Nieuwsbrief 04 dec 2013

8
NIEUWSBRIEF DECEMBER 2013 Verslag hockeytornooi IN DEZE NIEUWSBRIEF: Koken met Jules ... en de Sint op bezoek! HET OPEN GROENE

description

 

Transcript of Nieuwsbrief 04 dec 2013

NIEUWSBRIEF

DECEMBER2013

Verslaghockeytornooi

IN DEZENIEUWSBRIEF:

Koken met Jules

... en de Sint op bezoek!

HETOPEN

GROENE

Onze school neemt deel aan een onderzoek over buitenschoolse hulpverlening. In het najaar van 2 0 1 3 z u l l e n ouders van bepaal-de klassen gevraagd worden om een vragenlijst in te vullen over het al dan niet gebruik van buitenschoolse hulpverlening. Via deze vragenlijsten wil men meer inzicht krijgen in de mediaberich-

ten over een toegenomen vraag naar buitenschoolse hulpverlen-ing. Bij deze een warme oproep

om deze vragenlijst in te vullen! Het is een kans om uw stem te laten horen en mee te helpen aan het verbeteren van de zorg voor alle leerlingen in het Vlaamse onderwijs.

Geniet voor je drukke dag nog even van een gezellig mo-mentje op onze school! Want vanaf januari gaan we maan-delijks van start met een koffie-moment op vrijdagochtend!!Je kan dan van 8u tot 9u te-recht in de eetzaal van de leerkrachten voor een kopje koffie en een

Vraag aan ouders tot deelname aan onderzoek, uitgaande van de KU Leuven, over buitenschoolse hulpverlening

Omnisportterrein

Onze leerlingen mogen juichen. Op het sportcentrum te Marke werd een omnisport-terrein aangelegd waar wij ten volle gebruik zullen van maken! Met dank aan stad Kortrijk

Hockeytornooi

Op woensdag 27 november namen wij met maar liefst 3 ploegen deel aan het unihockeytornooi te Kortrijk (sporthal 3hofsteden). Een supportersteam stak de leer-lingen een hart onder de riem. Wij namen de hoofdbeker mee naar huis!

—Groetjes, meester Joergen en meester Matthias

Bij deze een warme oproep omde vragenlijst in te vullen”

Het bosje verdwijntNiet veel ouders weten dat er achter de lagere afdeling nog een groot braakliggend terrein ligt. Aangezien hier niet veel op gelopen wordt, groeien daar al vlug enkele tientallen struiken en boompjes en tieren de distels en de netels welig. Als er niet jaar-lijks gesnoeid wordt verandert dit lieflijk stukje natuur al vlug in een heus verwilderd bos met alle gevolgen van dien voor het ge-

bouw Het grote domein van Het Open Groene is al een hele klus om netjes te onderhouden door onze werkman Stefaan. Dus sprak Stefaan een ondernemer aan die zo bereid was om met kraan en kraanman dit bosje te doen verdwijnen. In de lente wordt dit een mooie open ruimte, voorzien van gras en kiezelsteentjes, waarop de kinderen kunnen spelen en waar

ook wel eens een openluchtklas kan plaats vinden.Bedankt Stefaan en bedankt Growebo, grondwerken uit Heule.

TUIN

ZORG

SPORT

Koffiemomentje

WELKOM

babbel! Op vrijdag 31 januari 2014 wordt dit voor de eerste keer georga-niseerd! En vanaf dan telkens de laatste vrijdag van de maand!

2

TUIN

Koffiemomentje

WELKOM

KABOUTERSTijdens het thema van Sinter-klaas en zwarte piet hebben we samen pepernoten ge-bakken.Eerst namen we van alle pro-ducten de juiste hoeveelheid en daarna mochten de ka-bouters alles heel goed men-gen. Sommige hadden wat bloem op hun gezicht en dat was wel even lachen. Als alles goed gemengd was konden we er balletjes van maken en enkele kapoenen proefden al van het beslag. Als alle balletjes gemaakt

Lekkere pepernotenwaren gingen ze de oven in op 175°C voor 15 minuten.De pepernoten waren in de oven wat groter geworden dan verwacht maar toch even lek-ker.

Het volgende thema is Kerst en dan zullen we zandkoekjes maken. We kijken er al naar uit.

—Juf Lynn en de kleine koks van de kabouter-klas

In de kevertjesklas is het steevast de gewoonte dat de verjaardagen niet onopgemerkt voorbij gaan. Onze kevertjes worden namelijk al ‘grote’ kindjes en… DAT MOET GEVIERD WORDEN! Deze keer was het niet anders: we maakten van de gelegenheid gebruik om een heus feestje te bouwen. Ditmaal vierden we de verjaardag van Kiliana. Kil-iana werd VIER jaar! Hiep, hiep, hiep… HOERA! De zus van Kiliana zorgde voor twee overheerlijke taarten die we met smaak opaten in de klas. En shhhhhht… Nellie en Cesar namen stiekem ook een stukje. VIER stukjes zelfs. Voor één jaartje een stuk! Mmmmm, wat was dat lekker! De kevertjes konden nadien vrolijk terug naar huis. Maar Nellie en Cesar? Die lagen op het bankje in de klas met super-veel buikpijn... Ai, ai, ai…—Juf Femke, Nellie en Cesar (die hun lesje wel geleerd hebben) en de bengeltjes van de kevertjesklas

Hiep, hiep, hiep… Hoera!

KEVERS

Koken met JulesTijdens de koude winter-maanden genieten we nog des te meer van de warmte en de gezelligheid binnen. Ideaal tijdens deze kerstperi-ode. Verwarming aan, kerst-muziek op, lichtjes van de kerstboom…….. en samen smullen van onze heerlijk zelf gebakken wafels. Van de geur al alleen krijgen we reuze-honger !Ideaal om zelf eens uit te pro-beren tijdens de kerstvakantie. De kleuters van groep visjes weten hoe dat moet !

VISJES

3

Bijna kerstfeest en dus tijd voor versieringen en cadeautjes.De kerstmannetjes en – vrouw-tjes zijn druk in de weer om een kerstgeschenkje te maken.Met zoutdeeg wordt er gekneed, vormen gedrukt, slangen gerold, …. en nog veel meer.De kleuters krijgen er niet ge-noeg van en zijn heel creatief met dit materiaal.

Zo maak je het zoutdeeg:In een kom giet je de

bloem en het zout

Leren zwemmen in de vlinderklas

Bij de kleuters van groep III gaan we reeds veel verder dan wa-tergewenning. Meester Joergen en meester Matthias leren hen de juiste been- en armbewegingaan zodat ze goed kunnen zwem-mer als ze naar het eerste leer-jaar gaan.Nu hebben ze al de beenbe-weging (plooien – open – toe ) vele malen met behulp van een gordel en bandjes geoefend in

het initiatiebad. Later wordt de beenbeweging ook geoefend in het diep bad. Pas als ze dit goed onder de knie hebben komt er de arm-beweging ( schieten – draaien – trekken ) bij. De coördinatie van armen en benen loopt soms een beetje stroef, maar zoals iedereen weet “ oefening baart kunst” !. Enkele kleuters mochten zelfs al eens proberen in het diep bad. Een dikke proficiat aan deze kleuters. Na Pasen gaat de gordel af en nog wat later de bandjes. Eerst zul-len ze nog wat onwennig zwemmen maar daarna zal je ze als echte kampioenen aan het werk kunnen zien. Misschien behalen ze wel een echt zwemdiploma !De kleuters uit groep II mogen zich eerst wat uitleven in het peuter-bad vooraleer zij de beenbeweging worden aangeleerd. Dit gebeurt later op het schooljaar. Wil je zelf ontdekken hoe ver je kind al staat met het zwemmen ? Breng dan samen met je kleuter eens een bezoekje aan het zwem-bad, zodat de kleuter je fier en trots kan tonen wat hij / zij al allemaal kan ! —Groetjes uit de vlinderklas

(verhouding: 3x bloem – 1x zout). Langzaam voeg je water toe terwijl je verder mengt en be-gint te kneden. Het deeg lang ge-noeg kneden (zeker 5 minuten) tot je een soepele kneedbal hebt. Is je deeg te nat en plakkerig – voeg wat extra bloem toe. Is het deeg te droog (pas op want dan kunnen er scheurtjes ontstaan als je het gaat drogen) voeg dan extra water toe.

—Sterrengroeten

4

STERREN

VLINDERS

Een kleuter met haar voet in het gips…Met krukken kan ze zich verplaatsen in de klas.Tussendoor had ze eventjes haar krukken laten liggen.“…oei juf, Romaïssa heeft haar benen laten liggen!

Tijdens een kringgesprek :“Wanneer word je mama?”...”als je groot bent.”…”als je in auto kan rijden.”…”als je staartjes kan maken.”…”als je kan lezen.”…”als je juf bent.”…”als je thuis bent.”…”als je ’n kindje hebt! (oef !)

Uit een kindermond …. bij de sterren!

De kerstmannetjes (en – vrouwtjes) en het zoutdeeg !!!

L1Ik ben hier al eens op bezoek geweest, vorige week.Juf was nogal geschrokken want de pieten hadden gekke dingen uitgestoken in de klas en er stond op het bord: ‘Juf is zot’. Ik heb jullie klasbrief goed ontvangen! Ik was heel erg blij met de brief. Ook de tekeningen die jullie gemaakt hebben voor mij zijn heel erg mooi!Ik weet van juf dat jullie een flinke klas zijn, jullie doen jullie best tijdens het rekenen, schrijven en lezen! Jullie helpen elkaar heel goed in de klas! Daar ben ik trots op! Iedere avond blijven lezen en goed de kaartjes inoefenen, zo kun-nen jullie flink naar het 2de leerjaar gaan.

In het eerste leerjaar kwamen de zintuigen en het prikkelen ervan aan bod! We lieten ons leiden met een blinddoek, afgaande op het geluid. Voelen in een voeldoos! En we leerden ook de basissmaken ken-nen en benoemen! Lekker was het … (niet altijd)

Brief van de Sint!

Elke donderdag lezen wij in kleine groep met een leesmama of een leesoma.Wij willen deze mensen eens bedanken en maakten voor elk van hen een kerstgeschenkje ( een kerstboompje en een theelichtje). Bedankt!

5

STERREN

Uit een kindermond …. bij de sterren!

Prikkelingen in L1

In het tweede leerjaar leren we ook de tafels. Ook leerden een aantal leerlingen reeds hoe ze de tafels met de Ipad kunnen inoefenen. Het is nu aan deze kinderen om dit aan de rest van de groep uit te leggen, zij zijn dan even minijuf en mini-meester!

Tafels oefenenL2

Estafette-lezen

De kerstmannetjes (en – vrouwtjes) en het zoutdeeg !!!

COÖPERATIEF LERENIedereen kan iets, maar niemand kan alles !Onder dit motto leerden we in het 3de leerjaar na-menbingo spelen. We moesten op zoek naar klas-genootjes die graag de afwas doen, graag pizza eten,paard kunnen rijden, …

—Groetjes uit L3

6

In het 4de leerjaar hebben we met klei gewerkt. We deden een wedstrijd: we maakten de om ter mooiste drol, ik vond dat leuk omdat we dan eens iets konden doen dat we normaal niet zouden mogen. Daarna moesten we theelichthoudertjes maken. Hoe ging dat tewerk? Wel, ik zal het ver-tellen, eest moesten we een bol maken, die moest je kneden en er dan je duim in steken. Dan met een potje een vorm in maken. Ik heb een hartje gemaakt.—Maya Neirynck, 4de leerjaar

Met klei in de klas

Voor onze grootouders hebben we een fotomannetje gemaakt. Het was superleuk. We hebben het gemaakt van wasspelden. Dan moest je het verven. Het leukste was het versje maken en dat mocht je ver-sieren. Het was super!!!—Gilles Warszawski, 4de leerjaar

Fotomannetjes

L4

EEn droomspEElplaats!Op de speelplaats zou ik graag een speelgoedkraan hebben.Ik wil ook veel meer bomen om verstoppertje te spelen. Jelina l3aAls je kijkt naar het snoepwinkeltje mag je gratis snoep hebben. Als je wil voetballen moet je je inschrijven. Als je wil supporteren mag je op de tribune zitten. senne l3aIk wil een reuzeboom in het midden van de speelplaats met een boomhut erin.Ik wil nog een groot zwembad. lenny l3aIk wens een snoepjeskraam met allemaal lekkere dingen. Na het eten en in elke speeltijd mag iedereen een snoepje kiezen. Charlotte l3bIk wens een groot nieuw voetbalveld met grote doelen en nieuwe voetballen. Enkel de beste voetballers mogen er op spelen met super mooie voetbalschoenen! dylan l3bIk wens een mooi zwembad en bubbelbad in het midden van de speelplaats, met een grote glijbaan waarop je van de klas in het zwembad kan glijden. laura l3 b —Dat al jullie wensen mogen vervuld worden!

De droomwensen van L3 voor 2014!

L3

L5

De Sint kwam langs! We kregen een iPhone. Hihi, een rekenmachine hoor! De meisjes kregen een doos vol taartjes. Hihi, alweer gefopt. Het is een doosje vol gommen! De jongens een katapult. Hihi, een balpen! Blij ;)Nu kijken we al uit naar het nieuwe jaar! We wensen iedereen een leuk en gezellig jaar toe!

—Groetjes uit L5

Van Sint naar … 2014!

Spreekbeurt Chloë:

Ik koos Londen als mijn onder-werp. Ik was best zenuwachtig om voor een groep te spreken. Ik wou hen vooral veel bijleren over mijn favoriete stad. Nadien mochten ze smullen van mijn cupcakes!

Een spreekbeurt houden voor de klas, dat is toch tof!

7

L6

Spreekbeurt Ryan:

Snelle auto’s, dat is helemaal mijn ding! Ik heb er mijn hobby van gemaakt om aan auto’s te sleutelen. Ik praat hier enorm graag over, ook voor de klas. Ik ben blij dat ik hen iets heb kun-nen bijleren.

Spreekbeurt Nourdine:

Ik koos Londen als mijn onder-werp. Ik was best zenuwachtig om voor een groep te spreken. Ik wou hen vooral veel bijleren over mijn favoriete stad. Nadien mochten ze smullen van mijn cupcakes!

Spreek-beurt Largo:Snelle auto’s, dat is helemaal mijn ding! Ik heb er mijn hobby van gemaakt om aan auto’s te sleu-telen. Ik praat hier enorm graag over, ook voor de klas. Ik ben blij dat ik hen iets heb kunnen bij-leren.

Spreekbeurt Matia:

Ik vond het best leuk om voor de klas te spreken. Vooral als het over F16’s mag gaan! Dat is één van mijn lievelingsstraaljagers. Zelf ben ik ooit eens naar een airshow in Miami geweest. Dat was zo spectaculair!

Het doel van onze boekbespreking is aanzetten tot lezen!Ik koos voor het boek” Harry Potter en de vuurbeker”. Het is het vierde deel. Nu gaat het gemakkelijker om boeken te lezen omdat het moet van de juf. Anders zou ik wel eens een weekje niet lezen. De creatieve verwerking vind ik heel tof. Het is de tweede opdracht, een toverschooltornooi. —Zeno CoppensIk koos het boek “Een koffertje voor opa”. Ik vind het leuk om boeken te lezen en erover te vertellen aan mijn klasgenoten. Het boek gaat over Arne die een hele goeie band heeft met zijn opa. Maar die opa wordt plots ziek… Eigenlijk is het een triestig boek maar wel een heel mooi verhaal. Als creatieve verwerking knutselde ik de schuur van opa. Hij maakte er samen met Arne houten beeldjes. —Norah Declercq

Boekbespreking

Op vrijdag 15 en 22 november was het zover: de langverwachte dag die grootouders al zichtbaar aangekruist hadden op hun ka-lender was aangebroken: het grootouderfeest! De grootouders waren massaal aanwezig om een kijkje te nemen in de klas van hun kleine oogappel.

Nadat de kleuters allemaal sa-men een mooie samba

hadden gedanst met armbandjes die

bestonden uit de

Belgische driekleur, konden de grootouders een bezoekje bren-gen in de klas waar ze hun spruit aan het werk zagen.

Bij het lager werden de grootou-ders verwelkomd in de zaal door

de directie, daarna brachten ze een bezoekje in de klas!

Nadien werden ze uitgenodigd voor een tongstrelend hapje en drankje in de refter. De grootou-ders vertrokken op het einde van de namiddag, met een glimlach op het gezicht en een geschenkje onder de arm, huiswaarts. En de kleuters, leerlingen, ….? Die

praatten na het bezoek nog honderduit over hun oma’s,

opa’s, meme’s, pépé’s en-zovoort.

Donie Milan 03.01.2005 L3B 9 jaarDonie Sander 04.01.2011 K1A 3 jaarHernaert Tymen 07.01.2009 K3B 5 jaarDupont Seppe 09.01.2003 L5A 11 jaarStijnen Enrico 09.01.2004 L3B 10 jaarPetralia Mara 10.01.2009 K3A 5 jaarVercaigne Louise 11.01.2008 K3B 6 jaarBuyse Axana 13.01.2007 L1B 7 jaarLesaffre Jamina 15.01.2007 L1A 7 jaarStijnen Kimberley 15.01.2005 L2 9 jaarRibbens Lars 16.01.2006 L2 8 jaarLaândour Romaissa 17.01.2008 K3A 6 jaarDeboosere Lopke 22.01.2010 K1B 4 jaarDevolder Tyler-Quentin 24.01.2007 L1A 7 jaarDesmet Yarno 25.01.2003 L5B 11 jaarSupply Aleandro 25.01.2010 K1B 4 jaarLepere Kate 28.01.2004 L4 10 jaarVandennest Maïthé 03.02.2002 L6 12 jaarVan Steenberge Willem 03.02.2008 K3B 6 jaarDewaele Devon 04.02.2004 L4 10 jaarVandorpe Fay 05.02.2008 K3A 6 jaarVandendriessche Xander 07.02.2006 L2 8 jaarAlami Nayira 08.02.2008 K3B 6 jaarVanhoenacker Mila 10.02.2010 K1A 4 jaarKerckhove Jarne 16.02.2006 L2 8 jaarTomme Jens 16.02.2009 K3B 5 jaarRichings Fleur 18.02.2003 L5B 11 jaarDomanova Oleksandra 20.02.2002 L6 12 jaarDomanova Sof’’ya 20.02.2002 L6 12 jaarDevos Helene 23.02.2004 L3B 10 jaarDesmet Elias 27.02.2007 L1A 7 jaarVan Steenberge Leo 27.02.2004 L4 10 jaarAl Hamaideh Farah 28.02.2006 L2 8 jaarOpsomer Kyan 28.02.2010 K2 4 jaar

Het grootouderfeest

De kleuters hebben een mooiesamba gedanst...”

Hij komt, Hij komt, de lieve Goede Sint ….Op vrijdag 6 december vierden we de verjaardag van iemand heel speciaal. Niet van een leer-kracht of leerling, maar wel van niemand minder dan Sinterklaas. We verzamelden in de refter waar een mooie stoel klaar stond spe-ciaal voor de Sint. Vol spanning zaten alle kinderen te wachten op de komst van Sinterklaas. Maar… tot ieders ontgoocheling kwam Zwarte Piet in paniek (en met zijn fiets in de hand) vertel-len dat er brand uitgebroken was op de stoomboot waardoor Sin-terklaas niet aanwezig zou zijn. De ambulance kwam echter in volle vaart aangereden, en al snel bleek dat de brand geblust was. En wie zat in de ambulance? Sin-

terklaas! Daarna kon het echte feest beginnen: de leer-lingen zongen liedjes, interviewden de Sint en zijn Zwarte Pieten en tot slot aten we allemaal samen lekkere sin-terklaaskoeken met een warme tas chocolademelk erbij. Daarna bracht de Sint samen met zijn gekke Zwarte Pieten bezoekjes in elke klas. En voor al die kleine en grote kapoenen had hij heel wat lekkers en cadeautjes bij. Dank je wel, Sinterklaas! Hopelijk zijn de leerlingen en leerkrachten vol-gend jaar even braaf… En denkt hij ook volgend jaar opnieuw aan ons.

DE SINT

FEEST

JARIG

Binnenkort jarig...

8 Info, vragen, suggesties, sponseren? Mail dan naar [email protected] • ontwerp : www.kidee.be