OER

18
OER 7 maart 2013 Jessica Wit Netwerkbijeenkomst HRO - Blended Learning

description

OER. 7 maart 2013 Jessica Wit Netwerkbijeenkomst HRO - Blended Learning. Inhoud. Termen Ontwikkelingen Samenhang en prioriteiten Conclusie. Wat zijn OER, OCW, MOOC’s?. Meer termen. [1] Oliver, M. & Trigwell, K. [2005]. Can 'Blended Learning' Be Redeemed?. Hoe staan we ervoor. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of OER

Page 1: OER

OER7 maart 2013

Jessica Wit

Netwerkbijeenkomst HRO - Blended Learning

Page 2: OER

Inhoud

• Termen• Ontwikkelingen• Samenhang en prioriteiten• Conclusie

Page 3: OER

Wat zijn OER, OCW, MOOC’s?

OER

• Open Educational Resources• Vrij toegankelijk onderwijsmateriaal• Losse bouwstenen (video’s, slides, case studies, etc.)

OCW

• Open Course Ware• Vrij toegankelijk onderwijsmateriaal (voorbeeld RBS)• Cursus maar geen begeleiding van docenten en geen certificering

MOOC• Massive Open Online Courses• Cursus met begeleiding, assessment en certificering

Page 6: OER
Page 7: OER

Meer termen

• Mix van leren ‘met’ en ‘zonder’ technologie [1]Blended

learning

• Theorie en instructie thuis (online)

• Verwerking/toepassing in de klas

Flipping the

classroom

[1] Oliver, M. & Trigwell, K. [2005]. Can 'Blended Learning' Be Redeemed?

Page 8: OER

Hoe staan we ervoor

Binnen HRO• Gebruik van digitale leermiddelen docent afhankelijk• Bestaande systemen niet maximaal benut• Projecten op deelonderwerpen, samenhang ontbreekt

Relatie HRO - extern• Geen duidelijke visie op wat we willen delen en waarom• Er zijn geen Hogeschool MOOC’s

Page 10: OER

HOE DOORGROEIEN?

Page 11: OER

Ansoff model - groeistrategieën

MARKT

Page 12: OER

Huidig onderwijsEi

gen

stud

ente

nOnderwijsvernieuwing

Exte

rnen

Page 13: OER

ICT in huidig onderwijs voor eigen studenten - systeem stap- grote rol HRO breed

Huidig onderwijs Eigen studenten

Onderwijsvernieuwing Externen

Page 14: OER

Onderwijsvernieuwing- stap voor stap- onder begeleiding- opleidingen leading

Huidig onderwijs Eigen studenten

Onderwijsvernieuwing Externen

Page 15: OER

Delen met externen- wat delen?- hoe passief / actief aanbieden- opleidingen bieden content- HR breed platform (of hogescholen breed?)

Huidig onderwijs Eigen studenten

Onderwijsvernieuwing Externen

Page 16: OER

MOOC’s- waarom? (kosten/baten)- met wie? (welke samenwerkingsverbanden zijn logisch?)

Huidig onderwijs Eigen studenten

Onderwijsvernieuwing Externen

Page 17: OER

Conclusies

• First things first• In parallel• 4 separate projecten die sterk aan elkaar

gerelateerd zijn• 1 HRO breed overall projectplan met

deelprojecten per instituut/opleiding• Capaciteit

Page 18: OER

WAT VIND JIJ?

VRAGEN?