1. Digitale didactiek Workshop Olympus college13-10- 2009 W.D.C.Durieux

2. Overzicht

Praktijk nu 3. Wat is goede digitale didactiek? 4. Hoe kunnen we dat invullen in de praktijk?

5. Beleidsvoornemens 2009-2010: - de docenten die in leerjaar 1 werken krijgen tijdens studiedag(del)en de gelegenheid om zich een aantal basisvaardigheden verder eigen te maken (het vinden van digitaal lesmateriaal via Edurep, het kunnen bewerken van leermaterialen van de OVC met de online lessenmaker, het optimaal gebruiken van Teletop).Van het team van docenten wordt verwacht dat zij gedurende het schooljaar 2009-2010 tevens nadenkt over de vraag wat de invoering van laptops betekent voor het didactisch concept: wat doe je wel en wat doe je niet (meer)? Dit alles mondt uit in een beschreven didactisch concept dat gereed is op 1 juni 2010. 6. Huidige situatie

Waar lopen we tegenaan? 7. Leerlingen bij de les houden 8. Zelfstandig vs groepswerk 9. Alleen vs klassikaal 10. Op computer of schriftelijk 11. Netwerkproblemen, wat nu?

12. Goede didactiek

Stimuleer contact tussen leerling en docent 13. Stimuleer samenwerking tussen leerlingen 14. Gebruik actieve leer-technieken 15. Zorg voor feedback 16. Wees effectief en efficint 17. Verwacht veel van uw leerlingen 18. Doe recht aan verschillen in talent en leerstijl

19. Voorbeelden uit het verleden?

Elo gebruik binnen het ZZC 20. Platgeslagen boek 21. Strakke regels mbt computergebruik 22. Structuur geeft rust 23. Hobbyisme van docent uitbannen 24. Oud vs nieuw

25. Verwachting voor de toekomst

E-learning 2.0 26. Twitter, Google Docs, Skype, 27. Wikiwijs, 28. Lifelong learning 29. Netwerken ipv statisch leren 30. Virtual reality

31. 32. Verwachting voor de toekomst 33. 34. Hoe nu verder?

Maak gebruik van hulpmiddelen 35. www.prodocent.nl 36. www.walhak.com 37. www.deovc.nl 38. ovc.lesbank.nl 39. www.vo-content.nl

40. Toetje

Gaat het hier naar toe?