PresentatieDU Domeinprogramma Recht

Rob Andeweg(projectleider)

Stand van zaken ontwikkelfaset.b.v.

Seminar RechtenOnline14 oktober 2005

UITGANGSPUNTEN DOMEINPROGRAMMA

stimuleren gebruik ICT transformatie - ICT middel, geen doel domeinbreed

» Hbo en WO» DU- en niet Du-partners

beoogde looptijd 3 jaar budget 2,4 miljoen over drie jaar (maximaal!) niet DU-leden 50% kosten voor

personeelsinzet Afbakening tot opleidingen Recht

Domeinprogramma Recht - inhoud

Relevante ontwikkelingen in en rondom het domein Recht vanuit perspectief van ICT

Visie op verandering/transformatie Hoofdlijnen voor een meerjarig ICT-

programma Toetsingskader voor projectvoorstellen Coordinatie van het domeinprogramma

Domeinprogramma Recht - werkwijze telefonische en schriftelijke inventarisatie (15 van 18 instellingen

deelgenomen)» gebruik van en behoefte aan ICT-toepassingen» houding ten aanzien van ICT» belangrijke ontwikkelingen in het Hoger Onderwijs» projectideeën

werkconferentie op 3 juli 2005» uitwisseling huidige situatie rond Ict» idem te verwachten situatie» vraag en aanbod» eerste verkenning gezamenlijke projectideeën

werkconferentie op 13 september 2005» gemeenschappelijk beeld van ontwikkelingen komende drie jaar» bespreking (24!) projectideeën» clustering in 7 globale projectvoorstellen

tussentijds: informeren en betrekken alle betrokkenen en belanghebbenden

Domeinprogramma Recht - inhoudsopgave

stand van zaken ICT in het rechtenonderwijs

idem verwachte en gewenste situatie over drie jaar

visie op verandering/transformatie toetsingskader voor projectideeën en –

voorstellen inhoud en opzet coördinatiepunt projectideeën en -voorstellen

Toetsingskader projectvoorstellen

hefboomwerking bij het realiseren veranderingen/transformaties

afnemers van de projectresultaten van meerdere instellingen zonder grote extra investeringen

organisatorisch en ICT-technisch uitvoerbaar binnen de randvoorwaarden van het

domeinprogramma actief ondersteund door meerdere instellingen aanvaardbare risico’s

Projecten - 1

Project Sieberdam een gegeneraliseerde oefenrechtbank (model) en ten minste twee uitgewerkte casusposities die

daarmee plaats kunnen vinden. een verbeterde versie van de Sieberdam/ROCS E-

Learning Suite, waarmee docenten op eenvoudige wijze zelf een nieuwe casus binnen het model Oefenrechtbank kunnen aanmaken en dat o.a. mogelijkheden biedt voor andere visualisaties dan Sieberdam;

handleiding voor docenten; handleiding voor studenten.

Projecten - 2

Informatievaardigheden een Webcursus Informatievaardigheden voor Juristen op

inclusief online toetsing van de vaardigheden, waarbij de cursus zo is ingericht dat deze onderhoudbaar en uitbreidbaar is. De e-learning omgeving wordt zo opgezet dat deze voldoet aan de huidige audiovisuele vereisten.

Een elektronische werkomgeving die ondersteuning biedt bij juridisch kennis- en informatiebeheer om deze kennis beter beschikbaar te hebben voor (her)gebruik.

Een voorstel met richtlijnen voor de inbedding van deze projectresultaten in het onderwijs per universiteit en hogeschool.

Een handleiding voor het onderhoud / actualisering van deze zelfstudiemodulen met gebruikmaking van de voor dit project gekozen HTML-editor.

Een workshop voor docenten die het gaan gebruiken en/of onderhouden.

Projecten - 3

Project “Recht in Beeld” een aantal samenhangende verzamelingen korte

videofragmenten, die ieder een bepaald domein binnen een rechtsgebied bestrijken (zowel positief recht als metajuridica),

voorzien van metadata, vastgelegd in een database en toegankelijk via een

daarvoor ingerichte webomgeving. Hierbij wordt zo veel mogelijk gebruik gemaakt van bestaande en algemeen gebruikte technologie. Verder worden er standaarden voor de didactische benadering, de vormgeving en de technische aspecten vastgelegd.

Projecten - 4

Project “Weet waarvoor je kiest” Het ontwerpen en maken van een aansprekende en

gebruikersvriendelijke website met: Verschillende korte filmfragmenten waarin een reëel beeld wordt

geschetst van de verschillende beroepen die afgestudeerde HBO en WO studenten gaan vervullen. Quizzes/vragenlijsten waarin “gemeten”wordt of de student en juist en realistisch beeld heeft van de rechtenstudie en de daarbij horende beroepspraktijk;

Quiz/vragenlijst (en) waarin “gemeten”wordt welk type opleiding beter bij de student past een hbo- of wo opleiding;

Interviews (filmpjes) waarin ervaringsdeskundigen (rechtenstudenten) aan het woord komen. Waaronder niet alleen enthousiaste studenten maar vooral ook studenten die zijn afgeknapt op de studie en zijn omgezwaaid, alsmede studenten die de studie niet aankonden etc.

Webklas waarin studenten een beeld krijgen van de WO en HBO rechtenopleiding,.

Rubriek met tips van rechtenstudenten aan studiekiezers.

Projecten - 5

Project Cali-uitbouw aangepaste Helpfiles aanpassen aan de Cali versie in Flash-

vormgeving. aangepaste demo-nl aansluiting van Cali op internationale standaarden (gedacht wordt aan

een conversie programma naar IMS-LD) Ingerichte website/ serverruimte /database (CMS?) voor centrale

beschikbaarstelling van modules incl. zoekopties op basis van goede metadata;

resultaten van een onderzoek naar het gebruik en de voorwaarden voor gebruik van Cali en de daarvoor ontwikkelde modules door docenten en studenten. De uitkomsten van dit onderzoek zullen vervolgens worden gebruikt om

een (aantal) formats en/of voorbeeldmodules te maken voor de ontwikkeling van Cali modules

een protocol voor implementatie waarin vooral ook aandacht wordt besteed aan organisatieveranderingen e.d. die nodig zijn om het gebruik van Cali door docenten en studenten te stimuleren.

Projecten - 6

Project KENNER (KENnisNEtwerk Recht) Een vitaal netwerk in het rechtenonderwijs blijkend uit Groepen docenten die vertrouwd zijn met en gebruikmaking

van de Community voor de uitwisseling van kennis en ervaring met collega’s (‘the medium is the message’)

ICT- en onderwijskundige experts die deze uitwisseling van docenten ondersteunen en vertalen naar thema’s die van belang zijn voor de veranderdoelen van het domeinprogramma

Feedback op lopende projecten van het domeinprogramma Recht en ideeën voor nieuwe projectvoorstellen

ICT en RECHT – de eerste stap!

ICT en RECHT – de volgende stap?