PTA Programma van toetsing en afsluiting vmbo- 4 kader versie... · Wel zal het cijfer vermeld...
Transcript of PTA Programma van toetsing en afsluiting vmbo- 4 kader versie... · Wel zal het cijfer vermeld...
PTA
Programma van toetsing en afsluiting
vmbo- 4 kader
Schooljaar 2016-2017
Vechtdal College Burgemeester Schuitestraat 3 7772 BS Hardenberg 0523-281428
1
INHOUDSOPGAVE
Inhoudsopgave 1 Brief voor ouder(s) en leerlingen 2 Enkele belangrijke zaken 3 Bepalingen uit het Examenreglement van onze school 4 Rekentoets 4 Uitslagregeling 6 Godsdienst 7 Nederlands 8 Engels 9 Wiskunde 10 Natuur- en Scheikunde -1 11 Biologie 12 Economie 13 Maatschappijleer 2 (D&C) 14 Biologie Groen 15 Lichamelijke oefening 16 Groen 17 Techniek 19 Dienstverlening & Commercie 64 Dienstverlening & Commercie bijlage 66 Herkansingsformulieren 69
2
Aan de leerlingen van vmbo, leerjaar 4 Ter informatie aan de ouders
Beste leerling, In deze brief vertellen we iets over de gang van zaken rond de examens. Het examen bestaat uit twee delen:
het Schoolexamen (SE)
het Centraal Examen (CE) Het Schoolexamen is voor sommige vakken al begonnen in leerjaar 3 en loopt door in leerjaar 4. Het Centraal Examen wordt afgenomen aan het eind van het vierde leerjaar. De schoolexamens stellen we zelf samen. Het Centraal Examen wordt door de overheid aangeleverd. Op de site van onze school http://www.hb.vechtdalcollege.nl/Leerlingen/PTA.aspx hebben we de PTA's per vak opgenomen. De letters PTA staan voor "Programma van Toetsing en Afsluiting". Klik op de leerweg die je volgt:
Basisberoeps
Kaderberoeps
Leerwerktraject
T-plus en je ziet dan alle vakken. Om aan het examen deel te kunnen nemen moet elke leerling een kopie van de identiteitskaart inleveren. Deze kopie moet uiterlijk maandag 10 oktober bij de receptie ingeleverd zijn. Als team hopen we dat je een goed jaar tegemoet gaat, waarin hard werken beloond wordt met het behalen van je diploma. Heb je vragen: neem gerust contact op met de examensecretaris mevrouw Witteveen (kamer 101) Veel sterkte en succes toegewenst. J.N. ten Hove teamleider basis/kader bovenbouw Techniek M. Roeberts teamleider basis/kader bovenbouw D&C en Groen
3
Een paar belangrijke zaken: Beoordelingen Alle beoordelingen die je in leerjaar 4 voor het Schoolexamen krijgt, maken deel uit van je examendossier. Er zijn twee soorten beoordelingen: - een beoordeling met een cijfer - een beoordeling zonder een cijfer (handelingsdeel) Handelingsdeel Onderdelen waarvoor je geen cijfer krijgt, worden beoordeeld met o(nvoldoende), v(oldoende) of g(oed) en worden handelingsdeel genoemd. De vakken LO en CKV zijn helemaal handelingsdelen. Je moet voor elk handelingsdeel een voldoende hebben. Als blijkt dat je voordat het CE begint, één of meerdere handelingsdelen niet met voldoende of goed hebt afgesloten, kun je niet deelnemen aan het CE. Deadlines (uiterste inleverdata) In het PTA staan weken waarvoor iets moet zijn ingeleverd. De genoemde data in het PTA zijn echt de uiterste data. Je mag je werk niet later inleveren. Je doet er dus goed aan om het werk ruim voor de aangegeven datum af te ronden en bij je docent in te leveren. Het niet inleveren van een handelingsdeel heeft tot gevolg dat je niet kunt deelnemen aan het Centraal Examen en dus niet kunt slagen.
Becijfering en rapportage Je ontvangt dit schooljaar driemaal een overzicht met de behaalde resultaten en je kunt je cijfers ook volgen in Magister. Herkansing Het schooljaar kent drie periodes. Na het bekendmaken van de cijfers aan het eind van elke periode, mag je één van de toetsen uit deze periode (in de kolom herkansbaar aangegeven met ‘ja’) herkansen. Bij een herkansing telt het hoogste cijfer. Het formulier om aan te geven dat je gebruik wilt maken van een herkansing, kun je achterin dit PTA vinden of downloaden van de site. Herkansingen kun je niet sparen voor de volgende periode. Het opnieuw maken van een handelingsdeel valt niet onder de herkansingen. Het beroepsgerichte programma kent een eigen herkansingsregeling, omdat daar het beheersen van bepaalde vaardigheden van belang is voor het kunnen maken van de volgende opdracht. Deze herkansingen vallen dus niet onder de centrale regeling van één herkansing per periode. Maatschappijleer Het vak maatschappijleer is in leerjaar 3 afgesloten. Het telt echter wel volledig mee bij de bepaling van de uitslag van het examen. Lichamelijke opvoeding Voor het vak LO geldt het volgende: Indien een leerling tijdens een toetsmoment niet aanwezig is of geblesseerd is, zal hij op een door de docent te bepalen moment de toets kunnen inhalen. Een onvoldoende voor een toets kan worden herkanst. In bijzondere gevallen zoals een handicap, langdurige blessure of ziekte, kan een vervangende opdracht worden verstrekt. De directeur kan in bijzondere situaties afwijken van de vastgestelde regels. Godsdienst De leerstof programmering van het vak godsdienst is ook opgenomen in het PTA. Je bent verplicht alle opdrachten uit te voeren en deze bij een onvoldoende resultaat te verbeteren.
4
Rekentoets De rekentoets is een verplicht examenonderdeel. Een leerling die de rekentoets niet gemaakt heeft kan niet slagen. In het schooljaar 2016-2017 zal het cijfer van de rekentoets nog niet meetellen bij de slaag-/zakregeling. Wel zal het cijfer vermeld worden op de cijferlijst die je bij je diploma ontvangt. In leerjaar 3 hebben de meeste leerlingen de eerste afname van de rekentoets gemaakt. Wil je je cijfer verbeteren of heb je de rekentoets in leerjaar 3 nog niet gemaakt, dan heb je dit schooljaar nog 3 kansen. Je moet je dan opgeven voor de herkansing rekentoets. De herkansingsformulieren vind je achterin dit PTA. Bij een herkansing telt het hoogste cijfer. Gezakte kandidaten dienen de rekentoets opnieuw te maken. Opgave herkansing Herkansingsdata
woensdag 7 december 2016 voor 14.00 uur 16 of 17 januari 2017 (2F) 18 januari 2017 (2ER) dinsdag 28 februari 2017 voor 14.00 uur 13 of 14 maart 2017 (2F) 15 maart 2017 (2ER) voor aanvang van je CSE Nederlands 29 mei 2017 (2F) 8 juni 2017 (2ER)
Enkele bepalingen uit het Examenreglement van onze school Het Vechtdal College heeft een examenreglement. Hierin zijn in officiële taal alle bepalingen weergegeven, die gelden voor het Schoolexamen en het Centraal Examen. Het reglement ligt ter inzage bij mevrouw Witteveen. De meest belangrijke zijn hieronder even op een rij gezet. Regels voor de gang van zaken Als je door ziekte of door andere omstandigheden buiten je schuld verhinderd bent aan een onderdeel van het Schoolexamen of Centraal Examen deel te nemen, dan moet je teamleider daarvan, voordat de toets/het examen begint, telefonisch in kennis gesteld worden. Zo spoedig mogelijk wordt de telefonische melding schriftelijk door de ouders bevestigd. Als je buiten je schuld niet aanwezig kunt zijn bij een van de onderdelen van het Schoolexamen, heb je recht dit onderdeel in te halen. Wanneer je weer op school bent overleg je, nadat je daarvoor toestemming hebt gekregen van je teamleider, zelf binnen een week met de docent wanneer de toets wordt ingehaald. Dyslectische leerlingen en leerlingen met een andere handicap kunnen met de teamleider overleggen om na te gaan of er een Schoolexamen of Centraal Examen in een aangepaste vorm mogelijk is dan wel dat de tijd verlengd wordt. Je kunt hier alleen gebruik van maken als je een verklaring van een deskundige hebt (bijvoorbeeld een orthopedagoog) waaruit blijkt dat je een handicap hebt. Wil je hiervan gebruik maken, dan moet je dit uiterlijk maandag 10 oktober melden bij je eigen teamleider. Onregelmatigheden Als je je aan het Schoolexamen en later het Centraal Examen onttrekt of je schuldig maakt aan onregelmatigheden, kan de directeur, na overleg met de examencommissie, maatregelen nemen. De maatregelen die genomen kunnen worden, zijn: a. het toekennen van het cijfer 1 voor een toets; b. het ontzeggen van de deelname of de verdere deelname aan één of meer zittingen van het Schoolexamen
of het Centraal Examen; c. het ongeldig verklaren van één of meer toetsen van het reeds afgelegde deel van het Schoolexamen of
het Centraal Examen; d. het bepalen dat het diploma en de cijferlijst slechts kunnen worden uitgereikt na een hernieuwd examen in
een door de directeur aan te wijzen onderdeel. Pas op! Het niet op tijd inleveren van opdrachten kan ook leiden tot maatregelen zoals hiervoor genoemd. Voordat een beslissing wordt genomen zal de teamleider een gesprek met je voeren.
5
Wanneer je het met de beslissing niet eens bent, kun je in beroep gaan bij de commissie van beroep. Uiteraard kun je je ouders hierbij betrekken of een door jou te kiezen meerderjarige. Het adres van de commissie van beroep is te verkrijgen bij mevrouw Witteveen. Beoordeling en bepaling van het eindcijfer Het cijfer van elke toets, praktische opdracht of praktijk opdracht wordt uitgedrukt in een cijfer (1 - 10), met de daartussen liggende cijfers met één decimaal. In elk PTA staat aangegeven hoe het cijfer tot stand komt. Als je het met een cijfer niet eens bent, dan kun je daartegen na overleg met de betreffende docent binnen een week na het bekend worden van het cijfer in beroep gaan bij Mevr. Witteveen. Deze handelt namens de directeur waarbij overleg plaatsvindt tussen de directeur, de teamleider en minstens twee docenten. Het eindcijfer van een vak is het rekenkundig gemiddelde van het cijfer van het schoolexamen en het cijfer voor het Centraal Examen. Het eindcijfer wordt afgerond tot een geheel getal: 6,49 wordt 6 en 6,50 wordt 7. Het gemiddeld centraal examencijfer moet onafgerond een 5,5 of hoger zijn. Bij de basisberoepsgerichte, kaderberoepsgerichte en theoretische leerweg wordt het eindcijfer als volgt berekend: Het Schoolexamencijfer en het Centraal Examen cijfer worden opgeteld en gedeeld door 2. De uitkomst is het eindcijfer. In formulevorm: SE : CE als 1 : 1 Afgewezen kandidaten aan de eigen school Gezakte leerlingen die het volgende schooljaar opnieuw eindexamen afleggen aan de eigen school, moeten het volledige centraal examen doen.
6
Uitslagregeling Je bent geslaagd als: - je geen onvoldoendes hebt, of - je 1 x 5 hebt en de rest voldoende , of - je 1 x 4 of 2 x 5 hebt en de rest voldoende
met daarbij minimaal 1 x 7 en - je voor Nederlands minimaal het eindcijfer 5 hebt gehaald - LO en CKV-1 met 'voldoende' of 'goed' hebt afgesloten - en je de rekentoets gemaakt hebt. Het cijfer zal dit jaar nog geen deel uit maken van de
slaag/zakregeling, je kunt er dus niet op zakken. Wel komt het cijfer verplicht op de cijferlijst die je bij het diploma ontvangt.
Daarnaast moet het gemiddeld centraal examencijfer een 5,5 of hoger zijn. De vakken die meetellen voor de basis- en kaderberoepsgerichte leerweg zijn:
Nederlands
Engels
Maatschappijleer
Beroepsgericht programma (Het eindcijfer van dit vak telt tweemaal)
Sectorvak 1
Sectorvak 2 Opzet van het PTA vmbo, leerjaar 4 2016-2017
Het schooljaar wordt verdeeld in drie periodes en een periode waarin geoefend wordt voor de examens: - dinsdag 30 augustus 2016 tot en met vrijdag 11 november 2016 - maandag 14 november 2016 tot en met maandag 30 januari 2017 - dinsdag 31 januari 2017 tot en met vrijdag 7 april 2017
- maandag 10 april 2017 tot en met woensdag 3 mei 2017 Aan het einde van periode 1 t/m 3 is er een herkansing:
Periode Opgave herkansing Herkansingsdata 1 donderdag 24 november voor 14.00 uur dinsdag 6 december 2 dinsdag 7 februari voor 14.00 uur woensdag 15 februari 3 dinsdag 11 april voor 12.00 uur dinsdag 18 april
In de periode van maandag 10 april t/m woensdag 3 mei wordt er geoefend voor het Centraal Examen.
In de periode van 3 april t/m 20 april zal het CSPE worden afgenomen. Je ontvangt tijdig bericht van je praktijkdocent wanneer en waar dit examen is.
De Computer Examens (CSE) worden afgenomen in de periode van dinsdag 9 mei t/m woensdag 24 mei. Je ontvangt tijdig een examenboekje waarin het rooster staat.
Woensdag 14 juni maken we de uitslag bekend.
Vrijdag 16 juni moet je voor 10.00 uur je herkansingsformulier 2e tijdvak hebben ingeleverd bij mevrouw Witteveen.
Vanaf maandag 19 juni vindt het 2e tijdvak van het Centraal Examen plaats. Je hoort van ons hoe laat je op school moet zijn en waar deze examens worden afgenomen.
De uitslag van het tweede tijdvak maken we vrijdag 30 juni bekend.
7
2016/2017 Programma van Toetsing en Afsluiting vmbo-kaderberoepsgerichte leerweg, leerjaar 4 – vak: godsdienst 01-09-2016
Methode: Standpunt, deel 4 methode voor bijbels georiënteerde ethiek Beoordeling van de werkschriften en het stappenmodel vinden plaats als onvoldoende, voldoende of goed
s=schriftelijk p=praktische opdracht m=mondeling l=luistertoets h=handelingsdeel
Periode Tijds -duur
Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Examen-eenheid
Weging school- examen
Herkans- baar ja/nee
Deadline opdrachten
Behaalde resultaten
Vak: g
od
sd
ien
st
1
p
Hoofdstuk 1: Inleiding op de ethiek Hoofdstuk 2: Ethiek bij geslachtsselectie
hd1
ja
p
Hoofdstuk 4: Ethiek op internet Hoofdstuk 5: Genetisch manipulatie en ethiek
hd2
ja
p
Hoofdstuk 7 Het stappenmodel in de ethiek Hoofdstuk 8 Een werkstuk ethiek
hd3
ja
Totaal
8
2016/2017 Programma van Toetsing en Afsluiting vmbo-kaderberoepsgerichte leerweg, leerjaar 4 – vak: Nederlands 01-09-2016
Periode Tijds -
duur
Aard
van de
toets
Omschrijving van de leerstof Letter Exameneenheid Weging
school-
examen
Herkans-
baar
ja/nee
Deadline
opdrachten
Behaalde
resultaten V
ak: N
ed
erla
nd
s
Eindcijfer schoolexamen leerjaar 3 SE-3-3
1
45 45 45 45
s s s s
s/p/m h
Toets grammatica module 1 Toets spelling module 1 Toets lezen module 1 Nieuwsbegrip woorden Fictiedossier opdracht, periode 1 Lezen boek 3
A B C D
E
hd1
K1 t/m K3 K1 t/m K3 K6 K1 t/m 3, K6 K5, K8 K8
7% 7% 7% 5%
6%
ja ja ja
nee
nee
In overleg met docent
2
45 45 45 45
s s s s
s/p/m h
Toets schrijven module 1 Toets grammatica module 2 Toets spelling module 2 Nieuwsbegrip woorden Fictiedossier opdracht, periode 2 Lezen boek 4
F G H I J
hd2
K7 K1 t/m K3 K1 t/m K3 K1 t/m 3, K6 K5, K8
7% 7% 7% 5%
6%
ja ja ja
nee
nee
In overleg met docent
3
45
45
90
10
s
s
l/s
m
Toets lezen module 2
Toets schrijven module 2
Kijk – en luistertoets
Mondeling betoog
(wordt afgenomen in periode 2 of 3)
K
L
M
N
K6
K7
K4
K5
9%
9%
9%
9%
ja
ja
nee
nee
Totaal 100%
Methode: Talent 4 vmbo-K
s=schriftelijk p=praktische opdracht m=mondeling l=luistertoets h=handelingsdeel
9
2016/2017 Programma van Toetsing en Afsluiting vmbo-kaderberoepsgerichte leerweg, leerjaar 4 – vak: Engels 01-09-2016
Periode Tijds-
duur
Aard
van de
toets
Omschrijving van de leerstof Letter Exameneenheid Weging
school-
examen
Herkans-
baar
ja/nee
Deadline
opdracht
Behaalde
resultaten V
ak: E
ng
els
1 45
45
45
10
s s l
s/m
Vaardigheidstoets New Interface Unit 1/ lees-en schrijfvaardigheid Vaardigheidstoets New Interface Unit 2/ lees-en schrijfvaardigheid Kijk- en luistervaardigheidstoets Gemiddelde van de overhoringen
A
B
C
D*
K1,K2,K3,K4,K7 K1,K2,K3,K4,K7 K5 K1,K2,K3
5%
10%
15%
5%
ja
ja
nee
nee
2
45
45
10
s
m
s/m h
Vaardigheidstoets New Interface Unit 3/ lees-en schrijfvaardigheid
Spreekvaardigheidstoets (taaldorp) Gemiddelde van de overhoringen Leesdossier
E
F
G*
h1
K1,K2,K3,K4,K7
K6 K1,K2,K3 K4
15%
15%
5%
ja
nee
nee
ja
In overleg met docent
3 45
45
10
s
s s
Vaardigheidstoets Unit 4 + selectie grammatica
Schrijfvaardigheidstoets Gemiddelde van de overhoringen
H I
J*
K1,K2,K3,K7
K7 K1,K2,K3
15%
10%
5%
ja
nee
nee
Totaal
Methode: New Interface Orange Vaardigheidstoetsen: Telkens 2 hoofdstukken uit New Interface Orange 4 + communicatieve toets Luister-/kijkvaardigheid: Volgens CITO-normen Schrijfvaardigheid: Volgens CITO-normen Methode: New Interface Orange 4 * Dit cijfer bestaat uit deelcijfers. Door in Magister dubbel te klikken op het cijfer verschijnen de deelcijfers en de bijbehorende weging. s=schriftelijk p=praktische opdracht m=mondeling l=luistertoets h=handelingsdeel
10
2016/2017 Programma van Toetsing en Afsluiting vmbo-kaderberoepsgerichte leerweg, leerjaar 4 – vak: wiskunde 01-09-2016
Methode: “Moderne wiskunde” 4 vmbo-kader + werkboek 10e editie (Noordhoff UItgevers) s=schriftelijk p=praktische opdracht m=mondeling l=luistertoets h=handelingsdeel
Periode Tijds- duur
Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Examen- Eenheid
Weging School- examen
Herkans- Baar Ja/nee
Deadline opdrachten
Behaalde resultaten
Vak: w
isku
nd
e
Eindcijfer Schoolexamen leerjaar 3 SE-3 K2 K3 K5 K7 12% 1
45
45
s s
H1: Grafieken en vergelijkingen. H2: Vlakke meetkunde.
A
B
K2, K3, K4, K5 K2, K3, K5,
12%
12%
ja
ja
2 45
45
s s
H4: Machtsverbanden. H5: Rekenen.
C
D
K2, K3, K4, K5 K2, K3, K4, K5,K6
12%
13%
ja
ja
3 45
45
45
s s s
H6: Goniometrie H7: Exponentiële formules. H8: Ruimtemeetkunde.
E
F
G
K2, K3, K5 K2, K3,K5 K2, K3,K5, K6
13%
13%
13%
ja
ja
ja
totaal 100%
11
2016/2017 Programma van Toetsing en Afsluiting vmbo-kaderberoepsgerichte leerweg, leerjaar 4 vak: natuur- en scheikunde-1 01-09-2016
Methode: NOVA K1,2,3 Leervaardigheden Nask-1 K5 Electr. energie in huis K9 Kracht en veiligheid K4 Stoffen en materialen K7 Licht en beeld K10 Bouw van materie s=schriftelijk p=praktische opdracht m=mondeling l=luistertoets h=handelingsdeel
Periode Tijds-duur
Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Examen-eenheid
Weging school- examen
Herkans-baar ja/nee
Deadline opdracht
Behaalde resultaten
Vak: n
atu
ur- e
n s
ch
eik
un
de -1
Eindcijfer Schoolexamen leerjaar 3 SE-3 15%
1
45
45
45
s s p
Nask vaardigheden Hoofdstuk 2: Warmte Hoofdstuk 3: Energie Hoofdstuk 4: Elektriciteit Hoofdstuk 5: Geluid Praktische opdracht:schakelingen
A
B
C
K1, K2, K3 K5, K10 K5, K8 K5, V3, V4
10%
12,5%
5%
ja
ja
ja
2
45
45
45
s s p
Nask vaardigheden Hoofdstuk 1: Krachten Hoofdstuk 6: Werktuigen Hoofdstuk 7: Stoffen Hoofdstuk 8: Materialen Praktische opdracht: dichtheid
D
E
F
K1, K2, K3 K9, V2 K4 K4, V3, V4
10%
12,5%
5%
ja
ja
ja
3
45
45
45
s s p
Nask vaardigheden Hoofdstuk 9: Schakelingen Hoofdstuk 10: Bewegen Hoofdstuk11: Kracht en beweging Praktische opdracht: tijdtikker
G
H I
K1, K2, K3 K5 K9, V2 K9, V3, V4
10%
15%
5%
ja
ja
ja
Totaal 100%
12
2016/2017 Programma van Toetsing en Afsluiting vmbo-kaderberoepsgerichte leerweg, leerjaar 4 – vak: biologie 01-09-2016
Periode Tijds-duur
Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Examen- eenheid
Weging school- examen
Herkans- baar ja/nee
Deadline opdracht
Behaalde resultaten
Vak: b
iolo
gie
1 45
45
s s p
Rep. Deel 4 T1 Stofwisseling Deel 3 T1 Cellen Deel 3 T2 Ordening (basisstof 1 t/m 3) Rep. Deel 4 T2 Planten Deel 3 T3 Voortplanting en ontwikkeling Praktische opdrachten periode 1
A
B
C
K1, K4, K5, K6 K1, K6, K12 K2, K3, K4, K6
12%
12%
9%
ja
ja
nee
2 45
45
s s
Rep. Deel 4 T3 Ecologie Deel 3 T6 Regeling Rep. Deel 4 T4 Milieu Deel 3 T7 Zintuiglijke waarneming
D
E
K6, K1, K11 K1, K7, K11
12%
12%
ja
ja
3 45
45
s s p s
Rep. Deel 4 T5 Voeding en vertering Deel 4 T6 Gaswisseling Rep. Deel 4 T7 Transport Deel 4 T8 Opslag, uitscheiding en bescherming Praktische opdrachten periode 3 Gem. so’s periode 1,2 en 3
F
G
H
I*
K1, K9 K1, K9, K10 K2, K3, K4, K8, K9 alle
12%
12%
9%
10%
ja
ja
nee
nee
Totaal 100%
Methode: Biologie voor jou, 4 vmbo b/k
* Dit cijfer bestaat uit deelcijfers. Door in Magister dubbel te klikken op het cijfer verschijnen de deelcijfers en de bijbehorende weging.
s=schriftelijk p=praktische opdracht m=mondeling l=luistertoets h=handelingsdeel
13
2016/2017 Programma van Toetsing en Afsluiting vmbo-kaderberoepsgerichte leerweg, leerjaar 4 – vak: Economie 01-09-2016
Periode Tijds -duur
Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Examen-eenheid Weging school- examen
Herkans- baar ja/nee
Deadline opdrachten
Behaalde resultaten
Vak: e
co
no
mie
Eindcijfer Schoolexamen leerjaar 3 SE-3 20%
1
45
90
45
s
p
s
Toets hoofdstuk 1: Waar blijft je geld?
Praktische opdracht
Toets hoofdstuk 2: Kom je ermee uit?
A
B
C
K4A, V1
K1,K2,K3
K4A, K8
8%
10%
8%
nee
nee
nee
2
45
90
45
s
s
s
Toets hoofdstuk 5: Aan de slag!
Moduletoets hoofdstuk 1, 2 en 5
Consumptie, Arbeid&Productie
Toets hoofdstuk 6: Kan de overheid dat
regelen?
D
E
F
K5A, K6A, V1
K4A, K8, K5A,K6A, V1
K6, K8, V1
8%
15%
8%
nee
ja
nee
3
45
90
s
s
Toets hoofdstuk 7: Hoe groot is jouw
wereld?
Moduletoets hoofdstuk 6 en 7
Overheid en Bestuur, Int. ontwikkelingen
G
H
K7
K6, K8, K7, V1
8%
15%
nee
ja
Totaal 100% Methode: PinCode (Noordhoff Uitgevers) s=schriftelijk p=praktische opdracht m=mondeling l=luistertoets h=handelingsdeel
14
2016/2017 Programma van Toetsing en Afsluiting vmbo-4 kaderberoepsgerichte leerweg – vak: maatschappijleer 2 01-09-2016
Periode Tijds -duur
Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Examen-eenheid Weging school- examen
Herkans- baar ja/nee
Deadline opdrachten
Behaalde resultaten
Vak: m
aats
ch
ap
pijle
er 2
(D&
C)
Oktober
15
45
s s
S.O. module 4 Kleurrijke samenleving (module 4)
A
B
K1 t/m K7 K1 t/m K7
10%
20%
nee
ja
December
15
45
s s
S.O. module 2 Aan het werk (module 2)
C
D
K1 t/m K7 K1 t/m K7
10%
20%
nee
ja
Februari Maart
45
45
s s
Informatie maatschappij (module 5) Politiek & Criminaliteit (module 1 & 3)
E
F
K1 t/m K7 K4 & K8
30%
10%
ja
nee
Totaal 100% Methode: blikopener
s=schriftelijk p=praktische opdracht m=mondeling l=luistertoets h=handelingsdeel
15
2016/2017 Programma van Toetsing en Afsluiting vmbo-4 kaderberoepsgerichte leerweg – vak: biologie groen 01-09-2016
Periode Tijds-
duur Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Exameneenheid Weging school- examen
Herkans- baar ja/nee
Deadline opdracht
Behaalde resultaten
Vak: b
iolo
gie
Gro
en
Eindcijfer Schoolexamen leerjaar 3 SE-3 20%
1
90
15
45
s
m s
Generaties volgen elkaar op Herbarium Bescherming
A
B
C
K12 K1,2,3,6 K10
12%
8%
12%
ja
ja
ja
2
90
90
s s
Erfelijkheid en evolutie Reageren op waarnemingen
D
E
K13 K11
12%
12%
ja
ja
3
90
s p
Planten en dieren en hun samenhang Praktijk opdrachten uit het 4e jaar
F
G
K6 K1t/m11
12%
12%
ja
nee
31-03-2017
Totaal 100%
Methode: Biologie actief
s=schriftelijk p=praktische opdracht m=mondeling l=luistertoets h=handelingsdeel
16
2016/2017 Programma van Toetsing en Afsluiting vmbo-kaderberoepsgerichte leerweg, leerjaar 4 – vak: lichamelijke opvoeding 01-09-2016
s=schriftelijk p=praktische opdracht m=mondeling l=luistertoets h=handelingsdeel
Periode Tijds -duur
Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Examen-eenheid
Weging school- examen
Herkans- baar ja/nee
Deadline opdrachten
Behaalde resultaten
Vak: lic
ham
elijk
e o
pv
oed
ing
1
Tijdens
les
h
A: Atletiek - 1000 meter loop B: Spel (buiten) - Softbal - Groepsopdracht: toernooi regelen C: Houdingsaspecten (bestaat uit inzet/mentaliteit, gedrag, omgang met het materiaal, omgang met medeleerlingen)
hd1
2
Tijdens
les
h
D: Spel (binnen) - Badminton - Vervolg groepsopdracht: toernooi regelen E: Turnen - Trapeze zwaaien F: Sportoriëntatie - Klimmen G: Houdingsaspecten (bestaat uit inzet/mentaliteit, gedrag, omgang met het materiaal, omgang met medeleerlingen)
hd2
3
Tijdens
les
h
H: Turnen - (Tip)Salto I: Spel (binnen) - Volleybal - Uni-hockey J: Houdingsaspecten (bestaat uit inzet/mentaliteit, gedrag, omgang met het materiaal, omgang met medeleerlingen)
hd3
Totaal
17
2016/2017 Programma van Toetsing en Afsluiting vmbo-kaderberoepsgerichte leerweg, leerjaar 4 – vak: groen 01-09-2016
Periode Tijds-duur
Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Examen-eenheid Weging school-examen
Herkans- baar ja/nee
Deadline opdracht
Behaalde resultaten
Vak: L
an
db
ou
w B
ree
d
Eindcijfer Schoolexamen leerjaar 3 SE-3 25%
1-3
p/s
Groen Ruimte,landschap, omgeving, verzorgen en onderhouden
A*
LB/K/3 20-21 LB/K/4 22-23 LB/K/5 24-25 LB/K/16 46 LB/K/10 34
13%
***
p/s
Plant Groei en ontwikkeling, ecosystemen
B*
LB/K/10 33-34 LB/K/7 28 LB/K/6 26-27 LB/K/16 46
13%
***
p/s
Dier
C*
LB/K/8 29 LB/K/10 34 LB/K/13 38 LB/K/16 46
10%
***
p/s
VAP- Gezonde maaltijd, voedingsstoffen en additieven
D*
LB/K/9 30-31-32 LB/K/17 47-48 LB/K/16 46
8%
***
p/s
Bloem- bloemwerk maken en verkoopklaar maken,btw, begroting, klantbehandeling
E*
LB/K/14 39-40-41-42 LB/K/7 28 LB/K/16 46
12%
***
p/s
Economie Consumptie: sparen/lenen,aansprakelijkheid, budgetteren.Alles over arbeid, wet - en regelgeving, en arbeidsomstandigheden Geen werk wat nu? Internationale ontwikkelingen Detailhandel: in en verkoopsprijs, kostenberekening, BTW, pakbonnen, orderbonnen, kassa draaien, verkoopgesprekken
F*
LB/K/11 35 LB/K/12 36-37 LB/K/13 23 LB/K/8 38 LB/K/14 39 LB/K/16 46
11%
***
18
p Stage 1 Opdrachten + presentatie
G*
LB/K/14 39-40 LB/K/12 36 LB/K/13 38 LB/K/10 33-34 LB/K/4 23 LB/K/8 29 LB/K/9 30-31-32 LB/K/16 46
4%
nee
21 december
s/m
Stage 2 Opdrachten
H*
4%
nee
19 april
Totaal 100%
Methode: Breed modules
* Dit cijfer bestaat uit deelcijfers. Door in Magister dubbel te klikken op het cijfer verschijnen de deelcijfers en de bijbehorende weging.
*** De schriftelijke toetsen zijn herkansbaar, praktijktoetsen niet. s=schriftelijk p=praktische opdracht m=mondeling l=luistertoets h=handelingsdeel
19
2016/2017 Programma van Toetsing en Afsluiting vmbo-kaderberoepsgerichte leerweg, leerjaar 4 Techniek
Aan het eind van leerjaar 3 moet een leerling minimaal 4 modulen hebben afgerond.
Of een combinatie van profielmodulen en keuzevakken, waarbij er minimaal 4 geheel afgerond zijn.
Aan het einde van leerjaar 4 moet een leerling een profielvak (bestaande uit 4 modulen) en 4 keuzevakken geheel hebben afgerond.
Periode Tijdsduur Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Examen-eenheid
Weging overgang
3/4
Weging examen
Herkans-baar
Ja/Nee
Deadline opdracht
Behaalde resultaten
PT
A T
EC
HN
IEK
2 wk
2 wk
2 wk
6 wk
6 wk
6 wk
6 wk
6 wk
6 wk
6 wk
6 wk
3 wk
P / T
P / T
P / T
Zie bijlage
Zie bijlage
Zie bijlage
Zie bijlage
Zie bijlage
Zie bijlage
Zie bijlage
Zie bijlage
ST
Hd
Orientatiemodule P.I.E. basisvaardigheden Orientatiemodule B.W.I. basisvaardigheden Orientatiemodule M&T basisvaardigheden module 1 profielvak (zie bijlage) module 2 profielvak (zie bijlage) module 3 profielvak (zie bijlage) module 4 profielvak (zie bijlage) keuzevak 1 (zie bijlage) keuzevak 2 (zie bijlage) keuzevak 3 (zie bijlage) keuzevak 4 (zie bijlage) Stage leerjaar 3 LOB
A
B
C
Zie bijlage
Zie bijlage
Zie bijlage
Zie bijlage
Zie bijlage
Zie bijlage
Zie bijlage
Zie bijlage
D
- - -
Zie bijlage
Zie bijlage
Zie bijlage
Zie bijlage
Zie bijlage
Zie bijlage
Zie bijlage
Zie bijlage - -
2
2
2
6
6
6
6
6
6
6
6
6 -
- - -
4 profiel modulen
samen 10%
10%
10%
10%
10% - -
- - -
Zie bijlage
Zie bijlage
Zie bijlage
Zie bijlage
Zie bijlage
Zie bijlage
Zie bijlage
Zie bijlage - -
O/V/G
20
Bijlage keuzemodulen PTA TECHNIEK
Profieldelen P.I.E. Profieldelen B.W.I. Omschrijving van de leerstof letter Examen-
eenheid Weging school -examen/Overgang 3 →4 Factor
Omschrijving van de leerstof letter Examen-eenheid
Weging school -examen/Overgang 3→4 Factor
Oriëntatiemodule PIE (carrousel) PP0 4 (geen SE) Oriëntatiemodule BWI (carrousel) PB0 4 (geen SE)
Ontwerpen en maken PP1* P/PIE/1 12 Bouwproces en bouwvoorbereiding PB1* P/BWI/1 12
Bewerken en verbinden van materialen PP2* P/PIE/2 12 Bouwen vanaf de fundering PB2* P/BWI/2 12
Besturen en automatiseren PP3* P/PIE/3 12 Hout- en meubelverbindingen PB3* P/BWI/3 12
Installeren en monteren PP4* P/PIE/4 12 Design en decoratie PB4* P/BWI/4 12
Keuzedelen P.I.E. Keuzedelen B.W.I. Omschrijving van de leerstof letter Examen-
eenheid Weging school- examen/Overgang 3→4 Factor
Omschrijving van de leerstof letter Examen-eenheid
Weging school -examen/Overgang 3→4 Factor
Plaat- en constructiewerk KP1* K/PIE/1 12 Constructieve aansluitingen en afwerking KB1* K/BWI/1 12
Booglassen 1 KP2* K/PIE/2 12 Schoonmetselwerk KB2* K/BWI/2 12
Klimaattechnologie KP3* K/PIE/3 12 Gevelopeningen KB3* K/BWI/6 12
Zonne- en Windenergie** KP4* K/PIE/5 12 Daken en kapconstructies KB4* K/BWI/7 12
Utiliteitsinstallaties KP5* K/PIE/7 12 Bijzonder metselwerk KB5* K/BWI/9 12
Booglassen 2 KP6* K/PIE/8 12 Meubelmaken KB6* K/BWI/16 12
CNC technieken KP7* K/PIE/9 12 Bouw en woonrijp maken KB7* K/BWI/17 12
Drinkwater en sanitair KP8* K/PIE/10 12 Terreinafwerking KB8* K/BWI/18 12
Dakbedekking KP9* K/PIE/11 12
Verspaningstechnieken KP10* K/PIE/12 12
Woon- en kantoortechnologie KP11* K/PIE/13 12
Besturing en automatisering KP12* K/PIE/15 12
Koudetechnieken KP13* K/PIE/18 12
* Dit cijfer is opgebouwd uit meerdere deelcijfers Door in Magister dubbel te klikken op het cijfer verschijnen de deelcijfers en de bijbehorende weging.
** Uitsluitend te volgen in combinatie met een stage
21
Bijlage keuzemodulen PTA TECHNIEK
Profieldelen M&T Omschrijving van de leerstof letter Examen-
eenheid Weging school- examen/Overgang 3→4 Factor
Oriëntatiemodule M&T (carrousel) PM0 4 (geen SE)
Motorconditie testen PM1* P/MET/1 12
Wielophanging en carrosserie PM2* P/MET/2 12
Verlichting en comfortsysteem PM3* P/MET/3 12
Transport PM4* P/MET/4 12
Keuzedelen M&T Omschrijving van de leerstof letter Examen-
eenheid Weging school- examen/Overgang 3→4 Factor
Motorsystemen KM1* K/MET/1 12
Aandrijf- en remsystemen KM2* K/MET/2 12
Elektronica KM3* K/MET/3 12
Fietstechniek** KM4* K/MET/5 12
Ritvoorbereiding en ritafhandeling KM5* K/MET/10 12
Mobiele werktuigen** KM6* K/MET/11 12
Operationele magazijnwerkzaamheden KM7* K/MET/12 12
Carrosseriebouw KM8* K/MET/7 12
* Dit cijfer is opgebouwd uit meerdere deelcijfers. Door in Magister dubbel te klikken op het cijfer verschijnen de deelcijfers en de bijbehorende weging
** Uitsluitend te volgen in combinatie met een stage
22
Mobiliteit en Transport (M&T) Op de volgende pagina’s wordt het programma M&T weergegeven. Het programma M&T bestaat uit 4 profielmodulen en 6 verschillende keuzevakken.
In het derde leerjaar worden de profielmodulen aangeboden, in leerjaar 4 volgen de keuzevakken.
Profielvak Het profielvak Mobiliteit en Transport bestaat uit 4 profielmodulen.
Elke module is opgebouwd uit een aantal deeltaken. Het cijfer van een module bestaat altijd uit een praktijk- en een theoriedeel.
Over de inhoud van de 4 profielmodulen wordt aan het einde van leerjaar 4 een centraal examen afgenomen.
Om deel te kunnen nemen aan het centraal examen Mobiliteit & Transport moeten de 4 modulen geheel zijn afgerond.
Keuzevakken Een cijfer van een keuzevak is altijd opgebouwd uit een praktijk- en een theoriedeel.
Om deel te kunnen nemen aan het centraal examen moet een leerling 4 keuzevakken hebben afgrond. (dit mogen ook keuzevakken zijn uit een ander profiel)
Een module van een ander profielvak mag ook worden gebruikt als keuzevak (maximaal 2 profielmodulen uit hetzelfde profielvak) .
Berekening eindcijfer Het eindcijfer voor het hele beroepsgerichte examenprogramma bestaat voor de helft uit het cijfer voor het centraal schriftelijk en praktisch examen (cspe) en voor de helft
uit het gemiddelde van de cijfers voor de schoolexamens. De cijfers voor de schoolexamens tellen in gelijke mate mee.
Het eindcijfer wordt als volgt berekend:
Berekening eindcijfer Beroepsgerichte programma: ((cijfer cspe profielvak x 5)+ de 5 cijfers voor de schoolexamens) : 10
CSPE: Centraal schriftelijk en praktisch examen KV: Keuzevak PV: Profielvak SE: Schoolexamen
Examenprogramma
Profielvak
CSPE 1/2
KV SE1
1/10
KV SE2
1/10
KV SE3
1/10
KV SE4
1/10
PV SE5
1/10
23
Er zijn toetsen op twee niveaus: BB voor Basisberoepsgerichte- en KG voor Kaderberoepsgerichte- en Gemengde leerweg
PVB = Proeve van bekwaamheid , T = Theorietoets, ST = Stage cijfer
Periode Tijdsduur Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Examen-eenheid
Weging school
examen
Herkans-baar
Ja/Nee
Deadline opdracht
Behaalde resultaten
Mo
du
le P
rofie
lvak: M
&T
P1 H
et te
ste
n v
an
de
mo
torc
on
ditie
A
fkortin
g: m
ct v
ak c
ode 1
401
2 wk
PVB
T
M&T P1.1 Motormechanische delen meten en testen
A
B
P/MET/1.1
2 2
N J
2 wk
PVB
T
M&T P1.2 Smeersysteem controleren en testen
C
D
P/MET/1.2
2 2
N J
2 wk
PVB
T
M&T P1.3 Koelsysteem controleren en testen
E
F
P/MET/1.3
2 2
N J
Totaal
Delen door 12
modulecijfer:
24
Er zijn toetsen op twee niveaus: BB voor Basisberoepsgerichte- en KG voor Kaderberoepsgerichte- en Gemengde leerweg
PVB = Proeve van bekwaamheid , T = Theorietoets, ST = Stage cijfer
Periode Tijdsduur Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Examen-eenheid
Weging school
examen
Herkans-baar
Ja/Nee
Deadline opdracht
Behaalde resultaten
Mo
du
le P
rofie
lvak: M
&T
P2 W
ielo
ph
an
gin
g
en
carro
sserie
A
fkortin
g: w
ohc v
ak c
od
e 1
402
2 wk
PVB
T
M&T P2.1 Wielophanging en veersysteem controleren en testen
A
B
P/MET/2.1
2 2
N J
2 wk
PVB
T
M&T P2.2 Banden controleren, balanceren en repareren
C
D
P/MET/2.2
2 2
N J
2 wk
PVB
T
M&T P2.3 Carrosseriedelen (de)monteren en afstellen
E
F
P/MET/2.3
2 2
N J
Totaal
Delen door 12
Schoolexamencijfer:
25
Er zijn toetsen op twee niveaus: BB voor Basisberoepsgerichte- en KG voor Kaderberoepsgerichte- en Gemengde leerweg
PVB = Proeve van bekwaamheid , T = Theorietoets, ST = Stage cijfer
Periode Tijdsduur Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Examen-eenheid
Weging school
examen
Herkans-baar
Ja/Nee
Deadline opdracht
Behaalde resultaten
Mo
du
le P
rofie
lvak: M
&T
P3 V
erlic
htin
g e
n
co
mfo
rtsy
ste
men
A
fkortin
g: v
lcs v
ak c
od
e 1
403
2 wk
PVB
T
M&T P3.1 Elektrische schakelingen en metingen
A
B
P/MET/3.1
2 2
N J
2 wk
PVB
T
M&T P2.2 Verlichtings- en signaleringssysteem
C
D
P/MET/3.2
2 2
N J
2 wk
PVB
T
M&T P3.3 Comfort en veiligheidssystemen
E
F
P/MET/3.3
2 2
N J
Totaal
Delen door 12
Schoolexamencijfer:
26
Er zijn toetsen op twee niveaus: BB voor Basisberoepsgerichte- en KG voor Kaderberoepsgerichte- en Gemengde leerweg
PVB = Proeve van bekwaamheid , T = Theorietoets, ST = Stage cijfer
Periode Tijdsduur Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Examen-eenheid
Weging school
examen
Herkans-baar
Ja/Nee
Deadline opdracht
Behaalde resultaten
Mo
du
le P
rofie
lvak: M
&T
P4 T
ran
sp
ort
Afk
ortin
g: trn
s v
ak c
ode 1
404
2 wk
PVB
T
M&T P4.1 Laden en lossen
A
B
P/MET/4.1
2 2
N J
2 wk
PVB
T
M&T P4.2 Technische rijklaarcontrole
C
D
P/MET/4.2
2 2
N J
2 wk
PVB
T
M&T P4.3 Routeplanning maken
E
F
P/MET/4.3
2 2
N J
Totaal
Delen door 12
Schoolexamencijfer:
27
Er zijn toetsen op twee niveaus: BB voor Basisberoepsgerichte- en KG voor Kaderberoepsgerichte- en Gemengde leerweg * Indien het stage cijfer is ingevuld
PVB = Proeve van bekwaamheid , T = Theorietoets, ST = Stage cijfer
Periode Tijdsduur Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Examen-eenheid
Weging school
examen
Herkans-baar
Ja/Nee
Deadline opdracht
Behaalde resultaten
Keu
zev
ak: M
&T
K1 M
oto
rsyste
men
A
fkortin
g: m
ots
vak c
od
e 1
405
2 wk
PVB
T
M&T K1.1 Ontstekingssysteem testen
A
B
K/MET/1.1
2 2
N J
2 wk
PVB
T
M&T K1.2 Brandstofsysteem controleren, testen en onderdelen vervangen
C
D
K/MET/1.2
2 2
N J
2 wk
PVB
T
M&T K1.3 Distributie en klepbediening controleren, afstellen en vervangen
E
F
K/MET/1.3
2 2
N J
ST
Stage (Facultatief)
G
4
Totaal
Delen door 12 (16*)
Schoolexamencijfer:
28
Er zijn toetsen op twee niveaus: BB voor Basisberoepsgerichte- en KG voor Kaderberoepsgerichte- en Gemengde leerweg * Indien het stage cijfer is ingevuld
PVB = Proeve van bekwaamheid , T = Theorietoets, ST = Stage cijfer
Periode Tijdsduur Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Examen-eenheid
Weging school
examen
Herkans-baar
Ja/Nee
Deadline opdracht
Behaalde resultaten
Keu
zev
ak: M
&T
K2 A
an
drijf- e
n re
msy
ste
men
A
fkortin
g: a
drs
vak c
ode 1
406
2 wk
PVB
T
M&T K2.1 Aandrijfsysteem controleren, vervangen en afstellen
A
B
K/MET/2.1
2 2
N J
2 wk
PVB
T
M&T K2.2 Remsysteem controleren, vervangen en afstellen
C
D
K/MET/2.2
2 2
N J
2 wk
PVB
T
M&T K2.3 Stuursysteem controleren, componenten vervangen en afstellen
E
F
K/MET/2.3
2 2
N J
ST
Stage (Facultatief)
G
4
Totaal
Delen door 12 (16*)
Schoolexamencijfer:
29
Er zijn toetsen op twee niveaus: BB voor Basisberoepsgerichte- en KG voor Kaderberoepsgerichte- en Gemengde leerweg * Indien het stage cijfer is ingevuld
PVB = Proeve van bekwaamheid , T = Theorietoets, ST = Stage cijfer
Periode Tijdsduur Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Examen-eenheid
Weging school
examen
Herkans-baar
Ja/Nee
Deadline opdracht
Behaalde resultaten
Keu
zev
ak: M
&T
K3 E
lektro
nic
a
Afk
ortin
g: e
lek v
ak c
ode 1
407
2 wk
PVB
T
M&T K3.1 Laadsysteem controleren, meten, componenten vervangen en testen
A
B
K/MET/3.1
2 2
N J
2 wk
PVB
T
M&T K3.2 Startsysteem controleren, meten, componenten vervangen en testen
C
D
K/MET/3.2
2 2
N J
2 wk
PVB
T
M&T K3.3 Motormanagementsysteem aansluiten, meten en testen
E
F
K/MET/3.3
2 2
N J
ST
Stage (Facultatief)
G
4
Totaal
Delen door 12 (16*)
Schoolexamencijfer:
30
Periode Tijdsduur Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Examen-eenheid
Weging school
examen
Herkans-baar
Ja/Nee
Deadline opdracht
Behaalde resultaten
Keu
zev
ak: M
&T
K7 C
arro
sserie
bo
uw
A
fkortin
g: c
abo v
ak c
od
e 1
411
2 wk
PVB
T
Onderdelen aan een carrosserie monteren
A
B
K/MET/7.1
2 2
N J
2 wk
PVB
T
Een laadbak maken
C
D
K/MET/7.2
2 2
N J
2 wk
PVB
T
Een lichtbak met verlichting maken en een trekhaak monteren en aansluiten
E
F
K/MET/7.3
2 2
N J
ST
Stage
G
4
Totaal
Delen door 12 (16*)
Schoolexamencijfer:
31
Er zijn toetsen op twee niveaus: BB voor Basisberoepsgerichte- en KG voor Kaderberoepsgerichte- en Gemengde leerweg
PVB = Proeve van bekwaamheid , T = Theorietoets, ST = Stage cijfer
Periode Tijdsduur Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Examen-eenheid
Weging school
examen
Herkans-baar
Ja/Nee
Deadline opdracht
Behaalde resultaten
Keu
zev
ak: M
&T
K10 R
itvo
orb
ere
idin
g e
n
ritafh
an
delin
g
Afk
ortin
g: rv
ra v
ak c
od
e 1
414
3 wk
PVB
T
M&T K10.1 Ritvoorbereiding en afhandeling
A
B
K/MET/10.1
2 2
N J
3 wk
PVB
T
M&T K10.2 Ladingzekering en aslastberekening
C
D
K/MET/10.2 K/MET/10.3
2 2
N J
ST
Stage
G
4
Totaal
Delen door 12
Schoolexamencijfer:
32
Er zijn toetsen op twee niveaus: BB voor Basisberoepsgerichte- en KG voor Kaderberoepsgerichte- en Gemengde leerweg * Indien het stage cijfer is ingevuld
PVB = Proeve van bekwaamheid , T = Theorietoets, ST = Stage cijfer
Periode Tijdsduur Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Examen-eenheid
Weging school
examen
Herkans-baar
Ja/Nee
Deadline opdracht
Behaalde resultaten
Keu
zev
ak: M
&T
K11 M
ob
iele
werk
tuig
en
A
fkortin
g: m
wt v
ak c
od
e 1
415
2 wk
PVB
T
M&T K11.1 Hydraulische systemen controleren en testen
A
B
K/MET/11.1
2 2
N J
2 wk
PVB
T
M&T K11.2 Machine-onderhoud uitvoeren
C
D
K/MET/11.2
2 2
N J
2 wk
PVB
T
M&T K11.3 Pneumatische systemen controleren en testen
E
F
K/MET/11.3
2 2
N J
ST
Stage
G
4
Totaal
Delen door 16
Schoolexamencijfer:
33
Er zijn toetsen op twee niveaus: BB voor Basisberoepsgerichte- en KG voor Kaderberoepsgerichte- en Gemengde leerweg * Indien het stage cijfer is ingevuld
PVB = Proeve van bekwaamheid , T = Theorietoets, ST = Stage cijfer
Periode Tijdsduur Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Examen-eenheid
Weging school
examen
Herkans-baar
Ja/Nee
Deadline opdracht
Behaalde resultaten
Keu
zev
ak: M
&T
K12 O
pera
tion
ele
mag
azijn
werk
zaam
hed
en
A
fkortin
g: o
mw
z v
ak c
od
e 1
416
2 wk
PVB
T
M&T K12.1 Goederen ontvangst
A
B
K/MET/12.1
2 2
N J
2 wk
PVB
T
M&T K12.2 Voorraad beheer
C
D
K/MET/12.2
2 2
N J
2 wk
PVB
T
M&T K12.3 Goederen verzamelen en verzenden
E
F
K/MET/12.3
2 2
N J
ST
Stage (Facultatief)
G
4
Totaal
Delen door 12 (16*)
Schoolexamencijfer:
34
PRODUCEREN, INSTALLEREN EN ENERGIE (PIE) Op de volgende pagina’s wordt het programma PIE weergegeven. Het programma PIE bestaat uit 4 profiel modulen en 12 verschillende keuzevakken.
In het derde leerjaar worden de profielmodulen aangeboden, in leerjaar 4 volgen de keuzevakken.
Profielvak Het profielvak Produceren, Installeren en Energie bestaat uit 4 profielmodulen.
Elke module is opgebouwd uit een aantal deeltaken. Het cijfer van een module bestaat altijd uit een praktijk- en een theoriedeel.
Over de inhoud van de 4 profielmodulen wordt aan het einde van leerjaar 4 een centraal examen afgenomen.
Om deel te kunnen nemen aan het centraal examen Produceren, Installeren en Energie moeten de 4 modulen geheel zijn afgerond.
Keuzevakken Een cijfer van een keuzevak is altijd opgebouwd uit een praktijk- en een theoriedeel.
Om deel te kunnen nemen aan het centraal examen moet een leerling 4 keuzevakken hebben afgrond. (dit mogen ook keuzevakken zijn uit een ander profiel)
Een module van een ander profielvak mag ook worden gebruikt als keuzevak (maximaal 2 profielmodulen uit hetzelfde profielvak) .
Berekening eindcijfer Het eindcijfer voor het hele beroepsgerichte examenprogramma bestaat voor de helft uit het cijfer voor het centraal schriftelijk en praktisch examen (cspe) en voor de helft
uit het gemiddelde van de cijfers voor de schoolexamens. De cijfers voor de schoolexamens tellen in gelijke mate mee.
Het eindcijfer wordt als volgt berekend:
Berekening eindcijfer Beroepsgerichte programma: ((cijfer cspe profielvak x 5)+ de 5 cijfers voor de schoolexamens) : 10
CSPE: Centraal schriftelijk en praktisch examen KV: Keuzevak PV: Profielvak SE: Schoolexamen
Examenprogramma
Profielvak
CSPE 1/2
KV SE1
1/10
KV SE2
1/10
KV SE3
1/10
KV SE4
1/10
PV SE5
1/10
35
Er zijn toetsen op twee niveaus: BB voor Basisberoepsgerichte- en KG voor Kaderberoepsgerichte- en Gemengde leerweg
PVB = Proeve van bekwaamheid , T = Theorietoets, ST = Stage cijfer
Periode Tijdsduur Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Examen-eenheid
Weging school
examen
Herkans-baar
Ja/Nee
Deadline opdracht
Behaalde resultaten
Mo
du
le P
rofie
lvak: P
IE P
1 O
ntw
erp
en
en
mak
en
A
fkortin
g: o
ntw
vak c
ode 1
301
2 wk
PVB
T
PIE P1.1 Tekenen in Solidworks en autocad Asje maken op de CNC draaibank Centerpunt maken op de draaimachine
A
B
P/PIE/1.1 P/PIE/1.2 P/PIE/1.3 P/PIE/1.4
2 2
N J
2 wk
PVB
T
PIE P1.2 Maken van de pennenhouder en de fotostandaard
C
D
P/PIE/1.1 P/PIE/1.2 P/PIE/1.3 P/PIE/1.4
2 2
N J
2 wk
PVB
T
PIE P1.3 Maken van de pennenstandaard en de flessenopener
E
F
P/PIE/1.1 P/PIE/1.2 P/PIE/1.3 P/PIE/1.4
2 2
N J
Totaal
Delen door 12
modulecijfer:
36
Er zijn toetsen op twee niveaus: BB voor Basisberoepsgerichte- en KG voor Kaderberoepsgerichte- en Gemengde leerweg
PVB = Proeve van bekwaamheid , T = Theorietoets, ST = Stage cijfer
Periode Tijdsduur Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Examen-eenheid
Weging school
examen
Herkans-baar
Ja/Nee
Deadline opdracht
Behaalde resultaten
Mo
du
le P
rofie
lvak: P
IE P
2 B
ew
erk
en
en
verb
ind
en
van
mate
riale
n
Afk
ortin
g: b
evm
vak c
ode 1
302
2 wk
PVB
T
PIE P2.1 MBE lassen MIG-MAG lassen
A
B
P/PIE/2.1 P/PIE/2.2
2 2
N J
2 wk
PVB
T
PIE P2.2 De spanplaten Het wandlampje
C
D
P/PIE/2.1 P/PIE/2.2
2 2
N J
2 wk
PVB
T
PIE P2.3 De shovel
E
F
P/PIE/2.1 P/PIE/2.2
2 2
N J
Totaal
Delen door 12
Schoolexamencijfer:
37
Er zijn toetsen op twee niveaus: BB voor Basisberoepsgerichte- en KG voor Kaderberoepsgerichte- en Gemengde leerweg
PVB = Proeve van bekwaamheid , T = Theorietoets, ST = Stage cijfer
Periode Tijdsduur Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Examen-eenheid
Weging school
examen
Herkans-baar
Ja/Nee
Deadline opdracht
Behaalde resultaten
Mo
du
le P
rofie
lvak: P
IE P
3 B
estu
ren
en
au
tom
atis
ere
n
Afk
ortin
g: b
aut v
ak c
ode 1
303
2 wk
PVB
T
PIE P3.1 Practicum; Elektrische spanning, stroom en weerstand De wet van Ohm, serie en parallel schakeling .
A
B
P/PIE/3.1 P/PIE/3.2 P/PIE/3.3
2 2
N J
2 wk
PVB
T
PIE P3.2 Practicum; werken met een relais en werken met de Easyrelais
C
D
P/PIE/3.1 P/PIE/3.2 P/PIE/3.3
2 2
N J
2 wk
PVB
T
PIE P3.3 Practicum; werken met pneumatiek Domotica.
E
F
P/PIE/3.1 P/PIE/3.2 P/PIE/3.3
2 2
N J
Totaal
Delen door 12
Schoolexamencijfer:
38
Er zijn toetsen op twee niveaus: BB voor Basisberoepsgerichte- en KG voor Kaderberoepsgerichte- en Gemengde leerweg
PVB = Proeve van bekwaamheid , T = Theorietoets, ST = Stage cijfer
Periode Tijdsduur Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Examen-eenheid
Weging school
examen
Herkans-baar
Ja/Nee
Deadline opdracht
Behaalde resultaten
Mo
du
le P
rofie
lvak: P
IE P
4 In
sta
llere
n e
n
mo
nte
ren
A
fkortin
g: in
sm
vak c
ode 1
304
2 wk
PVB
T
PIE P4.1 Aanleggen van een enkelpolige schakeling, wandcontactdozen en serie schakeling uitgevoerd in centraal doos systeem en als opbouw installatie.
A
B
P/PIE/4.1
2 2
N J
2 wk
PVB
T
PIE P4.2 Aanleggen van een wisselschakeling Aanleggen van een wasmachine aansluiting. Bewerken van koperen buis.
C
D
P/PIE/4.1 P/PIE/4.2
2 2
N J
2 wk
PVB
T
PIE P4.3 Aanleggen en aansluiten van een uitstortgootsteen
en het monteren en aansluiten van een wasbak
Tekenen in Stabicad
E
F
P/PIE/4.2
2 2
N J
Totaal
Delen door 12
Schoolexamencijfer:
39
Er zijn toetsen op twee niveaus: BB voor Basisberoepsgerichte- en KG voor Kaderberoepsgerichte- en Gemengde leerweg * Indien het stage cijfer is ingevuld
PVB = Proeve van bekwaamheid , T = Theorietoets, ST = Stage cijfer
Periode Tijdsduur Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Examen-eenheid
Weging school
examen
Herkans-baar
Ja/Nee
Deadline opdracht
Behaalde resultaten
Keu
zev
ak: P
IE K
1 P
laat- e
n c
on
stru
ctie
werk
A
fkortin
g: p
lcw
vak c
od
e 1
305
2 wk
PVB
T
PIE K1.1 Maken borenstandaard
-Aftekenen
-Tekening lezen
-Boren
-Buigen
-3D tekenen Solid Works
A
B
K/PIE/1.1 K/PIE/1.2 K/PIE/1.3 K/PIE/1.4 K/PIE/1.5
2 2
N J
2 wk
PVB
T
PIE K1.2 Maken van een tractor
--Aftekenen
-Schroefdraad tappen
-Schroefdraad snijden
-Boren, zagen, knippen en buigen
-Lassen Autogeen / Tig
C
D
K/PIE/1.1 K/PIE/1.2 K/PIE/1.3 K/PIE/1.4 K/PIE/1.5
2 2
N J
2 wk
PVB
T
PIE K1.3 Maken van een waxinelichthouder
-Werkvolgorde bepalen
-Tekening lezen
-Boren, zagen, knippen en buigen
E
F
K/PIE/1.1 K/PIE/1.2 K/PIE/1.3 K/PIE/1.4 K/PIE/1.5
2 2
N J
ST
Stage (Facultatief)
G
4
Totaal
Delen door 12 (16*)
Schoolexamencijfer:
40
Er zijn toetsen op twee niveaus: BB voor Basisberoepsgerichte- en KG voor Kaderberoepsgerichte- en Gemengde leerweg * Indien het stage cijfer is ingevuld
PVB = Proeve van bekwaamheid , T = Theorietoets, ST = Stage cijfer
Periode Tijdsduur Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Examen-eenheid
Weging school
examen
Herkans-baar
Ja/Nee
Deadline opdracht
Behaalde resultaten
Keu
zev
ak: P
IE K
2 B
oo
gla
ssen
A
fkortin
g: b
gl v
ak c
ode 1
306
2 wk
PVB
T
PIE K2.1 Autogeen / TIG lassen
-Lassen van I-naad
-Lassen van buitenhoek
A
B
K/PIE/2.1 K/PIE/2.2 K/PIE/2.3 K/PIE/2.4 K/PIE/2.5
2 2
N J
2 wk
PVB
T
PIE K2.2 BMBE lassen
-Strepen trekken, zwaaien
-Lassen staande hoek
-Lassen profielen op plaat
-Lassen binnenhoek
C
D
K/PIE/2.1 K/PIE/2.2 K/PIE/2.3 K/PIE/2.4 K/PIE/2.5
2 2
N J
2 wk
PVB
T
PIE K2.3 MIG/MAG lassen
-Strepen trekken / zwaaien
-Staandehoeklas
-Binnenhoeklas
E
F
K/PIE/2.1 K/PIE/2.2 K/PIE/2.3 K/PIE/2.4 K/PIE/2.5
2 2
N J
ST
Stage (Facultatief)
G
4
Totaal
Delen door 12 (16*)
Schoolexamencijfer:
41
Er zijn toetsen op twee niveaus: BB voor Basisberoepsgerichte- en KG voor Kaderberoepsgerichte- en Gemengde leerweg * Indien het stage cijfer is ingevuld
PVB = Proeve van bekwaamheid , T = Theorietoets, ST = Stage cijfer
Periode Tijdsduur Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Examen-eenheid
Weging school
examen
Herkans-baar
Ja/Nee
Deadline opdracht
Behaalde resultaten
Keu
zev
ak: P
IE K
3 K
limaatte
ch
no
log
ie
Afk
ortin
g: k
lit vak c
ode 1
30
7
2 wk
PVB
T
PIE K3.1 Installeren van een radiator
-Met dunwandige cv buis
-Met kunststof meerlagenbuit
A
B
K/PIE/3.1 K/PIE/3.2 K/PIE/3.3 K/PIE/3.4 K/PIE/3.5 K/PIE/3.6 K/PIE/3.7 K/PIE/3.8
2 2
N J
2 wk
PVB
T
PIE K3.2 Aanleggen van CV
-Installatie met meerlagenbuis
-Installatie vloerverwarming
-WA regeling aanleggen en installeren
C
D
K/PIE/3.1 K/PIE/3.2 K/PIE/3.3 K/PIE/3.4 K/PIE/3.5 K/PIE/3.6 K/PIE/3.7 K/PIE/3.8
2 2
N J
2 wk
PVB
T
PIE K3.3 Leidingsysteem voor gasinstallatie aanleggen. Werken met een warmtebeeldcamera
E
F
K/PIE/3.1 K/PIE/3.2 K/PIE/3.3 K/PIE/3.4 K/PIE/3.5 K/PIE/3.6 K/PIE/3.7 K/PIE/3.8
2 2
N J
ST
Stage (Facultatief)
G
4
Totaal
Delen door 12 (16*)
Schoolexamencijfer:
42
Er zijn toetsen op twee niveaus: BB voor Basisberoepsgerichte- en KG voor Kaderberoepsgerichte- en Gemengde leerweg * Indien het stage cijfer is ingevuld
PVB = Proeve van bekwaamheid , T = Theorietoets, ST = Stage cijfer
Periode Tijdsduur Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Examen-eenheid
Weging school
examen
Herkans-baar
Ja/Nee
Deadline opdracht
Behaalde resultaten
Keu
zev
ak: P
IE K
7 U
tiliteitin
sta
llatie
s
Afk
ortin
g: u
tii vak c
od
e 1
311
2 wk
PVB
T
PIE K7.1 Aanleggen van spatwaterdichte elektra installatie
A
B
K/PIE/7.1 K/PIE/7.2 K/PIE/7.3
2 2
N J
2 wk
PVB
T
PIE K7.2 Relais gestuurde verlichting en motorbeveiliging/thermisch relais
C
D
K/PIE/7.1 K/PIE/7.2 K/PIE/7.3
2 2
N J
2 wk
PVB
T
PIE K7.3 Aansluiten van een draaistroommotor met een elektromagnetische schakelaar
E
F
K/PIE/7.1 K/PIE/7.2 K/PIE/7.3
2 2
N J
ST
Stage (Facultatief)
G
4
Totaal
Delen door 12 (16*)
Schoolexamencijfer:
43
Er zijn toetsen op twee niveaus: BB voor Basisberoepsgerichte- en KG voor Kaderberoepsgerichte- en Gemengde leerweg * Indien het stage cijfer is ingevuld
PVB = Proeve van bekwaamheid , T = Theorietoets, ST = Stage cijfer
Periode Tijdsduur Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Examen-eenheid
Weging school
examen
Herkans-baar
Ja/Nee
Deadline opdracht
Behaalde resultaten
Keu
zev
ak: P
IE K
8 B
oo
gla
ssen
2
Afk
ortin
g: b
gl2
vak c
od
e 1
312
2 wk
PVB
T
PIE K8.1 Werkstukken niveau 1
- I-naad
A
B
K/PIE/8.1 K/PIE/8.2 K/PIE/8.3 K/PIE/8.4
2 2
N J
2 wk
PVB
T
PIE K8.2 Werkstukken niveau 1
-Staande hoeklas 3 lagen
-Buitenhoeklas
-Binnenhoeklas
-Staande hoeklas pijp/hoeklijn
C
D
K/PIE/8.1 K/PIE/8.2 K/PIE/8.3 K/PIE/8.4
2 2
N J
2 wk
PVB
T
PIE K8.3 Werkstukken niveau 1
-Staande hoeklas 3 lagen
-Buitenhoeklas 10mm
-Binnenhoeklas
-Las pijp/plaat
E
F
K/PIE/8.1 K/PIE/8.2 K/PIE/8.3 K/PIE/8.4
2 2
N J
ST
Stage (Facultatief)
G
4
Totaal
Delen door 12 (16*)
Schoolexamencijfer:
44
Er zijn toetsen op twee niveaus: BB voor Basisberoepsgerichte- en KG voor Kaderberoepsgerichte- en Gemengde leerweg * Indien het stage cijfer is ingevuld
PVB = Proeve van bekwaamheid , T = Theorietoets, ST = Stage cijfer
Periode Tijdsduur Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Examen-eenheid
Weging school
examen
Herkans-baar
Ja/Nee
Deadline opdracht
Behaalde resultaten
Keu
zev
ak: P
IE K
9 C
NC
tec
hn
ieken
A
fkortin
g: c
nc v
ak c
od
e 1
313
2 wk
PVB
T
PIE K9.1 basisbeginselen CNC Techniek
- Getrapte as
A
B
K/PIE/9.1 K/PIE/9.2 K/PIE/9.3 K/PIE/9.4 K/PIE/9.5
2 2
N J
2 wk
PVB
T
PIE K9.2 Tekenen, invoeren gegevens en maken
- Sleutelhanger
-
C
D
K/PIE/9.1 K/PIE/9.2 K/PIE/9.3 K/PIE/9.4 K/PIE/9.5
2 2
N J
2 wk
PVB
T
PIE K9.3 Tekenen, invoeren gegevens en maken
-Diverse blokken
-Tekenen
-Maken
E
F
K/PIE/9.1 K/PIE/9.2 K/PIE/9.3 K/PIE/9.4 K/PIE/9.5
2 2
N J
ST
Stage (Facultatief)
G
4
Totaal
Delen door 12 (16*)
Schoolexamencijfer:
45
Er zijn toetsen op twee niveaus: BB voor Basisberoepsgerichte- en KG voor Kaderberoepsgerichte- en Gemengde leerweg * Indien het stage cijfer is ingevuld
PVB = Proeve van bekwaamheid , T = Theorietoets, ST = Stage cijfer
Periode Tijdsduur Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Examen-eenheid
Weging school
examen
Herkans-baar
Ja/Nee
Deadline opdracht
Behaalde resultaten
Keu
zev
ak: P
IE K
10 D
rinkw
ate
r en
san
itair
Afk
ortin
g: w
ats
vak c
ode
1314
2 wk
PVB
T
PIE K10.1 Plaatsen en aansluiten
-Wastafel
-Toilet
A
B
K/PIE/10.1 K/PIE/10.2 K/PIE/10.3 K/PIE/10.4 K/PIE/10.5
2 2
N J
2 wk
PVB
T
PIE K10.2 Aanleggen van een
-Douche
-Combi ketel
-Close-in boiler
C
D
K/PIE/10.1 K/PIE/10.2 K/PIE/10.3 K/PIE/10.4 K/PIE/10.5
2 2
N J
2 wk
PVB
T
PIE K10.3 Stabicad W-installatie
E
F
K/PIE/10.1 K/PIE/10.2 K/PIE/10.3 K/PIE/10.4 K/PIE/10.5
2 2
N J
ST
Stage (Facultatief)
G
4
Totaal
Delen door 12 (16*)
Schoolexamencijfer:
46
Er zijn toetsen op twee niveaus: BB voor Basisberoepsgerichte- en KG voor Kaderberoepsgerichte- en Gemengde leerweg * Indien het stage cijfer is ingevuld
PVB = Proeve van bekwaamheid , T = Theorietoets, ST = Stage cijfer
Periode Tijdsduur Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Examen-eenheid
Weging school
examen
Herkans-baar
Ja/Nee
Deadline opdracht
Behaalde resultaten
Keu
zev
ak: P
IE K
11 D
akb
ed
ekkin
g
Afk
ortin
g: d
akb v
ak c
od
e 1
316
2 wk
PVB
T
PIE K11.1 Maken van een deklijst
A
B
K/PIE/11.1 K/PIE/11.2 K/PIE/11.3
2 2
N J
2 wk
PVB
T
PIE K11.2 Maken van een vergaarbak
C
D
K/PIE/11.1 K/PIE/11.2 K/PIE/11.3
2 2
N J
2 wk
PVB
T
PIE K11.3 Maken van een bakgoot
E
F
K/PIE/11.1 K/PIE/11.2 K/PIE/11.3
2 2
N J
ST
Stage (Facultatief)
G
4
Totaal
Delen door 12 (16*)
Schoolexamencijfer:
47
Er zijn toetsen op twee niveaus: BB voor Basisberoepsgerichte- en KG voor Kaderberoepsgerichte- en Gemengde leerweg * Indien het stage cijfer is ingevuld
PVB = Proeve van bekwaamheid , T = Theorietoets, ST = Stage cijfer
Periode Tijdsduur Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Examen-eenheid
Weging school
examen
Herkans-baar
Ja/Nee
Deadline opdracht
Behaalde resultaten
Keu
zev
ak: P
IE K
12 V
ers
pa
nin
gste
ch
nie
ken
A
fkortin
g: v
spt v
ak c
ode 1
317
2 wk
PVB
T
PIE K12.1 Maken van een kandelaar / schietlood
-Draaien
-Frezen
-Boren
-Aftekenen
A
B
K/PIE/12.1 K/PIE/12.2 K/PIE/12.3 K/PIE/12.4 K/PIE/12.5
3 3
N J
2 wk
PVB
T
PIE K12.2 Maken van een heftruck
-Tekening lezen
-Aftekenen
-Knippen
-Boren
-Buigen
-Draaien
C
D
K/PIE/12.1 K/PIE/12.2 K/PIE/12.3 K/PIE/12.4 K/PIE/12.5
3 3
N J
ST
Stage (Facultatief)
G
4
Totaal
Delen door 12 (16*)
Schoolexamencijfer:
48
Er zijn toetsen op twee niveaus: BB voor Basisberoepsgerichte- en KG voor Kaderberoepsgerichte- en Gemengde leerweg * Indien het stage cijfer is ingevuld
PVB = Proeve van bekwaamheid , T = Theorietoets, ST = Stage cijfer
Periode Tijdsduur Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Examen-eenheid
Weging school
examen
Herkans-baar
Ja/Nee
Deadline opdracht
Behaalde resultaten
Keu
zev
ak: P
IE K
13 W
oo
n- e
n k
an
too
rtech
no
log
ie
Afk
ortin
g: w
kt v
ak c
ode 1
318
2 wk
PVB
T
PIE K13.1 Aanleggen van een hotel en serieschakeling
A
B
K/PIE/13.1 K/PIE/13.2 K/PIE/13.3 K/PIE/13.4 K/PIE/13.5
2 2
N J
2 wk
PVB
T
PIE K13.2 Stabicad E-installatie
C
D
K/PIE/13.1 K/PIE/13.2 K/PIE/13.3 K/PIE/13.4 K/PIE/13.5
2 2
N J
2 wk
PVB
T
PIE K13.3 Aanleggen van een elektrische installatie in de keuken en de meterkast.
E
F
K/PIE/13.1 K/PIE/13.2 K/PIE/13.3 K/PIE/13.4 K/PIE/13.5
2 2
N J
ST
Stage (Facultatief)
G
4
Totaal
Delen door 12 (16*)
Schoolexamencijfer:
49
Er zijn toetsen op twee niveaus: BB voor Basisberoepsgerichte- en KG voor Kaderberoepsgerichte- en Gemengde leerweg * Indien het stage cijfer is ingevuld
PVB = Proeve van bekwaamheid , T = Theorietoets, ST = Stage cijfer
Periode Tijdsduur Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Examen-eenheid
Weging school
examen
Herkans-baar
Ja/Nee
Deadline opdracht
Behaalde resultaten
Keu
zev
ak: P
IE K
15 B
estu
ring
en
au
tom
atis
erin
g
Afk
ortin
g: b
a2
d v
ak c
ode
1320
2 wk
PVB
T
PIE K15.1 De infrastructuur van een domotica installatie
A
B
K/PIE/15.1 K/PIE/15.2 K/PIE/15.3 K/PIE/15.4 K/PIE/15.5
2 2
N J
2 wk
PVB
T
PIE K15.2 De opbouw van de groepenkast en bedraden van de installatie
C
D
K/PIE/15.1 K/PIE/15.2 K/PIE/15.3 K/PIE/15.4 K/PIE/15.5
2 2
N J
2 wk
PVB
T
PIE K15.3 Programmeren van een domotica installatie
E
F
K/PIE/15.1 K/PIE/15.2 K/PIE/15.3 K/PIE/15.4 K/PIE/15.5
2 2
N J
ST
Stage (Facultatief)
G
4
Totaal
Delen door 12 (16*)
Schoolexamencijfer:
50
Er zijn toetsen op twee niveaus: BB voor Basisberoepsgerichte- en KG voor Kaderberoepsgerichte- en Gemengde leerweg * Indien het stage cijfer is ingevuld
PVB = Proeve van bekwaamheid , T = Theorietoets, ST = Stage cijfer
Periode Tijdsduur Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Examen-eenheid
Weging school
examen
Herkans-baar
Ja/Nee
Deadline opdracht
Behaalde resultaten
Keu
zev
ak: P
IE 1
8 K
ou
dete
ch
nie
k
Afk
ortin
g: k
out v
ak c
od
e 1
323
2 wk
PVB
T
PIE K18.1 Maken van flare en optromp verbindingen
A
B
K/PIE/18.1 K/PIE/18.2 K/PIE/18.3 K/PIE/18.4 K/PIE/18.5
2 2
N J
2 wk
PVB
T
PIE K18.2 Hardsolderen van verbindingen met zilver en fosfor toevoegmateriaal
C
D
K/PIE/18.1 K/PIE/18.2 K/PIE/18.3 K/PIE/18.4 K/PIE/18.5
2 2
N J
2 wk
PVB
T
PIE K18.3 Koeltechnische handelingen
E
F
K/PIE/18.1 K/PIE/18.2 K/PIE/18.3 K/PIE/18.4 K/PIE/18.5
2 2
N J
ST
Stage (Facultatief)
G
4
Totaal
Delen door 12 (16*)
Schoolexamencijfer:
51
BOUWEN, WONEN en INTERIEUR (BWI) Op de volgende pagina’s wordt het programma BWI weergegeven. Het programma BWI bestaat uit 4 profielmodulen en 7 verschillende keuzevakken.
In het derde leerjaar worden de profielmodulen aangeboden, in leerjaar 4 volgen de keuzevakken.
Profielvak Het profielvak Bouwen, Wonen en Interieur bestaat uit 4 profielmodulen.
Elke module is opgebouwd uit een aantal deeltaken. Het cijfer van een module bestaat altijd uit een praktijk- en een theoriedeel.
Over de inhoud van de 4 profielmodulen wordt aan het einde van leerjaar 4 een centraal examen afgenomen.
Om deel te kunnen nemen aan het centraal examen Bouwen, Wonen en Interieur moeten de 4 modulen geheel zijn afgerond.
Keuzevakken Een cijfer van een keuzevak is altijd opgebouwd uit een praktijk- en een theoriedeel.
Om deel te kunnen nemen aan het centraal examen moet een leerling 4 keuzevakken hebben afgrond. (dit mogen ook keuzevakken zijn uit een ander profiel)
Een module van een ander profielvak mag ook worden gebruikt als keuzevak (maximaal 2 profielmodulen uit hetzelfde profielvak) .
Berekening eindcijfer Het eindcijfer voor het hele beroepsgerichte examenprogramma bestaat voor de helft uit het cijfer voor het centraal schriftelijk en praktisch examen (cspe) en voor de helft
uit het gemiddelde van de cijfers voor de schoolexamens. De cijfers voor de schoolexamens tellen in gelijke mate mee.
Het eindcijfer wordt als volgt berekend:
Berekening eindcijfer Beroepsgerichte programma: ((cijfer cspe profielvak x 5)+ de 5 cijfers voor de schoolexamens) : 10
CSPE: Centraal schriftelijk en praktisch examen KV: Keuzevak PV: Profielvak SE: Schoolexamen
Examenprogramma
Profielvak CSPE 1/2
KV SE1 1/10
KV SE2 1/10
KV SE3 1/10
KV SE4 1/10
PV SE5 1/10
52
Er zijn toetsen op twee niveaus: BB voor Basisberoepsgerichte- en KG voor Kaderberoepsgerichte- en Gemengde leerweg
PVB = Proeve van bekwaamheid , T = Theorietoets, ST = Stage cijfer
Periode Tijdsduur Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Examen-eenheid
Weging school
examen
Herkans-baar
Ja/Nee
Deadline opdracht
Behaalde resultaten
Mo
du
le P
rofie
lvak: B
WI P
1 B
ou
wp
roces e
n
bo
uw
vo
orb
ere
idin
g
Afk
ortin
g: b
pbv v
ak c
ode 1
201
2 wk
PVB
T
Een kleinschalig bouwproject voorbereiden en het bouwproces organiseren
A
B
P/BWI/1.1
2 2
N J
2 wk
PVB
T
Maatvoeren en uitzetten
C
D
P/BWI/1.2
2 2
N J
2 wk
PVB
T
Profielen en kozijnen stellen
E
F
P/BWI/1.3
2 2
N J
Totaal
Delen door 12
modulecijfer:
53
Er zijn toetsen op twee niveaus: BB voor Basisberoepsgerichte- en KG voor Kaderberoepsgerichte- en Gemengde leerweg
PVB = Proeve van bekwaamheid , T = Theorietoets, ST = Stage cijfer
Periode Tijdsduur Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Examen-eenheid
Weging school
examen
Herkans-baar
Ja/Nee
Deadline opdracht
Behaalde resultaten
Mo
du
le P
rofie
lvak: B
WI P
2 B
ou
wen
van
af d
e
fun
derin
g
Afk
ortin
g: b
fun
vak c
ode 1
202
2 wk
PVB
T
Een bekisting voor een strokenfundering maken
A
B
P/BWI/2.1
2 2
N J
2 wk
PVB
T
Een halfsteensmuur metselen en isolatiematerialen verwerken
C
D
P/BWI/2.2 en
P/BWI/2.3
2 2
N J
2 wk
PVB
T
Veilig werken op steigers en ladders
E
F
P/BWI/2.4
2 2
N J
Totaal
Delen door 12
Schoolexamencijfer:
54
Er zijn toetsen op twee niveaus: BB voor Basisberoepsgerichte- en KG voor Kaderberoepsgerichte- en Gemengde leerweg
PVB = Proeve van bekwaamheid , T = Theorietoets, ST = Stage cijfer
Periode Tijdsduur Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Examen-eenheid
Weging school
examen
Herkans-baar
Ja/Nee
Deadline opdracht
Behaalde resultaten
Mo
du
le P
rofie
lvak: B
WI P
3 H
ou
t en
meu
belv
erb
ind
ing
en
A
fkortin
g: h
mvb v
ak c
ode 1
203
2 wk
PVB
T
Werkstuk met enkelvoudige verbindingen maken
A
B
P/BWI/3.1
2 2
N J
2 wk
PVB
T
Hout zagen en verspanen met behulp van gangbare elektrische-, pneumatische- en niet-aangedreven handgereedschappen en houtbewerkingsmachines
C
D
P/BWI/3.2
2 2
N
J
2 wk
PVB
T
Eindopdracht machinale gereedschappen
E
F
P/BWI/3.2.1
2 2
N J
Totaal
Delen door 12
Schoolexamencijfer:
55
Er zijn toetsen op twee niveaus: BB voor Basisberoepsgerichte- en KG voor Kaderberoepsgerichte- en Gemengde leerweg
PVB = Proeve van bekwaamheid , T = Theorietoets, ST = Stage cijfer
Periode Tijdsduur Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Examen-eenheid
Weging school
examen
Herkans-baar
Ja/Nee
Deadline opdracht
Behaalde resultaten
Mo
du
le P
rofie
lvak
: BW
I P4 D
esig
n e
n
deco
ratie
A
fkortin
g: d
dec v
ak c
od
e 1
204
2 wk
PVB
T
Een interieurelement ontwerpen
A
B
P/BWI/4.1
2 2
N J
2 wk
PVB
T
Een ontwerp maken voor de afwerking van een interieurelement
C
D
P/BWI/4.2
2 2
N J
2 wk
PVB
T
Een interieurelement maken en een interieurelement afwerken en decoreren
E
F
P/BWI/4.3 en
P/BWI/4.4
2 2
N J
Totaal
Delen door 12
Schoolexamencijfer:
56
Er zijn toetsen op twee niveaus: BB voor Basisberoepsgerichte- en KG voor Kaderberoepsgerichte- en Gemengde leerweg * Indien het stage cijfer is ingevuld
PVB = Proeve van bekwaamheid , T = Theorietoets, ST = Stage cijfer
Periode Tijdsduur Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Examen-eenheid
Weging school
examen
Herkans-baar
Ja/Nee
Deadline opdracht
Behaalde resultaten
Keu
zev
ak: B
WI K
1 C
on
stru
ctie
ve a
an
slu
iting
en
en
afw
erk
ing
A
fkortin
g: c
aa v
ak c
ode
12
05
3 wk
PVB
T
BWI 14 Constructieve aansluitingen
A
B
K/BWI/1.1
2 2
N J
3 wk
PVB
T
BWI 15 Constructieve aansluitingen afwerken
C
D
K/BWI/1.2
2 2
N J
ST
Stage (Facultatief)
G
4
Totaal
Delen door 8 (12*)
Schoolexamencijfer:
57
Er zijn toetsen op twee niveaus: BB voor Basisberoepsgerichte- en KG voor Kaderberoepsgerichte- en Gemengde leerweg * Indien het stage cijfer is ingevuld
PVB = Proeve van bekwaamheid , T = Theorietoets, ST = Stage cijfer
Periode Tijdsduur Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Examen-eenheid
Weging school
examen
Herkans-baar
Ja/Nee
Deadline opdracht
Behaalde resultaten
Keu
zev
ak: B
WI K
2 S
ch
oo
nm
ets
elw
erk
A
fkortin
g: s
chm
vak c
ode 1
206
3 wk
PVB
T
BWI 16 Constructieve oplossingen metselwerk
A
B
K/BWI/2.1
2 2
N J
3 wk
PVB
T
BWI 17 Metselwerk uitvoeren
C
D
K/BWI/2.2
2 2
N J
ST
Stage (Facultatief)
G
4
Totaal
Delen door 8 (12*)
Schoolexamencijfer:
58
Er zijn toetsen op twee niveaus: BB voor Basisberoepsgerichte- en KG voor Kaderberoepsgerichte- en Gemengde leerweg * Indien het stage cijfer is ingevuld
PVB = Proeve van bekwaamheid , T = Theorietoets, ST = Stage cijfer
Periode Tijdsduur Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Examen-eenheid
Weging school
examen
Herkans-baar
Ja/Nee
Deadline opdracht
Behaalde resultaten
Keu
zev
ak: B
WI K
6 G
evelo
pen
ing
en
A
fkortin
g: g
eve v
ak c
od
e 1
210
2 wk
PVB
T
BWI 18 Voorbereiding voor kozijnen en ramen
A
B
K/BWI/6.1
2 2
N J
2 wk
PVB
T
BWI 19 Houten kozijnen en ramen maken
C
D
K/BWI/6.2
2 2
N J
2 wk
PVB
T
BWI 20 Raam afhangen
E
F
K/BWI/6.3
2 2
N J
ST
Stage (Facultatief)
G
4
Totaal
Delen door 12 (16*)
Schoolexamencijfer:
59
Er zijn toetsen op twee niveaus: BB voor Basisberoepsgerichte- en KG voor Kaderberoepsgerichte- en Gemengde leerweg * Indien het stage cijfer is ingevuld
PVB = Proeve van bekwaamheid , T = Theorietoets, ST = Stage cijfer
Periode Tijdsduur Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Examen-eenheid
Weging school
examen
Herkans-baar
Ja/Nee
Deadline opdracht
Behaalde resultaten
Keu
zev
ak: B
WI K
7 D
aken
en
kap
co
nstru
ctie
s
Afk
ortin
g: d
kcs v
ak c
ode 1
211
2 wk
PVB
T
BWI 21 Voorbereiden daken en kapconstructies
A
B
K/BWI/7.1
2 2
N J
2 wk
PVB
T
BWI 22 Constructies maken voor platte daken
C
D
K/BWI/7.2
2 2
N J
2 wk
PVB
T
BWI 23 Constructies maken voor hellende daken
E
F
K/BWI/7.3
2 2
N J
ST
Stage (Facultatief)
G
4
Totaal
Delen door 12 (16*)
Schoolexamencijfer:
60
Er zijn toetsen op twee niveaus: BB voor Basisberoepsgerichte- en KG voor Kaderberoepsgerichte- en Gemengde leerweg * Indien het stage cijfer is ingevuld
PVB = Proeve van bekwaamheid , T = Theorietoets, ST = Stage cijfer
Periode Tijdsduur Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Examen-eenheid
Weging school
examen
Herkans-baar
Ja/Nee
Deadline opdracht
Behaalde resultaten
Keu
zev
ak: B
WI K
10 B
ijzo
nd
er m
ets
elw
erk
A
fkortin
g: b
msw
vak c
od
e 1
214
2 wk
PVB
T
BWI 25 Bijzonder metselwerk voorbereiden
A
B
K/BWI/10.1
2 2
N J
2 wk
PVB
T
BWI 26 Lijmen van kalkzandsteenblokken
C
D
K/BWI/10.2
2 2
N J
2 wk
PVB
T
BWI 27 Bijzonder metselwerk
E
F
K/BWI/10.3
2 2
N J
ST
Stage (Facultatief)
G
4
Totaal
Delen door 12 (16*)
Schoolexamencijfer:
61
Er zijn toetsen op twee niveaus: BB voor Basisberoepsgerichte- en KG voor Kaderberoepsgerichte- en Gemengde leerweg * Indien het stage cijfer is ingevuld
PVB = Proeve van bekwaamheid , T = Theorietoets, ST = Stage cijfer
Periode Tijdsduur Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Examen-eenheid
Weging school
examen
Herkans-baar
Ja/Nee
Deadline opdracht
Behaalde resultaten
Keu
zev
ak: B
WI K
16 M
eu
belm
aken
A
fkortin
g: m
eu
b v
ak c
od
e: 1
220
2 wk
PVB
T
BWI K16.1 Werkzaamheden voor het maken van meubels voorbereiden
A
B
K/BWI/16.1
2 2
N J
2 wk
PVB
T
BWI K16.2 Meubels maken van hout en plaatmateriaal
C
D
K/BWI/16.2
2 2
N J
ST
Stage (Facultatief)
G
4
Totaal
Delen door 12 (16*)
Schoolexamencijfer:
62
Periode Tijdsduur Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Examen-eenheid
Weging school
examen
Herkans-baar
Ja/Nee
Deadline opdracht
Behaalde resultaten
Keu
zev
ak: B
WI K
17 B
ou
w e
n w
oo
nrijp
maken
A
fkortin
g: b
rwr v
ak c
ode 1
221
2 wk
PVB
T
BWI 29 Uitzetwerk voor infrastructuur
A
B
K/BWI/17.1
2 2
N J
2 wk
PVB
T
BWI 30 Grondwerk verrichten
C
D
K/BWI/17.2
2 2
N J
2 wk
PVB
T
BWI 31 Aanleggen ondergrondse infrastructuur
E
F
K/BWI/17.3
2 2
N J
ST
Stage (Facultatief)
G
4
Totaal
Delen door 12 (16*)
Schoolexamencijfer:
63
Er zijn toetsen op twee niveaus: BB voor Basisberoepsgerichte- en KG voor Kaderberoepsgerichte- en Gemengde leerweg * Indien het stage cijfer is ingevuld
PVB = Proeve van bekwaamheid , T = Theorietoets, ST = Stage cijfer
Periode Tijdsduur Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Examen-eenheid
Weging school
examen
Herkans-baar
Ja/Nee
Deadline opdracht
Behaalde resultaten
Keu
zev
ak: B
WI K
18 T
erre
inafw
erk
ing
A
fkortin
g: ta
fw v
ak c
ode 1
222
2 wk
PVB
T
BWI 32 Grondwerk verrichten
A
B
K/BWI/18.1
2 2
N J
2 wk
PVB
T
BWI 33 Bestrating maken
C
D
K/BWI/18.2
2 2
N J
2 wk
PVB
T
BWI 34 Weg en waterbouwkundige werken
E
F
K/BWI/18.3
2 2
N J
ST
Stage (Facultatief)
G
4
Totaal
Delen door 12 (16*)
Schoolexamencijfer:
64
2016/2017 Programma van Toetsing en Afsluiting vmbo-4 kaderberoepsgerichte leerweg – vak: Dienstverlening & Commercie 01-09-2016
Periode Tijds-duur
Aard van de toets
Omschrijving van de leerstof Letter Exameneenheid Weging schoolexamen
Herkansbaar ja/nee
Deadline opdracht
Behaalde resultaten
Vak: D
ien
stv
erle
nin
g &
Co
mm
erc
ie
Eindcijfer leerjaar 3 SE-3 Factor 10 1
t/m 4 d o o r l o p e n d
s p p s p p s p p s p p s p p s p p
Uitstroomprofiel 1 Uitstroom voortgangstoets 1 Prestatie 1 Beroepshouding Uitstroom voortgangstoets 2 Prestatie 2 Beroepshouding Uitstroom eindtoets Prestatie 3 Beroepshouding Uitstroomprofiel 2 Uitstroom voortgangstoets 1 Prestatie 1 Beroepshouding Uitstroom voortgangstoets 2 Prestatie 2 Beroepshouding Uitstroom eindtoets Prestatie 3 Beroepshouding
U1vt1 U1pr1 BH1 U1vt2 U1pr2 BH2 U1et U1pr3 BH3 U2vt1 U2pr1 BH4 U2vt2 U2pr2 BH5 U2et U2pr3 BH6
IS/7-IS/8-IS/9-IS/13 IS/6 IS/2
IS/7-IS/8-IS/9-IS/13
IS/6 IS/2
IS/7-IS/8-IS/9-IS/13
IS/6 IS/2
IS/7-IS/8-IS/9-IS/13 IS/6 IS/2
IS/7-IS/8-IS/9-IS/13
IS/6 IS/2
IS/7-IS/8-IS/9-IS/13
IS/6 IS/2
1 2 2 1 2 2 2 2 2 1 2 2 1 2 2 2 2 2
nee nee nee
nee nee nee
ja
nee nee
nee nee nee
nee nee nee
ja
nee nee
65
1
t/m 4 d o o r l o p e n d
p p p p p p p p p p p p
Verbreding Prestatie 1 Beroepshouding Prestatie 2 Beroepshouding Prestatie 3 Beroepshouding Prestatie 4 Beroepshouding Prestatie 5 Beroepshouding Prestatie 6 Beroepshouding
Vpr1 BH7 Vpr2 BH8 Vpr3 BH9 Vpr4 BH10 Vpr5 BH11 Vpr6 BH12
IS/6 IS/2
IS/6 IS/2
IS/6 IS/2
IS/6 IS/2
IS/6 IS/2
IS/6 IS/2
1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2
nee nee
nee nee
nee nee
nee nee
nee nee
nee nee
Die
ns
tve
rlen
ing
& C
om
merc
ie (v
erv
olg
)
Totaal 60
Bijlage PTA Dienstverlening & Commercie leerjaar 4 (2016 - 2017) Dienstverlening & Commercie leerjaar 4 is opgebouwd uit: - uitstroomprofiel 1 (keuze leerling) → 4 lesuren per week
- uitstroomprofiel 2 (keuze leerling) → 4 lesuren per week
- D&C verbreding (overige clusters) → 4 lesuren per week
- 3 weken examentraining
In de uitstroomfase doorloopt de leerling twee van de vijf clusters binnen Dienstverlening & Commercie. De leerling heeft eind leerjaar 3 twee van de onderstaande clusters mogen kiezen:
Horeca - Voeding - Brood & Banket
Facilitaire Dienstverlening
Handel - Verkoop - Administratie
Zorg & Uiterlijke verzorging
Sport - Recreatie - Toerisme
Binnen de D&C verbreding doorloopt de leerling, in 6 x 4 weken, de niet gekozen clusters als voorbereiding op het eindexamen van het intersectorale onderwijsprogramma Dienstverlening & Commercie. Aansluitend wordt de leerling in de 3 weken voorafgaande aan het Centraal Schriftelijk en Praktijk Examen (CSPE), uitgebreid voorbereid op het examen.
Inhoud van de uitstroomclusters
Horeca - Voeding - Brood & Banket Exameneenheid
- Officemedewerker
- Kok hoofd- en bijgerechten
- Kok nagerechten
IS/2 en IS/6
IS/2 en IS/6
IS/2 en IS/6
66
Facilitaire Dienstverlening Exameneenheid
- Vervolg werken in het hotel
- Catering
- Vervolg gebouwbeheer
IS/2 en IS/6
IS/2 en IS/6
IS/2 en IS/6
Handel - Verkoop - Administratie Exameneenheid
- Werken als secretaresse
- Werken in de marketing
- Werken als commercieel medewerker binnendienst
- Werken op de verkoopadministratie
- Werken in een warenhuis
IS/2 en IS/6
IS/2 en IS/6
IS/2 en IS/6
IS/2 en IS/6
IS/2 en IS/6
Zorg & Uiterlijke verzorging Exameneenheid
- Werken in een ziekenhuis
- Werken bij een buurthuis
- Werken in de uiterlijke verzorging
- Werken in de kinderopvang
- Werken als werkplekassistent
- Werken in de gehandicaptenzorg
- Werken in het basisonderwijs
- Werken bij ouderen in een zorginstelling
IS/2 en IS/6
IS/2 en IS/6
IS/2 en IS/6
IS/2 en IS/6
IS/2 en IS/6
IS/2 en IS/6
IS/2 en IS/6
IS/2 en IS/6
Sport - Recreatie - Toerisme Exameneenheid
- Vervolg grondhouding en kernvaardigheden sportdeelname
- Vervolg les en leidinggeven
- Organisatie (sport)evenementen
- Werken in een hotel
IS/2 en IS/6
IS/2 en IS/6
IS/2 en IS/6
IS/2 en IS/6
67
Inhoud van de clusters in de verbredingmodules
Horeca - Voeding - Brood & Banket Exameneenheid
- Horeca (Kok hoofd- en bijgerechten) IS/2 en IS/6
Facilitaire Dienstverlening Exameneenheid
- Vervolg werken in het hotel IS/2 en IS/6
Handel - Verkoop - Administratie Exameneenheid
- Werken op de receptie
- Werken als verkoper
- Werken op de administratie
- Werken in de supermarkt
- Werken in het voorraadbeheer
IS/2 en IS/6
IS/2 en IS/6
IS/2 en IS/6
IS/2 en IS/6
IS/2 en IS/6
Zorg & Uiterlijke verzorging Exameneenheid
- Werken in een ziekenhuis
- Werken bij een buurthuis
- Werken in de uiterlijke verzorging
- Werken in de kinderopvang
- Werken als werkplekassistent
- Werken in de gehandicaptenzorg
IS/2 en IS/6
IS/2 en IS/6
IS/2 en IS/6
IS/2 en IS/6
IS/2 en IS/6
IS/2 en IS/6
Sport - Recreatie - Toerisme Exameneenheid
- Organisatie (sport)evenementen
- Recreatiemedewerker
- Receptiemedewerker
IS/2 en IS/6
IS/2 en IS/6
IS/2 en IS/6
68
Herkansing periode 1
LEVER DIT FORMULIER UITERLIJK DONDERDAG 24 NOVEMBER
VOOR 14.00 UUR IN BIJ JE VAKDOCENT
FORMULIER HERKANSINGEN TOETSEN
VMBO, LEERJAAR 4 KADER
Naam leerling: ____________________________________ Klas: ____________________________________
Leerweg: VMBO-kaderberoepsgerichte leerweg
geeft hierbij aan de volgende toets te willen herkansen: vak: ____________________________________ toets: ____________________________________ docent: ____________________________________
letter van de toets (zie PTA): ________________
(deze code dient men in te vullen anders kan het cijfer niet verwerkt worden in de cijferadministratie.)
Het resultaat van de destijds gemaakte toets was _______ Dit formulier voor herkansing na elke periode inleveren bij de vakdocent. De docent levert na registratie het formulier en betreffende toets in bij de examensecretaris.
Het formulier wordt op de dag van toetsing, samen met de toets aan de leerling overhandigd.
Na het maken van de toets wordt het formulier samen met de toets weer ingeleverd bij de vakdocent.
De herkansing is geslaagd, er is sprake van cijferverbetering.
Het resultaat van de herkansing is ________
De herkansing is niet geslaagd, er is geen sprake van cijferverbetering.
Datum: ________________ Handtekening vakdocent: ___________________________
69
Herkansing periode 2
LEVER DIT FORMULIER UITERLIJK DINSDAG 7 FEBRUARI
VOOR 14.00 UUR IN BIJ JE VAKDOCENT
FORMULIER HERKANSINGEN TOETSEN
VMBO, LEERJAAR 4 KADER
Naam leerling: ____________________________________ Klas: ____________________________________
Leerweg: VMBO-kaderberoepsgerichte leerweg
geeft hierbij aan de volgende toets te willen herkansen: vak: ____________________________________ toets: ____________________________________ docent: ____________________________________
letter van de toets (zie PTA): ________________
(deze code dient men in te vullen anders kan het cijfer niet verwerkt worden in de cijferadministratie.)
Het resultaat van de destijds gemaakte toets was _______ Dit formulier voor herkansing na elke periode inleveren bij de vakdocent. De docent levert na registratie het formulier en betreffende toets in bij de examensecretaris.
Het formulier wordt op de dag van toetsing, samen met de toets aan de leerling overhandigd.
Na het maken van de toets wordt het formulier samen met de toets weer ingeleverd bij de vakdocent.
De herkansing is geslaagd, er is sprake van cijferverbetering.
Het resultaat van de herkansing is ________
De herkansing is niet geslaagd, er is geen sprake van cijferverbetering.
Datum: ________________ Handtekening vakdocent: ___________________________ 70
Herkansing periode 3
LEVER DIT FORMULIER UITERLIJK DINSDAG 11 APRIL
VOOR 12.00 UUR IN BIJ JE VAKDOCENT
FORMULIER HERKANSINGEN TOETSEN
VMBO, LEERJAAR 4 KADER
Naam leerling: ____________________________________ Klas: ____________________________________
Leerweg: VMBO-kaderberoepsgerichte leerweg
geeft hierbij aan de volgende toets te willen herkansen: vak: ____________________________________ toets: ____________________________________ docent: ____________________________________
letter van de toets (zie PTA): ________________
(deze code dient men in te vullen anders kan het cijfer niet verwerkt worden in de cijferadministratie.)
Het resultaat van de destijds gemaakte toets was _______ Dit formulier voor herkansing na elke periode inleveren bij de vakdocent. De docent levert na registratie het formulier en betreffende toets in bij de examensecretaris. Het formulier wordt op de dag van toetsing, samen met de toets aan de leerling overhandigd.
Na het maken van de toets wordt het formulier samen met de toets weer ingeleverd bij de vakdocent.
De herkansing is geslaagd, er is sprake van cijferverbetering.
Het resultaat van de herkansing is ________
De herkansing is niet geslaagd, er is geen sprake van cijferverbetering.
Datum: ________________ Handtekening vakdocent: ___________________________ 71
1e Herkansing Rekentoets
LEVER DIT FORMULIER UITERLIJK WOENSDAG 7 DECEMBER
VOOR 14.00 UUR IN BIJ MEVR. WITTEVEEN KAMER 101
FORMULIER HERKANSING REKENTOETS VOOR
AFNAME JANUARI
VMBO, LEERJAAR 4 KADER
Naam leerling: Klas: Datum:
Leerweg: VMBO-kaderberoepsgerichte leerweg
geeft hierbij aan de rekentoets te willen herkansen. Het resultaat van de destijds gemaakt rekentoets was (1e afname)
72
2e Herkansing Rekentoets
LEVER DIT FORMULIER UITERLIJK DINSDAG 28 FEBRUARI
VOOR 14.00 UUR IN BIJ MEVR. WITTEVEEN KAMER 101
FORMULIER HERKANSING REKENTOETS VOOR
AFNAME MAART
VMBO, LEERJAAR 4 KADER
Naam leerling: Klas: Datum:
Leerweg: VMBO-kaderberoepsgerichte leerweg
geeft hierbij aan de rekentoets te willen herkansen. Het resultaat van de destijds gemaakt rekentoets was (1e afname) (2e afname)
73
3e Herkansing Rekentoets
LEVER DIT FORMULIER BIJ AANVANG VAN HET CENTRAAL EXAMEN
NEDERLANDS IN BIJ DE AANWEZIGE DOCENTEN.
FORMULIER HERKANSING REKENTOETS VOOR
AFNAME MEI/JUNI
VMBO, LEERJAAR 4 KADER
Naam leerling: Klas: Datum:
Leerweg: VMBO-kaderberoepsgerichte leerweg
geeft hierbij aan de rekentoets te willen herkansen. Het resultaat van de destijds gemaakt rekentoets was (1e afname) (2e afname) (3e afname)
74