Nu leren voor morgen: Salto, 11 juni 2014

37

description

Presentatie voor schoolleiders tijdens studiedag op Strijp S

Transcript of Nu leren voor morgen: Salto, 11 juni 2014

Page 1: Nu leren voor morgen: Salto, 11 juni 2014
Page 2: Nu leren voor morgen: Salto, 11 juni 2014

nu leren voor morgen

toekomstgericht onderwijs voor de 21e eeuw

Page 3: Nu leren voor morgen: Salto, 11 juni 2014

van voetbalverslaggever tot kennisondernemer

Page 4: Nu leren voor morgen: Salto, 11 juni 2014

de wet van moore & more

Page 5: Nu leren voor morgen: Salto, 11 juni 2014

'Dit is niet een tijdperk van veranderingen,

maar een verandering van tijdperken.'(Jan Rotmans)

Page 6: Nu leren voor morgen: Salto, 11 juni 2014
Page 7: Nu leren voor morgen: Salto, 11 juni 2014

andere economie

140.000$ 30

miljard

13$ 1 miljard

Page 8: Nu leren voor morgen: Salto, 11 juni 2014

ander leven

Page 9: Nu leren voor morgen: Salto, 11 juni 2014

technologische ontwikkelingenals katalysator

langer leven

halfwaardetijd

kenniseconomie

hyperindividualiteit

(informatie-)overvloed

verbondenheid

globalisering

robots en humanoids

Page 10: Nu leren voor morgen: Salto, 11 juni 2014

andere tijden

Page 11: Nu leren voor morgen: Salto, 11 juni 2014

anders leren

Page 12: Nu leren voor morgen: Salto, 11 juni 2014

2030-2080

Page 13: Nu leren voor morgen: Salto, 11 juni 2014

een andertijdperk

van onderwijs

Page 14: Nu leren voor morgen: Salto, 11 juni 2014

van...

(bron: John Moravec)

Page 15: Nu leren voor morgen: Salto, 11 juni 2014

naar...

Page 16: Nu leren voor morgen: Salto, 11 juni 2014

slim technologie gebruiken

Page 17: Nu leren voor morgen: Salto, 11 juni 2014

kritisch denken

Page 18: Nu leren voor morgen: Salto, 11 juni 2014

co-creatie

Page 19: Nu leren voor morgen: Salto, 11 juni 2014

(wereld)burgerschap

Page 20: Nu leren voor morgen: Salto, 11 juni 2014

duurzaamheid

Page 21: Nu leren voor morgen: Salto, 11 juni 2014

onderzoekende houding

Page 22: Nu leren voor morgen: Salto, 11 juni 2014

creativiteit

Page 23: Nu leren voor morgen: Salto, 11 juni 2014

talent ontdekken

Page 24: Nu leren voor morgen: Salto, 11 juni 2014

sociale omgang, empathie

Page 25: Nu leren voor morgen: Salto, 11 juni 2014

betekenisgeving, morele vorming

Page 26: Nu leren voor morgen: Salto, 11 juni 2014

zelfregulering

Page 27: Nu leren voor morgen: Salto, 11 juni 2014

verbinden

Page 28: Nu leren voor morgen: Salto, 11 juni 2014
Page 29: Nu leren voor morgen: Salto, 11 juni 2014

de rol van school,management,

leraar

Page 30: Nu leren voor morgen: Salto, 11 juni 2014

weet wat er speelt

Page 31: Nu leren voor morgen: Salto, 11 juni 2014

zoek de aansluiting

Page 32: Nu leren voor morgen: Salto, 11 juni 2014

geef talent de ruimte

Page 33: Nu leren voor morgen: Salto, 11 juni 2014

leer van en met elkaar

Page 34: Nu leren voor morgen: Salto, 11 juni 2014

'evidence informed', agile

Page 35: Nu leren voor morgen: Salto, 11 juni 2014

'community based'

Page 36: Nu leren voor morgen: Salto, 11 juni 2014

motivatie?

Page 37: Nu leren voor morgen: Salto, 11 juni 2014

@ernomijlandwww.ernomijland.com