NFMD Meeting Young Professionals 2020

28
YOUNG PROFESSIONALS 2020 JOS AKKERMANS NFMD Meeting 22-11-2016

Transcript of NFMD Meeting Young Professionals 2020

Page 1: NFMD Meeting Young Professionals 2020

YOUNG PROFESSIONALS 2020

JOS AKKERMANS NFMD Meeting 22-11-2016

Page 2: NFMD Meeting Young Professionals 2020

Dr. Jos Akkermans Assistant Prof. HRM & OB Onderzoek Sustainable careers School-to-work transition Veranderende HRM omgeving Onderwijs Opleidingsdirecteur BA Senior docent Overig Bestuurslid NFMD Bestuurdslid Kennispl. St.Suc. Adviseur FrieslandCampina Associate Editor CDI

Page 4: NFMD Meeting Young Professionals 2020

Top-Down & Bottom-Up

Lifelong Learning

Formeel + Psychologisch

Contract

Flexibele & Korte Aanstelling + ZZP

Page 5: NFMD Meeting Young Professionals 2020

(Sustainable) Employability

Meer Onvoorspelbaar

Horizontale & Verticale

Groei

Binnen & Tussen Organisaties

Page 6: NFMD Meeting Young Professionals 2020
Page 7: NFMD Meeting Young Professionals 2020

MEER DAN ALLEEN……

Page 8: NFMD Meeting Young Professionals 2020

Veel grote veranderingen in korte tijd (McKee Ryan et al., 2005)

Van productie naar service andere competenties nodig (Schoon, 2007)

Uitdagingen: werkeloosheid en onderbenutting (Haase et al., 2008)

Disconnect tussen opleiding en arbeidsmarkt wordt groter (Heinz, 2009)

Uitkomsten van STWT veranderen (bijv. vast naar flexibel; objectief

naar subjectief) (Kalleberg, 2009)

YOUNG = STRONG?

Bron: Akkermans et al. (2015); Akkermans et al. (in press)

Page 9: NFMD Meeting Young Professionals 2020

En tegelijkertijd hebben ze ook nieuwe wensen en waarden: Behoefte aan autonomie, maar ook aan geholpen worden

Behoefte aan variatie, maar ook weer niet te veel

Betekenisvol werk en balans werk-privé worden steeds belangrijker

Zoeken naar gelijkwaardigheid, maar kan dat zonder ervaring…?

Startups, ondernemers, multi-jobben

YOUNG = STRONG?

Bron: Akkermans et al. (in press); Corporaal (2014)

Page 10: NFMD Meeting Young Professionals 2020

YOUNG = STRONG?

Page 11: NFMD Meeting Young Professionals 2020

YOUNG = STRONG?

Page 12: NFMD Meeting Young Professionals 2020

TRENDING TOPICS

#EMPLOYABILITY

Page 13: NFMD Meeting Young Professionals 2020
Page 14: NFMD Meeting Young Professionals 2020

Employability: het vermogen van het individu om werk te vinden en/of te behouden (Berntson et al. 2008; Vanhercke et al., 2014)

Subjectieve vorm van employability: perceived employability

Horizontaal (kwantitatief) + Verticaal (kwalitatief)

Intern + Extern

PE beter in staat om te gaan met complexe arbeidsmarkt, meer

loopbaantevredenheid, verbeterd welzijn en prestaties (o.a. De Cuyper et al., 2012, 2014; De Vos et al., 2011)

EMPLOYABILITY

Page 15: NFMD Meeting Young Professionals 2020

MANAGEMENT PARADOX

Page 16: NFMD Meeting Young Professionals 2020

Overal waar je komt, erkennen organisaties het belang van employability! Maar… lopen ze dan niet massaal weg?

Proefschrift Jill Nelissen (2016): vertrekintenties nemen niet per se toe als organisaties investeren in employability, máár hoge mate van externe inzetbaarheid kan riskant zijn

Proefschrift Dorien Vanhercke (2016): investeren in PE biedt werknemers hulpbronnen die cruciaal zijn voor functioneren

Studie in progress Akkermans et al.: investeringen in interne PE betalen zich uit in hogere commitment en minder CWB; externe PE kan “double edge sword” effect hebben…

MANAGEMENT PARADOX

Page 17: NFMD Meeting Young Professionals 2020
Page 18: NFMD Meeting Young Professionals 2020

TRENDING TOPICS

#CAREER CRAFTING

Page 19: NFMD Meeting Young Professionals 2020

LOOPBAANCOMPETENTIES

Loopbaan Competenties

Reflectieve Competenties

Communicatieve Competenties

Gedragsmatige Competenties

RoM

RoK

Netwerken

Zelfprofilering

Werkexploratie

Loopbaansturing

Bron: Akkermans et al. (2013, 2015)

Page 20: NFMD Meeting Young Professionals 2020

Job crafting

Toenemen hulpbronnen

Toenemen uitdagende taakeisen

Autonomie

Sociale steun

Projecten

Andere taken

Cognitieve eisen

Emotionele eisen

Verminderen hinderende taakeisen

Bron: Tims et al. (2012; 2013; 2016)

JOB CRAFTING

Page 21: NFMD Meeting Young Professionals 2020

INTEGRATIE WERK + LOOPBAAN

Loopbaan Competenties

Bron: Akkermans & Tims (2016)

Werk-Thuis Interactie

Employability

Job Crafting

Page 22: NFMD Meeting Young Professionals 2020

ONDERZOEK BIJ JONGE WERKNEMERS LAAT ZIEN DAT: Loopbaancompetenties positief samenhangen met employability,

self-efficacy, loopbaanmotivatie, zelfredzaam vermogen en bevlogenheid (Akkermans et al., 2013, 2015) en met werk-thuis balans (Akkermans & Tims, 2016), gezondheid en werktevredenheid (Plomp et al., 2016)

Job crafting positief samenhangt met employability en werk-thuis verrijking (maar ook met werk-thuis interferentie…) (Akkermans & Tims,

2016), en met werktevredenheid (Plomp et al., 2016)

INTEGRATIE WERK + LOOPBAAN

Page 23: NFMD Meeting Young Professionals 2020

MAAR… ER IS MEER: “SHOCKS”!

Page 24: NFMD Meeting Young Professionals 2020

MAAR… ER IS MEER: DE CONTEXT!

Page 26: NFMD Meeting Young Professionals 2020

ROUND TABLE YP: Rowena Li – Hudson Jaap van Baal – Prorail Larissa Huijmans – Nationale Politie Mariska van Beem – Achmea Lianne Ilsink – Deventer Ziekenhuis

Page 27: NFMD Meeting Young Professionals 2020

Akkermans, J., Blokker, R., Buers, C., Van Der Heijden, B. I. J. M., & De Vos, A. (in press). Ready, set, go! School-to-work transition in the new career. In A. Marshall & J. Symonds (Eds.), Young Adult Development at the School-to-Work Transition. International Pathways and Processes.: Oxford University Press.

Akkermans, J., Brenninkmeijer, V., Huibers, M., & Blonk, R. W. B. (2013). Competencies for the contemporary career: Development and preliminary validation of the career competencies questionnaire. Journal of Career Development, 40(3), 245-267. doi:10.1177/0894845312467501

Akkermans, J., Brenninkmeijer, V., Schaufeli, W. B., & Blonk, R. W. B. (2015). It's all about CareerSKILLS: Effectiveness of a career development intervention for young employees. Human Resource Management, 54(4), 533-551. doi:10.1002/hrm.21633

Akkermans, J., Brenninkmeijer, V., Van den Bossche, S. N. J., Blonk, R. W. B., & Schaufeli, W. B. (2013). Young and going strong? A longitudinal study on occupational health among young employees of different educational levels. Career Development International, 18(4), 416-435. doi:10.1108/CDI-02-2013-0024

Akkermans, J., Nykänen, M., & Vuori, J. (2015). Practice makes Perfect? Antecedents and Consequences of an Adaptive School-to-Work Transition. In J. Vuori, R. W. B. Blonk, & R. Price (Eds.), Sustainable Working Lives - Managing Work Transitions and Health throughout the Life Course. London: Springer Publishers.

Akkermans, J., Schaufeli, W. B., Brenninkmeijer, V., & Blonk, R. W. B. (2013). The role of career competencies in the Job Demands — Resources model. Journal of Vocational Behavior, 83(3), 356-366. doi:10.1016/j.jvb.2013.06.011

Akkermans, J., & Tims, M. (2016). Crafting your career: How career competencies relate to career success via job crafting. Applied Psychology. doi:10.1111/apps.12082

Berntson, E., Näswall, K., & Sverke, M. (2008). Investigating the relationship between employability and self-efficacy: A cross-lagged analysis. European Journal of Work and Organizational Psychology, 17(4), 413-425. doi:10.1080/13594320801969699

Corporaal, S. (2014). Gezocht: Duidelijkheid, Structuur en Ontwikkeling. Aantrekkelijke Banen en Organisaties voor de Nieuwe Generatie Baanzoekers. Enschede: Saxion University of Applied Sciences.

De Cuyper, N., Mäkikangas, A., Kinnunen, U., Mauno, S., & Witte, H. D. (2012). Cross-lagged associations between perceived external employability, job insecurity, and exhaustion: Testing gain and loss spirals according to the Conservation of Resources Theory. Journal of Organizational Behavior, 33(6), 770-788. doi:10.1002/job.1800

De Cuyper, N., Sulea, C., Philippaers, K., Fischmann, G., Iliescu, D., & De Witte, H. (2014). Perceived employability and performance: moderation by felt job insecurity. Personnel Review, 43(4), 536-552. doi:10.1108/PR-03-2013-0050

REFERENTIELIJST

Page 28: NFMD Meeting Young Professionals 2020

De Vos, A., De Hauw, S., & Van der Heijden, B. I. J. M. (2011). Competency development and career success: The mediating role of employability. Journal of Vocational Behavior, 79(2), 438-447. doi:10.1016/j.jvb.2011.05.010

Haase, C. M., Heckhausen, J., & Köller, O. (2008). Goal engagement during the school–work transition: Beneficial for all, particularly for girls. Journal of Research on Adolescence, 18(4), 671-698. doi:10.1111/j.1532-7795.2008.00576.x

Hall, D. T., & Las Heras, M. (2010). Reintegrating job design and career theory: Creating not just good jobs but smart jobs. Journal of Organizational Behavior, 31(2-3), 448-462. doi:10.1002/job.613

Heinz, W. R. (2009). Structure and agency in transition research. Journal of Education and Work, 22(5), 391-404. doi:10.1080/13639080903454027

Kalleberg, A. L. (2009). Precarious work, insecure workers: Employment relations in transition. American Sociological Review, 74(1), 1-22. doi:10.1177/000312240907400101

McKee-Ryan, F., Song, Z., Wanberg, C. R., & Kinicki, A. J. (2005). Psychological and physical well-being during unemployment: A meta-analytic study. Journal of Applied Psychology, 90(1), 53-76. doi:10.1037/0021-9010.90.1.53

Oldham, G. R., & Hackman, J. R. (2010). Not what it was and not what it will be: The future of job design research. Journal of Organizational Behavior, 31(2-3), 463-479. doi:10.1002/job.678

Plomp, J., Tims, M., Akkermans, J., Khapova, S. N., Jansen, P. G. W., & Bakker, A. B. (2016). Career competencies and job crafting: How proactive employees influence their well-being. Career Development International, 21(6), 587-602. doi:10.1108/CDI-08-2016-0145

Schoon, I. (2007). Adaptations to changing times: Agency in context. International Journal of Psychology, 42(2), 94-101. doi:10.1080/00207590600991252

Tims, M., Bakker, A. B., & Derks, D. (2012). Development and validation of the job crafting scale. Journal of Vocational Behavior, 80(1), 173-186. doi:10.1016/j.jvb.2011.05.009

Tims, M., Bakker, A. B., & Derks, D. (2013). The impact of job crafting on job demands, job resources, and well-being. Journal of Occupational Health Psychology, 18(2), 230-240. doi:10.1037/a0032141

Tims, M., Derks, D., & Bakker, A. B. (2016). Job crafting and its relationships with person–job fit and meaningfulness: A three-wave study. Journal of Vocational Behavior, 92, 44-53. doi:10.1016/j.jvb.2015.11.007

Vanhercke, D., De Cuyper, N., Peeters, E., & De Witte, H. (2014). Defining perceived employability: a psychological approach. Personnel Review, 43(4), 592-605. doi:10.1108/PR-07-2012-0110

REFERENTIELIJST