Onderwijs- en examenregeling 2013-2014 (pdf)

Faculteit Mens en Welzijn

Faculteit Natuur en Techniek

Faculteit Bedrijf en Organisatie

School of Arts KASK-Koninklijk Conservatorium

Onderwijs- en examenregeling

2013 - 2014

http://www.hogent.be/studeren/praktische-info/onderwijs-en-examenregeling

Onderwijs- en examenregeling 1

Inhoud

I. DEFINITIES ..................................................................................................................................... 4

II. ALGEMEEN ................................................................................................................................. 12 Artikel 1. Toetredingsovereenkomst ................................................................................................................ 12 Artikel 2. Gedragsregels .................................................................................................................................... 12 Artikel 3. Intellectuele eigendomsrechten ....................................................................................................... 13

III. ONDERWIJSREGELING ........................................................................................................ 15

Deel I. Toelatingsvoorwaarden ............................................................................................................... 15 Artikel 4. Algemene bepalingen........................................................................................................................ 15 Artikel 5. Diplomavoorwaarden voor de bacheloropleiding ............................................................................ 15 Artikel 6. Diplomavoorwaarden voor de masteropleiding ............................................................................... 17 Artikel 7. Diplomavoorwaarden voor de vervolgopleidingen ........................................................................... 17 Artikel 8. Bijzondere vooropleidingseisen en bijkomende toelatingsvoorwaarden ......................................... 18 Artikel 9. Procedure toelating op basis van buitenlandse studiebewijzen ....................................................... 20

Deel II. Inschrijving .................................................................................................................................. 22 Artikel 10. Algemene bepalingen........................................................................................................................ 22 Artikel 11. Aard van de inschrijving .................................................................................................................... 23 Artikel 12. Soorten contracten ........................................................................................................................... 23 Artikel 13. Weigering inschrijving in het kader van studievoortgangsbewaking voor een bacheloropleiding, een

masteropleiding, een voorbereidingsprogramma of een schakelprogramma.................................. 24 Artikel 14. Gelijktijdige inschrijvingen van opeenvolgende opleidingen/programmas ..................................... 26 Artikel 15. Inschrijving voor eenzelfde opleiding waarvoor men reeds het diploma bezit ................................ 26 Artikel 16. Soorten studietrajecten .................................................................................................................... 26 Artikel 17. Vrijstellingen/deelvrijstellingen ........................................................................................................ 27 Artikel 18. Overdrachten van deelopleidingsonderdelen ................................................................................... 28 Artikel 19. Inschrijvingsdata................................................................................................................................ 29 Artikel 20. Procedure van inschrijving ................................................................................................................ 29 Artikel 21. Werkstudent ..................................................................................................................................... 30 Artikel 22. Student met een functiebeperking ................................................................................................... 30 Artikel 23. Bijzonder statuut ............................................................................................................................... 30 Artikel 24. Individuele onderwijs- en examenmaatregelen ................................................................................ 31 Artikel 25. Wijzigen van inschrijving/stopzetten van contract/uitschrijving ...................................................... 32 Artikel 26. Studiegeld.......................................................................................................................................... 34 Artikel 27. Bijzondere studiekosten .................................................................................................................... 36 Artikel 28. Registratiekosten .............................................................................................................................. 36

Deel III. Organisatie van de onderwijsactiviteiten .................................................................................... 37 Artikel 29. Contact- en afstandsonderwijs ......................................................................................................... 37 Artikel 30. Opleidingsprogramma ....................................................................................................................... 37 Artikel 31. Opleidingsonderdelen en studieomvang .......................................................................................... 37 Artikel 32. Opleidingsonderdeel bachelorproef, masterproef, afstudeerproject, stage, werkplekleren, enz. .. 38 Artikel 33. Deelname aan de onderwijsactiviteiten............................................................................................ 38 Artikel 34. Onderwijsactiviteiten aan een andere faculteit/School of Arts binnen de Hogeschool Gent of aan

een andere Vlaamse hogeronderwijsinstelling ................................................................................. 39 Artikel 35. Onderwijsactiviteiten buiten de Vlaamse Gemeenschap ................................................................. 39 Artikel 36. Ombudspersoon ................................................................................................................................ 41 Artikel 37. Onderwijsevaluatie ........................................................................................................................... 42


IV. EXAMENREGELING ................................................................................................................ 43

Deel I. Organisatie van examens en examenactiviteiten ........................................................................ 43 Artikel 38. Toepassing van examenregels ........................................................................................................... 43 Artikel 39. Examenperiodes ................................................................................................................................ 43 Artikel 40. Examenkansen .................................................................................................................................. 43 Artikel 41. Evaluatiemomenten: niet-periodegebonden en periodegebonden evaluatie ................................. 44 Artikel 42. Evaluatievormen ............................................................................................................................... 44 Artikel 43. Cordinatie en organisatie van examens .......................................................................................... 44 Artikel 44. Examenregeling en -roosters ............................................................................................................ 45 Artikel 45. Naleving van de examenregeling ...................................................................................................... 45 Artikel 46. Voorbereiding van de examens ......................................................................................................... 46 Artikel 47. Aanvraag waarnemer bij een examen .............................................................................................. 46 Artikel 48. Openbaarheid van examens.............................................................................................................. 47 Artikel 49. Bekendmaking examenresultaten..................................................................................................... 47 Artikel 50. Feedback ........................................................................................................................................... 48

Deel II. Examencommissies ..................................................................................................................... 49 Artikel 51. Installatie van de examencommissies ............................................................................................... 49 Artikel 52. Samenstelling van de examencommissies ........................................................................................ 49 Artikel 53. Plaatsvervanging van een lid van een examencommissie omwille van persoonlijke redenen ......... 49 Artikel 54. Bevoegdheid van de examencommissies .......................................................................................... 49 Artikel 55. Werking van de examencommissies ................................................................................................. 49 Artikel 56. De gemotiveerde beslissingen van de examencommissies .............................................................. 50

Deel III. Examenbeslissing voor een opleidingsonderdeel ........................................................................ 51 Artikel 57. Beoordelingskader voor toekennen van een examencijfer .............................................................. 51 Artikel 58. Modaliteiten bij bepalen van het examencijfer ................................................................................ 51 Artikel 59. Geslaagd opleidingsonderdeel .......................................................................................................... 52 Artikel 60. Niet geslaagd opleidingsonderdeel ................................................................................................... 52 Artikel 61. Overdracht van examencijfer ............................................................................................................ 52 Artikel 62. Materile vergissing inzake examencijfer ......................................................................................... 52 Artikel 63. Examentuchtbeslissing: onregelmatigheden bij een examen ........................................................... 52

Deel IV. Examenbeslissing voor het geheel van een opleiding .................................................................. 54 Artikel 64. Beoordelingskader voor toekennen van een diploma ...................................................................... 54 Artikel 65. Bijzondere omstandigheden voor toekennen van diploma .............................................................. 54 Artikel 66. Materile vergissing inzake een examenbeslissing voor het toekennen van een diploma .............. 55

V. BEROEP INZAKE STUDIEVOORTGANGSBESLISSINGEN .................................... 56 Artikel 67. Beroep inzake studievoortgangsbeslissingen ................................................................................... 56 Artikel 68. Beroep inzake beslissingen in verband met het leerkrediet. ............................................................ 58

VI. TUCHTREGELING .................................................................................................................... 59 Artikel 69. Algemeen .......................................................................................................................................... 59 Artikel 70. Tuchtorganen .................................................................................................................................... 59 Artikel 71. Tuchtonderzoek ................................................................................................................................ 60 Artikel 72. Tuchtsancties .................................................................................................................................... 60 Artikel 73. Tuchtprocedure ................................................................................................................................. 60 Artikel 74. Tuchtprocedure in beroep ................................................................................................................ 61 Artikel 75. Preventieve schorsing ....................................................................................................................... 61

VII. TAALREGELING ....................................................................................................................... 62 Artikel 76. Taal van het onderwijs ...................................................................................................................... 62 Artikel 77. Taal van de evaluatie ......................................................................................................................... 62 Artikel 78. Taalbegeleidingsmaatregelen ........................................................................................................... 63


VIII. ACADEMISCHE KALENDER ................................................................................................ 64 Artikel 79. Academische kalender 2013-2014 Faculteiten Mens en Welzijn, Natuur en Techniek en Bedrijf en

Organisatie ........................................................................................................................................ 64 Artikel 80. Academische kalender 2013-2014 professioneel gerichte bacheloropleidingen van de School of

Arts KASKKoninklijk Conservatorium............................................................................................... 68 Artikel 81. Academische kalender 2013-2014 academisch gerichte opleidingen van de School of Arts KASK-

Koninklijk Conservatorium ................................................................................................................ 72


I. Definities

academiejaar een periode van n jaar die ten vroegste op 1 september en uiterlijk op 1 oktober begint en eindigt op de dag voor het begin van het volgende academiejaar. Van de vaste duur van n jaar kan uitzonderlijk afgeweken worden indien het hogeschoolbestuur beslist de start van het academiejaar ofwel te vervroegen ofwel te verlaten

actualiseringsprogramma een programma dat kan worden opgelegd aan studenten die wensen verder te studeren op grond van een creditbewijs, een eerder verworven kwalificatie (EVK) of een bewijs van bekwaamheid dat meer dan 5 kalenderjaren oud is. De termijn van 5 kalenderjaren wordt berekend vanaf de eerste oktober die volgt op de maand waarin het EVK of bewijs van bekwaamheid werd behaald

afstandsonderwijs het onderwijs dat bijna uitsluitend met behulp van multimedia wordt verstrekt, waardoor de student niet aan een bepaalde plaats van onderwijsverstrekking gebonden is

afstudeerrichting een differentiatie in een opleidingsprogramma met een studieomvang van ten minste 30 studiepunten

Associatie Universiteit Gent de Associatie Universiteit Gent (AUGent) is een samenwerkingsverband tussen vier instellingen voor hoger onderwijs: Universiteit Gent, de Hogeschool Gent, Arteveldehogeschool en Hogeschool West-Vlaanderen. De Associatie Universiteit Gent werd als vzw opgericht op 29 april 2003, in uitvoering van het decreet betreffende de herstructurering van het hoger onderwijs van 4 april 2003

attest een attest is een schriftelijk bewijs, een officile verklaring die een mondelinge bewering versterkt, ondersteunt, wettigt

bacheloropleiding een opleiding in het hoger onderwijs die aansluit bij het secundair onderwijs en waarvan de studieomvang ten minste 180 studiepunten bedraagt

bachelorproef de bachelorproef is een finaliteit van een professioneel gerichte bacheloropleiding. De bachelorproef vertrekt vanuit een heldere en onderbouwde probleemstelling of onderzoeksvraag, die relevant is voor het werkveld en die waar mogelijk in een internationaal perspectief wordt geplaatst

bachelor-na-bachelor een bacheloropleiding die aansluit bij een initile bacheloropleiding

bekwaamheidsonderzoek het onderzoek van de competenties van een persoon, met het oog op het behalen van een bewijs van bekwaamheid

beurstariefstudent de student die:

voldoet aan de voorwaarden bepaald in artikel 12 van het decreet van 30 april 2004 betreffende de studiefinanciering en studentenvoorzieningen in het hoger onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap en beantwoordt aan de financile criteria voor het verkrijgen van een studiefinanciering van de Vlaamse Gemeenschap of;


onderdaan is van een staat behorende tot de Europese Economische Ruimte en beantwoordt aan de financile criteria voor het verkrijgen van een studiefinanciering van de Vlaamse gemeenschap of;

een DGOS-bursaal, een BTC-bursaal of een bursaal in de programmas van de ontwikkelingssamenwerking van de Vlaamse Interuniversitaire Raad is

(zie http://www.centenvoorstudenten.be)

bijna-beurstariefstudent studenten waarvan het inkomen te hoog is en het verschil tussen het referentie-inkomen en de maximumgrens niet groter is dan 1 496, worden beschouwd als bijna-beursstudent en betalen een tussentarief (zie http://www.centenvoorstudenten.be)

bewijs van bekwaamheid het bewijs dat een student op grond van EVCs of EVKs de competenties heeft verworven eigen aan het niveau van bachelor in het hoger professioneel onderwijs of het academisch onderwijs, of het masterniveau, of een welomschreven opleiding, opleidingsonderdeel, deelopleidingsonderdeel of cluster van opleidingsonderdelen. Bedoeld bewijs betreft een document of een registratie dat geldt binnen de instellingen van de Associatie Universiteit Gent, evenals binnen elke instelling die met de validerende instantie een overeenkomst heeft gesloten

Chamilo het elektronisch leerplatform van de Hogeschool Gent. Webgebaseerde omgeving waar studenten informatie en documentatie kunnen raadplegen, oefeningen indienen en met de lesgever en/of medestudenten communiceren

creditbewijs een document of registratie ter erkenning van het feit dat een student blijkens een evaluatie de competenties verbonden aan een opleidingsonderdeel heeft verworven

creditcontract het contract dat de student ondertekent bij inschrijving met het oog op het behalen van een creditbewijs voor n of meer opleidingsonderdelen

credits de verworven studiepunten die verbonden zijn aan een bepaald opleidingsonderdeel waarvoor de student een creditbewijs heeft behaald

decaan een decaan is het hoofd van een faculteit (Mens en Welzijn, Bedrijf en Organisatie of Natuur en Techniek) of van de School of Arts (KASK-Koninklijk Conservatorium)

deelopleidingsonderdeel een in het opleidingsprogramma voorzien deel van een samengesteld opleidingsonderdeel. Een deelopleidingsonderdeel wordt minimaal gekenmerkt door de naam, de categorien onderwijs- en studieactiviteiten, een geheel studiepunt van minimaal 1 en een gewicht voor de beoordeling

deelvrijstelling ontheffing van de verplichting om over een deelopleidingsonderdeel examen af te leggen

deliberatie een beraadslaging door een examencommissie

diploma een document dat aan de student die slaagt voor een bacheloropleiding, een masteropleiding of een specifieke lerarenopleiding wordt uitgereikt

http://www.centenvoorstudenten.be/http://www.centenvoorstudenten.be/


diplomacontract het contract dat de student ondertekent bij de inschrijving met het oog op het behalen van een graad of diploma van een opleiding of met het oog op het behalen van een getuigschrift voor een schakelprogramma, een voorbereidingsprogramma of een postgraduaatsopleiding

diplomajaar het jaar waarin de student in principe zijn diploma zal behalen

directie Studentenvoorzieningen de directie Studentenvoorzieningen van de Hogeschool Gent geeft informatie en ondersteuning in kader van zorg (algemene hulpverlening, financile hulpverlening en gezondheidszorg), catering, huisvesting, mobiliteit, cultuur, sport, studentenjobs en studentenparticipatie

eerder verworven competenties (EVC) het geheel van kennis, inzicht, vaardigheden en attitudes dat niet met een studiebewijs uit formele leertrajecten werd geattesteerd en/of dat ontwikkeld werd op basis van relevante ervaring die voldoende geworteld is in de praktijk

eerder verworven kwalificaties (EVK) elk binnenlands of buitenlands studiebewijs dat aangeeft dat een formeel leertraject, al dan niet binnen onderwijs, met goed gevolg werd doorlopen, voor zover het niet gaat om een creditbewijs dat werd behaald binnen de instelling en opleiding waarbinnen men de kwalificatie wenst te laten gelden

evaluatie synoniem voor examen

examen elke beoordeling van de mate waarin een student op grond van zijn studie de competenties, verbonden aan een opleidingsonderdeel, heeft verworven

examenbeslissing elke beslissing die een eindoordeel inhoudt over het voldoen voor een deelopleidingsonderdeel, een opleidingsonderdeel of een opleiding als geheel

examencommissie voor een jaarprogramma een door de faculteitsraad/raad van de School of Arts samengesteld orgaan dat bevoegd is om examenbeslissingen te nemen betreffende het jaarprogramma en de studievoortgang, en om examentuchtbeslissingen te nemen

examencommissie voor een diploma een door de faculteitsraad/raad van de School of Arts samengesteld orgaan dat bevoegd is om examenbeslissingen te nemen betreffende het toekennen van een diploma en de graad van verdienste

examencontract het contract dat de student ondertekent bij inschrijving voor het afleggen van examens met het oog op het behalen van een diploma van een opleiding, een getuigschrift van een schakelprogramma of een voorbereidingsprogramma, een getuigschrift van een postgraduaatsopleiding of een creditbewijs voor n of meerdere opleidingsonderdelen

examentuchtbeslissing elke sanctie opgelegd naar aanleiding van onregelmatigheden bij een examen

examinator het onderwijzend personeelslid belast met een onderwijsactiviteit en het evalueren hiervan voor een betrokken student


facultair/School of Arts reglement de door het hogeschoolbestuur goedgekeurde specifieke aanvullingen van een faculteit/de School of Arts bij de algemene onderwijs- en examenregeling

gendividualiseerd traject een studietraject op maat van een bepaalde student

gelijktijdigheid de verplichting om binnen eenzelfde academiejaar of binnen een semester twee of meerdere opleidingsonderdelen samen te volgen

getuigschrift het document dat op het einde van een schakelprogramma of voorbereidingsprogramma of postgraduaat aan een voor het geheel van de opleiding geslaagde student wordt uitgereikt

graad aanduiding van bachelor of master verleend op het einde van een opleiding gepaard gaande met de uitreiking van een diploma

graad van verdienste bijzondere vermelding die uitdrukt in welke mate de competenties van een opleiding verwezenlijkt zijn

initile bacheloropleiding een bacheloropleiding van minimum 180 studiepunten

initile masteropleiding een masteropleiding van minimum 60 studiepunten

jaarprogramma bestaat uit een opleidingsonderdeel of een geheel van opleidingsonderdelen waarvoor de student in een bepaald academiejaar ingeschreven is en een contract heeft afgesloten

leerkrediet het totale pakket van studiepunten dat een student gedurende zijn studieloopbaan kan inzetten voor een inschrijving onder diplomacontract in een initile bachelor- of masteropleiding of voor een opleidingsonderdeel onder creditcontract en dat evolueert naargelang het aantal studiepunten waarvoor de student zich inschrijft en het aantal dat hij verwerft. Bij elke inschrijving wordt het aantal opgenomen studiepunten afgetrokken van het individueel leerkrediet. De verworven studiepunten worden terug toegevoegd aan het leerkrediet, waarbij de eerste 60 verworven studiepunten onder diplomacontract eenmalig dubbel worden toegekend op voorwaarde dat de hogeronderwijsstudies niet werden onderbroken. Een hogeschool of universiteit kan een inschrijving weigeren als de student geen leerkrediet meer heeft. Een student start met een leerkrediet van 140 studiepunten bij de eerste inschrijving in het hoger onderwijs. Bij het behalen van een masterdiploma wordt het leerkrediet verminderd met 140 studiepunten. Het leerkrediet wordt geadministreerd door de Databank Hoger Onderwijs en kan door de student geraadpleegd worden via het studentenportaal van het Ministerie van Onderwijs en Vorming

master-na-master een masteropleiding die volgt op een andere masteropleiding

masteropleiding opleiding die aansluit bij een academische bacheloropleiding of die volgt op een andere masteropleiding, met een studieomvang van ten minste 60 studiepunten. Een masteropleiding wordt afgesloten met een masterproef en bekrachtigd met een masterdiploma. Masteropleidingen hebben tot doel de studenten te brengen tot een gevorderd niveau van kennis en competenties eigen aan het wetenschappelijk of artistiek functioneren in het algemeen en aan een specifiek domein van de wetenschappen of de kunsten in het bijzonder, dat noodzakelijk is


voor de autonome beoefening van de wetenschappen of de kunsten of voor de aanwending van wetenschappelijke of artistieke kennis in de zelfstandige uitoefening van een beroep of groep van beroepen

masterproef een werkstuk waarmee een masteropleiding wordt voltooid. De studieomvang van een masterproef uitgedrukt in studiepunten is gelijk aan ten minste n vijfde van het totaal aantal studiepunten van het opleidingsprogramma met een minimum van 15 studiepunten en een maximum van 30 studiepunten. Daarin geeft een student blijk van een analytisch en synthetisch vermogen of van een zelfstandig probleemoplossend vermogen op academisch niveau of van het vermogen tot kunstzinnige schepping. Het werkstuk weerspiegelt de algemeen kritisch-reflecterende ingesteldheid of de onderzoeksingesteldheid van de student

modeltraject een door de instelling vooraf uitgetekend traject voor een groep van studenten

monitoraat vakspecifieke inhoudelijke begeleiding van studenten, georganiseerd in groep of individueel, met als doel de student aan te moedigen tot zelfredzaamheid, zelfwerkzaamheid en zelfverantwoordelijkheid

niet-periodegebonden evaluatie een evaluatie van de studieprestaties tijdens de periodes voor onderwijs- en studieactiviteiten, zoals voorzien in de academische kalender. Niet-periodegebonden evaluaties kunnen verschillende vormen aannemen. Indien relevant, krijgen de studenten tussentijdse informatie over de prestaties zodat ze nog kunnen bijsturen

ondertekenen akkoord geven middels schriftelijke of elektronische handtekening

onderwijsactiviteit activiteit verstrekt door onderwijzend personeel gericht op overdracht, verwerking, inoefening, begeleide toepassing en integratie van leerstof

opgenomen studiepunten studiepunten verbonden aan de opleidingsonderdelen waarvoor een student zich heeft ingeschreven in een bepaald academiejaar

opleiding de structurerende eenheid van het onderwijsaanbod

opleidingsfiche fiche met voor elke opleiding de graad, de kwalificatie van de graad en desgevallend de specificatie van de graad en de doelstelling van de opleiding

opleidingskenmerken de profielafbakening van een opleiding, voortvloeiend uit de kwalificatie en/of specificatie van de graad verleend op het einde van de opleiding, en/of de studieomvang van de opleiding, en/of de instelling waar de opleiding wordt georganiseerd, en/of een specifieke afstudeerrichting binnen een opleiding, desgevallend andere specifieke keuzerichtingen

opleidingsonderdeel een afgebakend geheel van onderwijs-, leer- en evaluatieactiviteiten dat gericht is op het verwerven van welomschreven competenties inzake kennis, inzicht, vaardigheden en attitudes

opleidingsprogramma een samenhangend geheel van opleidingsonderdelen gericht op de verwezenlijking van welomschreven doelstellingen inzake kennis, inzicht, vaardigheden en attitudes waarover diegene die een opleiding voltooit, dient te beschikken


overdracht overdracht van de examenresultaten van deelopleidingsonderdelen naar een volgende examenkans binnen het lopende academiejaar of naar een volgend academiejaar

participatiecommissie de participatiecommissie biedt in een faculteit/School of Arts een forum voor studenten en geeft hen een stem. Ze bestaat uit studentenvertegenwoordigers uit de verschillende opleidingen binnen de faculteit/School of Arts en behartigt de studentenbelangen door advies uit te brengen aan de faculteit/School of Arts

periodegebonden evaluatie een evaluatie van de studieprestaties tijdens de examenperiodes, zoals voorzien in de academische kalender

permanente vorming korte opleidingstrajecten of seminaries tot her-, na- en bijscholing en -vorming. Bij voltooiing wordt een attest uitgereikt

plagiaat het presenteren als een oorspronkelijk product en onder eigen naam van een (gedeelte van) een bron zonder bronvermelding. Plagiaat heeft betrekking op verschillende vormen van producten o.a.: het overnemen, samenvatten en/of vertalen van kleine of grote stukken tekst, figuren, tabellen, cijfermateriaal, foto, film, muziek, databestanden, ideengoed, tekstopbouw, enz. zonder duidelijke en correcte bronvermelding en zonder verwerking van de geciteerde stukken in het eigen werk

postgraduaat een opleiding met een studieomvang van ten minste 20 studiepunten. Het gaat om een opleidingstraject dat in het kader van verdere professionele vorming, een verbreding of verdieping beoogt van de competenties verworven bij de voltooiing van een bachelor- of masteropleiding. Een postgraduaatsgetuigschrift wordt uitgereikt na een succesvolle voltooiing van het opleidingstraject

raad voor betwistingen inzake studievoortgangbeslissingen hierna als de Raad benoemd. Doet als administratief rechtscollege uitspraak over het beroep tegen studievoortgangsbeslissingen dat door studenten wordt ingesteld, na uitputting van de interne beroepsprocedure

samengesteld opleidingsonderdeel een opleidingsonderdeel dat bestaat uit minimum twee in het opleidingsprogramma gedefinieerde deelopleidingsonderdelen

schakelprogramma een programma dat kan worden opgelegd aan een student die zich wenst in te schrijven voor een masteropleiding op grond van een professioneel gerichte bachelor. Het programma beoogt de algemene wetenschappelijke competenties en wetenschappelijk-disciplinaire basiskennis bij te brengen. Dit programma heeft een studieomvang van ten minste 45 studiepunten en ten hoogste 90 studiepunten. De hogeschool kan voorafgaand aan de inschrijving een bekwaamheidsonderzoek voorschrijven. Op grond van EVKs en/of een bewijs van bekwaamheid kan de minimale studieomvang van een schakelprogramma verminderd worden of kan de student vrijgesteld worden van de verplichting om een schakelprogramma te volgen. Het hogeschoolbestuur beslist over de toe te laten kwalificaties, de omvang en de inhoud van schakelprogrammas. Een schakelprogramma wordt afgesloten met een getuigschrift

schriftelijk neergeschreven en indien nodig per brief, e-mail, fax, Chamilo, enz. overgemaakt aan betrokkene


student de persoon ingeschreven aan een instelling voor hoger onderwijs

studiebegeleider de studiebegeleider geeft extra ondersteuning aan studenten met functiebeperkingen of nood aan begeleiding op vlak van studiemethode en -planning en verwijst eventueel door. Studiebegeleiding kan zowel in groep als individueel gebeuren

studiefiche een beschrijving van een opleidingsonderdeel, en onderdeel van de studiegids (zie http://ects.hogent.be)

studiegids een omschrijving van de opleiding. De doelstellingen van de opleiding, het opleidingsprogramma opgedeeld in modeltrajecten met de opleidingsonderdelen en de studiefiches (zie http://www.hogent.be)

studiegeld het bedrag te betalen door de student voor deelname aan onderwijsactiviteiten en/of examens, zoals beslist door de raad van bestuur

studieomvang het aantal studiepunten toegekend aan een opleidingsonderdeel of aan een opleiding

studieprogramma-aanvraag het dossier met het overzicht van de opleidingsonderdelen die een student wenst op te nemen

studiepunt een binnen de Vlaamse Gemeenschap aanvaarde internationale eenheid die overeenstemt met ten minste 25 en ten hoogste 30 uren voorgeschreven onderwijs-, leer- en evaluatieactiviteiten en waarmee de studieomvang van elke opleiding of elk opleidingsonderdeel wordt uitgedrukt

studietijd de tijd in uren weergegeven die de gemiddelde student besteedt aan de voorgeschreven onderwijs-, studie- en examenactiviteiten van een opleidingsonderdeel om dit met succes te kunnen afronden

studietraject de wijze waarop het opleidingsprogramma wordt doorlopen en bepaalt de modaliteiten inzake studieomvang, beraadslaging en studievoortgangbewaking. Een studietraject verloopt volgens een modeltraject of volgens en gendividualiseerd traject

studietrajectbegeleider de studietrajectbegeleider informeert de studenten over het leertraject en begeleidt hen hierbij

studievoortgang de wijze waarop de student voortgang maakt in het studietraject via de deelname aan onderwijs en/of examens. De studievoortgang wordt gemeten door het verwerven van studiepunten

studievoortgangsbeslissing beslissing genomen in het kader van de studievoortgang

titularis van een opleidingsonderdeel het onderwijzend personeelslid dat optreedt als cordinator van en verantwoordelijke voor een opleidingsonderdeel en voor een betrokken student

toetredingsovereenkomst overeenkomst tussen de Hogeschool Gent en de student, die de contractuele verhouding tussen de instelling en de student vorm geeft

http://ects.hogent.be/http://www.hogent.be/


Validerende Instantie orgaan opgericht binnen de Associatie Universiteit Gent dat een bewijs van bekwaamheid toekent na het positief doorlopen van het bekwaamheidsonderzoek voor EVC

volgtijdelijkheid de door de faculteit bepaalde regels inzake het gevolgd hebben van of het geslaagd zijn voor een opleidingsonderdeel of opleiding of het bezitten van de competenties vooraleer een student de toestemming krijgt tot inschrijving voor een ander opleidingsonderdeel of in een andere opleiding

voorbereidingsprogramma een programma dat kan worden opgelegd aan een student die niet in het bezit is van een diploma dat op rechtstreekse wijze toelating verleent tot de opleiding waarvoor hij zich wenst in te schrijven. De inhoud en studieomvang van het voorbereidingsprogramma kunnen differentiren naargelang van de graad van inhoudelijke verwantschap tussen de opleidingskenmerken van de desbetreffende opleidingen. De faculteit/School of Arts beslist over toe te laten kwalificaties, de omvang en de inhoud van voorbereidingsprogrammas. Een voorbereidingsprogramma wordt afgesloten met een getuigschrift

vrijstelling ontheffing van de verplichting om over een opleidingsonderdeel/deelopleidingsonderdeel examen af te leggen

werkdag onder werkdag wordt begrepen: elke dag van de week met uitzondering van zaterdagen en zon- en feestdagen


II. Algemeen

Artikel 1. Toetredingsovereenkomst

1. De Hogeschool Gent en de student sluiten door de inschrijving een toetredingsovereenkomst af.

2. De toetredingsovereenkomst bestaat enerzijds uit algemeen geldende voorwaarden waaronder:

de artikelsgewijze onderwijs- en examenregeling goedgekeurd door het hogeschoolbestuur;

de wederzijdse rechten en plichten van het hogeschoolbestuur en de student en de gevolgen van het niet naleven ervan, zoals opgenomen in de artikelsgewijze onderwijs- en examenregeling en het facultair/School of Arts reglement;

het facultair/School of Arts reglement waarin specifieke aanvullingen op de onderwijs- en examenregeling zijn opgenomen eigen aan de opleidingen binnen de faculteit/School of Arts;

de studiegids met o.a.: o de opleidingsfiches met voor elke opleiding de doelstelling van de opleiding en de

graad, de kwalificatie van de graad en desgevallend de specificatie van de graad; o de opleidingsprogrammas en de indeling ervan in modeltrajecten; o de studiefiches met informatie per opleidingsonderdeel.

Deze gegevens zijn ter beschikking op http://www.hogent.be. Door inschrijving verklaart de student zich akkoord met de algemeen geldende voorwaarden. De toetredingsovereenkomst bestaat anderzijds uit het contract dat de student afsluit bij inschrijving en het voor akkoord verklaarde jaarprogramma van de student.

3. Elke ingeschreven student krijgt een Hogeschool Gent-account met bijhorend e-mailadres. Deze Hogeschool Gent-account geeft toegang tot de elektronische leeromgeving Chamilo, het Hogeschool Gent-intranet en de daarop aangeboden toepassingen en internet. De Hogeschool Gent-account is geldig voor de duur van het academiejaar en wordt automatisch verlengd bij herinschrijving. Het Hogeschool Gent e-mailadres wordt gebruikt als officieel communicatiekanaal.

Artikel 2. Gedragsregels

1. Een student kan enkel handelen in naam van de Hogeschool Gent, met toestemming van de decaan.

2. De studenten moeten de algemene en specifieke veiligheidsreglementeringen van toepassing in de Hogeschool Gent naleven.

3. Voor het gebruik van specifieke infrastructuur zoals bibliotheken, videotheken, mediatheken, taallabos, computerlokalen, practicumlokalen, magazijnen, studio's, enz. bestaan er specifieke deelreglementen, die ter plaatste ter beschikking zijn.

4. De studenten hebben geen recht op het maken van geluids- of beeldopnamen van onderwijsactiviteiten, tenzij hieromtrent een specifieke afspraak is gemaakt met het onderwijzend personeelslid van de onderwijsactiviteit. Het opnamemateriaal kan enkel gebruikt worden voor didactische doeleinden ten behoeve van de student zelf of een studentengroep waarmee de docent vooraf afspraken heeft gemaakt tijdens het lopende academiejaar. Commercieel gebruik is in ieder geval uitgesloten, evenals het opnemen van examens voor om het even welk gebruik. De studenten kunnen zich niet verzetten tegen het maken van opnamen van onderwijsactiviteiten die de docent gebruikt voor simultane uitzending en/of plaatsing op leerplatformen. Ze kunnen wel vragen niet persoonlijk in beeld te worden gebracht.

http://www.hogent.be/


5. De student verbindt er zich toe bij het gebruik en eventueel kopiren van computerprogrammas, waarvoor de Hogeschool Gent met een derde een licentiecontract heeft afgesloten, de inhoud van het bedoelde licentiecontract te respecteren. De ICT-infrastructuur mag niet gebruikt worden om ongeoorloofde informatie te verwerven, te verwerken, te verspreiden of op te slaan. (zie http://student.hogent.be)

6. Bij het gebruik en eventueel kopiren van werken van letterkunde en kunst die aanwezig zijn in en/of eigendom zijn van de Hogeschool Gent, moet de student de wet betreffende het auteursrecht en de naburige rechten van 30 juni 1994 (hierna afgekort als de Belgische Auteurswet) naleven.

7. Een student die materiaal van de hogeschool stuk maakt of verliest, is aansprakelijk behalve als hij overmacht of schuld van derden kan bewijzen. Bij betwisting kan de zaak aanhangig gemaakt worden bij de rechtbank. Elke student kan hoofdelijk financieel aansprakelijk gesteld worden, niet alleen voor de schade door zijn daad, maar ook voor die welke hij door zijn nalatigheid of door zijn onvoorzichtigheid heeft veroorzaakt. Hij blijft aansprakelijk ook als de fout gebeurde tijdens onderwijsactiviteiten. Het hogeschoolbestuur kan de student aanspreken om zijn schade te vergoeden.

8. Conform de geldende regelgeving is het in de gebouwen van de Hogeschool Gent verboden te roken. Bij het vaststellen van een overtreding van het rookverbod wordt in toepassing van het rookreglement van de hogeschool de betrokken faculteit/School of Arts op de hoogte gebracht. Wie het rookreglement niet naleeft, stelt zich bloot aan een tuchtmaatregel.

Artikel 3. Intellectuele eigendomsrechten

1. Definities

Intellectuele eigendomsrechten zijn o vermogensrechten op onderzoeksresultaten; o auteursrechten op de tijdens de studie gecreerde werken van letterkunde of

kunst, in de zin van de Belgische Auteurswet, zoals artistiek of vormgevend werk of een scriptie/bachelorproef/masterproef.

Vermogensrechten betreffen de mogelijkheid om een scriptie, masterproef, bachelorproef, kunstwerk of onderzoeksresultaat op om het even welke wijze of in welke vorm geheel of gedeeltelijk te (laten) reproduceren (reproductie- en mededelingsrecht, adaptatie- en vertalingsrecht, recht tot verhuring en uitlening).

Onderzoeksresultaten zijn resultaten van onderzoek of ontwikkeling die gerealiseerd worden in het kader van onderwijsactiviteiten (masterproef en stage/afstudeerproject/stage/bachelorproef/enz.), met uitzondering van werken van letterkunde en kunst, maar met inbegrip van computerprogrammas en databanken.

Morele rechten zijn de rechten die de intieme band tussen de auteur en zijn scriptie, masterproef, bachelorproef, kunstwerk beschermen, onder meer het recht tot bekendmaking. Auteursrechten betreffen de uitsluitende morele en vermogensrechten die toekomen aan de maker van tijdens de studie gecreerde werken van letterkunde of kunst, in de zin van de Belgische Auteurswet, zoals artistiek of vormgevend werk of een bachelorproef/masterproef.

2. Auteursrechten

De auteursrechten op de tijdens de studie gecreerde werken van letterkunde of kunst, in de zin van de Belgische Auteurswet, zoals artistiek of vormgevend werk of een scriptie/ bachelorproef/masterproef komen toe aan de student indien hij het werk zelfstandig heeft gecreerd. Ingeval meerdere personen hebben bijgedragen tot de creatie van het ingediende werk is het auteursrecht verdeeld en moet de student de schriftelijke toestemming hebben van alle medeauteurs alvorens hij het werk publiek bekend kan maken (bijv. door deel te nemen aan symposia, manifestaties, festivals, wedstrijden e.d.). In deze toestemming wordt geregeld in hoeverre en onder welke voorwaarden het werk kan bekend gemaakt worden.

http://student.hogent.be/


De Hogeschool Gent en de betrokken faculteit/School of Arts krijgen een gebruiksrecht op het werk van de student in het kader van tentoonstellingen, toonmomenten, concerten, voorstellingen en communicatie over de school en de opleidingen. In dat verband zal de student zich niet beroepen op de aan de auteur toegekende vermogensrechten om een eventueel gebruik van het werk door de Hogeschool Gent te verbieden of in te perken, op voorwaarde dat zijn naam vermeld wordt zoals bij wetenschappelijk onderzoek gebruikelijk is. Indien de student artistiek en/of vormgevend werk, dat tot stand kwam tijdens en in het kader van zijn studie aan de faculteit/School of Arts, kenbaar maakt aan derden tijdens een tentoonstelling, concert, voorstelling of in een andere presentatievorm, dan zal de student steeds de Hogeschool Gent en de betrokken faculteit/School of Arts vermelden.

3. Vermogensrechten op onderzoeksresultaten

Er wordt een onderscheid gemaakt tussen onderzoeksresultaten die gegenereerd worden binnen de Hogeschool Gent en onderzoeksresultaten die ontstaan in een extern bedrijf. Indien een student bij de creatie van onderzoeksresultaten gebruik maakt van of beroep doet op middelen of uitrusting van de Hogeschool Gent (bijv. specifieke onderzoeksinfrastructuur, specifieke onderzoekslicenties, inhoudelijke begeleiding door personeel van de Hogeschool Gent waarbij die hun specifieke expertise inbrengen in het project/onderzoek, enz.) komen de vermogensrechten op de onderzoeksresultaten toe aan de Hogeschool Gent. Op het ogenblik dat vastgesteld wordt dat de onderzoeksresultaten vatbaar zijn voor commercialisering en/of maatschappelijke implementatie zal in een schriftelijke overeenkomst tussen de Hogeschool Gent en de student bevestigd worden dat de vermogensrechten op de onderzoeksresultaten toekomen aan de Hogeschool Gent en zullen in deze overeenkomst bepalingen worden opgenomen betreffende het verloop van de valorisatieprocedure. In deze overeenkomst kan de Hogeschool Gent ook afstand doen van zijn rechten, kunnen afspraken opgenomen worden betreffende het aandeel van de student en eventuele vergoeding van de student. Voor de onderzoeksresultaten ontstaan in het kader van de masterproef/bachelorproef en stage/afstudeerproject/enz. uitgevoerd bij een externe organisatie wordt de toewijzing van de vermogensrechten geregeld via schriftelijke overeenkomst tussen de student, de Hogeschool Gent (de betrokken faculteit/School of Arts) en de externe organisatie.

4. Bekendmaking, archivering en reproductie

Ingeval de ingediende scripties/bachelorproeven en masterproeven betrekking hebben op onderzoeksresultaten waarvan de vermogensrechten toekomen aan de Hogeschool Gent kan de student het werk enkel publiek bekend maken mits de schriftelijke toestemming van de decaan. In deze toestemming wordt geregeld in hoeverre en onder welke voorwaarden het werk kan bekend gemaakt worden. Iedere belanghebbende heeft het recht zich te verzetten tegen de reproductie van (bepaalde delen) van een scriptie/bachelorproef/masterproef ingeval deze vertrouwelijke informatie van of over derden bevat of indien dit noodzakelijk is voor de intellectuele bescherming en/of valorisatie van de onderzoeksresultaten. De Hogeschool Gent heeft het recht de ingediende scripties/bachelorproeven/masterproeven te archiveren en de tekstcomponent van de bachelorproef en de scriptie van de masterproef elektronisch via het intranet beschikbaar te stellen. Haar docenten hebben het recht de ingediende scripties/bachelorproeven/masterproeven te citeren in het kader van onderwijs of wetenschappelijke werkzaamheden, steeds met vermelding van de bron en de naam van de auteur(s). Verder hebben haar docenten en studenten het recht de ingediende scripties/bachelorproeven/masterproeven geheel of gedeeltelijk te kopiren voor zover deze reproductie uitsluitend bestemd is voor privgebruik of voor educatieve of wetenschappelijke doeleinden.


III. Onderwijsregeling

Deel I. Toelatingsvoorwaarden

Artikel 4. Algemene bepalingen

De toelatingsvoorwaarden die in volgende artikelen worden bepaald gelden zowel voor de inschrijving voor een opleiding als voor een opleidingsonderdeel of meerdere opleidingsonderdelen, ongeacht het contract. Als er wordt vastgesteld dat men niet voldoet aan de toelatingsvoorwaarden is de inschrijving nietig.

Artikel 5. Diplomavoorwaarden voor de bacheloropleiding

1. Algemene toelatingsvoorwaarden

Voor de inschrijving voor een bacheloropleiding geldt als algemene toelatingsvoorwaarde het bezit van n van de volgende diplomas:

1. een diploma van het secundair onderwijs uitgereikt door de Vlaamse Gemeenschap; 2. een diploma van het hoger onderwijs van het korte type met volledig leerplan; 3. een diploma van het hoger onderwijs voor sociale promotie, met uitzondering van het

Getuigschrift Pedagogische Bekwaamheid; 4. een diploma of certificaat, uitgereikt in het kader van het hoger beroepsonderwijs; 5. een studiebewijs dat krachtens een wettelijke norm, een Europese richtlijn of een

internationale overeenkomst als gelijkwaardig met n van de voorgaande diplomas wordt erkend. Bij ontstentenis van een dergelijke erkenning kan het hogeschoolbestuur personen welke in een land van binnen of buiten de Europese Unie een diploma of getuigschrift hebben behaald dat toelating verleent tot het universitair onderwijs in dat land, toelaten tot de inschrijving voor een bacheloropleiding.

Volgende studiebewijzen vallen onder punt 5 hierboven:

Belgische studiebewijzen: o een diploma van het secundair onderwijs uitgereikt door de Franstalige of

Duitstalige Gemeenschap; o een brevet van het aanvullend secundair beroepsonderwijs; o een diploma van eerste prijs, uitgereikt door een muziekconservatorium of het

Lemmensinstituut, met uitzondering van een diploma eerste prijs notenleer; o een diploma van technisch ingenieur; o een diploma van het hoger muziekonderwijs van de eerste graad met volledig

leerplan, uitgereikt door een conservatorium; o een diploma van de hogere technische school van de derde graad; o een getuigschrift waaruit blijkt dat men geslaagd is in ten minste twee studiejaren

met volledig leerplan van een opleiding die leidt tot het diploma van het hoger kunstonderwijs met volledig leerplan van de tweede graad, diploma van het hoger kunstonderwijs met volledig leerplan van de derde graad, diploma van de hogere technische school van de derde graad of diploma van binnenhuisarchitect;

o een getuigschrift waaruit blijkt dat men geslaagd is in ten minste twee studiejaren in eenzelfde studierichting van het hoger onderwijs van sociale promotie of hoger beroepsonderwijs niveau 5 of een getuigschrift/getuigschriften/deelcertificaten van modules uit eenzelfde studierichting van het hoger beroepsonderwijs niveau 5 waarvoor de kandidaat geslaagd is met een totaal aantal contacturen van ten minste 2/3 van het totaal;

o een bachelordiploma of gelijkwaardig; o een masterdiploma of gelijkwaardig; o een kandidaatsdiploma of gelijkwaardig.


Buitenlandse studiebewijzen: o een Europees Baccalaureaat Diploma, uitgereikt door de Europese scholen in

Belgi of het buitenland; o een Diplme du baccalaurat international, uitgereikt door het Office du

Baccalaurat International te Genve; o een Luxemburgs diplme de Fin dEtudes secondaires of diplme de Fin

dEtudes secondaires techniques; o een Nederlands diploma Voorbereidend wetenschappelijk onderwijs (VWO); o een Nederlands diploma Middelbaar beroepsonderwijs (MBO) van ten minste 3-

4 jaar met kwalificatieniveau 4: enkel toelating tot professioneel gerichte bachelor; o een Nederlands Getuigschrift van met goed gevolg afgelegd propaedeutisch

examen; o een Frans diploma Baccalaurat (minimum score 10/20); o een Duits diploma Zeugnis der Allgemeinen Hochschulreife/Abitur; o een High school diploma (USA) met een record of transcript (puntenlijst), dat

ten minstens 4 APs (Advanced Placements) vermeldt; o een diploma uitgereikt door de SHAPE-school (NAVO); o een bachelordiploma of gelijkwaardig; o een masterdiploma of gelijkwaardig.

2. Afwijkende toelatingsvoorwaarden: toelatingsonderzoek

Kandidaat-studenten die niet voldoen aan de hierboven vermelde toelatingsvoorwaarden kunnen toelating krijgen om zich in te schrijven voor een bacheloropleiding indien ze slagen voor een toelatingsonderzoek. (zie http://www.hogent.be)

Voorwaarden deelname toelatingsonderzoek: 1Om deel te kunnen nemen aan het toelatingsonderzoek moet de kandidaat voldoen aan de taalvoorwaarden. Het toelatingsonderzoek kan worden aangevraagd door:

kandidaat-studenten die niet voldoen aan de voormelde toelatingsvoorwaarden, op voorwaarde dat ze minimaal de leeftijd van 21 jaar bereikt hebben op 31 december van het academiejaar waarvoor ze eerstkomend kunnen inschrijven;

vluchtelingen en ontheemden, zonder leeftijdsbeperking; virtuozen, zijnde personen die een bepaalde discipline op een uitzonderlijke wijze

beheersen, zonder leeftijdsbeperking; houders van een getuigschrift van het secundair-na-secundair, zonder leeftijdsbeperking.

Procedure: 2De kandidaat meldt zich aan bij de Hogeschool Gent begeleider toelatingsonderzoek van de directie Onderwijs ([email protected]) om de voorwaarden van deelname aan het toelatingsonderzoek en procedure van het toelatingsonderzoek te bespreken. De begeleider deelt mee:

dat het toelatingsonderzoek gebeurt in het Nederlands; dat voor virtuozen experts bij het onderzoek betrokken worden; welke de overige modaliteiten van het onderzoek zijn (op welke manier, waar, wanneer,

enz.). Vervolgens dient de kandidaat een schriftelijk dossier in bij de Validerende Instantie van de Associatie Universiteit Gent. De aanvrager is zelf verantwoordelijk voor het samenstellen en de inhoud van zijn dossier.

Toelating tot inschrijving: 3De beslissing van de Validerende Instantie, gebaseerd op het resultaat van het toelatingsonderzoek, wordt schriftelijk meegedeeld aan de kandidaat. De toelating geldt voor alle bacheloropleidingen van de instellingen die tot de Associatie Universiteit Gent behoren. Om zich te kunnen inschrijven, moet de kandidaat ook voldoen aan de eventuele bijkomende toelatingsvoorwaarden voor de opleiding waarvoor de kandidaat wenst in te schrijven. Als bijkomende voorwaarde om te kunnen inschrijven, vindt een orinterend gesprek plaats tussen de kandidaat en een studietrajectbegeleider of een medewerker van de opleiding waarvoor de

http://www.hogent.be/


kandidaat wenst in te schrijven. Op die manier wordt gegarandeerd dat de kandidaat goed genformeerd is en dat zijn inschrijving weloverwogen gebeurt.

Artikel 6. Diplomavoorwaarden voor de masteropleiding

De toegang tot de master kan via volgende wegen: 1. rechtstreeks: de student kan direct doorstromen in de master met een door de

Hogeschool Gent vastgelegde academische bachelor met specifieke opleidingskenmerken;

2. een voorbereidingsprogramma voor academische bachelors andere dan bedoeld in 1; 3. een schakelprogramma voor professioneel gerichte bachelors; 4. een buitenlands gelijkwaardig verklaard bachelordiploma waarbij de School of Arts op

basis van de diplomasupplementen bepaalt via welke weg (zoals bepaald in 1, 2 of 3) een student toegang heeft tot een master.

Artikel 7. Diplomavoorwaarden voor de vervolgopleidingen

1. Bachelor-na-bachelor

Bachelor-na-bacheloropleidingen staan alleen open voor personen die al in het bezit zijn van een graad van bachelor met specifieke opleidingskenmerken. De faculteit/School of Arts kan de inschrijving afhankelijk maken van een onderzoek naar geschiktheid en bekwaamheid van de student om de opleiding te volgen. Het verloop van dit onderzoek wordt opgenomen in het facultair/School of Arts reglement. De toegang gebeurt via volgende wegen:

1. rechtstreeks: minstens n professioneel gerichte bacheloropleiding geeft rechtstreeks toegang;

2. een voorbereidingsprogramma; 3. een buitenlands gelijkwaardig verklaard bachelordiploma waarbij de faculteit/School of

Arts op basis van de diplomasupplementen bepaalt via welke weg (zoals bepaald in 1 of 2) een student toegang heeft tot een bachelor-na-bachelor.

2. Master-na-master

Master-na-masteropleidingen staan alleen open voor personen die in het bezit zijn van een graad van master met specifieke opleidingskenmerken. De School of Arts kan de inschrijving afhankelijk maken van een onderzoek naar geschiktheid en bekwaamheid van de student om de opleiding te volgen. Het verloop van dit onderzoek wordt opgenomen in het School of Arts reglement. De toegang gebeurt via volgende wegen:

1. rechtstreeks: minstens n masteropleiding geeft rechtstreeks toegang; 2. een voorbereidingsprogramma; 3. een buitenlands gelijkwaardig verklaard masterdiploma waarbij de School of Arts op basis

van de diplomasupplementen bepaalt via welke weg (zoals bepaald in 1 of 2) een student toegang heeft tot een master-na-master.

3. Postgraduaat

Voor de toelating tot een postgraduaatsopleiding is, in functie van de aard van de opleiding, een graad van bachelor of master vereist. De faculteit/School of Arts kan de inschrijving afhankelijk maken van een onderzoek naar geschiktheid en bekwaamheid van de student om de opleiding te volgen. Het verloop van dit onderzoek wordt opgenomen in het facultair/School of Arts reglement.

4. Navorming

De toelatingsvoorwaarden worden bepaald aan de hand van de inhoud en de aard van de navorming. Het hogeschoolbestuur beslist over de toelatingsvoorwaarden voor de navorming.

5. Schakelprogramma

Voor de toelating tot het schakelprogramma voorafgaand aan de master is een professionele graad van bachelor vereist.


6. Voorbereidingsprogramma

Voor de toelating tot het voorbereidingsprogramma voorafgaand aan de master is een academische graad van bachelor vereist. Voor de toelating tot het voorbereidingsprogramma voorafgaand aan een bachelor na bachelor is een graad van bachelor vereist.

7. Specifieke lerarenopleiding

De toegang tot de specifieke lerarenopleiding kan via volgende wegen: 1. houder zijn van een diploma van master, van een diploma van een academische

opleiding van de tweede cyclus of van een diploma van de tweede cyclus van een hogeschoolopleiding van academisch niveau;

2. houder zijn van een academisch gerichte bacheloropleiding en zich tevens inschrijven voor een erop aansluitende masteropleiding. Slagen voor de specifieke lerarenopleiding is slechts mogelijk na het behalen van het masterdiploma.

Artikel 8. Bijzondere vooropleidingseisen en bijkomende toelatingsvoorwaarden

1. Artistieke toelatingsproef

Niemand wordt toegelaten tot de bacheloropleidingen en de opleidingsonderdelen in het Drama, in de Muziek, in de Audiovisuele en in de Beeldende kunsten, zonder geslaagd te zijn voor een artistieke toelatingsproef eigen aan deze opleidingen/opleidingsonderdelen. Deze artistieke toelatingsproef, georganiseerd door de faculteit/School of Arts, wordt afgenomen door een commissie die is samengesteld uit personeelsleden van de faculteit/School of Arts en externe experts. De regels van de organisatie en de evaluatie van de toelatingsproef worden opgenomen in het facultair/School of Arts reglement of in een specifiek daartoe opgemaakt reglement dat goedgekeurd is door de faculteitsraad/raad van de School of Arts. Het slagen in een toelatingsproef betekent niet dat de kandidaat-student ontlast wordt om te voldoen aan alle andere toelatingsvoorwaarden.

2. Orinteringsproef

Studenten die hun academische bachelor niet behaald hebben aan de Hogeschool Gent worden niet toegelaten tot een (master-na-)masteropleiding in de kunsten zonder deelgenomen te hebben aan een orinteringsproef eigen aan deze opleidingen. Deze orinteringsproef, georganiseerd door de School of Arts, wordt afgenomen door een orinteringscommissie die samengesteld is uit personeelsleden. De regels van de organisatie en de evaluatie van de orinteringsproef worden opgenomen in het School of Arts reglement of in een specifiek daartoe opgemaakt reglement dat goedgekeurd is door de raad van de School of Arts. Deelname aan een orinteringsproef betekent niet dat de kandidaat-student ontlast wordt om te voldoen aan alle andere toelatingsvoorwaarden.

3. Taalvoorwaarden

Bij de inschrijving voor een Nederlandstalige opleiding moet de kandidaat- student 1bewijzen voldoende kennis te hebben van de Nederlandse taal:

of door het afleveren van een bewijs van minstens n met vrucht voltooid leerjaar in het Nederlandstalig secundair onderwijs;

of door het afleveren van een bewijs van geslaagd zijn voor een opleiding of n of meer opleidingsonderdelen, met een totale studieomvang van minstens 60 studiepunten in het Nederlandstalig hoger onderwijs;

of door het afleggen van taalattest. Het taalattest moet het bewijs leveren dat de student een niveau Vantage in het Europees Referentiekader (hierna afgekort als ERK B2) bezit. Een niveau ERK B2 komt overeen met:

o een attest van slagen in niveau 5 aan het Universitair Centrum voor Talenonderwijs Gent;

o of een attest van slagen voor de Interuniversitaire Taaltest Nederlands voor Anderstaligen op niveau ERK B2 (d.i. ITNA-test);

o of een attest van slagen in richtgraad 3 niveau 8 aan een Instituut voor Volwassenenonderwijs;


o of een certificaat Nederlands als vreemde taal, profiel van professionele taalvaardigheid van de Nederlandse Taalunie.

In uitzondering op het bovenvermelde geldt het volgende: voor een inschrijving in de opleidingen waarvoor een artistieke toelatingsproef of orinteringsproef georganiseerd wordt, kan het taalniveau van de kandidaat-student beoordeeld worden als onderdeel van de toelatingsproef of orinteringsproef. Studenten die niet voldoende kennis van het Nederlands bij de toelatingsproef of orinteringsproef kunnen aantonen en bij inschrijving geen attest van slagen niveau ERK B2 hebben moeten zich tegelijkertijd met de studies inschrijven in een taalinstituut. Er wordt a priori niet geist dat de student op het einde van het academiejaar niveauattesten voorlegt. De taalvorderingen worden wel gevalueerd door de studietrajectbegeleider die bindende voorwaarden voor taal kan opleggen indien de vorderingen niet voldoende zijn.

Het hogeschoolbestuur kan de toelating tot de eerste inschrijving voor een in een andere 2taal dan het Nederlands aangeboden opleiding afhankelijk stellen van een toets over de kennis van de gebruikte onderwijstaal. Voor de inschrijving in de Engelstalige masteropleidingen waarvoor een orinteringsproef georganiseerd wordt, kan het taalniveau van anderstalige kandidaat-studenten worden beoordeeld als onderdeel van de orinteringsproef. Studenten die niet voldoende kennis van het Engels bij de orinteringsproef kunnen aantonen, moeten zich tegelijkertijd met de studies inschrijven in een taalinstituut. Er wordt a priori niet geist dat de student op het einde van het academiejaar niveauattesten voorlegt. De taalvorderingen worden wel gevalueerd door de studietrajectbegeleider die bindende voorwaarden voor taal kan opleggen indien de vorderingen niet voldoende zijn.

Voor postgraduaatopleidingen en navormingen kunnen in het facultair/School of Arts 3reglement specifieke taalvereisten opgenomen worden.

4. Toelatingsvoorwaarden inzake leerkrediet

Toelating tot een initile bacheloropleiding: 1Bij inschrijving in een initile bachelor wordt de student toegelaten ten belope van zijn nog voorhanden zijnde leerkrediet. Een individuele uitzondering kan worden toegestaan op basis van een gemotiveerde aanvraag, gericht aan de studietrajectbegeleider. De aanvraag wordt ingediend uiterlijk op 15 oktober voor opleidingsonderdelen van het eerste semester en jaaropleidingsonderdelen en uiterlijk op 15 januari voor opleidingsonderdelen van het tweede semester. De beslissing van de faculteit/School of Arts zal aan de student meegedeeld worden:

binnen de 30 kalenderdagen na de aanvang van het academiejaar, indien de aanvraag ingediend werd vr de aanvang van het academiejaar of;

binnen de 30 kalenderdagen na het indienen van de aanvraag, indien de aanvraag ingediend werd na de aanvang van het academiejaar.

De student die zich op basis van de goedkeuring van deze aanvraag mag inschrijven, betaalt het gewone studiegeld. Na afloop van het 1ste semester wordt het leerkrediet aangevuld ten belope van het aantal verworven credits in het 1ste semester. Een student kan ten belope van het nieuw opgebouwde leerkrediet een nieuwe inschrijving via diplomacontract nemen voor opleidingsonderdelen van het 2de semester.

Toelating tot een initile masteropleiding: 2De student die voldoet aan de toelatingsvoorwaarden inzake diploma voor een initile masteropleiding wordt ongeacht de stand van zijn leerkrediet toegelaten tot die initile masteropleiding. De student betaalt het gewone studiegeld.

Voor studenten die reeds een masterdiploma behaalden: 3Bij inschrijving in een initile masteropleiding wordt de student die reeds een masterdiploma behaalde, toegelaten ten belope van zijn nog voorhanden zijnde leerkrediet. Een individuele uitzondering kan worden toegestaan op basis van gemotiveerde aanvraag gericht aan de faculteit/School of Arts. De student die zich op basis van de goedkeuring van deze aanvraag mag inschrijven, betaalt het gewone studiegeld.


Voor studenten die reeds een bachelordiploma behaalden: 4Bij inschrijving in een initile bacheloropleiding wordt de student die reeds een bachelordiploma behaalde, toegelaten ten belope van zijn nog voorhanden zijnde leerkrediet. Een individuele uitzondering kan worden toegestaan op basis van een gemotiveerde aanvraag gericht aan de faculteit/School of Arts. De student die zich op basis van de goedkeuring van deze aanvraag mag inschrijven, betaalt het gewone studiegeld.

Studenten die inschrijven voor een initile bachelor of een initile master met een 5creditcontract kunnen zich inschrijven ten belope van hun nog voor handen zijnde leerkrediet.

5. Toelatingsvoorwaarden inzake afzonderlijke opleidingsonderdelen via creditcontract of examencontract voor het behalen van credits

Onverminderd de bepalingen van 1, 2 en 3 kunnen kandidaat-studenten, die niet voldoen aan de toelatingsvoorwaarden inzake diploma/getuigschrift, zich inschrijven voor een beperkt aantal afzonderlijke opleidingsonderdelen onder een credit- of examencontract voor het behalen van credits op voorwaarde dat uit een onderzoek blijkt dat de betrokkene voldoet aan de begincompetenties van het opleidingsonderdeel of de opleidingsonderdelen. Kandidaat-studenten moeten een gemotiveerde aanvraag richten aan de studietrajectbegeleider. De aanvraag wordt ingediend uiterlijk op 15 oktober voor opleidingsonderdelen van het eerste semester en jaaropleidingsonderdelen en uiterlijk op 15 januari voor opleidingsonderdelen van het tweede semester.

De beslissing van de faculteit/School of Arts zal aan de student meegedeeld worden: binnen de 30 kalenderdagen na de aanvang van het academiejaar, indien de aanvraag

ingediend werd vr de aanvang van het academiejaar of; binnen de 30 kalenderdagen na het indienen van de aanvraag, indien de aanvraag

ingediend werd na de aanvang van het academiejaar. Studenten met buitenlandse studiebewijzen moeten zich bij de directie Onderwijs ([email protected]) melden.

Artikel 9. Procedure toelating op basis van buitenlandse studiebewijzen

1. Iedere kandidaat-student die wenst te studeren op grond van een buitenlands diploma of getuigschrift moet een aanvraagdossier indienen. Voor het onderzoek betreffende de toelating tot bacheloropleidingen richt de kandidaat-student zijn aanvraagdossier tot de directie Onderwijs rekening houdend met de procedures en deadlines zoals vermeld op de website (zie http://www.hogent.be/studeren/praktische-info/toelating-buitenlandse-student) of meegedeeld via mail ([email protected]).

2. Voor de masteropleidingen, schakelprogrammas en voorbereidingsprogrammas tot een master, waar de orinteringsproef onderdeel is van de toelating tot de opleiding, meldt de kandidaat-student zich met zijn aanvraagdossier aan bij de dienst Studentenaangelegenheden van de School of Arts rekening houdend met de procedures en deadlines zoals vermeld op de website (zie http://www.schoolofarts.be).

3. Een volledig aanvraagdossier dient te omvatten:

Een ingevuld en ondertekend aanvraagformulier, dat onder meer een verklaring omvat 1betreffende:

de solvabiliteit van de toekomstige student; de ziekteverzekering van de toekomstige student; de eventueel bijkomende opleidingsspecifieke vereisten.

Een geldig verblijfsdocument voor Belgi of documenten die het verblijfsstatuut of de 2verblijfsprocedure van de student aantonen, of bij ontstentenis hieraan een internationaal paspoort. In het laatste geval krijgt de kandidaat-student bij goedkeuring van zijn aanvraagdossier een document van de directie Onderwijs waarmee hij via de Belgische ambassade of een Belgisch consulaat het studentenvisum voor Belgi aanvraagt.

mailto:[email protected]:[email protected]://www.schoolofarts.be/


Een kopie van de behaalde diplomas, getuigschriften of studiebewijzen en addenda 3(diplomasupplement, vakinhoud voor aanvraag vrijstellingen). Deze kopien dienen gelegaliseerd te zijn of voor eensluidend verklaard, al naargelang het land van herkomst.

Bij aanvraag op grond van een buitenlands diploma secundair onderwijs waarvan de gelijkwaardigheid niet is erkend in Vlaanderen dient er een originele verklaring aan het dossier te worden toegevoegd, opgemaakt door het Ministerie van Onderwijs in het land van herkomst waaruit blijkt dat het diploma van secundair onderwijs toegang verleent tot universitaire studies in het land waar het werd uitgereikt.

Bij aanvraag op grond van een diploma hoger onderwijs moet het dossier een verklaring bevatten die de aard, de studieomvang en de studieduur van dat buitenlands einddiploma hoger onderwijs vermeldt.

Een overzicht van alle niet beindigde studies in het Hoger Onderwijs in binnen- en 4buitenland met de examenresultaten.

Een APScertificaat (Akademische Prfstelle) conform de bepalingen van de Vlaamse 5Gemeenschap voor kandidaat-studenten uit de Volksrepubliek China. De Chinese kandidaat-studenten bekomen het certificaat na het succesvol doorlopen van een screening met betrekking tot het academisch niveau van de student (nazicht documenten, interview en testen) via het academisch evaluatiecentrum gelinkt aan de Duitse ambassade in Beijing (China). Het APS-certificaat is ook een vereiste voor het krijgen van een studentenvisum.

Een attest waaruit blijkt dat men voldoet aan de opleidingsspecifieke taalvoorwaarden. 6

4. Vertalingen, door een bedigd vertaler via de Rechtbank van Eerste Aanleg in Belgi of via de Belgische ambassade of het consulaat in het land van herkomst van de documenten, zijn noodzakelijk indien de documenten van het dossier niet in het Engels, Frans, Duits of Nederlands zijn opgemaakt.

5. Na ontvangst en goedkeuring van het volledige dossier maakt de directie Onderwijs een attest Toelating tot de opleiding op. Dit attest wordt samen met het dossier overgemaakt aan de betrokken faculteit/School of Arts, waarna de kandidaat de verdere inschrijvingsformaliteiten kan vervullen aan de faculteit/School of Arts die de gekozen opleiding aanbiedt.


Deel II. Inschrijving

Artikel 10. Algemene bepalingen

1. Een student schrijft zich in voor zover hij voldoet aan de toelatingsvoorwaarden, inclusief de taalvoorwaarden. De inschrijving is gebonden aan een bepaald academiejaar.

2. De inschrijving van een student die niet voldoet aan de decretale en reglementaire toelatingsvoorwaarden is nietig.

3. Van zodra de student de inschrijving heeft ondertekend, is hij ingeschreven en is hij studiegeld en de bijzondere studiekosten verschuldigd. Indien er nog een openstaande factuur gerelateerd aan een vorige inschrijving aan de Hogeschool Gent onbetaald is op het ogenblik van de inschrijving, dient deze eerst betaald te worden vooraleer tot een nieuwe inschrijving wordt overgegaan. Men kan slechts deelnemen aan de onderwijsactiviteiten en/of examens afleggen nadat alle inschrijvingsformaliteiten (ondertekenen van de toetredingsovereenkomst, betalen van het inschrijvingsgeld en bijzondere studiekosten) vervuld zijn.

4. De student verklaart zich akkoord met het vastgelegde jaarprogramma via ondertekening. Het zich akkoord verklaren met het jaarprogramma maakt deel uit van de toetredingsovereenkomst en is een voorwaarde om deel te nemen aan de examens.

5. Een student kan zich binnen n academiejaar voor eenzelfde opleidingsonderdeel niet meer dan n keer inschrijven ongeacht het soort contract.

6. Een student kan zich binnen n academiejaar voor meerdere opleidingen inschrijven.

7. Een student die bijkomende opleidingsonderdelen, naast de verplichte opleidingsonderdelen of keuzeopleidingsonderdelen opneemt, moet voor de bijkomende opleidingsonderdelen een inschrijving met een creditcontract nemen. Deze opleidingsonderdelen maken geen deel uit van de studie voor het behalen van het diploma maar resulteren bij slagen in een creditbewijs.

8. Een voorlopige inschrijving is niet mogelijk.

9. De student registreert zich bij inschrijving automatisch voor de examens.

10. De bepalingen over het inschrijven zijn niet van toepassing op inkomende uitwisselingsstudenten. Een student die ingeschreven is aan een buitenlandse partnerinstelling en die onderwijsactiviteiten volgt aan de Hogeschool Gent, voor zover dit deel uitmaakt van een officieel erkende, bilaterale en/of multilaterale samenwerkings- of uitwisselingsprogramma of -overeenkomst, is een inkomende uitwisselingsstudent. De inkomende uitwisselingsstudenten moeten zich bij de Hogeschool Gent online registreren in moveon voor 31 mei in het academiejaar voorafgaand aan hun studies aan de Hogeschool Gent (voor onderwijsactiviteiten in het 1ste semester) of voor 15 november van het lopend academiejaar (voor onderwijsactiviteiten in het 2de semester). De facultaire dienst Internationalisering/dienst Internationalisering van de School of Arts staat in voor de verdere opvolging van het dossier van de in moveon geregistreerde inkomende uitwisselingstudent. Bij aankomst in de Hogeschool Gent moeten de inkomende uitwisselingstudenten zich laten registreren als gaststudent in de studentenadministratiedatabank. Door registratie verklaart de inkomende uitwisselingsstudent zich, voor de betrokken periode in de Hogeschool Gent, akkoord met de bepalingen van de onderwijs- en examenregeling. De Hogeschool Gent verstrekt op het einde van de studieperiode aan de student een Transcript of Records met de opgenomen opleidingsonderdelen, het behaalde examenresultaat of de vermelding afwezig of bedrog, en de verworven credits.


11. De inschrijvingsbepalingen zijn niet van toepassing op personen die uitsluitend op grond van een bewijs van bekwaamheid en/of EVKs de competenties eigen aan een welomschreven opleiding bezitten en zich registreren voor het uitreiken van een diploma.

Artikel 11. Aard van de inschrijving

Een student schrijft zich in voor: een opleiding of meerdere opleidingen tegelijk en/of; een schakel- of voorbereidingsprogramma en/of; een postgraduaatsopleiding en/of; een navorming en/of; een opleidingsonderdeel of meerdere opleidingsonderdelen, die behoren tot n of meer

opleidingen. Indien een student een overdracht voor een deelopleidingsonderdeel of een deelvrijstelling verwierf, schrijft hij/zij zich voor het volledige opleidingsonderdeel in.

Artikel 12. Soorten contracten

1. Diplomacontract

Met een diplomacontract schrijft een student zich in met het oog op het behalen van een diploma/getuigschrift van een bepaalde opleiding of programma. Inschrijven met een diplomacontract houdt het recht in deel te nemen aan de onderwijsactiviteiten, te genieten van onderwijsondersteunende faciliteiten en examens af te leggen over de opleidingsonderdelen die deel uitmaken van het jaarprogramma waarvoor de student is ingeschreven (uitgezonderd eventuele vrijstellingen en/of eerder behaalde credits).

2. Creditcontract

Een student schrijft zich in voor n of een beperkt aantal opleidingsonderdelen en legt daarvoor examens af met het oog op het behalen van een creditbewijs per geslaagd opleidingsonderdeel (minstens 10 op 20). Voor een inschrijving met een creditcontract is de toelating van de faculteit/School of Arts noodzakelijk, ook in geval van herinschrijving. De toestemming kan uitsluitend verleend worden voor opleidingsonderdelen waarvoor inschrijving met creditcontract mogelijk is. De student richt zijn schriftelijk gemotiveerde aanvraag voor toelating tot inschrijving met een creditcontract tot de studietrajectbegeleider. De student maakt bij de aanvraag de lijst over van de te volgen opleidingsonderdelen, rekening houdend met de volgtijdelijkheid, de vereiste begincompetenties en de toelatingsvereisten voor deze opleidingsonderdelen, zoals opgenomen in de studiefiche en/of het facultair/School of Arts reglement. De faculteit/School of Arts zal op basis van alle elementen beslissen over de toelating van inschrijving met een creditcontract . Inschrijven met een creditcontract houdt het recht in deel te nemen aan de onderwijsactiviteiten, te genieten van onderwijsondersteunende faciliteiten en examens af te leggen over de opleidingsonderdelen die deel uitmaken van het contract. Een graad of het diploma van een opleiding kan niet verleend worden aan een student ingeschreven met een creditcontract.

3. Examencontract

Een student kan zich inschrijven om uitsluitend examens af te leggen met het oog op: het behalen van een diploma van een opleiding of een getuigschrift van een

schakelprogramma/voorbereidingsprogramma of; het behalen van een creditbewijs voor n of meer opleidingsonderdelen.

Met een examencontract kan er niet worden ingeschreven voor een opleiding in afstandsonderwijs, een bachelor-na-bachelor, een master-na-master, een postgraduaat en een navorming. Met een examencontract kan er niet worden ingeschreven voor opleidingsonderdelen die wegens hun aard de aanwezigheid tijdens de onderwijsactiviteiten vergen of begeleiding vereisen.


Voor een inschrijving met een examencontract is toelating van de faculteit/School of Arts noodzakelijk, ook in geval van herinschrijving. De toestemming kan uitsluitend verleend worden voor opleidingsonderdelen waarvoor inschrijving met examencontract mogelijk is. De student richt zijn schriftelijk gemotiveerde aanvraag voor toelating tot inschrijving met een examencontract tot de studietrajectbegeleider. Bij het verlenen van de toestemming tot inschrijving met examencontract moet, onverminderd de toelatingsvoorwaarden, voldaan worden aan de toelatingsvereisten van de betreffende opleidingsonderdelen, zijnde de begincompetenties, de volgtijdelijkheid en de gelijktijdigheid van het betrokken opleidingsonderdeel zoals opgenomen in de studiefiche en/of het facultair/School of Arts reglement. Bij het evalueren van een aanvraag voor een examencontract wordt tevens rekening gehouden met volgende hoedanigheden:

werkstudent; student met bijzonder statuut; student met een functiebeperking; student die inschrijft tussen 1 december t.e.m. 15 maart met een diplomacontract voor

opleidingsonderdelen voor het 2de semester en ook opleidingsonderdelen van het 1ste semester wil opnemen om aldus in het betreffende academiejaar credits te kunnen verwerven.

De student met een examencontract kan niet deelnemen aan de onderwijsactiviteiten en kan geen gebruik maken van de onderwijsondersteunende faciliteiten of van de begeleiding die de hogeschool biedt, met inbegrip van persoonlijke begeleiding via het elektronisch leerplatform. De student kan enkel gebruik maken van het elektronisch leerplatform voor het bekomen van leermateriaal, niet voor onderwijskundige begeleiding. Hij is enkel ingeschreven voor het afleggen van examens. Indien hij toch de onderwijsactiviteiten wenst bij te wonen, of een beroep wenst te doen op begeleiding, moet hij zich voor de betrokken opleidingsonderdelen inschrijven met een diplomacontract. De graad of het diploma van een opleiding kan niet verleend worden aan een student die ingeschreven is met een examencontract voor het behalen van een creditbewijs voor n of meer opleidingsonderdelen.

4. Verschillende contracten

Een student kan binnen n academiejaar en binnen n opleiding meerdere inschrijvingen nemen met verschillende contracten maar nooit voor eenzelfde opleidingsonderdeel. Bij combinatie van een examencontract voor het behalen van een diploma n een diplomacontract zullen de examenresultaten behaald via beide contracten samen als examenbeslissing voor een opleiding en de toekenning van het diploma behandeld worden.

Artikel 13. Weigering inschrijving in het kader van studievoortgangsbewaking voor een bacheloropleiding, een masteropleiding, een voorbereidingsprogramma of een schakelprogramma

1. Weigering van inschrijving in dezelfde opleiding met een diplomacontract of examencontract voor het behalen van een diploma

Bindende voorwaarden bij een 2de inschrijving in dezelfde opleiding: 1Wanneer een student ingeschreven met een diplomacontract of examencontract voor het behalen van een diploma voor minder dan de helft van de opgenomen studiepunten credits heeft behaald, krijgt hij volgende bindende voorwaarde opgelegd wanneer hij zich opnieuw voor dezelfde opleiding inschrijft: de student moet tijdens de 2de inschrijving met diplomacontract of examencontract voor het behalen van een diploma voor dezelfde opleiding voor minstens 50% van de opgenomen studiepunten credits verwerven. De decaan kan tevens bij de 2de inschrijving bijkomende bindende voorwaarden in het kader van studievoortgangsbewaking opleggen:

geen vrije keuze bij samenstelling van het jaarprogramma; het volgen van begeleidingsmaatregelen: studiemethodiek, monitoraat of andere

begeleidingen; het slagen voor (bepaalde) opleidingsonderdelen die hernomen moeten worden.


Weigering 3de inschrijving in dezelfde opleiding: 2Wanneer vastgesteld wordt dat de student bij de 2de inschrijving niet voldaan heeft aan bovenvermelde bindende voorwaarden wordt de student geweigerd voor een 3de inschrijving voor eenzelfde opleiding. Bij een weigering van 3de inschrijving voor dezelfde opleiding met een diplomacontract of examencontract voor het behalen van een diploma kan ook niet meer ingeschreven worden via een creditcontract of examencontract voor het behalen van een creditbewijs. Omwille van uitzonderlijke omstandigheden kan de student een gemotiveerde schriftelijke aanvraag richten aan de studietrajectbegeleider. De aanvraag wordt ingediend uiterlijk 15 kalenderdagen na het begin van het academiejaar. De beslissing van de faculteit/School of Arts zal aan de student meegedeeld worden:



2. Weigering van inschrijving in eender welke opleiding met een diplomacontract of examencontract voor het behalen van een diploma

De inschrijving van een student wordt geweigerd, ongeacht eerder opgelegde al dan niet nagekomen bindende voorwaarden, wanneer de student na drie academiejaren van inschrijving voor een diplomacontract of examencontract voor het behalen van een diploma voor minder dan n derde van de gedurende die inschrijvingen opgenomen studiepunten credits heeft verworven. Bij een weigering van een inschrijving in om het even welke opleiding met een diplomacontract of examencontract voor het behalen van een diploma kan ook niet meer ingeschreven worden via een creditcontract of examencontract voor het behalen van een creditbewijs. Omwille van uitzonderlijke omstandigheden kan de student een gemotiveerde schriftelijke aanvraag richten aan de studietrajectbegeleider. De aanvraag wordt ingediend uiterlijk 15 kalenderdagen na het begin van het academiejaar. De beslissing van de faculteit/School of Arts zal aan de student meegedeeld worden:



3. Weigering van inschrijving met een creditcontract of examencontract met het oog op het behalen van een creditbewijs

Een derde inschrijving wordt de student geweigerd wanneer hij zich al tweemaal voor dat opleidingsonderdeel heeft ingeschreven zonder het creditbewijs te halen onafhankelijk van de contractsoort. Bij een weigering van inschrijving met een creditcontract of examencontract met het oog op het behalen van een creditbewijs kan ook niet meer ingeschreven worden via een diplomacontract of examencontract voor het behalen van een diploma. Omwille van uitzonderlijke omstandigheden kan de student een gemotiveerde schriftelijke aanvraag richten aan de studietrajectbegeleider. De aanvraag wordt ingediend uiterlijk 15 kalenderdagen na het begin van het academiejaar. De beslissing van de faculteit/School of Arts zal aan de student meegedeeld worden:



4. Voor de toepassing van bovenstaande bepalingen worden ook eventuele voorafgaande inschrijvingen aan andere instellingen van hoger onderwijs in rekening gebracht.

5. Tegen het opleggen van bindende voorwaarden alsook tegen weigering tot inschrijving kan intern beroep worden aangetekend bij de Interne Beroepscommissie.


Artikel 14. Gelijktijdige inschrijvingen van opeenvolgende opleidingen/programmas

1. Een student kan aanvragen om zich in hetzelfde academiejaar gelijktijdig in te schrijven voor opleidingen/programmas die elkaar opvolgen in afwijking van de toelatingsvoorwaarden zoals bijv. een professioneel gerichte bachelor en een schakelprogramma, een professioneel gerichte bachelor en een bachelor-na-bachelor, een academische bachelor en een master, een master en een master-na-master, een voorbereidingsprogramma en een master-na-master, een professioneel gerichte bachelor en een postgraduaat, enz. De student richt zijn schriftelijk gemotiveerde aanvraag voor de bijkomende inschrijving aan de faculteit/School of Arts rekening houdend met de geldende inschrijvingsdata. De opportuniteit van een gelijktijdige inschrijving wordt op zorgvuldige wijze getoetst, rekening houdend met de volgtijdelijkheid, de haalbaarheid in hoofde van de student (studievoortgang en studie-efficintie) en in functie van de organisatie van de opleidingsonderdelen.

2. Voor het behalen van het diploma van de masteropleiding is het noodzakelijk dat de onderliggende academische bachelor of het voorbereidings- of schakelprogramma met succes is voltooid. Voor het behalen van het diploma van de bachelor-na-bacheloropleiding is het bezit van het diploma van de onderliggende bacheloropleiding noodzakelijk. Voor het behalen van het diploma van de master-na-masteropleiding is het bezit van het diploma van de onderliggende masteropleiding noodzakelijk. Voor het behalen van het postgraduaatsgetuigschrift is het bezit van het diploma van de onderliggende bachelor- of masteropleiding noodzakelijk. De bevoegde examencommissies functioneren autonoom en mogelijks opeenvolgend.

Artikel 15. Inschrijving voor eenzelfde opleiding waarvoor men reeds het diploma bezit

Bij de inschrijving voor een bachelor- of masteropleiding waarvan een student reeds het diploma bezit, geldt de voorwaarde dat de student nog opleidingsonderdelen voor een studieomvang van ten minste 30 studiepunten moet volgen. Een student, ingeschreven in het diplomajaar, kan gelijktijdig inschrijven voor dezelfde opleiding met een andere

Onderwijs- en examenregeling 2013-2014 (pdf)

Documents

Transcript of Onderwijs- en examenregeling 2013-2014 (pdf)