Vervroegd examen; zo moelijk is het niet - itslearning Onderwijsdag 2014
Leerdoelen: De leerling in beeld - itslearning Onderwijsdag 2014
37
-
Upload
itslearning-nederland -
Category
Education
-
view
436 -
download
3
description
Leerdoelen: De leerling in beeld Door Bart van Kimmenade, Global Product Manager Personal Learning & Pedagogy bij itslearning AS Als docent wilt u het beste uit uw leerlingen halen, maar wanneer u meerdere klassen lesgeeft, kunt u persoonlijke sterktes en zwaktes al snel uit het oog verliezen. Met ‘leerdoelen’ – zoals competenties of eindtermen – in itslearning houdt u te allen tijde het overzicht. Bart geeft u inspirerende voorbeelden van het toepassen van leerdoelen in itslearning. Beoordeel bijvoorbeeld werkstukken of presentaties met rubric of laat leerlingen vragen beantwoorden in een toets, en meet onder water de ontwikkeling op de bijbehorende doelen. Laat itslearning vervolgens content aanbevelen voor de doelen die extra aandacht nodig hebben. Wilt u meer weten over de mogelijkheden van Leerdoelen in itslearning? Neem dan direct contact met ons op via http://info.itslearning.net/contact_us/html. Vindt u deze presentatie nuttig? Like en deel deze video via Twitter, Facebook, of LinkedIn! Klik op 'Follow' om een bericht te ontvangen als er nieuwe presentaties van itslearning Nederland beschikbaar zijn.
Transcript of Leerdoelen: De leerling in beeld - itslearning Onderwijsdag 2014
6 ontwikkelteams product-managementteam
Een leerdoel geeft aan wat men met het onderwijs wil bereiken.
Bron: http://nl.wikipedia.org/wiki/Leerdoel
Een leerdoel geeft aan wat men met het onderwijs wil bereiken
2003 2013 2011
Learning objectives 2.0 project
Er was eens...
2014
Hoofdthema’s
Aanpassen plannen o.b.v. resultaten!
Leerplan ontwerp & verantwoording
Beoordeling & rapportage
Professor John Hattie Director, Melbourne Education Research Institute Meta-analyses relating to achievement
TEDxTalks 22 november 2013
Influences on achievement
Inzicht in effect van handelen
Duidelijke verwachtingen
scheppen
Inzicht in voorkennis
Updates
Vakruimte
overstijgend
Delen & vinden
Leerdoelenbibliotheek
Voorbereiden
Betrekken
Faciliteren Beoordelen
Reflecteren
Rapporteren
Voorbereiden
Betrekken
Faciliteren Beoordelen
Reflecteren
Rapporteren
LEREN
Voorbereiden
Betrekken
Faciliteren Beoordelen
Reflecteren
Rapporteren
Voorbereiden
Betrekken
Faciliteren Beoordelen
Reflecteren
Rapporteren
Voorbereiden
Betrekken
Faciliteren Beoordelen
Reflecteren
Rapporteren
Opdracht Aangepaste activiteit Toets
Voorbereiden
Betrekken
Faciliteren Beoordelen
Reflecteren
Rapporteren
“Ik publiceer de criteria, zodat leerlingen weten aan welke
doelen zij werken en hoe zij die kunnen bereiken”
“Het geeft docenten ook de kans om de criteria met hun
leerlingen te bespreken. Het is belangrijk dat leerlingen inzicht
krijgen in wat zij goed doen en wat zij moeten verbeteren. De
leerlingen stellen dit erg op prijs.”
Johanne Nordhagen, taaldocente in de bovenbouw op Hamar Katedralskole voor voortgezet onderwijs
Voorbereiden
Betrekken
Faciliteren Beoordelen
Reflecteren
Rapporteren
Content
Recommendation
Engine
in ontwikkeling
Hartelijk dank voor uw aandacht!
Bart van Kimmenade Global Product Manager Personal Learning & Pedagogy
053- 480 3130
www.itslearning.nl
itslearningNL
www.its247.nl
itslearning-nederland
