Onderwijs en Ondernemen. okw_poster_2011_0.pdf Onderwijs en Ondernemen voorbeschouwingen.

32
Wat komt aan bod? voorbeschouwingen achtergrond en kader Studiegebiedoverschrijdende acties samen met projectaanbieders eigen projecten Studiegebiedeigen acties samen met projectaanbieders eigen projecten Vraagstelling Onderwijs en Ondernemen

Transcript of Onderwijs en Ondernemen. okw_poster_2011_0.pdf Onderwijs en Ondernemen voorbeschouwingen.

Page 1: Onderwijs en Ondernemen. okw_poster_2011_0.pdf Onderwijs en Ondernemen voorbeschouwingen.

Wat komt aan bod?

• voorbeschouwingen• achtergrond en kader• Studiegebiedoverschrijdende acties• samen met projectaanbieders• eigen projecten

• Studiegebiedeigen acties• samen met projectaanbieders• eigen projecten

• Vraagstelling

Onderwijs en Ondernemen

Page 2: Onderwijs en Ondernemen. okw_poster_2011_0.pdf Onderwijs en Ondernemen voorbeschouwingen.

okw_poster_2011_0.pdf

Onderwijs en Ondernemen

voorbeschouwingen

Page 3: Onderwijs en Ondernemen. okw_poster_2011_0.pdf Onderwijs en Ondernemen voorbeschouwingen.

Achtergrond en kader

• schooleigen initiatieven gekoppeld aan de Ondernemersklasseweek• maken ook gebruik van initiatieven aangereikt door project- aanbieders • de week van … handel, de smaak, de mode, de zorg• studiegebiedgebonden activiteiten• studiegebiedoverschrijdende activiteiten• gedragen door de studiegebiedverantwoordelijke en de vakgroep handel• verspreid over het schooljaar, klemtoon op trimester 2 en 3• zoveel mogelijk geconcentreerd in één week• link naar de VOETen

Onderwijs en Ondernemen

Page 4: Onderwijs en Ondernemen. okw_poster_2011_0.pdf Onderwijs en Ondernemen voorbeschouwingen.

Onderwijs en Ondernemen

Studiegebiedoverschrijdende acties

samen met projectaanbieders

• projectVooruit met die bank – Spel ZAKGELD

• projectaanbiederKBC

• doelgroepEerste graad bso

• didactische meerwaardeRealisatie van VOETen: op stam- en contextniveau en ondernemerschapsattituden

• contactcoö[email protected] jongeren KBC

Page 5: Onderwijs en Ondernemen. okw_poster_2011_0.pdf Onderwijs en Ondernemen voorbeschouwingen.
Page 6: Onderwijs en Ondernemen. okw_poster_2011_0.pdf Onderwijs en Ondernemen voorbeschouwingen.

Onderwijs en Ondernemen

Studiegebiedoverschrijdende acties

samen met projectaanbieders

• projectVooruit met die bank – Spel BUDGETBEHEER

• projectaanbiederKBC

• doelgroepEerste en tweede graad tso

• didactische meerwaardeRealisatie van VOETen: op stam- en contextniveau en ondernemerschapsattituden

• contactcoö[email protected] jongeren KBC

Page 7: Onderwijs en Ondernemen. okw_poster_2011_0.pdf Onderwijs en Ondernemen voorbeschouwingen.
Page 8: Onderwijs en Ondernemen. okw_poster_2011_0.pdf Onderwijs en Ondernemen voorbeschouwingen.

Onderwijs en Ondernemen

Studiegebiedoverschrijdende acties

Eigen projecten

• projectPanelgesprek met stellingenspel“Voorkomen is beter dan genezen; Blijf financieel gezond”

• projectaanbiederInitiatief vakgroep handel

• doelgroepderde graad bso en tso (ljrn 5, 6 en 7)

• didactische meerwaardeRealisatie van VOETen: op stam- en contextniveau en ondernemerschapsattituden

• contactcoördinaten medewerkers panelgeprekOCMW-Veurne – maatschappelijke dienstCAW De Papaver – dienst algemeen maatschappelijk werkProjectcoördinator schuldpreventie – overkoepelt 17 OCMW’s Westhoekadvocaat – specialisatie collectieve schuldregeling

Page 9: Onderwijs en Ondernemen. okw_poster_2011_0.pdf Onderwijs en Ondernemen voorbeschouwingen.
Page 10: Onderwijs en Ondernemen. okw_poster_2011_0.pdf Onderwijs en Ondernemen voorbeschouwingen.

Onderwijs en Ondernemen

Studiegebiedoverschrijdende actiessamen met projectaanbieders• project

DREAM• projectaanbieder

VUB en ICHEC-PME, de KMO-cel van de onderwijsinstelling ICHEC vzw

• doelgroep6de jaars (tso)

• didactische meerwaardeRealisatie van VOETen: op stam- en contextniveau en ondernemerschapsattitudenDREAM is een project voor jongeren van 16-19 jaar en hun leerkrachten. Het wil jongeren helpen bij het actief uitbouwen van hun toekomst, op basis van hun talenten en dromen. Want "passie is de mooiste job ter wereld”

• contactcoördinaten medewerkersSophie GOETHALS, DREAM Tel.:  02 739 38 67 Fax:  02 739 38 63 E-mail:  [email protected]

Page 12: Onderwijs en Ondernemen. okw_poster_2011_0.pdf Onderwijs en Ondernemen voorbeschouwingen.

Onderwijs en Ondernemen

Studiegebiedeigen acties

samen met projectaanbieders• project

Ondernemer(s) voor de klas• projectaanbieder

Vlajo• doelgroep

derde graad bso en tso (ljrn 5, 6 en 7)• didactische meerwaarde

Realisatie van VOETen: op stam- en contextniveau en ondernemerschapsattituden

• contactcoördinaten projectaanbiederWendy Smets, Kapeldreef 60, 3001 [email protected] 016 29 84 01Fax 016 29 84 02

Page 13: Onderwijs en Ondernemen. okw_poster_2011_0.pdf Onderwijs en Ondernemen voorbeschouwingen.
Page 14: Onderwijs en Ondernemen. okw_poster_2011_0.pdf Onderwijs en Ondernemen voorbeschouwingen.

Onderwijs en Ondernemen

Studiegebiedeigen actiessamen met projectaanbieders• project

ARGENTA beursspel• projectaanbieder

Argenta en Cartamundi• doelgroep

3de graad (tso en bso)• didactische meerwaarde

Realisatie van VOETen: op stam- en contextniveau en ondernemerschapsattituden

• contactcoördinaten medewerkersPlaatselijke Argentakantoren

Page 15: Onderwijs en Ondernemen. okw_poster_2011_0.pdf Onderwijs en Ondernemen voorbeschouwingen.

Het  strategische  bordspel  confronteert de  spelers  (van  2 tot 8 personen)  met de financiële producten  en wettelijke mogelijkheden  (fiscaliteit,   successie)   in  België waarmee men zijn vermogen  kan opbouwen.  Investeren in vastgoed is geïncorporeerd net als de mogelijkheid om zich te verzekeren   tegen   allerlei  risico’s.  Tijdens  het  spel  zijn de  spelers  onderhevig  aan  de  economische   conjunctuur die impact heeft  op de rendementen in het  spel. Tot slot laat een  quiz met  400  multiplechoicevragen  (makkelijk - medium  - moeilijk) de  spelers  gaandeweg  de  geheimen van de financiële wereld  ontdekken.  Wie op het einde van de 3 levensfases het grootste vermogen heeft kunnen opbouwen, wint het spel.

Page 16: Onderwijs en Ondernemen. okw_poster_2011_0.pdf Onderwijs en Ondernemen voorbeschouwingen.

Onderwijs en Ondernemen

Studiegebiedeigen actiessamen met projectaanbieders• project

KBC beursspel• projectaanbieder

KBC• doelgroep

5de jaar (tso HA en BI) speelt het spel4THA krijgt introductie tot het spel door 5 THA

• didactische meerwaardeRealisatie van VOETen: op stam- en contextniveau en ondernemerschapsattituden

• contactcoördinaten projectaanbiederhttp://www.kbcgame.be/index.cfm?event=users.login&referer=

Page 17: Onderwijs en Ondernemen. okw_poster_2011_0.pdf Onderwijs en Ondernemen voorbeschouwingen.

Het onderwerp ‘vermogensvorming’ is echter niet iets waar je als jongere als eerste aan denkt. Toch willen we jongeren graag een realistisch beeld van de beurs en het beleggen geven. Het is tenslotte een belangrijk onderdeel van onze economie. Het beursspel geeft niet alleen op een speelse manier een goed beeld van een financiële beurs. Het laat je ook ervaren wat er gebeurt als je aandelen gaat kopen of verkopen. Moet ik nu verkopen of nog even wachten? Hoe reageer ik op economisch nieuws? Welke risico’s neem ik en welke niet? Al spelend verrijk je je kennis en leer je de basisbeginselen van het beleggen.

Page 18: Onderwijs en Ondernemen. okw_poster_2011_0.pdf Onderwijs en Ondernemen voorbeschouwingen.

Onderwijs en Ondernemen

Studiegebiedeigen actiesEigen projecten

• projectBedrijfsbezoek Thermote & Vanhalst

• projectaanbiederInitiatief vakgroep handel

• doelgroep5de jaar tso handel en BI bso verkoop en kantoor

• didactische meerwaardeRealisatie van VOETen: op stam- en contextniveau en ondernemerschapsattituden

• contactcoördinatenTVHTamara Naerttel. 056 43 42 20fax. 056 43 44 [email protected]

Page 19: Onderwijs en Ondernemen. okw_poster_2011_0.pdf Onderwijs en Ondernemen voorbeschouwingen.

dit 40-jarig Vlaams groeibedrijf, waarvan de 2 200 werknemers hun passie voor heftrucks, hoogtewerkers en industriële in-plant voertuigen delen met 20 000 klanten over 160 landen, brengt een uitgesproken visie op samenwerking met het onderwijs in praktijk, voert een multicultureel aanwervingsbeleid, is een vaandeldrager in duurzaam ondernemen en is vooral een bedrijf waar de logistieke functie een prominente rol vervult in het bedrijfsproces

Page 20: Onderwijs en Ondernemen. okw_poster_2011_0.pdf Onderwijs en Ondernemen voorbeschouwingen.

Onderwijs en Ondernemen

Studiegebiedeigen actiessamen met projectaanbieders• project

Opleiding Optimalisering van de interne Logistiek – Module magazijnsystemen

• projectaanbiederRTC West-Vlaanderen

• doelgroep5de jaar bso Verkoop en Kantoor

• didactische meerwaardeRealisatie van VOETen: op stam- en contextniveau en ondernemerschapsattituden

• contactcoördinaten projectaanbiederPhilip [email protected] tel. 056 60 14 62RTC West-Vlaanderen vzw Streekhuis Peter Benoitlaan 13 8800 RoeselareTel. 051 27 55 65 Fax 051 27 55 51 [email protected] www.rtcwestvlaanderen.be

Page 21: Onderwijs en Ondernemen. okw_poster_2011_0.pdf Onderwijs en Ondernemen voorbeschouwingen.
Page 22: Onderwijs en Ondernemen. okw_poster_2011_0.pdf Onderwijs en Ondernemen voorbeschouwingen.

Onderwijs en Ondernemen

Studiegebiedeigen actiesEigen projecten

• projectBedrijfsbezoek Bosontginning houthandel Remi Ryckeboer nv

• projectaanbiederInitiatief vakgroep handel

• doelgroep3de jaar bso kantoor

• didactische meerwaardeRealisatie van VOETen: op stam- en contextniveau en ondernemerschapsattituden

• contactcoördinatenSofie RyckeboerKerselaarstraat10 8691 Alveringem (Leisele) 058 29 90 65  058 29 84 78

Page 23: Onderwijs en Ondernemen. okw_poster_2011_0.pdf Onderwijs en Ondernemen voorbeschouwingen.
Page 24: Onderwijs en Ondernemen. okw_poster_2011_0.pdf Onderwijs en Ondernemen voorbeschouwingen.

Onderwijs en Ondernemen

Studiegebiedeigen actiessamen met projectaanbieders• project

Verkoopmoment JIEHA! op marktdag Veurne• projectaanbieder

Vlajo• doelgroep

4de jaar Handel• didactische meerwaarde

Realisatie van VOETen: op stam- en contextniveau en ondernemerschapsattituden

• contactcoördinaten projectaanbiederCharlotte COUCKECoördinator secundair onderwijsVoka - Kamer van Koophandel, President Kennedylaan 9A, 8500 KortrijkT 056 23 50 57, F 056 20 33 37, GSM 0486 28 44 [email protected]

Page 25: Onderwijs en Ondernemen. okw_poster_2011_0.pdf Onderwijs en Ondernemen voorbeschouwingen.
Page 26: Onderwijs en Ondernemen. okw_poster_2011_0.pdf Onderwijs en Ondernemen voorbeschouwingen.

Onderwijs en Ondernemen

Studiegebiedeigen actiessamen met projectaanbieders• project

Deelname Internationale Cofepbeurs Belfair 2011 in I.C.C. GentDeelname Internationale Beurs Oefenfirma’s in Praag

• projectaanbiederCofep

• doelgroepSe-N-Se KMO-Administratie (Belfair)bso Kantoorautomatisatie en Gegevensbeheer (Praag)

• didactische meerwaardeRealisatie van VOETen: op stam- en contextniveau en ondernemerschapsattituden

• contactcoördinaten projectaanbiederCentrale voor oefenfirma'sNieuwstraat 19/2 B-3990 PEERtel. **.32.(0)11.634951 fax **.32.(0)11.611681

Page 27: Onderwijs en Ondernemen. okw_poster_2011_0.pdf Onderwijs en Ondernemen voorbeschouwingen.
Page 28: Onderwijs en Ondernemen. okw_poster_2011_0.pdf Onderwijs en Ondernemen voorbeschouwingen.

Onderwijs en Ondernemen

Studiegebiedeigen actiessamen met projectaanbieders• project

Beloftevolle Ondernemer 2011 - Ondernemingsplanwedstrijd

• projectaanbiederVlaams ministerie van Onderwijs en Vorming - Dienst Beroepsopleiding (DBO)

• doelgroepSe-N-Se KMO-Administratie (Belfair)

• didactische meerwaardeRealisatie van VOETen: op stam- en contextniveau en ondernemerschapsattituden

• contactcoördinaten projectaanbiederDienst BeroepsopleidingHendrik Consciencegebouw 2 AKoning Albert II-laan 151210 Brusseltel. 02553 87 00 fax 02 553 88 45 www.ond.vlaanderen.be/dbowww.ondernemendonderwijs.be

Page 29: Onderwijs en Ondernemen. okw_poster_2011_0.pdf Onderwijs en Ondernemen voorbeschouwingen.

Beloftevolle Ondernemer 2011

Bedenk een zo origineel mogelijk startersidee.Toon de haalbaarheid ervan aan in een zo realistisch mogelijk ondernemingsplan.Bedenk daarbij een passende bedrijfsnaam en ontwerp een functioneel logo.

Page 30: Onderwijs en Ondernemen. okw_poster_2011_0.pdf Onderwijs en Ondernemen voorbeschouwingen.

Onderwijs en Ondernemen

Studiegebiedeigen actiessamen met projectaanbieders• project

Top Team Business Games• projectaanbieder

Top Team• doelgroep

3de graad bso en tso samen met MBO boekhouden Economisch College ROC Zeeland

• didactische meerwaardeRealisatie van VOETen: op stam- en contextniveau en ondernemerschapsattituden

• contactcoördinaten projectaanbiederRob [email protected] 28 00 90

Page 31: Onderwijs en Ondernemen. okw_poster_2011_0.pdf Onderwijs en Ondernemen voorbeschouwingen.
Page 32: Onderwijs en Ondernemen. okw_poster_2011_0.pdf Onderwijs en Ondernemen voorbeschouwingen.

Onderwijs en Ondernemen

Studiegebiedeigen actiesEigen projecten

• projectHandelsbeurs

• projectaanbiederInitiatief vakgroep handel

• doelgroep6de jaar THA en TBI i.s.m. 6 TSET en 6 TIB

• didactische meerwaardeRealisatie van VOETen: op stam- en contextniveau en ondernemerschapsattituden

• contactcoördinatenvakgroep handelHandelsbeurs 2011.pptx