OWD2012 - D7 - Bring your own device - John Hanswijk

22
Bring your own device? Wat is dat nu weer? John Hanswijk

description

education

Transcript of OWD2012 - D7 - Bring your own device - John Hanswijk

Bring your own device?Wat is dat nu weer?

• John Hanswijk

Wat is het?

Scenario’s

Niet vergeten

Stellingen

Wat gaan we doen?

Even voorstellen

Hoe?Zo! reeks

Hoe?Zo! Bring YourOwn Device

Onderzoekje

Wat komt er op ons af?

Wat komt er op ons af?

Het concept dat studenten (en medewerkers) hun eigen device (apparaat) meebrengen om te gebruiken bij hun werkzaamheden.

Bring Your Own Device (BYOD)

Medewerkers en studenten nemen hun eigen apparaat (device) mee, omdat ze:

- hun eigen device het beste kennen.

- er efficiënt en effectief mee werken.

- de programma’s die ze nodig hebben op school, ook op hun device hebben staan.

- gewend zijn met internet te werken.

In 2016 neemt 80% van het personeel een eigen device mee.

(Onderzoek Gartner onder informatiemanagers van bedrijven)

Wifi op school maakt het mogelijk!

School biedt draadloze toegang tot internet voor device van iedere student en medewerker.

School stelt eisen aan het device, zodat het echt gebruikt kan worden in les of schoolcontext.

School zorgt dat al haar applicaties op allerlei devices in allerlei vormen toegankelijk is.

School zorgt dat een student met eigen gekozen device zijn schoolwerk kan doen, zonder specificaties en bepalingen.

Scenario’s

Omdat het kan!

De student wil aantrekkelijk onderwijs. Voor de doorsnee leerling is daar het eigen device onlosmakelijk mee verbonden.

Verantwoordelijkheid van de student voor het eigen leerproces vergroten.

Uit kostenoogpunt.

Waarom zou je het als school willen?

BYOD staat niet op zichzelf, maar is onderdeel van een visie op leren en het gebruik van ict daarin.

Belangrijk is om de visie te communiceren met personeelsleden, studenten, ouders en bedrijven.

Bespreek de haken en ogen én de kansen.

Natuurlijk werk je vanuit een visie

- Financiële aspecten

- Wet- en regelgeving

- Juridische aspecten

- Balans tussen gebruikersgemak en beveiliging

- Ondersteuning

- Toekomstige ontwikkelingen

Niet vergeten

BYOD heeft voor docenten twee kanten:

Docent neemt zelf zijn/haar eigen device mee.

Docent heeft te maken met de student die een eigen device meeneemt. Wat gebeurt er als er via dat apparaat onderwijs gegeven wordt, gecommuniceerd wordt of dat er applicaties op moeten draaien?

Gevolgen voor de docent?

BYOD levert een flinke besparing op!

Stelling 1

Studenten zijn voorzien van de modernste apparatuur. Scholen kunnen dit niet bijhouden. Dankzij BYOD lukt dit wel.

Stelling 2

Door de inzet van BYOD sluit je aan bij de manier van communiceren van studenten waardoor succes gegarandeerd is.

Stelling 3

Het device van de medewerker en de student is een bron van problemen.

(Bring Your Own Danger)

Stelling 4

Het beheer op school wordt door BYOD eenvoudiger.

Stelling 5

Hoe?Zo! reeks

Hoe?Zo! Bring YourOwn Device

Bestel nu ‘Hoe?Zo! Bring Your Own Device’(verzending eind januari)

Meer info op: mbo.kennisnet.nl

Tot slot