Presentatie bois
-
Author
gerard-dummer -
Category
Documents
-
view
189 -
download
4
Embed Size (px)
description
Transcript of Presentatie bois

ICT op de Pabo
Presentatie BOIS18 september 2012

Wat komt aan bod?
A. Kort voorstellenB. Doel vragenlijstC. Uitkomst vragenlijstD. Aanbod PaboE. Vergelijking verwachtingen en aanbodF. Samenwerkingsmogelijkheden

A. Kort voorstellen

Gerard Dummer Don Zuiderman

B. Doel vragenlijst

Komt aanbod overeen met de verwachtingen?

Welke mogelijkheden zijn er tot samenwerking?

C. Uitkomsten vragenlijst

Uitkomst vragenlijst
• 5 keer ingevuld• Vergeleken met Kennisbasis ICT• Welke onderwerpen genoemd• Welk onderwerp in welk jaar genoemd?

Uitkomsten vragenlijst• Kennisbasis ICT:
– Attitude– Instrumentele vaardigheden– Informatievaardigheden en mediawijsheid– Algemene didactiek
• Presenteren• Samenwerken en communiceren• Individueel werken• Begeleiden en evalueren• Toetsen
• Arrangeren en ontwikkelen
• Bron: Kennisbasis ICT


Uitkomsten vragenlijst
• Heel veel aandacht voor:– Instrumentele vaardigheden– Informatievaardigheden en mediawijsheid– Begeleiden en evalueren
• Heel weinig aandacht voor:– Toetsen– Arrangeren en communiceren

Uitkomsten vragenlijst
• Eerste jaar:– Instrumentele vaardigheden
• Tweede jaar:– Informatievaardigheden en mediawijsheid
• Derde jaar:– Begeleiden en evalueren
• Vierde jaar:– Begeleiden en evalueren

D. Aanbod Pabo

Aanbod Pabo
• Werken in thema’s• Thema’s duren een kwartaal in jaar 1 en 2• Thema’s duren een half jaar in jaar 3 en 4• ICT opgenomen in elk thema• ICT getoetst met kennistoets, beroepstaken en
portfolio


Aanbod Pabo
• Heel veel aandacht voor:– Algemene didactiek– Presenteren– Begeleiden en evalueren
• Heel weinig aandacht voor:– Instrumentele vaardigheden– Toetsen

Aanbod Pabo
• Eerste jaar:– Presenteren
• Tweede jaar:– Algemene didactiek
• Derde jaar:– Begeleiden en evalueren
• Vierde jaar:– Attitude

Vergelijking verwachtingen en aanbod
Overeenkomsten en verschillen

Vergelijking verwachtingen en aanbod
• Overeenkomsten:– Veel aandacht voor begeleiden en evalueren– Weinig aandacht voor toetsen en arrangeren en
ontwikkelen– Overige onderwerpen komen redelijk overeen

Vergelijking verwachtingen en aanbod
• Verschillen– Aandacht voor instrumentele vaardigheden– Aandacht voor onderwerp attitude

Samenwerkingsmogelijkheden
Behoefte en mogelijkheden

Samenwerkingsmogelijkheden

Samenwerkingsmogelijkheden
• Samenwerking: – Netwerk om te overleggen en af te stemmen– Samen nadenken over mogelijkheden ICT voor de
toekomst. • Rol opleiding: – Studenten brengen vragen vanuit de praktijk naar
de opleiding– Opleiding verzorgt theoretische achtergronden
