Onderwerp 2

33
The Dutch Challenge Quiz MexicoCityRigaSeoulVilniusAnkaraCairoDohaKinshasaMiamiRamallahShanghaiViennaAntwerpBujumburaDubaiKigaliMilanRabatSingaporeAbuDhabiColomboCopenhagenLondonLuandaSanJoséSana’aZagreb

Transcript of Onderwerp 2

Page 1: Onderwerp 2

The Dutch ChallengeQuiz

MexicoCityRigaSeoulVilniusAnkaraCairoDohaKinshasaMiamiRamallahShanghaiViennaAntwerpBujumburaDubaiKigaliMilanRabatSingaporeAbuDhabiColomboCopenhagenLondonLuandaSanJoséSana’aZagreb

Page 2: Onderwerp 2

| 2 |

DocentenhandleidingBeste leerkracht,

Welkom bij The Dutch Challenge, een voorlichtingsfilm met quiz voor leerlingen van 9 tot en met 14 jaar. Deze les is namens het Nederlandse ministerie van Buitenlandse Zaken ontwikkeld.

Eerst krijgen uw leerlingen een film te zien waarin kinderen van alles vertellen over Nederland. Vervolgens ont-dekken uw leerlingen wat zij weten over Nederland tijdens een super leerzame quiz waarin teams het tegen elkaar opnemen. Na deze quiz is het voor eens en altijd duidelijk in welk team de grootste Nederland-kenners zitten!

Veel succes en plezier!HET ‘DUTCH CHALLENGE’-TEAM

DoelgroepDe les is ontwikkeld voor leerlingen van 9 tot en met 14 jaar oud.

Lesdoelen• Leerlingen leren spelenderwijs samenwerken, overleggen en informatie uit film onthouden (begrijpend kijken).• Leerlingen leren over geografie: waar ligt Nederland, wat zijn de buurlanden, en hoe beschermt Nederland zich tegen de zee.• Leerlingen leren over politiek en democratie: het koningshuis, parlement en de Nederlandse grondwet. • Leerlingen leren over economie: over handel, de grootste haven van Europa en de Europese Unie.• Leerlingen leren over kunst, cultuur, geschiedenis en sport: over Nederlandse gebruiken, over wereld beroemde schilders, over Anne Frank en Nederlandse sporten.

DuurDe les begint met het bekijken van de film (17 minuten). Daarna volgt de quiz (28 multiplechoicevragen). De les neemt in totaal zo’n 45-50 minuten in beslag.

Werkwijze1. Deze papieren quiz is opgedeeld in een docentendeel en een leerlingendeel. Uw deel bestaat uit de vragen in clusief de juiste antwoorden. Het leerlingendeel bevat alleen de vragen. 2. Deel de klas op in teams (maar maak er niet te veel!)3. Print het docentengedeelte voor uzelf en print per team het leerlingendeel. U leidt de quiz door de teksten en vragen voor te lezen. Laat de teams per vraag hun antwoord geven. 4. Als alle teams hun antwoord hebben voorgelezen, kunt u de score noteren op het bord. Per goed beantwoorde vraag krijgt een team 1 punt. 5. Het team dat de meeste vragen goed beantwoordt, is de winnaar. Stand gelijk? Dan zijn er twee winnaars!

Page 3: Onderwerp 2

| 3 |

Extra mogelijkhedenHier vindt u het officiële Nederlandse standpunt over de onderwerpen: euthanasie, drugs, homohuwelijk en abor-tus. Dit biedt de mogelijkheid om over deze onderwerpen te debatteren/discussiëren in de klas. Bijvoorbeeld als die behoefte bestaat in de klas of er door een leerling een vraag hierover wordt gesteld. Maar u kunt – als u dat wilt – uiteraard ook zelf een discussie initiëren. De officiële Nederlandse standpunten bieden u dan houvast.

Nederland staat bekend als één van de tolerante landen in de wereld. Het overgrote deel van de Nederlanders accepteert de verschillen tussen mensen. Iemand discrimineren mag in Nederland niet. Dat staat in de grondwet. Iedereen is gelijk en heeft dezelfde rechten, ongeacht welk geslacht, geloof of afkomst iemand heeft. In Neder-land zijn mensen vrij om te kiezen welke godsdienst of geloof ze hebben, hebben ze vrijheid van meningsuiting, en mogen ze zelf kiezen met wie ze willen trouwen.

HomohuwelijkIn Nederland kunnen 2 mannen of 2 vrouwen met elkaar trouwen, net als een man en een vrouw. Zo’n huwelijk wordt ook wel een homohuwelijk genoemd. Een homohuwelijk is praktisch hetzelfde als een huwelijk tussen een man en een vrouw. Het enige verschil is dat twee mannen niet automatisch ouder kunnen worden van een kind, alleen door adoptie. Een homohuwelijk wordt in steeds meer landen erkend.

EuthanasieAls iemand heel ernstig ziek is en nog maar kort te leven heeft, kan je in Nederland speciale zorg krijgen. Dat heet ‘palliatieve zorg’. De dokter kan bijvoorbeeld als je heel veel pijn hebt en bijna doodgaat, je in slaap brengen. Eu-thanasie bestaat ook. Dat betekent dat de dokter iemand een medicijn geeft waardoor iemand doodgaat. Daar zijn heel strenge regels voor, want dat kan niet zomaar. Iemand moet heel ernstig ziek zijn, niet meer beter kunnen worden en heel duidelijk tegen zijn dokter zeggen dat hij dood wil. Een dokter mag alleen helpen met euthanasie als hij alle strenge regels van de wet volgt.

DrugsIn de Nederlandse wet wordt een verschil gemaakt tussen soft- en harddrugs, omdat die niet allebei even gevaarli-jk zijn voor je gezondheid. Daarom mag je in Nederland in coffeeshops wel softdrugs kopen om zelf te gebruiken als je boven de 21 jaar bent. Maar we letten wel op of drugsgebruik niet tot criminaliteit en verslaving leidt bij jon-geren. Want drugsgebruik kan schadelijk zijn voor je gezondheid. Handel in harddrugs is net als in een heleboel andere landen ook in Nederland verboden.

AbortusIn Nederland kan een zwangere vrouw er zelf voor kiezen om haar zwangerschap te stoppen. Bijvoorbeeld omdat die zwangerschap ongewenst is. Of omdat er gevaar is voor de gezondheid van moeder of kind. Dat noemen we abortus. Abortus mag tot het moment dat een kind volgens de wet buiten de buik van de moeder zelf kan overlev-en. In de wet staat dat dit moment ligt bij 24 weken zwangerschap.

Page 4: Onderwerp 2

| 4 |

Voor de docent

Page 5: Onderwerp 2

| 5 |

Onderwerp 1

Het eerste onderwerp is …. geografie!Nederland wordt ook wel ‘de lage landen’ genoemd, omdat meer dan een kwart van het land onder het niveau van de zee ligt! Zonder dijken en duinen zou het land onder water lopen.

Vraag 1

Nederland grenst in het oosten aan Duitsland en in het Zuiden aan België. De rest van het land is omringd door water.

Vraag 2

Nederland heeft 16 miljoen inwoners. Dat is trouwens best veel voor zo’n klein landje. Nederland behoort dan ook tot de dichtstbevolkte landen van de wereld. Daarom moeten we slim met ruimte omgaan.

Page 6: Onderwerp 2

| 6 |

De meeste mensen wonen in het westen, waar de vier grootste steden van het land redelijk dicht op elkaar liggen. Ongeveer 40 procent van de Nederlanders woont in dit gebied, dat de Randstad heet.

De Deltawerken beschermen Nederlanders tegen hoog water uit zee. De Deltawerken bestaan uit verschillende dammen en stormvloedkeringen tussen de eilanden in het Zuiden van Nederland. Ze waren in de film te zien tijdens het uitstapje van Julian en Claire.

Vraag 3

Vraag 4

Page 7: Onderwerp 2

| 7 |

Onderwerp 2

Dan gaan we nu naar de volgende categorie: politiek en democratie.Nederland is een monarchie; dat betekent dat Nederland een koning en koningin heeft. Maar die mogen niet beslissen wat er gebeurt in het land. Dat doet het parlement, dat bestaat uit politici die zijn gekozen door het volk.

De Nederlandse regering zetelt dus niet in de hoofdstad van Nederland, want dat is Amsterdam. Den Haag wordt daarom ook wel de politieke hoofdstad van Nederland genoemd. Dit is de stad waar Magdalena en Alloys doorheen liepen in de film.

De Eerste en Tweede Kamer vormen samen het parlement en dat bestaat uit 225 leden. Hiervan zitten 75 leden in de Eerste en 150 in de Tweede Kamer.

Vraag 5

Vraag 6

Page 8: Onderwerp 2

| 8 |

In Nederland hebben mensen de vrijheid om hun mening te geven. Maar dat betekent in Nederland niet dat je mensen zomaar mag beledigen! Maar dat betekent niet dat je in Nederland mensen zomaar mag beledigen.

Het Koninkrijk der Nederlanden bestaat naast Nederland, ook uit twee eilandengroepen in de Caribische Zee. Dit zijn voormalige kolonies van Nederland. Aruba, Bonaire en Curaçao liggen voor de kust van Venezuela in Zuid-Amerika. De eilanden Saba, Sint Eustatius en Sint Maarten, zijn gemeenten van Nederland en liggen ten oosten van Puerto Rico.

Vraag 7

Vraag 8

Page 9: Onderwerp 2

| 9 |

Onderwerp 3

Een nieuw onderwerp……EconomieNederland is een welvarend land met een open handelseconomie. Nederland is door haar havens, rivieren, goede wegen en het grote vliegveld Schiphol een belangrijk doorvoerland. Veel producten worden via ons land getrans-porteerd.

Nederland staat bekend om haar bloemenhandel. Ook de bloembollenteelt is heel belangrijk. Nederland is trou-wens het derde exportland van land- en tuinbouwproducten van de wereld.

De haven van Rotterdam behoort zelfs tot de top vijf van de grootste havens ter wereld. Dit is de haven waar Mer-ahawit en Danique in de film doorheen voeren. De haven van Amsterdam is trouwens ook geen kleintje. Die staat op plek vier van Europa.

Vraag 9

Vraag 10

Page 10: Onderwerp 2

| 10 |

De hoeveelheid van de handel tussen Nederland en Duitsland behoort zelfs tot de grootste ter wereld! Duitsland is daarom heel belangrijk voor Nederland.

De euro werd op 1 januari 1999 ingevoerd in 12 landen van de Europese Unie. Inmiddels kun je in 17 landen met de euro betalen.”

Vraag 11

Vraag 12

Page 11: Onderwerp 2

| 11 |

Onderwerp 4

Op naar de volgende categorie: kunst en cultuurNederlandse schilders en kunstenaars zijn wereldwijd bekend. Werken van Rembrandt van Rijn, Vincent van Gogh en Piet Mondriaan hangen in grote internationale musea. Maar ook het hedendaags Dutch Design is over de hele wereld bekend.

Merahawit en Danique maakten in de film samen een werkstuk over Rembrandt. Veel Nederlandse schilders geni-eten internationale faam. Naast Rembrandt ook Frans Hals en Johannes Vermeer, maar misschien ken je ook Van Gogh en Mondriaan.

DJ’s als Armin van Buuren en Tiesto zijn wereldwijd bekend. Armin van Buuren was te zien en te horen in de film, weet je nog? Nederlandse dancemuziek is populair over de hele wereld. Veel Nederlandse jongeren beginnen al vroeg met plaatjes draaien.

Vraag 13

Vraag 14

Page 12: Onderwerp 2

| 12 |

Nederlands is de officiële taal. Daarnaast is het dialect ‘Fries’ - dat gesproken wordt in de noordelijke provincie Friesland - ook erkend als tweede officiële taal. En op Aruba, Bonaire en Curaçao - de Caribische eilanden uit de eerdere vraag – wordt ook Papiaments en Engels gesproken.

In Nederland wonen ongeveer 190 verschillende nationaliteiten! Veel hè!? Want op aarde zijn er in totaal ongeveer 200. De hoofdstad Amsterdam is de meest multiculturele stad van de wereld met bijna 180 verschillende nation-aliteiten.

Vraag 15

Vraag 16

Page 13: Onderwerp 2

| 13 |

Onderwerp 5

Dat gaat snel! We zijn al bij het vijfde onderwerp: geschiedenis!De Nederlandse geschiedenis is sterk verbonden met het landschap. Zo is Nederland door haar gunstige geograf-ische ligging aan zee altijd een handelsland geweest. En hebben we als klein landje veel moeten samenwerken met elkaar en met andere landen. Al in de middeleeuwen moesten boeren, edelen en stedelingen samenwerken om dijken te bouwen tegen overstromingen. Daardoor is een overlegcultuur ontstaan, die Nederlanders ‘het pol-dermodel’ noemen.

Tijdens de Tweede Wereldoorlog was Nederland bezet door de Duitsers. Veel Joodse mensen doken onder. Ook Anne Frank, ze was toen 13 jaar. Ze heeft twee jaar lang met haar familie in een verborgen kamer achter een boekenkast geleefd in een huis in Amsterdam. In die periode schreef ze een dagboek en dat is wereldberoemd geworden.

De stad werd in 1625 door Nederlanders gesticht als een handelspost. Later is de naam veranderd in New York.

Vraag 17

Vraag 18

Page 14: Onderwerp 2

| 14 |

Na een zeer zware storm liep een groot deel van het zuiden van Nederland onder water. Het was een van de groot-ste natuurrampen uit de Nederlandse geschiedenis. Na de ramp werden de Deltawerken gebouwd en de dijken versterkt.

De 17e eeuw wordt ook wel de Gouden Eeuw genoemd, omdat Nederland toen een politieke en militaire grootmacht was in de wereld. De handel, wetenschap en kunsten bloeiden als nooit te voren.

Vraag 19

Vraag 20

Page 15: Onderwerp 2

| 15 |

Onderwerp 6

Het volgende onderwerp is sport. Zet ‘m op!

Nederlanders noemen dit de Elfstedentocht. Iedereen kan zich ervoor inschrijven. Deze tocht – in het noorden van Nederland - kan alleen georganiseerd worden als het ijs dik genoeg is. Daarom is de ijswedstrijd er niet elk jaar.

Nederland won nooit het wereldkampioenschap voetbal. Dat vinden veel Nederlanders jammer, want ze hebben wel drie keer in de finale gestaan. In 1974, 1978 en in 2010.

Vraag 21

Vraag 22

Page 16: Onderwerp 2

| 16 |

Robin van Persie is een bekende Nederlandse voetballer. Hij is een aanvaller en maakt veel doelpunten. In de film heeft Jaro een poster van hem in z’n kamer hangen.

Korfbal is een balsport waarbij de bal zo vaak mogelijk door een korf van de tegenstander gegooid moet worden, en lijkt een beetje op basketbal. Korfbal is een van de weinige teamsporten ter wereld waarbij mannen en vrouw-en samen spelen in een team.

Vraag 23

Vraag 24

Page 17: Onderwerp 2

| 17 |

Onderwerp 7

En dan de allerlaatste categorie, met allerlei leuke weetjes over Nederland. Dit is jullie laatste kans om nog wat punten te scoren, dus doe je best!

4,5 meter onder zeeniveau! Veel he?! Dat is twee keer zo diep als een gemiddeld zwembad. Het is ongelofelijk!

De koning en koningin waren in de film te zien in de studio. De namen van hun dochters, de prinsessen, begin-nen allemaal met een A. Ze heten Amalia, Alexia en Ariane.

Vraag 25

Vraag 26

Page 18: Onderwerp 2

| 18 |

Nederlanders zijn het langste volk ter wereld en zijn dus ook echt de reuzen van onze planeet. Nederlandse jon-gens worden gemiddeld 184 centimeter lang, meisjes worden gemiddeld 170 cm lang.

Nederland heeft 29.000 kilometer fietspad. Dat is een pad of een stuk weg speciaal en alleen voor fietsers. In de film fietsen Jaro en Armand over zo’n fietspad.

Vraag 27

Vraag 28

Page 19: Onderwerp 2

| 19 |

Voor leerlingen

Page 20: Onderwerp 2

| 20 |

Onderwerp 1

Vraag 1

Vraag 2

Page 21: Onderwerp 2

| 21 |

Vraag 3

Vraag 4

Page 22: Onderwerp 2

| 22 |

Onderwerp 2

Vraag 5

Vraag 6

Page 23: Onderwerp 2

| 23 |

Vraag 7

Vraag 8

Page 24: Onderwerp 2

| 24 |

Onderwerp 3

Vraag 9

Vraag 10

Page 25: Onderwerp 2

| 25 |

Question 11

Question 12

Page 26: Onderwerp 2

| 26 |

Vraag 14

Onderwerp 4

Vraag 13

Page 27: Onderwerp 2

| 27 |

Vraag 15

Vraag 16

Page 28: Onderwerp 2

| 28 |

Onderwerp 5

Vraag 17

Vraag 18

Page 29: Onderwerp 2

| 29 |

Vraag 19

Vraag 20

Page 30: Onderwerp 2

| 30 |

Vraag 22

Onderwerp 6

Vraag 21

Page 31: Onderwerp 2

| 31 |

Vraag 23

Vraag 24

Page 32: Onderwerp 2

| 32 |

Vraag 26

Onderwerp 7

Vraag 25

Page 33: Onderwerp 2

| 33 |

Vraag 27

Vraag 28