Over hetdecanaat

VMBO

MBO

HBO

Havo

Mavo

Doorstroom naar vervolgopleidingen Mavo - MBO - niveau 3 of 4 of Havo Kader - MBO - niveau 3 of 4 Basis - MBO - niveau 2

ContactDr. Nassau College, locatie PentaIndustrieweg 39402 NP AssenTelefoon (0592) 333 160www.penta.nassaucollege.nl

Meerinformatie Heeftunahetlezenvandezefolderbehoefteaan meerinformatieofeengesprek?Neemdangerust contactopmetdedecaan.Hierondervindtudecontactgegevens.

Decaan VakcollegeMw.TheaOranjeispermailbereikbaarviahot@dr.nassaucollege.nlentelefonischvia(0592)333160

Decaan MavoDhr.RoelofHutispermailbereikbaarviahut@dr.nassaucollege.nlentelefonischvia(0592)333160

Oponzewebsitevindtumeerinformatieoverhetdecanaatviadevolgendelinkhttps://penta.nassaucollege.nl/leerlingen/decanaat

Kader

Basis

Wat is de rol van de decanen op het Dr. Nassau College?

Op het Dr. Nassau College kunnen leerlingen en ouders bij de decanen terecht voor vragen over profielkeuze, vakkenkeuze, vervolgopleidingen en open dagen. Ook helpen onze decanen examenleerlingen en hun ouders bij de zoektocht naar de juiste vervolgopleiding. De decanen zijn vanuit hun begeleidende rol medeverantwoordelijk voor het programma Loopbaanoriëntatie en -begeleiding (LOB). De mentoren en beroepsgerichte docenten hebben voor dit programma een eerste rol en geven de meeste informatie over sector- en vervolgopleidingskeuze.

VakcollegeNiveaus Vakcollege· Kader beroepsgerichte leerweg (KB)· Basis beroepsgerichte leerweg (BB) Klas 1

In de eerste klas oriënteert de leerling zich op onderstaande Vakcolleges en kiest aan het eind van dit schooljaar voor één van deze richtingen · Bouwen, Wonen en Interieur (BWI) · Produceren, Instaleren en Energie(PIE) · Zorg & Welzijn (Z&W) · Horeca, Bakkerij en Recreatie (HBR) · Economie & Ondernemen (E&O)

Hoe komt een leerling tot een keuze?· Vakmanschapslessen= 8-10 uur in de week oriënteren en ervaring opdoen bij de verschillende Vakcolleges· Loopbaanoriëntatie en -begeleidingslessen door de mentor· Eventueel een gesprek met de decaan

Klas 2Bij de beroepsgerichte vakken oriënteren

de leerlingen zich dieper op de verschillende werkvelden van de gekozen richting en leren zij specifieke beroepsvaar-

digheden en beroepshouding aan.

Klas 3

Het beroepsgerichte examenprogramma van de gekozen richting binnen het Vakcollege bevat profielvakken en keuzevakken. De profielvakken staan vast en de leerlingen maken dit schooljaar een keuze uit de aangeboden keuzevakken. Daarnaast kiezen de leerlingen aan het eind van dit schooljaar van onderstaande richtingen nog voor een bepaald AVO-examenvak voor leerjaar 4:

· Z&W: wiskunde of maatschappijleer· HBR en E&O: Duits of wiskunde

Klas 4Aan het eind van dit jaar kiest

de leerling er voor om door te gaan in de dezelfde richting en vervolgt de opleiding aan

het MBO of meldt zich aan bij het MBO voor een andere opleiding.

Keuzesenoriëntatie

Ook in de leerjaren 2, 3 en 4 gaat de oriëntatie op beroepen en opleidingen door, daarnaast doen de leerlingen veel ervaringen op door onder meer de praktijk-gerichte lessen, bedrijfsbezoeken en stages. De beroepsgerichte docent is de eerst

verantwoordelijke hierin, maar ook de mentor heeft hierin een rol. Beiden ondersteunen ook bij het keuzeproces.

Klas 1 Tijdens de mentorlessen wordt er vooral aandacht besteed aan bewustwording:· Wie ben ik?· Wat kan ik?· Wat vind ik leuk?In dit jaar loopt de leerling voor het eerst een dag stage: de beroepenmeeloopdag.

Mavo

Klas 2Tijdens de mentorlessen wordt er

steeds meer aandacht besteed aan beroepen, terwijl er verder gewerkt wordt aan bewustwording.

Ook in dit jaar is er een Beroepenmeeloopdag. Aan het einde van het tweede leerjaar kiest de leerling

het vakkenpakket voor leerjaar 3.

Klas 3 De oriëntatie op beroepen krijgt een centrale plek. Dit leerjaar doet de leerling ervaring op tijdens de Arbeidsoriëntatie (een snuffelstage van één week).Aan het einde van het derde leerjaar kiest de leerling het vakkenpakket voor het examenjaar (minimaal 6 vakken)

Klas 4In dit leerjaar kiest de leerling een vervolg-

opleiding in het MBO of een doorstroom naar de HAVO. De oriëntatie op opleidingen staat daarom centraal.

HavoLeerlingen die door willen stromen naar de Havo krijgen hiervoor extra

ondersteuning in de klassen 2, 3 en 4 in de vorm van lessen op de Havo, steunlessen voor bepaalde vakken en gesprekken met de decaan.