Ouderavond Ouderavond

Kindcentrum De SchutsluisKindcentrum De Schutsluis

7 februari 20127 februari 2012

Wat je aandacht, Wat je aandacht, geeft groeitgeeft groeit

1.1. Welkom en voorstellen gastWelkom en voorstellen gast2.2. Waar bent u trots op?Waar bent u trots op?3.3. Wat zijn uw zorgen?Wat zijn uw zorgen?4.4. opvoedenopvoeden5.5. ToekomstToekomst6.6. Hoe te bereikenHoe te bereiken

Kijk naar uw kind dat in Kijk naar uw kind dat in deze klas zit.deze klas zit.

Noem 5 dingen waar u trots op bent.Noem 5 dingen waar u trots op bent.

Vertel dat tegen uw buurman/-Vertel dat tegen uw buurman/-buurvrouw.buurvrouw.

Kijk naar uw kind dat in Kijk naar uw kind dat in deze klas zit.deze klas zit.

Noem 5 dingen die u lastig vindt in Noem 5 dingen die u lastig vindt in de opvoeding van uw kind.de opvoeding van uw kind.

Vertel dat tegen uw buurman/-Vertel dat tegen uw buurman/-buurvrouwbuurvrouw

Stelling Stelling * Waardeer het kind. Keur zo nodig het * Waardeer het kind. Keur zo nodig het

gedrag af.gedrag af.

* Alle gedrag heeft een positieve bedoeling. * Alle gedrag heeft een positieve bedoeling. Het is het beste wat de ander kon kiezen.Het is het beste wat de ander kon kiezen.

* Leidsters, leerkrachten, ouders zijn in * Leidsters, leerkrachten, ouders zijn in stand houdende en versterkende factoren stand houdende en versterkende factoren in het gedrag van de kinderen.in het gedrag van de kinderen.

4 soorten gedrag4 soorten gedrag Stil, teruggetrokkenStil, teruggetrokken Overbeweeglijk, impulsief en Overbeweeglijk, impulsief en

aandachtsproblemenaandachtsproblemen Opstandig, agressiefOpstandig, agressief Normaal, aangepastNormaal, aangepast

Zelfbeeld, imago, Zelfbeeld, imago, groepsrolgroepsrol

ZelfbeeldZelfbeeldCognitiefCognitief sociaalsociaal emotioneelemotioneel

“uiterlijk”“uiterlijk”++ + + ++ + +-- ++ ++ ++ + +-- +++ +++ ++ - --- - - -- ++++++++enzovoortenzovoort

Morele ontwikkeling Morele ontwikkeling (Kohlberg)(Kohlberg)

1. pre-conventionele fase – 0 – 7 jaar 1. pre-conventionele fase – 0 – 7 jaar - waarden aanleren- waarden aanleren

2. conventionele periode – 7 – 14 2. conventionele periode – 7 – 14 jaar - normen koppelen aan waardenjaar - normen koppelen aan waarden

3. post conventionele fase – 14 jaar 3. post conventionele fase – 14 jaar en ouder - eigen afwegingen makenen ouder - eigen afwegingen maken

Toekomst:Toekomst:wat willen we bereiken?wat willen we bereiken?

groep heeft een sociale structuur. groep heeft een sociale structuur. verantwoordelijk voor elkaar.verantwoordelijk voor elkaar.

leren van en met elkaar (kwaliteiten): leren van en met elkaar (kwaliteiten): groepswerk en samenwerken.groepswerk en samenwerken.

groep werkt vanuit een optimistische sfeer. groep werkt vanuit een optimistische sfeer. wat willen we wel?wat willen we wel?

kinderen werken op basis van hun kinderen werken op basis van hun ontwikkelingsniveau (evenwichtig ontwikkelingsniveau (evenwichtig zelfbeeld).zelfbeeld).

Sociaal en emotioneel:Sociaal en emotioneel:

gaan met plezier naar school.gaan met plezier naar school. kunnen vrije momenten invullen .kunnen vrije momenten invullen . weten dat ze verantwoordelijk zijn voor weten dat ze verantwoordelijk zijn voor

hun eigen gedrag en voor hun eigen hun eigen gedrag en voor hun eigen werk.werk.

houden rekening met elkaar.houden rekening met elkaar. kunnen samenwerken/samenspelen en kunnen samenwerken/samenspelen en

hebben daar ideeën over.hebben daar ideeën over.

Hoe dat doel te Hoe dat doel te bereiken?bereiken?

regels positief geformuleerdregels positief geformuleerd evalueren van successenevalueren van successen ruimte om zelf leerdoelen te bepalenruimte om zelf leerdoelen te bepalen programma afgestemd op programma afgestemd op

ontwikkelingsfaseontwikkelingsfase leerlingen betrokken in aanpak, leerlingen betrokken in aanpak,

doelen en realisatiedoelen en realisatie

oudersouders

wij verwachten jullie ondersteuning.wij verwachten jullie ondersteuning.

samen werken aan evenwichtige, blije samen werken aan evenwichtige, blije kinderen!kinderen!

De Schutsluis, een veilige haven.De Schutsluis, een veilige haven.