gemaakt, 2 à 3 keer per jaar worden spreek- en gesprekvaardigheden
getoetst, individueel of in groepen.
Periode Inhoud / stofomschrijving Toetsvorm Presentatievorm Werktijd Weging
rapport
1 3 apprendre van H1 so schriftelijk 15 min 1
1 H1 – Repetitie rep schriftelijk 45 min 2
1 H1 – Leestoets vaardigheidstoets schriftelijk 25 min 1
1 H1 - Luistertoets vaardigheidstoets 25 min 1
1 H1 - Schrijftoets vaardigheidstoets schriftelijk 25 min 1
1 3 apprendre van H2 so/mo mondeling (dictée)/
Schriftelijk
15 min 1
1 H2 – Repetitie rep schriftelijk 45 min 2
1 H2 – Leestoets vaardigheidtoets schriftelijk 25 min 1
1 H2 - Luistertoets vaardigheidtoets 25 min 1
1 H2 - Schrijftoets vaardigheidtoets schriftelijk 25 min 1
2 H3 – Repetitie rep schriftelijk 45 min 2
2 H3 – Leestoets vaardigheidstoets schriftelijk 25 min 1
5
2 H3 - Luistertoets vaardigheidstoets 25 min 1
2 H3 - Schrijftoets vaardigheidstoets schriftelijk 25 min 1
2 H4 – Repetitie rep schriftelijk 45 min 2
2 H4 – Leestoets vaardigheidstoets schriftelijk 25 min 1
2 H4 - Luistertoets vaardigheidstoets 25 min 1
2 H4 - Schrijftoets vaardigheidstoets schriftelijk 25 min 1
2 H5 - Repetitie rep schriftelijk 45 min 2
2 H5 – Leestoets vaardigheidstoets schriftelijk 25 min 1
2 H5 - Luistertoets vaardigheidstoets 25 min 1
3 H6 – Repetitie rep schriftelijk 45 min 2
3 H6 – Leestoets vaardigheidstoets schriftelijk 25 min 1
3 H6 - Luistertoets vaardigheidstoets 25 min 1
3 H6 - Schrijftoets vaardigheidstoets schriftelijk 25 min 1
3 H7 – Repetitie met schrijftoets rep schriftelijk 45 min 2
3 H7 – Leestoets vaardigheidstoets schriftelijk 25 min 1
3 H7 - Luistertoets vaardigheidstoets 25 min 1
3 SPREEKOPDRACHT (afsluitend) vaardigheidstoets mondeling 5 min 2
3 Repetitieweek toetsing: de stof wordt 1 maand van
te voren doorgegeven
schriftelijk 2
6
Programma van Toetsing Onderbouw
Duits
Leerjaar: 3 havo
Studiejaar: 2016-2017
Methode: Neue Kontakte 6e editie, 3 Havo/vwo
Opmerking:
per hoofdstuk worden 3 vaardigheden ( schrijven, lezen en luisteren) getoetst en twee
kennistoetsen gemaakt;
Een keer per jaar toetsen wij met RTTI;
2 à 3 keer per jaar worden spreek- en gesprekvaardigheden getoetst, individueel of in groepen.
Periode Inhoud / stofomschrijving Toetsvorm Presentatievorm Werktijd Weging
rapport
1
Kapitel 1
Hilfe!
Lernliste Kapitel Teil 1A
so schriftelijk of
mondeling 10 min 1
1 Lees- en luistertoets Teil 1A so schriftelijk 45 min 1
1 Repetitie Kapitel 1A
Lernliste, Grammatik, Redemittel rep schriftelijk 45 min 2
1 Lernliste Kapitel Teil 1B so schriftelijk of
mondeling 10 min 1
1 Lees- en luistertoets Teil 1B so schriftelijk 45 min 1
1 Repetitie Kapitel 1B
Lernliste, Grammatik, Redemittel rep schriftelijk 45 min 2
1 Schrijftoets so schriftelijk 30 min 1
7
2
Kapitel 2
An die Arbeit!
Lernliste Kapitel Teil 2A
so schriftelijk of
mondeling 10 min 1
2 Lees- en luistertoets Teil 2A so schriftelijk 45 min 1
2 Repetitie Kapitel 2A
Lernliste, Grammatik, Redemittel rep schriftelijk 45 min 2
2 Lernliste Kapitel Teil 2B so schriftelijk of
mondeling 10 min 1
2 Lees- en luistertoets Teil 2B so schriftelijk 45 min 1
2 Repetitie Kapitel 2B RTTI
Lernliste, Grammatik, Redemittel rep schriftelijk 45 min 2
2 Schrijftoets so schriftelijk 30 min 1
3
Kapitel 3
Abschalten
Lernliste Kapitel Teil 3A
so Schriftelijk of
mondeling 10 min 1
3 Lees- en luistertoets Teil 3A so schriftelijk 45 min 1
3 Repetitie Kapitel 3A
Lernliste, Grammatik, Redemittel rep schriftelijk 45 min 2
3 Lernliste Kapitel Teil 3B so Schriftelijk of
mondeling 10 min 1
3 Lees- en luistertoets Teil 3B so schriftelijk 45 min 1
3 Repetitie Kapitel 2B
Lernliste, Grammatik, Redemittel rep schriftelijk 45 min 2
8
3 Schrijftoets so schriftelijk 30 min 1
3 Presentatie Bundesland so mondeling 10 min 1
3 Eindtoets kijken en luisteren Cito/ERK A2 so schriftelijk 45 min 1
3 Eindtoets lezen Cito eindexamen VMBO-tl rep schriftelijk 90 min 2
9
Periode Inhoud / stofomschrijving Toetsvorm Presentatie Werktijd Weging
1 Unit 1 rep schriftelijk 45 min 1
1 Unit 2 rep schriftelijk 45 min 1
1 Tekstverklaring rep schriftelijk 45 min 1
1 Luistertoets rep schriftelijk 30 min 1
2 Unit 3 rep schriftelijk 45 min 1
2 Unit 4 rep schriftelijk 45 min 1
2 Tekstverklaring rep schriftelijk 45 min 1
2 Luistertoets rep schriftelijk 30 min 1
3 Unit 5 proefwerk schriftelijk 45 min 1
3 Unit 6 proefwerk schriftelijk 45 min 1
3 Tekstverklaring proefwerk schriftelijk 45 min 1
3 Luistertoets proefwerk schriftelijk 30 min 1
Programma van Toetsing Onderbouw
Engels
Leerjaar: 3 havo
Studiejaar: 2016-2017
Methode: New Interface deel 3 h/vwo
10
Programma van Toetsing Onderbouw
Geschiedenis
Leerjaar: 3 havo
Studiejaar: 2016-2017
Methode: Geschiedenis Werkplaats
Periode Inhoud / stofomschrijving Toetsvorm Presentatievorm Werktijd Weging
rapport
1 H1 De Eerste Wereldoorlog; par. 1A en 2 so schriftelijk 20 min 1
1 H1 De Eerste Wereldoorlog rep schriftelijk 45 min 2
1 H2 Tussen de oorlogen; par. 1 en 2 so schriftelijk 20 min 1
2 H2 Tussen de oorlogen; par. 3 en 4 so schriftelijk 20 min 1
2 H2 Tussen de oorlogen rep schriftelijk 45 min 2
2 H3 De Tweede Wereldoorlog; par. 1 en 2 So schriftelijk 20 min 1
3 H3 De Tweede Wereldoorlog rep schriftelijk 45 min 2
3 H5 Democratie in Nederland; par. 2 so schriftelijk 20 min 1
3 H4 De wereld na de oorlog; par. 2 so schriftelijk 20 min 1
3 H4 De wereld na de oorlog; rep schriftelijk 45 min 2
11
Programma van Toetsing Onderbouw
Aardrijkskunde
Leerjaar: 3 havo
Studiejaar: 2016-2017
Methode: Wereldwijs deel 3h
Periode Inhoud / stofomschrijving Toetsvorm Presentatievorm Werktijd Weging
rapport
1 2 paragrafen hfst 1 so schriftelijk 25 min 1
1 Paragraaf 6 hfst 1 presentaties mondeling 15 min 1
1 Hfst 1 rep schriftelijk 45 min 2
2 2 paragrafen van hfst 2 so schriftelijk 25 min 1
2 Hfst 2 rep schriftelijk 45 min 2
2 2 paragrafen van hfst 3 so schriftelijk 25 min 1
3 Hfst 3 rep schriftelijk 45 min 2
3 2 paragrafen van hfst 4 so schriftelijk 25 min 1
3 Hfst 4 rep schriftelijk 45 min 2
3 Hfst 5 presentaties mondeling 20 min 1
12
Programma van Toetsing Onderbouw
Wiskunde
Leerjaar: 3 havo
Studiejaar: 2016-2017
Methode: Getal en ruimte/ 3 havo, deel 1 en 2
Periode Inhoud / stofomschrijving Toetsvorm Presentatievorm Werktijd Weging
rapport
1 H1 – Lineaire problemen rep schriftelijk 35 min 3
1 H3 – Kwadratische problemen rep schriftelijk 35 min 3
2 H6 – Kwadratische vergelijkingen en ongelijkheden rep schriftelijk 35 min 3
2 H4 en 7 – Goniometrie rep schriftelijk 35 min 3
3 H8 – Allerlei verbanden rep schriftelijk 35 min 3
3 H5 en 9 – Statistiek en procenten rep schriftelijk 35 min 3
13
Programma van Toetsing Onderbouw
Mens en Natuur (NaSk)
Leerjaar: 3 havo
Studiejaar: 2016-2017
Methode: NoVa / deel 3hv
Periode Inhoud / stofomschrijving Toetsvorm Presentatievorm Werktijd Weging rapport
1 H1 en 5 – Kracht, evenwicht en arbeid (Na) pw schriftelijk 35 min 3
1 H2, 3 en 6 – Stoffen en reacties (Sk) pw schriftelijk 35 min 3
2 H4 – Licht (Na) pw schriftelijk 35 min 3
2 H8 – Elektriciteit (Na) pw schriftelijk 35 min 3
3 H7 en 9 – Energie (Sk en Na) pw schriftelijk 35 min 3
3 H11 – Voeding en hygiëne (Sk) pw schriftelijk 35 min 3
14
Programma van Toetsing Onderbouw
Economie
Leerjaar: 3 havo
Studiejaar: 2016-2017
Methode: Praktische economie
Periode Inhoud / stofomschrijving Toetsvorm Presentatievorm Werktijd Weging rapport
1 Hoofdstuk 1, p 1 t/m 3, Schaarste en ruil so schriftelijk 25 min 1
1 Hoofdstuk 1 p 1 t/m 6 rep schriftelijk 45 min 2
1 Hoofdstuk 2, p 1 t/m 3, De markt van vraag en aanbod so schriftelijk 25 min 1
2 Hoofdstuk 2 p 1 t/m 6 rep schriftelijk 45 min 2
2 Hoofdstuk 4, p 1 t/m 3, De financiën in balans so schriftelijk 25 min 1
2 Hoofdstuk 4 p 1 t/m 5 rep schriftelijk 45 min 2
3 Hoofdstuk 6 p 1 t/m 3, Meer over de markt so schriftelijk 20 min 1
3 Hoofdstuk 6 p 1 t/m 5 rep schriftelijk 45 min 2
3 Spreekbeurt pr mondeling 15 min 2
15
Programma van Toetsing Onderbouw
Beeldende Vorming
Leerjaar: 3 havo (alleen muziekleerlingen)
Studiejaar: 2016-2017
Methode: geen
Periode Inhoud / stofomschrijving Toetsvorm Presentatievorm Werktijd Weging rapport
1
Hedendaagse kunst,
zelfstandig onderzoek:
Kunstenaarsdocument
Onderzoek en uitwerking naar kunstenaar of
designer schriftelijk 2 x 90 min 1
1
Hedendaagse kunst,
zelfstandig onderzoek:
Kunstenaarsdocument
Presentatie van kunstenaarsdocument mondeling 2 x 90 min 1
1 Geëngageerde kunst Geëngageerde kunst:
(schetsen, ideeontwikkeling) praktijk 5 x 90 min 2
1 Geëngageerde kunst Geëngageerde kunst:
Eindwerk/presentatievorm praktijk 5 x 90 min 1
1 Geëngageerde kunst Geëngageerde kunst:
Presentatie mondeling 5 x 90 min 1
2 Architectuur Schetsen, ideeontwikkeling praktijk 9 x 90 min 2
2 Architectuur Eindwerk praktijk 9 x 90 min 2
3
Hedendaagse kunst,
zelfstandig onderzoek:
Kunstenaarsdocument
Onderzoek en uitwerking naar kunstenaar of
designer schriftelijk 2 x 90 min 1
16
3
Hedendaagse kunst en
design:
Zelfstandige opdracht
Schetsen, ideeontwikkeling praktijk 5 x 90 min 2
3 Hedendaagse kunst en design:
Zelfstandige opdracht Eindwerk/presentatievorm praktijk 5 x 90 min 1
3
Hedendaagse kunst en
design:
Zelfstandige opdracht
Presentatie mondeling 5 x 90 min 1
17
Studieplanner Nederlands 2016-2017, klas 3h
18
Nederlands, Jaarplanning klas 3
Methode:
Talent, Nederlands voor de onderbouw
handboek 3havo + handboek 3vwo
Kalenweek
Les-week
Les 1 Les 2 Les 3 Woord-trainer
35 1. Fictie
H: verhaalpersonen
V: verhaalpersonen
Fictie
Werken aan leesdossier
Grammatica
H + V: woordsoorten, herhaling
1.1
36 2. Grammatica Spelling
H: ww-vormen: tt, vt
Apostrof
V: dito + alle/allen
accent
Gedicht:
H: poëzie
V: dito
1.2
1.3
37 3. Test jezelf Rep fictie-gedicht
(2x; 45 min.)
uitlooples 1.4
1.5
38 4. Lezen
H: leesstrategieën,
Uiteenzetting,
de alinea
V: dito
Lezen
Schrijven
H: uiteenzetting
Formuleren:
PSV na als/dan
zij/ze/hun
V: lastige woordparen
s.o.
WT 1
*
1x
duur:
30 min.
39 5. Schrijven Spreken/luisteren
H: Kritisch kijken
Spreken/luisteren 2.1
40 6. Woorden
H: mannelijk/vrouwelijk
achtervoegsels
V: dito
Informatie
H: enquête voorbereiden
V: dito + meningen en feiten
informatie 2.2.
2.3
41 7. Test jezelf Rep lezen-informatie
(2x; 45 min.)
uitlooples 2.4
42 herfstvakantie
43 1. 1 Fictie
H: realistische/niet realistische verhalen + soorten
V: dito
Fictie
Werken aan leesdossier
Grammatica
H: woordsoorten
Werkwoordstijden
Zinsdelen (herh.)
V: dito + enkelvoudige en samengestelde zin
2.5
s.o.
WT 2
44 2. grammatica Spelling
H: VD/TD
mv van ZN
V: dito
Gedicht
H: De vergelijking
V: dito
3.1
3.2
45 3. Test jezelf Rep fictie-gedicht
( 2x; 45 minuten)
uitlooples
46 4. Lezen
H:tekstdoel en tekstsoort
Lezen
Schrijven
H: een verslag
3.3
3.4
Studieplanner Nederlands 2016-2017, klas 3h
19
Nieuwsbericht
V: dito
schrijven
Lastige woordparen
V: argumenteren
Leesbare zinnen
47 5. Schrijven Spreken/luisteren
Meningvormende discussie
V: dito
Spreken/luisteren 3.5
48 6. Woorden
H: stijlfiguren
V: dito
Informatie
Scoreformulier maken
Enquêteverslag schrijven. Tabellen en grafieken
V: dito
informatie s.o
WT 3
49 7. Test jezelf Rep lezen-informatie
(2x; 45 min.)
uitlooples 4.1
4.2
50 8. Fictie
H: vertelstandpunt, probleem, spanning, ruimte
V: dito
Fictie
Werken aan leesdossier
Grammatica
H: samengestelde zin
Soorten bijzinnen
V: BTV, BVB, bijv.bijzin
4.3
51 9. Project Project Project 4.4
52+
53
kerstvakantie
2 1. Project Project Project (afsluiting)
(2x; presentatie of schriftelijk)
4.5
3 2. Grammatica
herhaling
Spelling
H: VD, TD
Hoofdletters
V: dito
gedicht s.o.
WT 4
4 3. Test jezelf Rep fictie-gedicht
(2x; 45 minuten)
uitlooples
5 4. Lezen
H: Tekstverbanden
Functies van tekstdelen
V: dito
Lezen
Schrijven
H: Beoordeling schrijven
Tussentitels
Incongruentie
V: dito
5.1
5.2
6 5. Schrijven Spreken/luisteren
H: debat
Weerlegging
V: dito
Spreken/luisteren
5.3
7 6. Woorden
H: stijlfiguren
V: dito
Informatie
H: zoeken in Wikipedia
V: dito
informatie 5.4
Studieplanner Nederlands 2016-2017, klas 3h
20
8 7. Test jezelf Rep lezen-informatie
(2x; 45 min.))
uitlooples 5.5
9 voorjaarsvakantie
10 1. Fictie
H: alwetend perspectief;
tijd
V: effect van perspectief
Fictie
Werken aan leesdossier
adolescentenliteratuur
Grammatica
H: BTV
BVB
Bijvoeg.bijzin
V: begin van bijzinnen
Wie/wat, etc
Gezegdezin
s.o
WT 5
11 2. grammatica Spelling
H: ww.vormen
Tussenletters in samenstellingen
V: dito + koppelteken, trema, apostrof
Gedicht
H: cliché
V: woordspeling
6.1
6.2
12 3. Test jezelf Rep fictie-gedicht
(2x; 45 min.)
uitlooples
13 4. Lezen
H: betoog, soorten argumenten
Kritisch lezen van betoog
V: dito
Lezen Schrijven
H: argumenteren in betoog
Actief schrijven
V: interviewverslag
Foutieve opsomming
Foutieve samentrekking
6.3
6.4
14 5. Schrijven Spreken/luisteren
H: Debat, weerleggen
V: interview afnemen
Kritische vragen
Spreken/luisteren 6.5
15 6. Woorden
H: stijlfiguren
V: dito
Informatie
H: zoeken in actuele bronnen
V: dito
informatie s.o.
WT 6
16 7. Test jezelf Rep lezen-informatie
(2x; 45 min.)
uitlooples
17 meivakantie
18 meivakantie
19
1. Fictie
H: boekbespreking, analyse, verhaalevaluatie
Fictie
Werken aan leesdossier
Inleveren leesverslag
adolescentenliteratuur
Grammatica
H: begin van bijzinnen
Wie/wat, etc
Enkelvoudige/samen-gestelde zin
V: MV-zin, VZV-zin
20 2. grammatica Spelling
H: alle/allen, accent
Gedicht
H: humor
Studieplanner Nederlands 2016-2017, klas 3h
21
V: tussenletters in samenstellingen
V: stijlfiguren
21 3. Test jezelf Rep fictie-gedicht
(2x; 45 min.)
uitlooples
22 4. Lezen:
H: reclame, column
V: beschouwing
Lezen Schrijven
H: beoordeling schrijven
Tussenkopjes
Leesbare zinnen schrijven
V: beschouwing
Foutief beknopte bijzin
23 2. Schrijven Spreken/luisteren
H: kritisch kijken
V: dito
Spreken/luisteren
24 3. Woorden
H: stijlfiguren
V: spreekwoorden en uitdrukkingen uit de Bijbel
Informatie
H: onderwerp zoeken voor artikel, documenteren
V: dito + hoofd- en deelvragen maken
Enquête houden
informatie
25 4. Test jezelf Rep lezen-informatie
(2x; 45 min.)
uitlooples
25 Repetitieweek
Verder werken de leerlingen in de loop van het gehele schooljaar aan hun woordenschat d.m.v. de Woordtrainer (*) van de methode (is onderdeel van het e-pack).
In de loop van het jaar leveren de leerlingen uitwerkingen in van opdrachten voor hun leesdossier.
De leerlingen hebben de beschikking over het e-pack. Daar vinden zij memo-kaarten met theorie.
Diataal: de leerlingen worden aan het eind van het schooljaar getoetst op hun taalniveau (Meijerink) met betrekking tot tekstbegrip en woordenschat.