Задание для группы О-8\О-9

ДАТА/ДИСЦИПЛИНА

ЗАДАНИЕ

20.04 Литература Задания присылаем в Вконтакте или на электронную почту ov_skvortsova@mail.ru не позднее дня проведения урока.

Просьба писать работы разборчиво, фотографировать – вертикально.

20.04.20 понедельник

Тема урока:

Роман «Война и мир». Любимые герои Толстого: Андрей Болконский, Пьер Безухов, Наташа Ростова.

Задание:

Вы прочитали роман-эпопею Л.Н. Толстого «Война и мир».

В форме простого плана расскажите, как складывалась жизнь Андрея Болконского, Пьера Безухова, Наташи Ростовой на протяжении всего романа (начать план с подробного описания внешности героев).

Дайте развернутый ответ на вопрос: почему это любимые герои Толстого?

20.04 Информатика Создать документ в текстовом редакторе WORD по образцу:

https://yadi.sk/i/d3vl_VnKtnXfUg

20.04 Право Составить конспект:

«Понятие преступления. Основные виды преступлений. Уголовная ответственность и наказание»

20.04 Физическая культура

Посмотреть фильм «Движение вверх» 2017 г.в. https://www.youtube.com/watch?v=OrHJq74BwRo

Написать свое мнение о просмотренном фильме.

21.04 Экономика Тема: Предпринимательство. Сущность предпринимательства и его характеристики. История предпринимательства. Субъекты и объекты предпринимательства. Этапы теории предпринимательства. Условия для предпринимательства .Риски.

Литература: краткий курс лекций по дисциплине Экономика, Петрикова Л.Н. Parhoninagaal2020@mail.ru

Ответить на вопросы

1. Кто впервые употребил термин «предпринимательство»?

2. Что является субъектом предпринимательства?Субъектом?

3. Какие этапы теории предпринимательства вы знаете?

4. Условия для осуществления предпринимательства.

5. Какие отличительные черты имеет предпринимательство как фактор производства?

6. Зоны предпринимательских рисков.

21.04 История Тема: "История России начала XX века"

Литература: https://www.gumer.info/bibliotek_Buks/History/history2/index.php

Артемов В., Лубченков Ю. История

( Библиотека Гу-мер. История) Тема 15 § 72. Россия на ру-беже XIX-XX вв. +доп. Литература.

Задание: Работая с параграфом учебника составить

конспект по теме" Россия начала XX века" по плану:

1. Экономическое развитие

2. Политическое развитие

2.1 Абсолютная монархия

2.2 Оппозиционные организации

3. Социальное развитие

3.1 Слои, новые классы

3.2 Рабочее движение

4. Русско- японская война (1904-1905)

4. 1 Причины

4.2 Ход

4.3 Итоги

Форма отчетности: фотографии конспекта в тетради.

Отправлять на почту uak1818@gmail.com или в ВК

Преподаватель: Карпова Ю. А.

21.04 Иностранный язык

Задания на повторение тем «Числительное» и «Множественное число существительных»

1. Найдите и выпишите из сетки неисчисляемые существительные (переписать сетку в тетрадь, выделить слова в сетке, перевод слов под сеткой)

D O L L F W X U F A N T

M A I R D O N S O N G I

T A B L E L I N O K E M

F I R M Y F C O F F E E

U N I I B E E W A R A V

R T I L V B O O K C W Y

N O T K N I F E M H I B

I K E T V M N U T A H E

T E A H Y O I L R L I S

U T O A D N O S E K T A

R U C H E E S E E G G L

E L W H U Y P S E A I T

2. Изобразите указанное время на часах.

Пример: it’s twenty to six

12

11 1

10 2

9 3

8 4

7 5

6

1. It’s a quarter past nine

2. It’s a half past four

3. It’s ten to one

4. It’s twenty-five to ten

5. It’s a quarter to five

6. It’s a half past twelve

7. It’s five past eight

8. It’s twenty past two

9. It’s ten past three

10.It’s twenty to seven

Срок сдачи 21 апреля, отправлять на электронную почту ekalimulova @ yandex . ru

21.04 Информатика Создать документ в текстовом редакторе WORD по образцу:

https://yadi.sk/i/uqtQWZgf3UHZvA

22.04 Математика 1. Ознакомиться с видео-уроком.

https://www.youtube.com/watch?v=lock8FPo6P4

2. Законспектировать в тетрадь:

Определения как угла:

Арксинус числа а ∈ [−1, 1] – это угол −90° ≤ α ≤ 90° (−π2

≤ α ≤ π2 ), синус которого равен a.

Арккосинус числа a∈ [−1, 1] – это угол 0° ≤ α ≤ 180° (0 ≤ α ≤ π), косинус которого равен a.

Арктангенс числа a∈ (−∞, +∞) – это угол −90° < α <

90° (−π2 ≤ α ≤ π

2 ), тангенс которого равен a.

Арккотангенс числа a∈ (−∞, +∞) – это угол 0° < α < 180° (0 < α < π), котангенс которого равен a.

Для записи арксинуса, арккосинуса, арктангенса и арккотангенса приняты следующие обозначения: arcsin, arccos, arctg и arcctg.

Пример: определение арксинуса позволяет утверждать,

что угол  π3  является арксинусом числа √3

2 , то есть, arcsin

√32

= π3 (sin π

3 = √32

, обратите внимание на взаимосвязь).

Определения как числа:

Арксинусом числа a∈ [−1, 1] называется такое число t∈

[−π2 , π

2 ], синус которого равен a.

Арккосинусом числа a∈ [−1, 1] называется такое число t∈ [0, π], косинус которого равен a.

Арктангенсом числа a∈ (−∞, +∞) называется такое

число t∈ (−π2 ,

π2 ), тангенс которого равен a.

Арккотангенсом числа a∈ (−∞, +∞) называется такое число t∈ (0, π), косинус которого равен a.

Пример: арксинус числа − 12, это есть число −π

6 , то

есть, arcsin(−12)=−π

6 .

3. Изучить таблицу значений обратных тригонометрических функций, записать в тетрадь.

22.04 Литература Тема урока:

«Мысль семейная» в романе «Война и мир».

Задание:

Заполните таблицу и, ответив на вопросы, сформулируйте вывод

Линии сопоставления

Болконские Ростовы Курагины

Члены семьи (с небольшими комментариями)

Фамильные черты характера

Отношения между детьми

Отношения между детьми и родителями

Жизненные цели

Вывод:

Сопоставьте семьи Болконских, Ростовых и Курагиных. В чем вы видите их сходства и различия? Каковы основные принципы воспитания детей в семьях Ростовых, Болконских? Вспомните Курагиных. Почему Толстой не называет их семьей?

Написать сочинение-рассуждение (миниатюра) «Какой я вижу роль семьи в становлении человеческой личности?»

22.04 Математика Решение примеров по теме «обратные

тригонометрические функции

(2 пара)

1. Вычислить:

2. Вычислить:

3. Вычислить:

22.04 Классный час Тематика классного часа "Чернобыль-трагедия, подвиг, предупреждение"

Рекомендация-сериал "Чернобыль" 2019г.

https://a.lordfilm.media/6959-32hd-chernobyl.html

Чернобыль (2019, HBO) смотреть онлайн в хорошем качестве бесплатно a.lordfilm.media

От группы рисунок или компьютерный плакат (коллаж) с надписью "Спасибо за ваш подвиг!

23.04 Иностранный язык

Практическая работа №3

Балакирева, Завьялова, Кураносова, Овчинникова, Смирнова, Иванов, Козлова, Чекарева, Бушуева выполняют Вариант 1. (пишем все полностью!)

1. Напишите числительные.

A) Количественные: 3, 11, 27, 55, 83, 94;

B) Порядковые: 7, 1, 14, 33, 49, 78.

2. Запишите словами и вычислите.

1) 31 – 11 =

2) 15 + 16 =

3) 74 – 63 =

4) 9 ∙ 7 =

5) 3 ∙ 14 =

6) 48 + 32 =

7) 36 : 6 =

8) 28 : 2 =

3. Запишите указанное время цифрами

1) A quarter to ten

2) Twenty to seven

3) Five past nine

4) A half past one

5) Ten past three

6) A quarter past twelve

4. Поставьте существительные в форму множественного числа

A toy, a mouse, a table, a man, a bus, a cake, a knife, a tooth, an apple, a child, a life, a box, a story, a dress, a fly.

5. Найдите лишнее слово.

1. Child, man, hair, table, day.

2. Feet, women, mice, book, geese.

3. Scissors, dresses, maps, bushes, buses.

4. Boy, toy, day, key, baby.

5. Bush, brush, wish, fish, dish.

Практическая работа №3

Белова, Катышева, Кузьминова, Миронова, Орешникова, Раудис, Скачков, Лепетова, Хлестков выполняют Вариант 2 (пишем все полностью!)

1. Напишите числительные.

A) Количественные: 8, 15, 34, 61, 79, 83;

B) Порядковые: 9, 2, 17, 21, 46, 98.

2. Запишите словами и вычислите.

1) 28 + 14 =

2) 50 – 15 =

3) 94 + 1 =

4) 6 ∙ 8 =

5) 2 ∙ 24 =

6) 87 – 61 =

7) 45 : 5 =

8) 30 : 2 =

3. Запишите указанное время цифрами

1) Ten past ten

2) A half past four

3) Twenty-five to eight

4) A quarter past eleven

5) Twenty past two

6) A quarter to seven

4. Поставьте существительные в форму множественного числа

A sun, a foot, a day, a roof, a sheep, a dog, a woman, a potato, a car, an ox, a wife, a fox, a country, a bush, a lady.

5. Найдите лишнее слово.

A) Baby, toy, lady, country, fly.

B) Tea, time, table, air, traffic.

C) Peace, news, advice, furniture, pencil.

D) Book, look, cook, foot, root.

E) Manners, glasses, goods, thanks, dresses.

Срок сдачи 24 апреля, отправлять на электронную почту ekalimulova @ yandex . ru

23.04 Литература Тема урока:

Изображение войны на страницах романа.

Задание:

Составить развернутый план по изображению военных событий в романе.

I. Военная кампания 1805-1807 годов (основные сражения, герои и лжегерои).

II. Изображение войны 1812 года. Бородинское сражение как кульминационный центр книги. (Сражение и его герои)

III. Сравнительная характеристика Кутузова и Наполеона.

Сформулировать вывод, дав развернутые ответы на вопросы:

1. Что такое война по Толстому?

2. Что такое патриотизм и лжепатриотизм?

3. Какова роль простого солдата в романе?

23.04 Математика Простейшие тригонометрические уравнения.

1. Ознакомиться с видео-уроками по теме:

Уравнения вида sin x=a https://www.youtube.com/watch?v=UyM0fkw9cuA

Уравнения вида cos x=a https://www.youtube.com/watch?v=Q8kUZXVcKEE

Уравнения вида ctg x=a https://www.youtube.com/watch?v=dl8kX7mouVs

Уравнения вида tg x=a https://www.youtube.com/watch?v=2MNZMt6NRug

2. Сделать краткий конспект в тетрадь:

https://www.resolventa.ru/spr/trig/equation.htm

23.04 Математика Решение простейших тригонометрических уравнений

1. Внимательно изучить методическое пособие по теме «Простейшие тригонометрические уравнения».

https://yadi.sk/i/RRqsuBtSeNpZNg

2. Выполнить из пособия задания: стр. 13, №1; стр. 14 №2, №3; стр.17 №31.

Фотографии выполненной работы прислать в личные сообщения в Вконтакте https://vk.com/lyubov.ovchinnikova или на почту lyubov .millenium@yandex.ru

ДО 18:00 24 АПРЕЛЯ. После указанного времени работы не принимаются, выставляются неудовлетворительные оценки без возможности исправления.

24.04 Право Составить конспект:

«Уголовный процесс. Уголовное судопроизводство»

( «Уголовный кодекс РФ» )

24.04 Физическая культура

Тест по разделу «Баскетбол»

1. В каком году баскетбол возник, как спортивная игра?

1) 1861г.

2) 1891г.

3) 1824г.

4) 1904г.

2. В какой стране изобрели баскетбол?

1) США

2) Испания

3) Англия

4) Россия

3. Кто изобрел баскетбол?

1) Джон Вуден

2) Джеймс Нейсмит

3) Тед Тернер

4) Бетр Лесгадт

4. Сколько игроков обеих команд одновременно участвуют в игре?

1) 8 игроков

2) 6 игроков

3) 5 игроков

4) 10 игроков

5. Назовите размеры баскетбольной площадки

1)   9 х 18 м

2) 10 х 15 м

3) 20 х 40 м

4) 26 х 14 м

6. Чему равен вес баскетбольного мяча?

1) 300 - 400 г

2) 480 - 520 г

3) 1 кг - 1кг 200г

4) 600г - 650г

7. Высота баскетбольного кольца равна:

1) 2 м 50 см

2) 3 м 50 см

3) 4 м

4) 3 м 5 см

8. С какого номера и по какой номер должны иметь игроки баскетбольной команды на майке?

1) с 4 по 15

2) с 1 по 12

3) с 1 по неограниченно

4) с 5 по 20

9. Сколько судей проводят игру на поле?

1) 1

2) 2

3) 3

4) 4

10. Что такое "фол"?

1) перерыв в игре

2) персональное замечание игроку или тренеру

3) заброшенный мяч с игры

4) заброшенный мяч со штрафного броска

11. Сколько длится баскетбольный матч?

1) 2 тайма по 20 мин.

2) 2 тайма по 30 мин.

3) четыре четверти по 15 мин.

4) четыре тайма по 10 мин.

12. Сколько очков получает команда за заброшенный мяч с игры?

1) 1 очко

2) 2 очка

3) 3 очка

4) пол очка

13. Может ли в игре быть ничейный счет?

1) да

2) нет

3) может быть в финальной части турнира

4) может быть в предварительной части турнира

14. Сколько шагов может сделать игрок с мячом в руках?

1) один

2) два

3) три

4) четыре

15. Что такое “тайм-аут”?

1) минутный перерыв в игре

2) окончание игры

3) замена игроков

4) штрафной бросок

16. Сколько “тайм-аутов” может быть у одной команды в игре?

1) 2 в одном тайме

2) 2 в игре

3) 4 в одном тайме

4) неограниченное количество

17. Что такое “прессинг”?

вид замены игроков в игре

вид личной активной защиты

вид попадания на кольцо

вид быстрого прорыва

18) Что такое правило “трех секунд"?

1) время выбрасывания мяча из-за линии площадки

2) время для исполнения штрафного броска

3) время нахождения игрока нападающей команды в трехсекундной

зоне соперников

4) время для замены игроков

19. Сколько очков получает команда, забросившая мяч в кольцо с дистанции далее 6 метров?

одно

два

три

четыре

20. Сколько фолов может получить игрок за одну игру?

один

два

пять

десять

24.04 История Тема: "История России начала XX века ( продолжение)."

Литература: https://www.gumer.info/bibliotek_Buks/History/history2/index.php

Артемов В., Лубченков Ю. История

( Библиотека Гу-мер. История) Тема 15 § 73. Революция 1905-1907гг . § 74. Россия в период столыпинских реформ § 75. Серебряный век русской культуры +доп. литература.

Задание: Работая с параграфамим учебника, продолжить составлять конспект по теме по плану:

5.Революция (1905-1907)

5.1. Причины. Повод

5.2.Этапы

5.3 Итоги

5.4 Появление легальных политических партий ( либеральные, консервативные, социалистические)

6. Содержание реформ П. Столыпина

Форма отчетности: фотографии конспекта в тетради.