Mediatheek en IVG

Achtergrond

HR services: klanttevredenheid is maatstaf (certificering juni 2010: ISO 9001)

Feedback van onderwijs: 7 pilot projecten (good practices), waaronder informatievaardigheid

Meerjarenplan mediatheken 2010-2013Versterken relatie met onderwijsBijdrage leveren aan kenniscreatie en circulatie Versnellen opbouw digitale collectie Uitbreiden digitale infrastructuur

Pilot informatievaardigheid

1. PGO en informatievaardigheid:Eerste jaars ergotherapiestudenten

2. Doel van de cursusDe student stelt een kernconcept vast en weet aan de hand daarvan vragen te formuleren en aan te scherpen.De student vergroot de bekendheid met het onderwerp uit de PGO- taak door algemene informatiebronnen te verkennen.De student kan het zoekproces evalueren en waar nodig de zoekstrategie aanpassen.

3. Looptijd:7 weken. Bijeenkomsten 1 maal per week, 2 lesuren. Zelfstudie 60 min. per week

4. Begeleiders: 2 mediathecarissen en 1 docent Ergotherapie

5. Producten die de student levert:Concept map over opdrachtUitgewerkte zoekstrategieAntwoord op de onderzoeksvraag

PGO zevensprong

1. Verhelder termen en begrippen2. Definieer het probleem3. Analyseer het probleem4. Inventariseer verklaringen,systematisch ordenen5. Formuleer leerdoelen6. Zoek aanvullende informatie buiten de groep7. Synthetiseer en test nieuwe informatie

PGO-stappen ACRL Werkvorm + docent Huiswerk* eindproduct

- Uitleg van pilot- Formulier zelfevaluatie (docent ERGO met mediathecaris)

Film over infova bekijken + 1 verwerkingsvraag

Mediatheek instructie en rondleiding mediatheek(2 mediathecarissen)

1. verhelder termen en begrippen2. definieer het probleem3. Analyseer het probleem

Brainstorm / conceptmap(mediathecaris)Onderwijsleergesprek over taak (docent ERGO)1.wmv

Van elk kernbegrip uit de taak individueel een concept map * maken

4. Inventariseer verklaringen, systematisch ordenen5. Formuleer leerdoelen

1. Weet welke informatie hij nodig heeft

Concept maps laten samenvoegen*(2 mediathecarissen)2.wmvLeerdoelen / informatievraag bepalen (docent ERGO)3.wmv

Tilt module 2 doen(wat is informatievraag)

6. Zoek aanvullende informatie buiten de groep

2. Kan de informatie opsporen

Instructie specifieke bronnen(2 mediathecarissen)

Formulier met zoekstrategie *

3. Kan de informatie evalueren en beoordelen

Bespreken van zoekstrategieZoeken van informatieBeoordelen van informatie Tilt module 3 tonen (2 mediatecarissen)

Zoeken van informatie volgens zoekstrategieFormuleren van antwoorden opdracht.

7. Synthetiseer en test nieuwe informatie

4. Kan de informatie in een product verwerken5. Gebruikt de informatie op een correcte manier

Rapportage evalueren en beoordelen op leerdoelen. (docent ERGO)4.wmvFormulier zelfevaluatie wordt weer ingevuld5.wmv

Notulen / antwoord op de vraag *