OWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de Groot

32
ICT-BEKWAAMHEID VAN LERAREN

description

 

Transcript of OWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de Groot

Page 1: OWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de Groot

ICT-BEKWAAMHEID VAN LERAREN

Page 2: OWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de Groot

Waar gaat het de komende jaren over?

Page 3: OWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de Groot
Page 4: OWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de Groot

Digitalisering van de maatschappij

Ook in het onderwijs meer nadruk op:

Aansluiting bij trends uit en verwachtingen van maatschappij

Aantoonbaar rendement

Professionaliteit van personeel

Page 5: OWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de Groot

KERN: ELKE LERAAR MOET DE MEERWAARDE VAN ICT KENNEN,

ERKENNEN ÉN ERNAAR HANDELEN.

Page 6: OWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de Groot

Vier in Balans

Page 7: OWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de Groot

Opbrengsten Vier in Balans-monitor

Ict draagt bij aan effectiever, efficiënter en aantrekkelijker onderwijs

óf dat gebeurt, hangt af van de ict-bekwaamheid van de leraar:

Page 8: OWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de Groot

?

Page 9: OWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de Groot
Page 10: OWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de Groot

Opdracht voor ontwikkeling

Kennisnet ontwikkelt en beheert een duurzame standaard voor ict-bekwaamheid van leraren.

Op basis van voorbeelden van effectief ict gebruik waarbij vanuit onderzoek een meerwaarde wordt aangetoond.

Voor HR-beleid op scholen en eindtermen van lerarenopleidingen.

Generiek en bovensectoraal (PO/VO/MBO).

Nauwe aansluiting op algemene bekwaamheidseisen (Onderwijscoöperatie).

Page 11: OWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de Groot

Geen afvinklijstje

Page 12: OWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de Groot

Vanuit het beroep van de leraar

Page 13: OWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de Groot

Andersom denken

Page 14: OWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de Groot

Pedagogisch-didactisch handelen

http://www.leraar24.nl/video/265

Page 15: OWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de Groot

Werken in de schoolcontext

http://www.leraar24.nl/video/847

Page 16: OWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de Groot

Professionele ontwikkeling

http://www.leraar24.nl/video/1356

Page 17: OWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de Groot

Digitale basisvaardigheden

Page 18: OWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de Groot
Page 19: OWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de Groot
Page 20: OWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de Groot
Page 21: OWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de Groot
Page 22: OWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de Groot

Ondersteuning vanuit Kennisnet

Hulpmiddelen bij het voeren van de discussie over ict-bekwaamheid: samen met team en collega’s vorm geven aan visie op ict-bekwaamheid.

Volgen van aantal instellingen waarbij het kader voor ict-bekwaamheid wordt ingezet om vorm te geven aan HR-beleid.

Voorbeelden van de rol en werkzaamheden van de leraar bij de kerntaken uit het kader voor ict-bekwaamheid.

Page 23: OWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de Groot
Page 24: OWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de Groot
Page 25: OWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de Groot

DISCUSSIE

Ga naar m.socrative.com

Vul kamernummer XXXXX in

Page 26: OWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de Groot

DISCUSSIE: STELLING 1

Leraren moeten nu investeren in hun bekwaamheid op het gebied van ict anders ontstaat een niet te overbruggen achterstand.

Page 27: OWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de Groot

DISCUSSIE: GEEF KORT ANTWOORD

Wat vraagt binnen uw sector hierbij specifieke aandacht?

Page 28: OWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de Groot

DISCUSSIE: GEEF EEN KORT ANTWOORD

Wie stelt hier eigenlijk de eisen?

Page 29: OWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de Groot
Page 30: OWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de Groot

Publicatie kader ict-bekwaamheid

6 oktober

www.dagvandeleraar.nl

Page 31: OWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de Groot

ictbekwaamheid.kennisnet.nl

Page 32: OWD2012 - B3 - Playground professionaliseren - Olaf de Groot

Je Naam

E-mailadresTwitteraccountictbekwaamheid.kennisnet.nl