Deze school maakt deel uit van Stg. BOOM De Windmaker

jaargang 22 nr. 07 datum 13-12-2018 week 50&51&1&2 Website: www.bsdemolenhoek.nl, e-mail: administratie.demolenhoek@stgboom.nl

De Windmaker Informatiebulletin van Basisschool ”De Molenhoek” Postelein 2, 5063 EA Oisterwijk 013-5234346 info.demolenhoek@stgboom.nl

Agenda

13-12 14-12 20-12 21-12 24-12 07-01 10-01

Windmaker 7 Meneer Wout jarig Kerstviering van 17.00 – 19.00 uur Alle kinderen zijn om 12.30 uur vrij Kerstvakantie t/m 6 januari 2019 Hoofdluiscontrole Windmaker 8

Jarig

Luuk, Flore, Rayen, Sam, Frederique, Madelief, Thijs, Florian, Luc, Fleur, Veerle Fiene en Ise en Senna

Algemeen

Personeel

Juf Elke heeft een mooie, nieuwe uitdaging gevonden op basisschool De Bunders. Voor ons is het heel jammer dat juf Elke weggaat, maar we gunnen haar deze nieuwe stap. Ze zal op zijn vroegst per 1 februari 2019 naar de Bunders vertrekken. We wensen juf Elke veel succes met haar nieuwe baan en veel plezier op de Bunders. Zij boffen maar met zo’n fijne juf. We hebben voor onze school een oplossing gezocht passend bij de schoolontwikkeling. Juf Lobke ziet een mooie kans om het werken in groep 3 voort te zetten op de manier die juf Elke dit jaar opgestart is. Dit betekent dat we een vacature hebben in groep 1-2A. We begrijpen dat het voor de kinderen jammer is dat hun juf naar groep 3 gaat, maar we zijn ervan overtuigd dat we een fijne leerkracht vinden voor onze groep 1-2A. De vacature wordt zo spoedig mogelijk uitgezet. Wij informeren u zo gauw er meer bekend is. Mocht u nog vragen hebben, loopt u dan bij Els binnen.

Kerstprogramma

Hierbij het kerstprogramma van donderdag 20 december 17.00 u. tot 19.00 u. 16.45 Live muziek door het Kerstensemble 17.00 De kinderen komen in kerstkleding naar school. Kinderen verzamelen in hun eigen lokaal.

Elk kind neemt 7 hapjes mee die men dan in het klaslokaal neer kan zetten. 17.05 Kerstdiner in eigen groep en programma op school 18.30 Lampionnenoptocht

Vanaf 18.30 zijn er per kind 2 volwassenen welkom op het grote schoolplein voor een drankje: Glühwein, koffie of thee. Familie en vrienden worden verzocht ergens langs de route te gaan staan.

18.50 De kinderen komen via het grote schoolplein terug en lopen hierbij door een verlicht pad naar hun eigen vak. De OR maakt de vakken zichtbaar.

Het muziekensemble speelt drie nummers. 19.00 Alle kinderen gaan terug naar de eigen klas waar ze door hun ouders worden opgehaald. De

kinderen van groepen 7/8 brengen hun maatje terug naar de klas. Wilt u de kinderen in de klassen ophalen? Als u ze al meeneemt tijdens de bijeenkomst op het schoolplein hebben wij geen overzicht meer over de kinderen!

Postzegelactie Trots op de kinderen van de groepen 7 en 8 van de Molenhoek die zo’n prachtig bedrag bij elkaar opgehaald hebben bij de Kinderpostzegelactie!

Gevonden voorwerpen

Er zijn weer erg veel gevonden voorwerpen. Wilt u vragen of uw kind eens kijkt bij de expo-kast? Daar liggen ze deze week uitgestald. Alles wat er volgende week vrijdag nog ligt wordt aan een goed doel gegeven.

Ouderraad

Onze Ouderraad in het zonnetje! We zijn heel blij met onze OR. Afgelopen keer heeft u in de Windmaker kunnen lezen wat ze allemaal doen voor onze kinderen en onze school. Het team van de Molenhoek waardeert de inzet en de betrokkenheid van de OR heel erg. Onze hartelijke dank daarvoor.

De voorbereidingen en het resultaat…

Prachtig!

Informatie

Studiedag en onderwijsvernieuwing Afgelopen donderdag hebben we een goede studiedag gehad.

In de ochtend hebben we bij elkaar in de groepen gekeken hoe we onze onderwijsvisie, gebaseerd op welbevinden en betrokkenheid vormgeven. Door te werken met basisgroepen, waarbij we de kinderen uitstekend in beeld hebben en zij in een veilig nest kunnen spelen, leren en ontwikkelen, zijn wij in staat om het procesgericht werken vorm te geven. In groep 3 wordt in werkrondes gewerkt, waarbij zoveel als mogelijk, de kinderen op

hun niveau aan doelen en opdrachten werken. De kinderen zijn niet allemaal tegelijk meer bezig met hetzelfde onderdeel. Daardoor ontstaat er ruimte om aan kleine groepjes instructie te geven. Op die manier heb je alle kinderen goed in beeld. Ook in groep 4 zijn er elementen zichtbaar van het werken uit groep 3. Op deze manier is er ruimte gecreëerd om kinderen extra te begeleiden. We merken dat de kinderen op deze manier een hogere betrokkenheid laten zien. En wanneer kinderen hoog betrokken zijn, vindt er fundamentele ontwikkeling plaats. In alle groepen werken we met een inloop, waarbij de kinderen direct aan het werk kunnen. De leerkracht heeft op dat moment meer tijd en aandacht voor kinderen die extra begeleiding nodig hebben. We zijn enthousiast van de manier waarop we nu ons onderwijs vormgeven. We leren veel van en met elkaar. De ontwikkeling gaat langzaam maar zeker verder. Voor de bovenbouwgroepen bekijken we momenteel wat het beste passend is om de kinderen zoveel mogelijk bij het eigen leerproces te betrekken om zo ook de betrokkenheid te vergroten.

Focusgroep In november hebben we een goede bijeenkomst met de Focusgroep gehad. Het voelt goed om met ouders te sparren hoe het gaat op school. Wij hebben een bepaald beleid en we zijn benieuwd naar de ervaringen van ouders. We hebben eerst gesproken hoe de opstart van het schooljaar geweest is. Er klonken veel positieve geluiden. Dat is voor ons fijn om te horen. Het inplannen van de oudergesprekken via schoolgesprek.nl wordt als plezierig ervaren. We zullen hier gebruik van blijven maken. Er liggen nog verbetermogelijkheden in onze oudergesprekken en rapportage. We gaan ons hier binnenkort met het team over buigen. De ouders hebben de uitkomsten van de Vragenlijsten ‘Sociale veiligheid en tevredenheid leerlingen’ en ‘Sociale veiligheid en tevredenheid ouders’ bekeken en voorzien van tops en tips. Als school doen wij hier ons voordeel mee. Mocht u graag deelnemen aan de Focusgroep laat het dan weten aan Els.

Kerstwens Het team van basisschool de Molenhoek wenst iedereen hele gezellige kerstdagen en een fantastisch 2019!!!

Colofon: Medewerkers: Team de Molenhoek, Lay-out en verzorging: Hannie Rooijackers, Redactie: Els Heesmans