Algemene Rekenkamer –estversie vragenlijst

kwaliteit onderwijshuisvesting

Versie: leraren

Beste leraar,

De Algemene Rekenkamer voert momenteel een

onderzoek uit naar het

onderwijshuisvestingsbeleid en de kwaliteit van

schoolgebouwen. Eén van de dingen die we

willen onderzoeken, is wat mensen die dagelijks

in een schoolgebouw komen (leerlingen, leraren,

ouders) vinden van de kwaliteit van hun

schoolgebouw. Past het gebouw nog bij het

onderwijs van tegenwoordig?

Na de zomervakantie (half september) gaat de

dataverzameling van start. Leerlingen in het

primair onderwijs, hun ouders, middelbare

scholieren en leraren in primair en voortgezet

onderwijs kunnen dan online/via de smartphone een korte vragenlijst invullen en foto’s van hun schoolgebouw uploaden. Na afloop zullen de resultaten van

de enquête en de foto’s worden gepresenteerd op een website en worden de resultaten verwerkt in een rapport voor de Tweede Kamer.

Wij zoeken enkele leraren die ons willen helpen met het verbeteren van de vragenlijst, voordat we deze gaan uitzetten. Zijn de vragen die we hebben

geformuleerd begrijpelijk? Vragen we naar de juiste dingen, of vergeten we misschien iets? De vragenlijst bestaat uit 8 stellingen (dat aantal staat vast), en

heeft als doel om op een snelle manier oordelen te verkrijgen over verschillende kwaliteitsaspecten van het schoolgebouw. We willen namelijk zo veel

mogelijk reacties verzamelen, dus we kunnen het niet te ingewikkeld maken. Alvast bedankt voor uw feedback!

Voor meer informatie over de Algemene Rekenkamer gaat u naar www.rekenkamer.nl

De vragenlijst staat op de volgende pagina �

Stelling Helemaal mee

eens

Mee eens Niet mee eens

/ niet mee

oneens

Mee oneens Helemaal mee

oneens

1. Mijn schoolgebouw is een fijn gebouw om in te

werken of leren

2. In mijn schoolgebouw is genoeg frisse lucht

3. In mijn schoolgebouw is de temperatuur het hele jaar

door goed

4. Mijn schoolgebouw hoeft niet geverfd, opgeknapt of

gerepareerd te worden

5. In mijn schoolgebouw kunnen lichamelijk

gehandicapte kinderen zich makkelijk verplaatsen

6. Mijn schoolgebouw heeft voor de leerlingen een

goede ruimte om pauze te houden

7. De klaslokalen zijn groot genoeg

8. Er is voor leerlingen genoeg ruimte buiten de klas om

apart of in groepjes te werken

9. Mijn schoolgebouw is geschikt voor het onderwijs dat

ik wil geven

10. Mijn schoolgebouw heeft voldoende werkplekken en

overlegruimtes voor leraren

11. Mijn schoolgebouw is geschikt voor leerlingen met

leer- en/of gedragsproblemen

12. Ik geef mijn schoolgebouw het rapportcijfer