Pop Academy Amersfoort

149
YUNUS YUKSEL DAAN TEN KROODE POP ACADEMIE AMERSFOORT POP ACADEMIE AMERSFOORT

description

Graduation project for Bachelor of Architecture. Assignment was to make a project that would create a cultural and social upliftment for Amersfoort. Concept that has been used is to create a building that would stimulate interaction by usage of voids that create contact between users and if so they would encouter eachother to jam.

Transcript of Pop Academy Amersfoort

  • YUNUS YUKSEL

    DAAN TEN KROODEPOP ACADEMIE AMERSFOORTPOP ACADEMIE AMERSFOORT

  • AMERSFOORT

    AMERSFOORTPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    Amersfoort

    1: amersfoort

    2: de isselt

    3: ligging de isselt

    4: uitwerking isselt - celine krab - lennert bonnier

    5: ligging eemplein

  • AMERSFOORT

    AMERSFOORTPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1: amersfoort

    2: de isselt

    3: ligging de isselt

    4: uitwerking isselt - celine krab - lennert bonnier

    5: ligging eemplein

  • AMERSFOORT

    AMERSFOORTPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1: amersfoort

    2: de isselt

    3: ligging de isselt

    4: uitwerking isselt - celine krab - lennert bonnier

    5: ligging eemplein

  • AMERSFOORT

    AMERSFOORTPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1: amersfoort

    2: de isselt

    3: ligging de isselt

    4: uitwerking isselt - celine krab - lennert bonnier

    5: ligging eemplein

  • AMERSFOORT

    AMERSFOORTPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1: amersfoort

    2: de isselt

    3: ligging de isselt

    4: uitwerking isselt - celine krab - lennert bonnier

    5: ligging eemplein

  • AMERSFOORT

    AMERSFOORTPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1

    NO

    RTH

    BICS

    BICS

    40

    EEMCEN

    TRUM

    EEMCENTR

    UM

    1

    1: eemcentrum

    2: oude stadshart amersfoort

    3: oliemolenkwartier

    4: centraal station

  • AMERSFOORT

    AMERSFOORTPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1

    NO

    RTH

    BICS

    BICS

    40

    EEMCEN

    TRUM

    EEMCENTR

    UM

    2

    1: eemcentrum

    2: oude stadshart amersfoort

    3: oliemolenkwartier

    4: centraal station

  • AMERSFOORT

    AMERSFOORTPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1

    NO

    RTH

    BICS

    BICS

    40

    EEMCEN

    TRUM

    EEMCENTR

    UM

    3

    1: eemcentrum

    2: oude stadshart amersfoort

    3: oliemolenkwartier

    4: centraal station

  • AMERSFOORT

    AMERSFOORTPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1

    NO

    RTH

    BICS

    BICS

    40

    EEMCEN

    TRUM

    EEMCENTR

    UM

    4

    1: eemcentrum

    2: oude stadshart amersfoort

    3: oliemolenkwartier

    4: centraal station

  • OMGEVING

    OMGEVINGPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    NORTH

    BICSBICS 40

    EEM

    HET EEMPLEIN: FUNCTIES

    1: kavel

    2: appartementen detailhandel dienstverlening

    3: studentenwoningen penthouses

    4: bioscoop fitness healthcenter cafe

    5: appartementen

    6: kantoren

    7: retail

    8: biblotheek archief eemland school in de kunst

    9: horeca leisure appartemente poppodium

    10: uitkijktoren

    1

  • OMGEVING

    OMGEVINGPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    NORTH

    BICSBICS 40

    EEM

    HET EEMPLEIN: FUNCTIES

    1: kavel

    2: appartementen detailhandel dienstverlening

    3: studentenwoningen penthouses

    4: bioscoop fitness healthcenter cafe

    5: appartementen

    6: kantoren

    7: retail

    8: biblotheek archief eemland school in de kunst

    9: horeca leisure appartemente poppodium

    10: uitkijktoren

    2

  • OMGEVING

    OMGEVINGPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    NORTH

    BICSBICS 40

    EEM

    HET EEMPLEIN: FUNCTIES

    1: kavel

    2: appartementen detailhandel dienstverlening

    3: studentenwoningen penthouses

    4: bioscoop fitness healthcenter cafe

    5: appartementen

    6: kantoren

    7: retail

    8: biblotheek archief eemland school in de kunst

    9: horeca leisure appartemente poppodium

    10: uitkijktoren

    3

  • OMGEVING

    OMGEVINGPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    NORTH

    BICSBICS 40

    EEM

    HET EEMPLEIN: FUNCTIES

    1: kavel

    2: appartementen detailhandel dienstverlening

    3: studentenwoningen penthouses

    4: bioscoop fitness healthcenter cafe

    5: appartementen

    6: kantoren

    7: retail

    8: biblotheek archief eemland school in de kunst

    9: horeca leisure appartemente poppodium

    10: uitkijktoren

    4

  • OMGEVING

    OMGEVINGPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    NORTH

    BICSBICS 40

    EEM

    HET EEMPLEIN: FUNCTIES

    1: kavel

    2: appartementen detailhandel dienstverlening

    3: studentenwoningen penthouses

    4: bioscoop fitness healthcenter cafe

    5: appartementen

    6: kantoren

    7: retail

    8: biblotheek archief eemland school in de kunst

    9: horeca leisure appartemente poppodium

    10: uitkijktoren

    5

  • OMGEVING

    OMGEVINGPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    NORTH

    BICSBICS 40

    EEM

    HET EEMPLEIN: FUNCTIES

    1: kavel

    2: appartementen detailhandel dienstverlening

    3: studentenwoningen penthouses

    4: bioscoop fitness healthcenter cafe

    5: appartementen

    6: kantoren

    7: retail

    8: biblotheek archief eemland school in de kunst

    9: horeca leisure appartemente poppodium

    10: uitkijktoren6

  • OMGEVING

    OMGEVINGPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    NORTH

    BICSBICS 40

    EEM

    HET EEMPLEIN: FUNCTIES

    1: kavel

    2: appartementen detailhandel dienstverlening

    3: studentenwoningen penthouses

    4: bioscoop fitness healthcenter cafe

    5: appartementen

    6: kantoren

    7: retail

    8: biblotheek archief eemland school in de kunst

    9: horeca leisure appartemente poppodium

    10: uitkijktoren

    7

  • OMGEVING

    OMGEVINGPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    NORTH

    BICSBICS 40

    EEM

    HET EEMPLEIN: FUNCTIES

    1: kavel

    2: appartementen detailhandel dienstverlening

    3: studentenwoningen penthouses

    4: bioscoop fitness healthcenter cafe

    5: appartementen

    6: kantoren

    7: retail

    8: biblotheek archief eemland school in de kunst

    9: horeca leisure appartemente poppodium

    10: uitkijktoren

    8

  • OMGEVING

    OMGEVINGPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    NORTH

    BICSBICS 40

    EEM

    HET EEMPLEIN: FUNCTIES

    1: kavel

    2: appartementen detailhandel dienstverlening

    3: studentenwoningen penthouses

    4: bioscoop fitness healthcenter cafe

    5: appartementen

    6: kantoren

    7: retail

    8: biblotheek archief eemland school in de kunst

    9: horeca leisure appartemente poppodium

    10: uitkijktoren

    9

  • OMGEVING

    OMGEVINGPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    NORTH

    BICSBICS 40

    EEM

    HET EEMPLEIN: FUNCTIES

    1: kavel

    2: appartementen detailhandel dienstverlening

    3: studentenwoningen penthouses

    4: bioscoop fitness healthcenter cafe

    5: appartementen

    6: kantoren

    7: retail

    8: biblotheek archief eemland school in de kunst

    9: horeca leisure appartemente poppodium

    10: uitkijktoren

    10

  • OMGEVING

    OMGEVINGPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    HET EEMPLEIN: FUNCTIES

    NORTH

    BICSBICS 40

    EEM Bedrijven

    Wonen

    Detailhandel

    Horeca

    Maatschappelijk

    Vrijetijd

    Scholen

    Wonen en werken

    Functies

  • OMGEVING

    OMGEVINGPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    NORTH

    BICSBICS 40

    EEM

    ?

    HET EEMPLEIN: GWBOUWHOOGTES

    5-6 lagen

    7-8 lagen

    8-9 lagen

    Gebouwhoogtes

    3-4 lagen

    10-11 lagen

    14-15 lagen

  • OMGEVING

    OMGEVINGPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1: kavel - noorden - -

    2: appartementen detailhandel dienstverlening

    3: studentenwoningen penthouses

    4: bioscoop fitness healthcenter cafe

    5: appartementen

    6: kantoren

    7: retail

    8: biblotheek archief eemland school in de kunst

    9: horeca leisure appartemente poppodium

    10: uitkijktoren

    NORTH

    BICSBICS 40

    EEM

    1

    NORTH

    HET EEMPLEIN: KAVEL

  • OMGEVING

    OMGEVINGPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    HET EEMPLEIN: KAVEL

    NORTH

    BICSBICS 40

    EEM op

    onder

    1: kavel - noorden - bezonning -

    2: appartementen detailhandel dienstverlening

    3: studentenwoningen penthouses

    4: bioscoop fitness healthcenter cafe

    5: appartementen

    6: kantoren

    7: retail

    8: biblotheek archief eemland school in de kunst

    9: horeca leisure appartemente poppodium

    10: uitkijktoren

    1

    NORTH

  • OMGEVING

    OMGEVINGPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    NORTH

    BICSBICS 40

    EEM

    51,8m

    40,9m51,8m

    1: kavel - noorden - bezonning - afmetingen

    2: appartementen detailhandel dienstverlening

    3: studentenwoningen penthouses

    4: bioscoop fitness healthcenter cafe

    5: appartementen

    6: kantoren

    7: retail

    8: biblotheek archief eemland school in de kunst

    9: horeca leisure appartemente poppodium

    10: uitkijktoren

    1

    HET EEMPLEIN: KAVEL

    NORTH

  • VISIE

    VISIEPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    VISIE: UPLIFTMENT

  • VISIE

    VISIEPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    sociale upliftment

    VISIE: UPLIFTMENT

  • VISIE

    VISIEPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    sociale upliftment

    culturele upliftment

    VISIE: UPLIFTMENT

  • VISIE

    VISIEPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    sociale upliftment

    =

    studenten

    culturele upliftment

    VISIE: UPLIFTMENT

  • VISIE

    VISIEPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    sociale upliftment

    =

    studenten

    culturele upliftment

    =

    muziek

    VISIE: UPLIFTMENT

  • VISIE

    VISIEPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    VISIE: DOELGROEPEN

  • VISIE

    VISIEPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1: zangers

    2: muzikanten

    3: disc jockeys

    4: geluidstechnici

    5: mediagerichte marketing

    VISIE: DOELGROEPEN

  • VISIE

    VISIEPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1: zangers

    2: muzikanten

    3: disc jockeys

    4: geluidstechnici

    5: mediagerichte marketing

    VISIE: DOELGROEPEN

  • VISIE

    VISIEPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1: zangers

    2: muzikanten

    3: disc jockeys

    4: geluidstechnici

    5: mediagerichte marketing

    VISIE: DOELGROEPEN

  • VISIE

    VISIEPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1: zangers

    2: muzikanten

    3: disc jockeys

    4: geluidstechnici

    5: mediagerichte marketing

    VISIE: DOELGROEPEN

  • VISIE

    VISIEPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1: zangers

    2: muzikanten

    3: disc jockeys

    4: geluidstechnici

    5: mediagerichte marketing

    VISIE: DOELGROEPEN

  • VISIE

    VISIEPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    - landmark

    - eiffeltoren - coloseum - atomium - big ben - toren pisa - taj mahal

  • VORMSTUDIE

    VORMSTUDIEPOP ACADEMIE AMERSFOORT

  • VORMSTUDIE

    VORMSTUDIEPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    - verschillende vormstudies

    - keuze: L-vorm

    - onderbouwing

  • VORMSTUDIE

    VORMSTUDIEPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    - verschillende vormstudies

    - keuze: L-vorm

    - onderbouwing

  • VORMSTUDIE

    VORMSTUDIEPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    - verschillende vormstudies

    - keuze: L-vorm

    - onderbouwing - strookt met bebouwing - volgt lijn eem - verwijst naar uitkijk- toren

    NORTH

    BICSBICS 40

    EEM

  • VORMSTUDIE

    VORMSTUDIEPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    - verschillende vormstudies

    - keuze: L-vorm

    - onderbouwing - strookt met bebouwing - volgt lijn eem - verwijst naar uitkijk- toren

    NORTH

    BICSBICS 40

    EEM

  • VORMSTUDIE

    VORMSTUDIEPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    - verschillende vormstudies

    - keuze: L-vorm

    - onderbouwing - strookt met bebouwing - volgt lijn eem - verwijst naar uitkijk- toren

    NORTH

    BICSBICS 40

    EEM

  • CONCEPT

    CONCEPTPOP ACADEMIE AMERSFOORT

  • CONCEPT

    CONCEPTPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1:1: kavel2: ophogen kavel

    3: programma toevoegen

    4: incisie vormstudie maken

    5: blok verwijderen

    6: openbare ruimte zicht- baar maken

    7: opening in gevel maken

    CONCEPT: VORM

  • CONCEPT

    CONCEPTPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1: 2:1: kavel2: ophogen kavel

    3: programma toevoegen

    4: incisie vormstudie maken

    5: blok verwijderen

    6: openbare ruimte zicht- baar maken

    7: opening in gevel maken

    CONCEPT: VORM

  • CONCEPT

    CONCEPTPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1: 2: 3:1: kavel2: ophogen kavel

    3: programma toevoegen

    4: incisie vormstudie maken

    5: blok verwijderen

    6: openbare ruimte zicht- baar maken

    7: opening in gevel maken

    CONCEPT: VORM

  • CONCEPT

    CONCEPTPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    4:

    1: 2: 3:1: kavel2: ophogen kavel

    3: programma toevoegen

    4: incisie vormstudie maken

    5: blok verwijderen

    6: openbare ruimte zicht- baar maken

    7: opening in gevel maken

    CONCEPT: VORM

  • CONCEPT

    CONCEPTPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    4: 5:

    1: 2: 3:1: kavel2: ophogen kavel

    3: programma toevoegen

    4: incisie vormstudie maken

    5: blok verwijderen

    6: openbare ruimte zicht- baar maken

    7: opening in gevel maken

    CONCEPT: VORM

  • CONCEPT

    CONCEPTPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    4: 6:5:

    1: 2: 3:1: kavel2: ophogen kavel

    3: programma toevoegen

    4: incisie vormstudie maken

    5: blok verwijderen

    6: openbare ruimte zicht- baar maken

    7: opening in gevel maken

    CONCEPT: VORM

  • CONCEPT

    CONCEPTPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    4: 6:5: 7:

    1: 2: 3:1: kavel2: ophogen kavel

    3: programma toevoegen

    4: incisie vormstudie maken

    5: blok verwijderen

    6: openbare ruimte zicht- baar maken

    7: opening in gevel maken

    CONCEPT: VORM

  • UITGANGSPUNTEN

    UITGANGSPUNTENPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    UITGANGSPUNTEN

  • UITGANGSPUNTEN

    UITGANGSPUNTENPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    Semi-openbare ruimte

    1: semi openbare ruimte voor de L-vorm

    2: plein naar binnen halen

    3: positie toegang

    4: toegang markeren

    5: openbare ruimte als verbindend element

    6: uitzicht op de eem

    7: meekijken met zon

    8: contact d.m.v. vides

    9: collegezalen markeren

    10: gevel die nieuwschierig maakt

    UITGANGSPUNTEN

  • UITGANGSPUNTEN

    UITGANGSPUNTENPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1: semi openbare ruimte voor de L-vorm

    2: plein naar binnen halen

    3: positie toegang

    4: toegang markeren

    5: openbare ruimte als verbindend element

    6: uitzicht op de eem

    7: meekijken met zon

    8: contact d.m.v. vides

    9: collegezalen markeren

    10: gevel die nieuwschierig maakt

    UITGANGSPUNTEN

  • UITGANGSPUNTEN

    UITGANGSPUNTENPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1: semi openbare ruimte voor de L-vorm

    2: plein naar binnen halen

    3: positie toegang

    4: toegang markeren

    5: openbare ruimte als verbindend element

    6: uitzicht op de eem

    7: meekijken met zon

    8: contact d.m.v. vides

    9: collegezalen markeren

    10: gevel die nieuwschierig maakt

    UITGANGSPUNTEN

  • UITGANGSPUNTEN

    UITGANGSPUNTENPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1: semi openbare ruimte voor de L-vorm

    2: plein naar binnen halen

    3: positie toegang

    4: toegang markeren

    5: openbare ruimte als verbindend element

    6: uitzicht op de eem

    7: meekijken met zon

    8: contact d.m.v. vides

    9: collegezalen markeren

    10: gevel die nieuwschierig maakt

    UITGANGSPUNTEN

  • UITGANGSPUNTEN

    UITGANGSPUNTENPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1: semi openbare ruimte voor de L-vorm

    2: plein naar binnen halen

    3: positie toegang

    4: toegang markeren

    5: openbare ruimte als verbindend element

    6: uitzicht op de eem

    7: meekijken met zon

    8: contact d.m.v. vides

    9: collegezalen markeren

    10: gevel die nieuwschierig maakt

    UITGANGSPUNTEN

  • UITGANGSPUNTEN

    UITGANGSPUNTENPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1: semi openbare ruimte voor de L-vorm

    2: plein naar binnen halen

    3: positie toegang

    4: toegang markeren

    5: openbare ruimte als verbindend element

    6: uitzicht op de eem

    7: meekijken met zon

    8: contact d.m.v. vides

    9: collegezalen markeren

    10: gevel die nieuwschierig maakt

    UITGANGSPUNTEN

  • UITGANGSPUNTEN

    UITGANGSPUNTENPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1: semi openbare ruimte voor de L-vorm

    2: plein naar binnen halen

    3: positie toegang

    4: toegang markeren

    5: openbare ruimte als verbindend element

    6: uitzicht op de eem

    7: meekijken met zon

    8: contact d.m.v. vides

    9: collegezalen markeren

    10: gevel die nieuwschierig maakt

    UITGANGSPUNTEN

  • UITGANGSPUNTEN

    UITGANGSPUNTENPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1: semi openbare ruimte voor de L-vorm

    2: plein naar binnen halen

    3: positie toegang

    4: toegang markeren

    5: openbare ruimte als verbindend element

    6: uitzicht op de eem

    7: meekijken met zon

    8: contact d.m.v. vides

    9: collegezalen markeren

    10: gevel die nieuwschierig maakt

    UITGANGSPUNTEN

  • UITGANGSPUNTEN

    UITGANGSPUNTENPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1: semi openbare ruimte voor de L-vorm

    2: plein naar binnen halen

    3: positie toegang

    4: toegang markeren

    5: openbare ruimte als verbindend element

    6: uitzicht op de eem

    7: meekijken met zon

    8: contact d.m.v. vides

    9: collegezalen markeren

    10: gevel die nieuwschierig maakt

    UITGANGSPUNTEN

  • UITGANGSPUNTEN

    UITGANGSPUNTENPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    ? ?

    1: semi openbare ruimte voor de L-vorm

    2: plein naar binnen halen

    3: positie toegang

    4: toegang markeren

    5: openbare ruimte als verbindend element

    6: uitzicht op de eem

    7: meekijken met zon

    8: contact d.m.v. vides

    9: collegezalen markeren

    10: gevel die nieuwschierig maakt

    UITGANGSPUNTEN

  • GEVELS

    GEVELSPOP ACADEMIE AMERSFOORT

  • GEVELS

    GEVELSPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    - oostgevel

    - noordgevel

    - westgevel

  • GEVELS

    GEVELSPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    - zuidgevel

    - oostgevel

    - noordgevel

    - westgevel

  • GEVELS

    GEVELSPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    - zuidgevel

    - oostgevel

    - noordgevel

    - westgevel

  • GEVELS

    GEVELSPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    - zuidgevel

    - oostgevel

    - noordgevel

    - westgevel

  • PLATTEGRONDEN

    PLATTEGRONDENPOP ACADEMIE AMERSFOORT

  • PLATTEGRONDEN

    PLATTEGRONDENPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    Verkeersruimte

    Kern

    Kantoor

    Kantine/Keuken

    Opnamestudio

    Leslokaal

    Vide

    Copyshop/administratie

    Receptie

    Interactieruimte

    Collegezalen

    Legenda plattegronden

    - semi-openbaar plein

    - kantine

    - podia

    - receptie

  • PLATTEGRONDEN

    PLATTEGRONDENPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    Verkeersruimte

    Kern

    Kantoor

    Kantine/Keuken

    Opnamestudio

    Leslokaal

    Vide

    Copyshop/administratie

    Receptie

    Interactieruimte

    Collegezalen

    Legenda plattegronden

    - interactieruimte

    - studieruimte

    - copyshop

    - administratie

    - opnamestudio

  • PLATTEGRONDEN

    PLATTEGRONDENPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    Verkeersruimte

    Kern

    Kantoor

    Kantine/Keuken

    Opnamestudio

    Leslokaal

    Vide

    Copyshop/administratie

    Receptie

    Interactieruimte

    Collegezalen

    Legenda plattegronden

    - interactieruimte

    - studieruimte

    - projectruimte

    - leslokalen

    - kantoor

    - opmamestudio

  • PLATTEGRONDEN

    PLATTEGRONDENPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    Verkeersruimte

    Kern

    Kantoor

    Kantine/Keuken

    Opnamestudio

    Leslokaal

    Vide

    Copyshop/administratie

    Receptie

    Interactieruimte

    Collegezalen

    Legenda plattegronden

    - interactietrap

    - interactieruimte

    - projectruimte

    - leslokalen

    - kantoor

    - opmamestudio

    - opslag

  • PLATTEGRONDEN

    PLATTEGRONDENPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    Verkeersruimte

    Kern

    Kantoor

    Kantine/Keuken

    Opnamestudio

    Leslokaal

    Vide

    Copyshop/administratie

    Receptie

    Interactieruimte

    Collegezalen

    Legenda plattegronden

    - interactietrap

    - toegang 1e collegezaal

    - projectruimte

    - leslokalen

    - kantoor

    - opmamestudio

  • PLATTEGRONDEN

    PLATTEGRONDENPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    Verkeersruimte

    Kern

    Kantoor

    Kantine/Keuken

    Opnamestudio

    Leslokaal

    Vide

    Copyshop/administratie

    Receptie

    Interactieruimte

    Collegezalen

    Legenda plattegronden

    - collegezalen

    - projectruimte

    - leslokalen

    - kantoor

    - opmamestudio

  • PLATTEGRONDEN

    PLATTEGRONDENPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    Verkeersruimte

    Kern

    Kantoor

    Kantine/Keuken

    Opnamestudio

    Leslokaal

    Vide

    Copyshop/administratie

    Receptie

    Interactieruimte

    Collegezalen

    Legenda plattegronden

    - interactieruimte

    - toegang 2e collegezaal

    - projectruimte

    - leslokalen

    - kantoor

    - opmamestudio

  • PLATTEGRONDEN

    PLATTEGRONDENPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    Verkeersruimte

    Kern

    Kantoor

    Kantine/Keuken

    Opnamestudio

    Leslokaal

    Vide

    Copyshop/administratie

    Receptie

    Interactieruimte

    Collegezalen

    Legenda plattegronden

    - interactieruimte

    - koffiebar

    - projectruimte

    - leslokalen

    - kantoor

    - opmamestudio

  • PLATTEGRONDEN

    PLATTEGRONDENPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    Verkeersruimte

    Kern

    Kantoor

    Kantine/Keuken

    Opnamestudio

    Leslokaal

    Vide

    Copyshop/administratie

    Receptie

    Interactieruimte

    Collegezalen

    Legenda plattegronden

    - vergaderruimte

    - directieruimte

    - installatieruimte

  • PLATTEGRONDEN

    PLATTEGRONDENPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    - begane grond

    - verdieping 1

    - verdieping 2

    - verdieping 3

    - verdieping 4

    - verdieping 5

    - verdieping 6

    - verdieping 7

    - verdieping 8

  • PLATTEGRONDEN

    PLATTEGRONDENPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    Verkeersruimte

    Kern

    Kantoor

    Kantine/Keuken

    Opnamestudio

    Leslokaal

    Vide

    Copyshop/administratie

    Receptie

    Interactieruimte

    Collegezalen

    Legenda plattegronden

    - begane grond

    - verdieping 1

    - verdieping 2

    - verdieping 3

    - verdieping 4

    - verdieping 5

    - verdieping 6

    - verdieping 7

    - verdieping 8

  • PLATTEGRONDEN

    PLATTEGRONDENPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    - begane grond

    - verdieping 1

    - verdieping 2

    - verdieping 3

    - verdieping 4

    - verdieping 5

    - verdieping 6

    - verdieping 7

    - verdieping 8

  • PLATTEGRONDEN

    PLATTEGRONDENPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    - begane grond

    - verdieping 1

    - verdieping 2

    - verdieping 3

    - verdieping 4

    - verdieping 5

    - verdieping 6

    - verdieping 7

    - verdieping 8

  • PLATTEGRONDEN

    PLATTEGRONDENPOP ACADEMIE AMERSFOORT

  • MATERIALISATIE

    MATERIALISATIEPOP ACADEMIE AMERSFOORT

  • MATERIALISATIE

    MATERIALISATIEPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    - begane grond

    - verdieping 1

    - verdieping 2

    - verdieping 3

    - verdieping 4

    - verdieping 5

    - verdieping 6

    - verdieping 7

    - verdieping 8

  • MATERIALISATIE

    MATERIALISATIEPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    Verkeersruimte

    Kern

    Kantoor

    Kantine/Keuken

    Opnamestudio

    Leslokaal

    Vide

    Copyshop/administratie

    Receptie

    Interactieruimte

    Collegezalen

    Legenda plattegronden

    - begane grond

    - verdieping 1

    - verdieping 2

    - verdieping 3

    - verdieping 4

    - verdieping 5

    - verdieping 6

    - verdieping 7

    - verdieping 8

  • MATERIALISATIE

    MATERIALISATIEPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    Verkeersruimte

    Kern

    Kantoor

    Kantine/Keuken

    Opnamestudio

    Leslokaal

    Vide

    Copyshop/administratie

    Receptie

    Interactieruimte

    Collegezalen

    Legenda plattegronden

    - begane grond

    - verdieping 1

    - verdieping 2

    - verdieping 3

    - verdieping 4

    - verdieping 5

    - verdieping 6

    - verdieping 7

    - verdieping 8

  • MATERIALISATIE

    MATERIALISATIEPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    - begane grond

    - verdieping 1

    - verdieping 2

    - verdieping 3

    - verdieping 4

    - verdieping 5

    - verdieping 6

    - verdieping 7

    - verdieping 8

  • MATERIALISATIE

    MATERIALISATIEPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    - ruimtes

    - SkyFrame

    - bedrukte deuren dicht

    - bedrukte deuren open

    - toepassing in project

    - geheel

  • MATERIALISATIE

    MATERIALISATIEPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    - ruimtes

    - SkyFrame

    - bedrukte deuren dicht

    - bedrukte deuren open

    - toepassing in project

    - geheel

  • MATERIALISATIE

    MATERIALISATIEPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    - ruimtes

    - SkyFrame

    - bedrukte deuren dicht

    - bedrukte deuren open

    - toepassing in project

    - geheel

  • MATERIALISATIE

    MATERIALISATIEPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    - ruimtes

    - SkyFrame

    - bedrukte deuren dicht

    - bedrukte deuren open

    - toepassing in project

    - geheel

  • MATERIALISATIE

    MATERIALISATIEPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    - ruimtes

    - SkyFrame

    - bedrukte deuren dicht

    - bedrukte deuren open

    - toepassing in project

    - geheel

  • MATERIALISATIE

    MATERIALISATIEPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    - ruimtes

    - SkyFrame

    - bedrukte deuren dicht

    - bedrukte deuren open

    - toepassing in project

    - geheel

  • MATERIALISATIE

    MATERIALISATIEPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    - ruimtes

    - SkyFrame

    - bedrukte deuren dicht

    - bedrukte deuren open

    - toepassing in project

    - geheel

  • MATERIALISATIE

    MATERIALISATIEPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    - ruimtes

    - SkyFrame

    - bedrukte deuren dicht

    - bedrukte deuren open

    - toepassing in project

    - geheel

  • MATERIALISATIE

    MATERIALISATIEPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    - waterdak

    - teruggeven deel van plein

    - detaillering

  • MATERIALISATIE

    MATERIALISATIEPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    - waterdak

    - teruggeven deel van plein

    - detaillering

  • MATERIALISATIE

    MATERIALISATIEPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    - waterdak

    - teruggeven deel van plein

    - detaillering

  • MATERIALISATIE

    MATERIALISATIEPOP ACADEMIE AMERSFOORT

  • MATERIALISATIE

    MATERIALISATIEPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1: constructie L-vorm: - stijve kernen - pilaren - vloeren

    2: constructie college- zalen: - vakwerkconstructie - ophangen tussen pilaren

    3: constructie voorruimte - pilaren - waterdak - steunbalken - houten vloeren

  • MATERIALISATIE

    MATERIALISATIEPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1: constructie L-vorm: - stijve kernen - pilaren - vloeren

    2: constructie college- zalen: - vakwerkconstructie - ophangen tussen pilaren

    3: constructie voorruimte - pilaren - waterdak - steunbalken - houten vloeren

  • MATERIALISATIE

    MATERIALISATIEPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1: constructie L-vorm: - stijve kernen - pilaren - vloeren

    2: constructie college- zalen: - vakwerkconstructie - ophangen tussen pilaren

    3: constructie voorruimte - pilaren - waterdak - steunbalken - houten vloeren

  • MATERIALISATIE

    MATERIALISATIEPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1: constructie L-vorm: - stijve kernen - pilaren - vloeren

    2: constructie college- zalen: - vakwerkconstructie - ophangen tussen pilaren

    3: constructie voorruimte - pilaren - waterdak - steunbalken - houten vloeren

  • MATERIALISATIE

    MATERIALISATIEPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1: constructie L-vorm: - stijve kernen - pilaren - vloeren

    2: constructie college- zalen: - vakwerkconstructie - ophangen tussen pilaren

    3: constructie voorruimte - pilaren - waterdak - steunbalken - houten vloeren

  • MATERIALISATIE

    MATERIALISATIEPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1: constructie L-vorm: - stijve kernen - pilaren - vloeren

    2: constructie college- zalen: - vakwerkconstructie - ophangen tussen pilaren

    3: constructie voorruimte - pilaren - waterdak - steunbalken - houten vloeren

  • MATERIALISATIE

    MATERIALISATIEPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1: constructie L-vorm: - stijve kernen - pilaren - vloeren

    2: constructie college- zalen: - vakwerkconstructie - ophangen tussen pilaren

    3: constructie voorruimte - pilaren - waterdak - steunbalken - houten vloeren

  • MATERIALISATIE

    MATERIALISATIEPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1: constructie L-vorm: - stijve kernen - pilaren - vloeren

    2: constructie college- zalen: - vakwerkconstructie - ophangen tussen pilaren

    3: constructie voorruimte - pilaren - waterdak - steunbalken - houten vloeren

  • MATERIALISATIE

    MATERIALISATIEPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1: constructie L-vorm: - stijve kernen - pilaren - vloeren

    2: constructie college- zalen: - vakwerkconstructie - ophangen tussen pilaren

    3: constructie voorruimte - pilaren - waterdak - steunbalken - houten vloeren

  • MATERIALISATIE

    MATERIALISATIEPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1: constructie L-vorm: - stijve kernen - pilaren - vloeren

    2: constructie college- zalen: - vakwerkconstructie - ophangen tussen pilaren

    3: constructie voorruimte - pilaren - waterdak - steunbalken - houten vloeren

  • installaties

    installatiesPOP ACADEMIE AMERSFOORT

  • installaties

    installatiesPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    - servicestrook

    - detaillering

    - ventilatie in

    - ventilatie uit

    - balansventilatie

  • installaties

    installatiesPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    - servicestrook

    - detaillering

    - ventilatie in

    - ventilatie uit

    - balansventilatie

  • installaties

    installatiesPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    - servicestrook

    - detaillering

    - ventilatie in

    - ventilatie uit

    - balansventilatie

  • installaties

    installatiesPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    - servicestrook

    - detaillering

    - ventilatie in

    - ventilatie uit

    - balansventilatie

  • installaties

    installatiesPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    - servicestrook

    - detaillering

    - ventilatie in

    - ventilatie uit

    - balansventilatie

    toevoerlucht17,3 graden

    retourlucht20 graden

    afvoerlucht0 graden

    buitenlucht-7 graden

  • installaties

    installatiesPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    - servicestrook

    - detaillering

    - sprinklers

    - CoverDrop systeem

  • installaties

    installatiesPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    - servicestrook

    - detaillering

    - sprinklers

    - CoverDrop systeem

  • installaties

    installatiesPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    - servicestrook

    - detaillering

    - sprinklers

    - CoverDrop systeem

  • installaties

    installatiesPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    - servicestrook

    - detaillering

    - sprinklers

    - CoverDrop systeem

  • installaties

    installatiesPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    - betonkernactivering

    - detaillering

    - traditionele verwarming

    - betonkernactivering

  • installaties

    installatiesPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    - betonkernactivering

    - detaillering

    - traditionele verwarming

    - betonkernactivering

  • TERUGKOPPELING

    TERUGKOPPELINGPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    dekvloer

    betonvloer

    - betonkernactivering

    - detaillering

    - traditionele verwarming

    - betonkernactivering

  • TERUGKOPPELING

    TERUGKOPPELINGPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    dekvloer

    betonvloer

    - betonkernactivering

    - detaillering

    - traditionele verwarming

    - betonkernactivering

  • TERUGKOPPELING

    TERUGKOPPELINGPOP ACADEMIE AMERSFOORT

  • TERUGKOPPELING

    TERUGKOPPELINGPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    Semi-openbare ruimte

    1: semi openbare ruimte voor de L-vorm

    2: plein naar binnen halen

    3: positie toegang

    4: toegang markeren

    5: openbare ruimte als verbindend element

    6: uitzicht op de eem

    7: meekijken met zon

    8: contact d.m.v. vides

    9: collegezalen markeren

    10: gevel die nieuwschierig maakt

  • TERUGKOPPELING

    TERUGKOPPELINGPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    Semi-openbare ruimte

    1: semi openbare ruimte voor de L-vorm

    2: plein naar binnen halen

    3: positie toegang

    4: toegang markeren

    5: openbare ruimte als verbindend element

    6: uitzicht op de eem

    7: meekijken met zon

    8: contact d.m.v. vides

    9: collegezalen markeren

    10: gevel die nieuwschierig maakt

    op

    onder

  • TERUGKOPPELING

    TERUGKOPPELINGPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1: semi openbare ruimte voor de L-vorm

    2: plein naar binnen halen

    3: positie toegang

    4: toegang markeren

    5: openbare ruimte als verbindend element

    6: uitzicht op de eem

    7: meekijken met zon

    8: contact d.m.v. vides

    9: collegezalen markeren

    10: gevel die nieuwschierig maakt

  • TERUGKOPPELING

    TERUGKOPPELINGPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1: semi openbare ruimte voor de L-vorm

    2: plein naar binnen halen

    3: positie toegang

    4: toegang markeren

    5: openbare ruimte als verbindend element

    6: uitzicht op de eem

    7: meekijken met zon

    8: contact d.m.v. vides

    9: collegezalen markeren

    10: gevel die nieuwschierig maakt

  • TERUGKOPPELING

    TERUGKOPPELINGPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1: semi openbare ruimte voor de L-vorm

    2: plein naar binnen halen

    3: positie toegang

    4: toegang markeren

    5: openbare ruimte als verbindend element

    6: uitzicht op de eem

    7: meekijken met zon

    8: contact d.m.v. vides

    9: collegezalen markeren

    10: gevel die nieuwschierig maakt

  • TERUGKOPPELING

    TERUGKOPPELINGPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1: semi openbare ruimte voor de L-vorm

    2: plein naar binnen halen

    3: positie toegang

    4: toegang markeren

    5: openbare ruimte als verbindend element

    6: uitzicht op de eem

    7: meekijken met zon

    8: contact d.m.v. vides

    9: collegezalen markeren

    10: gevel die nieuwschierig maakt

  • TERUGKOPPELING

    TERUGKOPPELINGPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1: semi openbare ruimte voor de L-vorm

    2: plein naar binnen halen

    3: positie toegang

    4: toegang markeren

    5: openbare ruimte als verbindend element

    6: uitzicht op de eem

    7: meekijken met zon

    8: contact d.m.v. vides

    9: collegezalen markeren

    10: gevel die nieuwschierig maakt

  • TERUGKOPPELING

    TERUGKOPPELINGPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1: semi openbare ruimte voor de L-vorm

    2: plein naar binnen halen

    3: positie toegang

    4: toegang markeren

    5: openbare ruimte als verbindend element

    6: uitzicht op de eem

    7: meekijken met zon

    8: contact d.m.v. vides

    9: collegezalen markeren

    10: gevel die nieuwschierig maakt

  • TERUGKOPPELING

    TERUGKOPPELINGPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1: semi openbare ruimte voor de L-vorm

    2: plein naar binnen halen

    3: positie toegang

    4: toegang markeren

    5: openbare ruimte als verbindend element

    6: uitzicht op de eem

    7: meekijken met zon

    8: contact d.m.v. vides

    9: collegezalen markeren

    10: gevel die nieuwschierig maakt

  • TERUGKOPPELING

    TERUGKOPPELINGPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1: semi openbare ruimte voor de L-vorm

    2: plein naar binnen halen

    3: positie toegang

    4: toegang markeren

    5: openbare ruimte als verbindend element

    6: uitzicht op de eem

    7: meekijken met zon

    8: contact d.m.v. vides

    9: collegezalen markeren

    10: gevel die nieuwschierig maakt

  • TERUGKOPPELING

    TERUGKOPPELINGPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1: semi openbare ruimte voor de L-vorm

    2: plein naar binnen halen

    3: positie toegang

    4: toegang markeren

    5: openbare ruimte als verbindend element

    6: uitzicht op de eem

    7: meekijken met zon

    8: contact d.m.v. vides

    9: collegezalen markeren

    10: gevel die nieuwschierig maakt

  • TERUGKOPPELING

    TERUGKOPPELINGPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1: semi openbare ruimte voor de L-vorm

    2: plein naar binnen halen

    3: positie toegang

    4: toegang markeren

    5: openbare ruimte als verbindend element

    6: uitzicht op de eem

    7: meekijken met zon

    8: contact d.m.v. vides

    9: collegezalen markeren

    10: gevel die nieuwschierig maakt

    NORTH

    BICSBICS 40

    EEM

  • TERUGKOPPELING

    TERUGKOPPELINGPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1: semi openbare ruimte voor de L-vorm

    2: plein naar binnen halen

    3: positie toegang

    4: toegang markeren

    5: openbare ruimte als verbindend element

    6: uitzicht op de eem

    7: meekijken met zon

    8: contact d.m.v. vides

    9: collegezalen markeren

    10: gevel die nieuwschierig maakt

  • TERUGKOPPELING

    TERUGKOPPELINGPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1: semi openbare ruimte voor de L-vorm

    2: plein naar binnen halen

    3: positie toegang

    4: toegang markeren

    5: openbare ruimte als verbindend element

    6: uitzicht op de eem

    7: meekijken met zon

    8: contact d.m.v. vides

    9: collegezalen markeren

    10: gevel die nieuwschierig maakt

    NORTH

    BICSBICS 40

    EEM OP

    ONDER

  • TERUGKOPPELING

    TERUGKOPPELINGPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1: semi openbare ruimte voor de L-vorm

    2: plein naar binnen halen

    3: positie toegang

    4: toegang markeren

    5: openbare ruimte als verbindend element

    6: uitzicht op de eem

    7: meekijken met zon

    8: contact d.m.v. vides

    9: collegezalen markeren

    10: gevel die nieuwschierig maakt

  • TERUGKOPPELING

    TERUGKOPPELINGPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1: semi openbare ruimte voor de L-vorm

    2: plein naar binnen halen

    3: positie toegang

    4: toegang markeren

    5: openbare ruimte als verbindend element

    6: uitzicht op de eem

    7: meekijken met zon

    8: contact d.m.v. vides

    9: collegezalen markeren

    10: gevel die nieuwschierig maakt

  • TERUGKOPPELING

    TERUGKOPPELINGPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1: semi openbare ruimte voor de L-vorm

    2: plein naar binnen halen

    3: positie toegang

    4: toegang markeren

    5: openbare ruimte als verbindend element

    6: uitzicht op de eem

    7: meekijken met zon

    8: contact d.m.v. vides

    9: collegezalen markeren

    10: gevel die nieuwschierig maakt

  • TERUGKOPPELING

    TERUGKOPPELINGPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    1: semi openbare ruimte voor de L-vorm

    2: plein naar binnen halen

    3: positie toegang

    4: toegang markeren

    5: openbare ruimte als verbindend element

    6: uitzicht op de eem

    7: meekijken met zon

    8: contact d.m.v. vides

    9: collegezalen markeren

    10: gevel die nieuwschierig maakt

  • TERUGKOPPELING

    TERUGKOPPELINGPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    ? ?

    1: semi openbare ruimte voor de L-vorm

    2: plein naar binnen halen

    3: positie toegang

    4: toegang markeren

    5: openbare ruimte als verbindend element

    6: uitzicht op de eem

    7: meekijken met zon

    8: contact d.m.v. vides

    9: collegezalen markeren

    10: gevel die nieuwschierig maakt

  • TERUGKOPPELING

    TERUGKOPPELINGPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    ? ?

    1: semi openbare ruimte voor de L-vorm

    2: plein naar binnen halen

    3: positie toegang

    4: toegang markeren

    5: openbare ruimte als verbindend element

    6: uitzicht op de eem

    7: meekijken met zon

    8: contact d.m.v. vides

    9: collegezalen markeren

    10: gevel die nieuwschierig maakt

  • TERUGKOPPELING

    TERUGKOPPELINGPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    - AKOESTIEK

    - CONSTRUCTIE

    - INSTALLATIES

  • TERUGKOPPELING

    TERUGKOPPELINGPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    - AKOESTIEK

    - CONSTRUCTIE

    - INSTALLATIES

  • TERUGKOPPELING

    TERUGKOPPELINGPOP ACADEMIE AMERSFOORT

    - AKOESTIEK

    - CONSTRUCTIE

    - INSTALLATIES

  • TERUGKOPPELING

    TERUGKOPPELINGPOP ACADEMIE AMERSFOORT

  • YUNUS YUKSEL

    DAAN TEN KROODEPOP ACADEMIE AMERSFOORTPOP ACADEMIE AMERSFOORT