Passie voor techniek

Tune Techniek8 november 2007Inez Groen

VergrijzingBevolkingspiramide Almere en Laren

Jongeren en techniek?

Ode aan techniek

De wereld van techniekKind/jongere – hoe is het kind zelf?Omgeving – hoe kijkt omgeving aan tegen

techniek, wat ziet het kind van techniek in de omgeving?

School – hoe gaat school om met techniek? Media –welk beeld wordt er in de media geschetst

van techniekBedrijven – wat voor beeld schetsen de bedrijven,

welk imago hebben ze zelfOverheid – wat wil de overheid bereiken en hoe?

Het kind/jongereVoorkeur “techniek” zit er al heel jong in:• Nieuwsgierigheid naar hoe dingen werken• Ontdekken, uit elkaar halen, lego, bouwen• Doeners

De omgevingOuders:Stimuleren of juist nietIs denken beter dan doen of vice versa?Ouders werken in de techniek

SchoolHoe is school ingericht?Welk gewicht hangt de school aan

techniekonderwijsDenken belangrijker dan doen?

Waarom kiezen jongeren geen techniek?

Imago techniek: • hard en vies werk• Laboratorium, witte jassen, geen mensen maar dingen• Werken met je hoofd is beterOnbekendheid techniek:• Techniek is ook mobiele telefoon, niet alleen brommer• Omgeving doet niets technisch• Geen idee wat beroepen inhouden

Waarom kiezen jongeren geen techniek?

Werkelijkheid matcht niet met studie:• Leuk knutselen op basisschool is niet hetzelfde

als een technische studie• Op lagere opleiding is het ook hard, vies en

zwaar werkSchool is niet leuk:• Slechte opleidingen, slechte sfeer, onaardige

leraren

Wanneer dan wel?Enthousiasme van de docentOmgang met het vak techniek: zelfvertrouwen gevenprestaties eisenniet alleen voor techneutjes in de dopMet je handen werken magGoed ingerichte praktijklokalenFocus op kennisoverdracht in de techniek

Wanneer dan wel?Ouders & omgeving:Type kind: nieuwsgierig, willen weten hoe het zit,

willen problemen oplossen - is al jong ontwikkeld

Basisschool ingericht op techniek – zoveel en zo jong mogelijk kennismaken met techniek