Presentatie Brain@Work (Model)[1]

13

Transcript of Presentatie Brain@Work (Model)[1]

Page 1: Presentatie Brain@Work (Model)[1]
Page 2: Presentatie Brain@Work (Model)[1]

Nina Lazeron Ria van Dinteren

Samenstellers van

Brain@work: het breinboek van de praktijk en de wetenschap in HRD.

Page 5: Presentatie Brain@Work (Model)[1]

Een meditatietraining heeft een langer durend effect dan een ‘gewone’ training.

Page 6: Presentatie Brain@Work (Model)[1]

Eerst doen en dan kennis toevoegen (de omgekeerde leerweg ©) sluit beter aan bij studenten in het beroepsonderwijs.

Page 7: Presentatie Brain@Work (Model)[1]

Slapen is essentieel voor leren.

Page 8: Presentatie Brain@Work (Model)[1]

40 dagen oefenen helpt om nieuw gedrag in te laten slijpen.

Page 9: Presentatie Brain@Work (Model)[1]

Zintuigelijk leren helpt ons bij de vorming van meerdere geheugenpaden.

Page 10: Presentatie Brain@Work (Model)[1]

Denkvaardigheden als schoolvak: doen!Denkvoorkeuren kun je leren!

Page 11: Presentatie Brain@Work (Model)[1]

Enfin en zo kunnen we nog wel even doorgaan……..

Page 12: Presentatie Brain@Work (Model)[1]

Waarom dit boek kopen?

Page 13: Presentatie Brain@Work (Model)[1]

U kunt het boek nu bestellen met € 10,- korting.