Locatie VMBO BB/KB; voorbereiding op

het MBO

Mavo

Basisschool * Leerlingen met een Lwoo indicatie kunnen ook geplaatst worden (afhankelijk van hun scores) in VMBO BB/ KB of Mavo.

VMBO KB/ BB

VMBO KB/ BB Mavo

KB Mavo BB

KB Mavo BB

Schoolstructuur; de A-klas en de B-klas

BB/ Lwoo

BB/ Lwoo

De leerwegen op

locatie Joost de Jongestraat; BB/KB

Kader-beroepsgerichte leerweg

Basis-beroepsgerichte leerweg

Kenmerken

Werken met plezier

Leertuin

Werken met een week-of studieplanner

Opdrachten op niveau

Differentiatie in de les

Actief taalbeleid; VMBO taalwoordenlijst/

Taalacademie

Actief rekenbeleid; de Rekenacademie

Leerlingen leren verantwoordelijkheid nemen

Laagdrempelig naar ouders

De HLC-les

Aan welke elementen moet een HLC-les voldoen?

Duidelijk startmoment

Start met de VMBO taalwoordenlijst

Zichtbaar gemaakt les-doel

Duidelijke lesstructuur/ bordgebruik

Minimaal één activerende werkvorm in een les

Taakgerichte werksfeer

Huiswerk benoemen/ noteren

Reflectie op de les/ is het les-doel behaald?

Begeleiding:

Mentoraat

Versterkt taalonderwijs; de taalacademie

Versterkt rekenonderwijs; de rekenacademie

Specialistisch hulp: remediale hulp, Sova

Leerling-coördinator

Vertrouwenspersoon

Decaan

Eindexamentraining.

De lwoo-klas (A-klas)

Kenmerken:

Kleine groepen.

Versterkt taal- en rekenonderwijs.

Aanbieden van structuur

Klein team van lesgevende docenten.

Alle toetsen op lettergrootte 13.

Niveau van de stof is aangepast.

Toetsen zijn kleiner in omvang.

Kortere opdrachten.

Tijdens de toets kan de leerling nog om uitleg vragen.

Differentiatie op niveau; BB/KB/ ….

Er is nauw contact met ouders via het paspoort en magister.

De KB-klas (B-klas)

Kenmerken:

Werken op KB niveau

Minimaal twee periodes op een niveau hebben gewerkt

Versterkt taal- en rekenonderwijs

Alle toetsen op lettergrootte 13

Op-stroom is mogelijk

Er is nauw contact met ouders via het paspoort en

Magister

Een lesrooster van klas 1; 13 vakken

De leertuin

Werken aan de leerlijn vaardigheden.

Werken aan vakoverstijgende opdrachten

De docent als coach.

Leren nemen van verantwoordelijkheden.

Leerlijn vaardigheden leertuin:

Controleren van je werk

Hoofd-en bijzaken scheiden in een tekst

Feedback geven

Informatie opzoeken

Informatie verwerken

Leren

Mondelinge presentatie

Moodboard maken

Muurkrant

Leerlijn vaardigheden leertuin: vervolg

Plannen

Poster maken

Practicumverslag

Samenvatting maken

Samenwerken

Werken met Powerpoint

Werken met Word

Werken met je agenda

Zelfstandig werken

Werken volgens een vakleerlijn

Wat wil de docent je leren?

Hoe gaat hij/zij je dat leren?

Hoe gaat hij/zij dit toetsen?

CitoVas; methodeonafhankelijk toetsen

Differentiatie is mogelijk.

Werken met een studieplanner.

Inslijpen van vaardigheden.

Vakken versterken elkaar.

De sportklas/ KCU klas

In de leerjaren 1 en 2 maken leerlingen op het

Heerenlanden College een keuze uit het volgen van

lessen in de sportklas, in de KCU klas (keuzeklas

kunst en cultuur.)

Twee lesuren per week worden de lessen in deze

klassen aangeboden.

Het normale klassenverband wordt hierbij

doorbroken.

Activiteiten sportklas

(zijn extra kosten aan verbonden van €150,00)

Skiën, rugby, klimmen, golfen, streetdance, judo,

voetbal, basketbal, kanoën, boksen…

Allerlei sporten worden in de extra uren

bewegingsonderwijs aangeboden. Soms in de

gymzaal, soms ergens anders. De groep gaat dan

bijvoorbeeld met de bus naar de skibaan of naar een

stadion.

DE KCU klas (hier wordt een extra bijdrage gevraagd.)

Het creatief vermogen stimuleren en een plek geven.

Leerlingen weten vaak dat ze veel niet kunnen op

het gebied van leren, maar wat ze kunnen wel

veel andere dingen, ze hebben vaak lef, zijn direct

en hebben ideeën.

Het ontdekken van hun talent op cultureel gebied.

Wat ze ook doen, het is nooit fout. Ze leren wat ze

wél kunnen en ontdekken hun talent.

Vervolg KCU

Mediawijsheid creëren, hoe ga ik veilig om met

Moderne media zoals Facebook en twitter.

Het staan voor een groep.

Het ontwikkelen van zelfvertrouwen en durven

voor een groep iets te doen.

Elke leerweg heeft sectoren

Zorg en welzijn; vind je het leuk met mensen om

te gaan? Mensen te verzorgen of mensen te

verwennen?

Techniek; werk je graag met je handen en ben je

een techneut. Bouw/ Electro/ Voertuigen/ Metaal.

Handel en administratie; je leert in een echte

kantooromgeving.

Sport, dienstverlening en veiligheid; heb je iets

met sport, vind je het leuk om dingen te regelen.

Wil je bij de brandweer of juist iets met toerisme?

Een lesrooster klas 4; 11 uur praktijkles

Maken van je sectorkeuze

In leerjaar 2: PSO = praktische sectororiëntatie.

Vakgericht leren in een veilige omgeving.

Leren in praktijksituaties.

Maatschappelijke stage.

Jongeren ontmoeten ouderen.

Begeleiding door de vakdocent en de decaan.

Activiteiten VMBO BB/KB

Introductieweek klas 1

Poldersport klas 2

Brugklasfeest

Galafeest bovenbouw (klas 2,3 en 4 of school-breed

Kerstgala

Meerdaagse reis bovenbouw

De Efteling/ Walibi/ Openlucht museum

Going global/ etc.

Plaatsing van de leerling

Schooladvies

Citoscore

Extra test:

voor lwoo

bij twijfel vmbo of vmbo/ havo

Wens van de ouder

NB Het voortgezet onderwijs plaatst.

Citoscore – plaatsing (NB. aan onderstaande kunnen geen rechten worden ontleend.)

Vmbo/ lwoo:

Cito lager dan 523 + aanvullende testen

Vmbo bb/ kb:

Cito van 529 of lager KB

Cito van 525 of lager BB

De basisschool geeft een eenduidige advies!

OPEN DAGEN:

Locatie Joost de Jonge:

28 januari 2014

Tijd: 18.30 – 20.30 uur

Locatie Eksterlaan:

30 januari 2014

Tijd: 17.00 – 21.00 uur

Aanmeldingsprocedure

Aanmelding voor 28 maart via het

aanmeldingsformulier

Scholen zorgen voor het invullen van het

onderwijskundig rapport

Na de meivakantie bericht van plaatsing

18 juni 2014 kennismakingsmiddag leerling en avond

ouders.

Na het VMBO

Vmbo/ Mavo ---------Mbo

Mbo ------------------------------Hbo