Nu: scrum op school

Seminar “Nu: scrum op school”

Pagina 1

2 april 2014

Scrum


Pagina 2

2 april 2014

Scrum

Scrum is vooral doen, dus:

Spaghettigame!


Pagina 3

2 april 2014

Scrum

Johan van Delden• scrummaster, scrumcoach en trainer• sinds 2008 actief met scrum• bij grote bedrijven, o.a. Achmea en Nationale Nederlanden


Pagina 4

2 april 2014

Scrum

Scrum is ontstaan uit softwareontwikkeling


Pagina 5

2 april 2014

Scrum

Scrum = Agile = wendbaar

Scrum = raamwerk/projectmethode/handvaten

voor sturen en beheersen van projecten met:• complexiteit (omgeving en werkzaamheden)• onzekerheid (weten nu nog niet precies hoe eindproduct er uit

gaat zien)


Pagina 6

2 april 2014

Scrum in onderwijs

voorbeelden onderwijs:• ontwikkelen curriculum• ontwikkelen beleidsplannen• ontwikkelen opleidingsplannen• ontwikkelen passend onderwijs• Invoeren nieuwe kwalificatie dossiers • etc


Pagina 7

2 april 2014

Waterval

Fasen traditionele projectaanpak (waterval):• Definitiefase (doelstelling (wat), budget)• Voorbereidingsfase (hoe gaan we realiseren, invullen van de

randvoorwaarden)• Realisatiefase (het realiseren van project)• Implementatiefase (gaan eindresultaat gebruiken)

Definitie

Implementatie

Voorbereiding

Realisatie


Pagina 8

2 april 2014

Huidige projecten

Problemen huidige projecten:• lange doorlooptijd door volgordelijkheid processen• we kunnen niet alles overzien maar kunnen ook niet inspelen op

veranderingen• complexe projecten zijn moeilijk te plannen• beperkte samenwerking• geen duidelijke projectmethode

Idee: • scrum verbetert inspelen op veranderingen• scrum verbetert teamprestatie!


Pagina 9

2 april 2014

Hoe werkt scrum?

• Stel visie op: wat gaan we doen en waarom?• Deel totale project op in kleine deelproducten (product backlog)• Het uitvoeren van het project gebeurt in vaste periodes (sprints)• Bepaal bij start iedere sprint wat je gaat maken (sprintbacklog)• Zelforganiserende teams maken de (deel)producten• Op vaste momenten elkaar bij praten (daily scrum)• Na iedere sprint toont team het afgeronde werk (demo)• Na iedere sprint bekijkt team hoe het beter kan (reflectie)


Pagina 10

2 april 2014

Scrum - proces


Pagina 11

2 april 2014

Scrum

Bij scrum: • doe je het project in kleine iteraties (=sprints)• werk je als team nauw samen met alle betrokkenen

(multidisciplinair)• rond je na iedere sprint werk af


Pagina 12

2 april 2014

Scrum - eigenschappen

• focus• transparant• open communicatie• flexibel• eigenaarschap bij team


Pagina 13

2 april 2014

Scrum - randvoorwaarden

• betrokkenheid en commitment• kennisdeling• ondersteunende organisatie


Pagina 14

2 april 2014

Scrum - valkuilen

• command-and-control• geen verantwoordelijkheden/mandaat bij team• weinig betrokkenheid management• geen gezamenlijk doel


Pagina 15

2 april 2014

Scrum - voordelen

• betere samenwerken• sneller resultaat door focus• flexibiliteit• uiteindelijk goedkoper

Maar vooral: het is leuk!!

Het gezamenlijk en multifunctioneel werken, de besluitvorming binnen het team zijn belangrijke onderdelen van Scrum en maken werken met Scrum leuk.


Pagina 16

2 april 2014

Scrum - aanpak

• begin met een klein project• begin met gemotiveerde mensen• zorgen voor snel zichtbaar resultaat en

sneeuwbaleffect• training voor alle betrokkenen• begeleiding tijdens uitvoer


Pagina 17

2 april 2014

Scrum

Vragen?

Johan van Delden

06 2895 2541

[email protected]

Nu: scrum op school

Education

Transcript of Nu: scrum op school