Onderzoek Kind En Samenleving

19
Gemeentelijke Jeugdinformatie Kinderen en tieners aan het woord over gemeentelijke jeugdinformatie in 8 steden en gemeentenOnderzoekscentrum Kind & Samenleving Nieuwelaan 63 - 1860 Meise www.k-s.be - 02/272 07 51 - [email protected] Abonneer je op onze gratis nieuwsbrieven “Kind en Ruimte” en “Belevingsonderzoek”

description

De sessie van Kind & Samenleving op de vormingsdag "Lokale Jeugdinformatie" op 30 september. (opgelet 43 MB!)

Transcript of Onderzoek Kind En Samenleving

Page 1: Onderzoek Kind En Samenleving

Gemeentelijke Jeugdinformatie

“Kinderen en tieners aan het woordover gemeentelijke jeugdinformatie

in 8 steden en gemeenten”

Onderzoekscentrum Kind & Samenleving Nieuwelaan 63 - 1860 Meise

www.k-s.be - 02/272 07 51 - [email protected]

Abonneer je op onze gratis nieuwsbrieven “Kind en Ruimte” en “Belevingsonderzoek”

Page 2: Onderzoek Kind En Samenleving

Ontwikkelen van een lokaal jeugdinformatiebeleid

1. Waarover wil onze jeugddienst communiceren en naar welke doelgroep(en)?

2. Waarover communiceert onze gemeente reeds naar jongeren (naar welke doelgroepen) en via welke diensten?

3. Over welke middelen (tijd en geld) beschikt onze gemeente om te communiceren naar kinderen en jongeren?

4. Kunnen we de doeltreffendheid van onze communicatieacties inschatten?

Page 3: Onderzoek Kind En Samenleving

JeugdinformatieKunnen we de doeltreffendheid van onze

communicatieacties inschatten?

Daartoe moeten kinderen en jongeren bevraagd worden over de communicatieacties van het voorbije jaar.

Dit gebeurde in het kader van het project “Participatie bij gemeentelijke jeugdinformatie”.

Kinderen en tieners aan het woord over gemeentelijke jeugdinformatie.

Page 4: Onderzoek Kind En Samenleving

JeugdinformatieKunnen we de doeltreffendheid van onze

communicatieacties inschatten?

Onderzoeksvragen “Participatie bij informatie”:

• Wat zijn de behoeften aan informatie van kinderen en tieners?

• Wat zijn de meest gekende en gebruikte informatiekanalen bij kinderen van 8-11 jaar?

• Welke informatiekanalen worden door tieners gebruikt en verkozen?

• In welke mate is informatie die door gemeentelijke diensten wordt verspreid naar kinderen en jonge tieners (aanbod voorbije jaar), gekend?

• Welke vormgeving spreekt kinderen en tieners aan?

Page 5: Onderzoek Kind En Samenleving

JeugdinformatieKunnen we de doeltreffendheid van onze

communicatieacties inschatten?Project “Participatie bij informatie”

• 122 kinderen (8-11 jaar) en 116 tieners (12-15 jaar), niet-selectief gekozen

• 8 steden en gemeenten• Inventaris informatie- en communicatieproducten

naar kinderen en en jongeren het voorbije jaar + wijze waarop deze werden verdeeld.

• Focusgroepen: eerst peilen naar de spontane kennis van het aanbod aan activiteiten en instellingen, nadien geholpen (m.b.v. informatiedragers), bijkomende vragen stellen bij twijfel.

Page 6: Onderzoek Kind En Samenleving

Kinderen (8-11 jaar)

Gaan kinderen van 8-11 jaar actief op zoek naar informatie in het algemeen of over het activiteitenaanbod voor hun leeftijd?

Wat is het meest efficiënte kanaal om kinderen te informeren?

• Brochures (op kindermaat geschreven) per post of op school meegegeven.

• Affiches en spandoeken in het straatbeeld.• Flyers met inlichtingen voor de ouders per post of op

school meegegeven.• Een website.• Uitleg in de klas.

Hoe ziet een goeie flyer voor kinderen er uit? Welke vormgeving spreekt kinderen aan?

Page 7: Onderzoek Kind En Samenleving

JeugdinformatieEen flyer (éénzijdig) om de aandacht van kinderen te

winnen

Page 8: Onderzoek Kind En Samenleving

JeugdinformatieEen vakantieplanner …

Page 9: Onderzoek Kind En Samenleving

JeugdinformatieDe aandacht winnen van de kinderen, de ouders lezen.

Page 10: Onderzoek Kind En Samenleving

Tieners (12-15 jaar)

Hoe komen jonge tieners in de eerste plaats aan informatie?

• Via ouders• Via vrienden• Via het internet• Via publicaties (bibliotheek, school)

Wat is het meest efficiënte kanaal om tieners te informeren?

• Brochures (in jongerentaal geschreven) per post of op school meegegeven.

• Affiches en spandoeken in het straatbeeld.• Een website.• Voorstelling activiteiten op school.

Page 11: Onderzoek Kind En Samenleving

Tieners (12-15 jaar)

Hoe willen jonge tieners liefst geïnformeerd worden?

• Via gsm (SMS)• Via e-mail• Via een website• Op school, mondeling• Via brochures

Welke publicaties spreken jonge tieners aan?• Niet te volwassen, zeker niet “kinderachtig”• De boodschap van de drager moet duidelijk zijn.• Hippe kleuren• Joepie is een voorbeeld• Informatie over het ontwikkelen van een levensstijl

Page 12: Onderzoek Kind En Samenleving

JeugdinformatieEen publicatie die tieners aanspreekt qua vorm en

qua inhoud (zelfs indien ze nog niet werd gezien)

Page 13: Onderzoek Kind En Samenleving

JeugdinformatiePromotie voor een swapwerking

Page 14: Onderzoek Kind En Samenleving

JeugdinformatieTekenwedstrijd voor bierviltjes van een

preventiedienst

Page 15: Onderzoek Kind En Samenleving

JeugdinformatieEen populaire infokrant

Page 16: Onderzoek Kind En Samenleving

Jeugdinformatie

1. Waarover wil onze jeugddienst communiceren en naar welke doelgroep(en)?

Laat je gedachten de vrije loop … .

Een paar richtinggevende vragen:

Wil je uitsluitend communiceren over het aanbod aan activiteiten voor kinderen en tieners? Communiceer je over algemene thema’s? …

Page 17: Onderzoek Kind En Samenleving

Jeugdinformatie2. Waarover communiceert onze gemeente

reeds naar jongeren (naar welke doelgroepen)? Via welke diensten gebeurt dit?

• Maak een inventaris voor het afgelopen jaar met aandacht voor regelmatig weerkerende activiteiten.

• Vergeet aan de gemeente verbonden instellingen (bibliotheek, preventiedienst, …) niet!

• Gebruik een tijdslijn.

Page 18: Onderzoek Kind En Samenleving

Jeugdinformatie

3. Over welke middelen (tijd en geld) beschikt onze gemeente om te communiceren naar kinderen en jongeren?

Baseer je hiervoor op de vorige stap en noteer bij elke communicatieactie wat ze gekost heeft en hoeveel tijd ze heeft gevergd.

Page 19: Onderzoek Kind En Samenleving

Jeugdinformatie

Tot slot … de praktijk: een oefening

Help de Jeugddienst van Wittekerke!