Lestip 'De mysterieuze zolder'

Over het boek Nick is net verhuisd en vindt op de nieuwe zolder een hoop oude spullen. Hij verkoopt ze tijdens een

garageverkoop, maar ontdekt daarna dat al die voorwerpen iets speciaals kunnen. Samen met enkele nieuwe

vrienden probeert hij de verkochte spullen terug te vinden. Maar hij is niet de enige die op jacht is naar die

bijzondere voorwerpen...

Auteur(s)

Neal Shusterman, Eric Elfman, Wouter Tulp (illustrator)

Uitgeverij

Van Holkema &Warendorf / 2014

Aantal pagina's

319 p.

ISBN

9789000339259

Genre

Doelgroep

5de leerjaar, 6de leerjaar

Trefwoorden

Auteur lestip

Emilie Vanpeteghem

Eerste indruk

Spreekt de cover je aan? Werd je nieuwsgierig naar het verhaal?

Is dit een boek dat je aandacht zou trekken in de boekhandel of bibliotheek?

Wat was je eerste indruk van dit boek, vóór je het verhaal las?

Cover

Laat de covers in bijlage zien.

Welke omslagillustratie vinden jullie het beste? Waarom?

Welke titel vinden jullie beter?

Vragen over het verhaal

Welke verhaalfiguur vonden jullie het interessantst? Waarom?

Vind je het onderwerp interessant?

Heb je iets geleerd uit dit verhaal? Heeft dit verhaal je aan het denken gezet?

Dit is een verhaal over…? Laat de juryleden aanvullen.

Zochten de juryleden meer over Nikola Tesla? (Tesla: het grootste geniet aller tijden, p. 107) Waar en wanneer

leefde hij? Welke uitvindingen deed hij? Wat was zijn doel als uitvinder? (hier vind je bijvoorbeeld informatie:

https://nl.wikipedia.org/wiki/Nikola_Tesla)

Fictie wordt gecombineerd met feiten. Wat vinden de juryleden hiervan?

Openingszin

‘Nick werd geveld door een vliegende broodrooster. Of liever gezegd, een vallende broodrooster.’

“Pa! De zolder heeft Nick onthoofdt!” (p.5)

Deze openingszin zet meteen de toon van het verhaal.

Zijn de juryleden het hiermee eens?

Waren ze nieuwsgierig naar meer?

Vreemde voorwerpen

Alles begint met een garageverkoop en een oude Theaterlamp (p.19): Antiek, oud speelgoed, meubels, massa’s

coole spullen stond op de flyer.

Enkele vragen hierover:

Waarom is Nick zijn garageverkoop zo een succes? Van zodra de lamp brandt, worden mensen aangetrokken tot

verschillende voorwerpen. Wat gebeurt er als de lamp uitgaat?

Kennen de juryleden nog enkele van die vreemde voorwerpen? Wat deden die specifieke voorwerpen? Een

theaterlamp (p.19), Een speel en leer-toestel (p.65), Accu (p.69), Bandrecorder (p.56), Boxcameraatje (p.128),

Handschoen (p.146)

Hoe helpen de voorwerpen van de garageverkoop Nick, Petula, Mitch, Caitlin, Danny en Vince?

Als ze één voorwerp mochten kiezen wat zou het dan zijn? Welk intrigeert hun het meest? Welke vinden ze het

gevaarlijkst?

Alle spullen van zijn zolder horen samen (p.260). Ze maken deel uit van een groter geheel. Wat doen al die

spullen samen? N.I.K.S de nieuwe intensieve kracht straler (p.316)

Accelerati

Wat maakt de organisatie zo gevaarlijk?

Nadat Nick en Caitlin de plannen van de Accelerati ontdekken, beseffen ze dat hun wereld nooit meer dezelfde zal

zijn. Wat zijn de voordelen en nadelen van het weten van die plannen?

De haat tussen Edison en Tesla is enorm. Svedberg verwoordt het goed: afgunst is een krachtig wapen. Vinden

jullie dat ook? Is Edisons jaloersheid een begin tot het oprichten van de organisatie?

Petula voelt zich heel belangrijk en machtig als ze toegelaten wordt tot die organisatie. Hoe komt dit? Wat zou

haar rol kunnen zijn?

De willekeurige kracht en het einde van de wereld

Voor het einde van de wereld hebben we nog de willekeurige kracht: Petula ziet op haar foto dat iemand sterft in

het huis van Nick (p.252), Willekeurige kracht (p.262) en de gil van Nicks vader (p.283), Vince sterft (p.285)

Wat vonden de juryleden van deze verhaallijn?

Is het logisch dat net Vince sterft?

Noteer deze zinnen en bespreek met de juryleden het einde van de wereld.

‘Als het alleen om mij ging, zou ik bang zijn. Maar nu iedereen doodgaat, ben ik niet bang. Gek hè?’ (p.296)

‘En nadat hij dat gezegd had, bracht Nick zijn arm achteruit en gooide hij de belangrijkste worp van zijn leven.’

(p.395)

Wat zouden jullie doen als je wist dat binnen 24u de wereld vergaat?

Duistere gebeurtenissen

Je kan een gesprek starten over de uitzonderlijke gebeurtenissen uit het verhaal.

Laat één van de juryleden als opwarmer het volgende citaat voorlezen. (Want net als Harry Potter beleeft Nick

hele avonturen.)

‘Een litteken hoeft niet per se slecht te zijn. (…) Daar zie je aan dat je geleefd hebt. Ik bedoel, Harry Potter had

ook een litteken op z’n voorhoofd en moet je zien hoe ver die het geschopt heeft.’ (p.10)

Stellen de juryleden zich vragen bij al die bijzondere gebeurtenissen? Of kan de auteur zo goed schrijven en

vertellen dat het verhaal geloofwaardig blijft?

Overtuigt de auteur hen? Neemt hij hen mee in zijn verhaal?

De gebeurtenissen volgen elkaar ook in een snel tempo op. Stoort dit de juryleden of brengt dit juist vaart in het

verhaal?

Personages

Laat de juryleden vertellen hoe ze de personages ervaren hebben.

Heel wat personages zijn anders dan ze op het eerste zicht lijken. Zijn de juryleden daarmee akkoord?

Papa, Dany, Nick, Caitlin, Mitch, Petula, Vince, Tesla, Svedberg, Jorgenson, mevrouw Planck

Bijvoorbeeld:

Nick is heel beschermend over zijn familie. Hoe komt dit? Bespreek hier zeker de brand en het verlies van zijn

mama.

Iemand verandert Nicks identiteit en het lijkt alsof een hogere macht zijn leven beheerst. Waarom Nick?

Beschrijf de eerste ontmoeting tussen Nick en mevrouw Planck. Denk je dat ze het juiste advies gaf? Zou jij dat

advies ook opvolgen?

Wat vinden jullie van Caitlin? ‘Ze was een van die buitengewone meisjes die het volmaakte evenwicht weten te

vinden tussen uitzonderlijk populair en uitzonderlijk origineel zijn.’ (p.15, Cheerleader en kunstenares). Kunnen

jullie voorbeelden geven? Ze is het gewoon dat jongens iets te enthousiast op haar reageren (p.23). Beschrijf ook

de relatie tussen Nick en Caitlin en hoe die evolueert?

Wat was je eerste indruk van Mitch? Verandert die in de loop van het verhaal? Is hij te vertrouwen? Is hij een

goede vriend voor Nick? Hoe verandert de vriendschap tussen Nick en Mitch na het bezoek aan Mitchs vader?

Bespreek met de juryleden dat bezoek. Begrijpen jullie Mitch zijn verdriet?

Wat vinden jullie van Theo? Hij lijkt gewoontjes, maar is dat ook zo? Beschrijf zijn plannen om tussen Nick en

Caitlin te komen? Hoe maakt hem dat gevaarlijk?

Petula heeft een intense belangstelling voor Nick. (Ze is verliefd op alles wat nieuw was, p. 82). Wat vinden jullie

van Petula?

Uitgebreidere bespreking van de personages

Noteer de namen van de personages op aparte bladen. Vraag de juryleden om alles wat ze over hen weten op de

bladen te schrijven. Ga daarna een gesprek aan over het desbetreffende personage en de gebeurtenissen die ze

beleven.

Welk personage vind je het leukst en waarom?

Zijn er te veel of te weinig personages in het verhaal? Waarom?

Welke invloed hebben de personages op elkaar?

Zijn alle personages even belangrijk? Zou je een personage kunnen weglaten? Waarom (niet)?

Wat weet je over dit personage?

Wat vind je van dit personage?

Hoe zou je dit personage omschrijven?

Zou je je met dit personage kunnen identificeren of liever met iemand anders? Kan je ook aangeven waarom?

Relaties

De focus ligt op Nick en de relaties met zijn familie en vrienden.

Wie zijn voor jullie de belangrijkste personen in jullie leven?

Waarom zijn die zo speciaal?

Wat hebben jullie al gedaan voor de mensen die jullie graag zien?

Stellingen

Laat de juryleden nadenken over de volgende zinnen en vraag of ze het ermee eens zijn of niet. Hun mening

kunnen ze toelichten met gebeurtenissen of gevoelens die ze uit het verhaal halen.

Volwassenen kunnen beter problemen oplossen.

Je moet je familie altijd beschermen, wat er ook gebeurt.

Als er gevaar is, is het beter om geen risico’s te nemen.

Alle mysteries zijn het waard om op te lossen.

Tot slot

‘En dus gingen Caitlin en Nick, vervuld van een zeldzame en bijzondere vreugde, in het heldere zonlicht op pad

om hun dode vriend weer tot leven te wekken.’ (p.319)

Wat vinden jullie van dit einde?

Komt er nog een tweede boek denken jullie? Zouden jullie deel twee ook willen lezen? ( Er komt inderdaad een

tweede en derde boek)

Wat zou er kunnen gebeuren in deel twee?

Als je het boek aan iemand zou moeten aanbevelen, wat zou je dan zeggen? Zou je het aanbevelen of niet?

Hoe zou je het boek omschrijven? Welke woorden passen bij dit boek? Welke thema’s?

Wat heeft jou het meest geraakt in dit verhaal?

Zijn er dingen die je graag aan de auteur of de illustrator zou willen vragen?