1. (ODA) LAS TICS ADRIANA MILDRED TORRES EDUCACIN FSICA CRISTIAN IVN MATA MARTNEZ. FRANCISCO DANIEL MATA OVIEDO. 2. ANAGRAMAS http://www.educapeques.com/juegos-de-letras-palabras-vocabulario/anagramas.html 3. ANAGRAMA Qu es un anagrama? Segn el diccionario de la Real academia de la lengua Espaola un anagrama es una nueva palabra resultante de la transposicin y cambio de orden de letras, palabras o frases, de una palabra cualquiera original. GOTA, TOGA, o tambin la palabra LAPICERO y sus anagramas POLARICE, COPLERA, RECOPILA y COPILARE o bien la palabra CARPINTERO con el anagrama CREPITARON. 4. A QUIEN VA DIRIGIDO? EL SIGUIENTE ODA VA DIRIGIDO ALUMNOS DE QUINTO A SEXTO AO DE EDUCACIN PRIMARIA. EDAD: 11, 12 AOS HABILIDADES: MOVIMIENTO, HABILIDADES CORPORALES, FICHAS DE LECTOESCRITURA, VOCABULARIO, JUEGOS DE LENGUAJE. 5. QUE ES LO QUE ESPERO? Que el nio desarrolle el movimiento y habilidades corporales, en actividades que van desde clasificar y enumerar fichas de lectoescritura, fichas para desarrollar el vocabulario o juegos de lenguaje. As como Desarrollar la Convivencia, relacin social y descubrir las caractersticas fsicas y Sociales del medio. CLASIFICAR ENUMERAR DESCUBRIR 6. COMO PLANEO QUE SE LOGRE? QUE EL ALUMNO DESARROLLE LAS ACTIVIDADES MEDIANTE EL PENSAMIENTO LGICO, ASI EL ALUMNO SABR IDENTIFICAR LAS PALABRAS NUEVAS, COMO TAMBIN , MANIPULAR PROBLEMAS DE LECTOESCRITURA, DESCUBRA LAS PALABRAS, ORGANIZAR LAS ORACIONES, MODIFIQUE LAS PALABRAS, RELACIONAR LAS NUEVAS ORACIONES, REPRODUCIR NUEVAS FRASES, Y COMPARAR LAS PALABRAS NUEVAS. IDENTIFICAR MANIPULAR DESCUBRIR ORGANIZAR MODIFICAR RELACIONAR REPRODUCIR COMPARAR 7. PARA QUE SE PLANEO EL OBJETIVO? Para que el alumno fortalezca sus conocimientos acerca de las palabras y tiene como finalidad identificar las palabras, manipular interactivamente, el contribuir al desarrollo fsico, sensorial, intelectual, afectivo y social de los nios. As como organizar las oraciones, modificar las palabras, relacionar oraciones nuevas, y reproducir nuevas oraciones y comparar resultados as esto contribuye a que el nio desarrolle el movimiento y habilidades corporales, en actividades que van desde clasificar y enumerar fichas de lectoescritura, fichas para desarrollar el vocabulario y juegos de lenguaje. IDENTIFICAR MANIPULAR DESCUBRIR ORGANIZAR MODIFICAR RELACIONAR REPRODUCIR COMPARAR