Landelijk digitaal toetsen

Arian van Staa, programmamanager

Monika Vaheoja, psychometricus

D Onderwijsdagen

7 november 2016

Opbouw

Wie zijn wij & wat doen wij?

Wat zijn de specifieke kenmerken van onze kennistoetsen?

Wat hebben we bereikt & wat zijn de geleerde lessen?

Vragen & discussie

Wie zijn wij &

wat doen wij?

Programma 10voordeleraar

Alle activiteiten voor het versterken van de

kenniscomponent lerarenopleidingen zijn ondergebracht

in het programma 10voordeleraar.

Onder de paraplu van de Vereniging Hogescholen.

Alle (bekostigde) lerarenopleidingen zijn nauw betrokken.

Het versterken van de kenniscomponent

in de lerarenopleidingen

Kennisbases (gestart in 2008)

Landelijke kennistoetsen (gestart in 2010)

Peer-review (gestart in 2014)

Vakdocenten vormen de spil van het programma!

Internationale taaltoets: Engels, Duits, Frans en Spaans

Landelijke kennistoetsen

Vanaf de start in mei 2013 zijn bijna 60.000 digitale

landelijke kennistoetsen afgenomen.

Ruim 23.000 studenten verspreid over 46 locaties hebben

tot op heden een kennistoets gemaakt.

Ruim 200 vakdocenten, wetenschappers en

toetsdeskundigen werken mee aan de ontwikkeling.

Wat zijn de specifieke

kenmerken van onze

kennistoetsen?

1. De workflow: van vraag tot toets

Redactie

- 1 hoofdredacteur

- 4 redacteuren

Vakcommissie

- 1-2 leden

- 1 externe voorzitter (uit

wetenschap)

Kwaliteitspanellid

Taalcorrector

Functioneel beheer

2. Een landelijk OER met:

Regels voor aanmelding, deelname en uitslag

Regels voor de toetsafname

Voorwaarden voor behaalde studiepunten alvorens

student mag deelnemen

Verplicht studiepunt

3. Landelijke digitale afname & uitslagverstrekking

Afnamedata tijdig bekend

Aanmelding via hogeschool

Afname op gelijktijdig moment

10voordeleraar verstuurt uitslag aan opleiding

Feedback document aan student

Rapportage aan vakdocenten en management

De normering komt jaarlijks tot

stand met directe betrokkenheid

van ruim 300 vakdocenten en

leraren uit het werkveld.

4. Normering na elke toets

5. Psychometrische onderbouwing cesuur

Waarom geen vaste cesuur?

Moeilijkheid nieuwe vragen onbekend

Deelnemersaantallen verschillen per toets

Vaardigheid van studenten verschilt per toetsafname

6. Onafhankelijk toezicht

Raad voor Kwaliteitsborging Landelijke Kennistoetsen

Examencommissies

Leraren uit po/vo/mbo

Wetenschappers

7. Basismateriaal voor studenten

Op www.10voordeleraar.nl:

Kennisbasis

Toetsgids

Handreiking met begrippenlijst, toetsdoelen, aanbevolen

literatuur

Proefvragen

Volledige oefentoets

Extra oefenmateriaal pabovak rekenen-wiskunde

http://www.10voordeleraar.nl

Wat hebben wij

bereikt?

Wat zijn de

geleerde lessen?

Er is een enorme landelijke

samenwerking tot stand gekomen

Vakdocenten

Examencommissies

Werkveld

Wetenschap

Een duurzame kwaliteitsimpuls!

De afgelopen jaren is een stevige basis gelegd voor de

borging van de kennisbases door middel van de landelijke

kennistoetsen en peer-review.

Dit heeft geresulteerd in een duurzame kwaliteitsimpuls wat

onder andere erkend wordt door het ministerie, de inspectie,

de accreditatieorganisatie, directeuren en vakdocenten.

Digitale toetsing vraagt om expertise

die wij bij aanvang niet hadden!

Maken goede (mc-)toetsvraag

Opbouw digitale itembank

Organisatie digitale afname en uitslagverstrekking

Beoordelen resultaten

Opbouw itembank vraagt:

Tijd

Geheimhouding items

Duurzaam design toetsmatrijs / kennisdomeinen

Zorgvuldige digitale workflow

Kenmerken items vastleggen

Kwaliteitseisen aan toetssamenstelling

Zorgvuldig onderhoud

Voorwaarden voor constructive alignment

kennisbasis, curriculum en kennistoets:

Doelstellingen in kennisbasis goed definiren

Inbedding in curricula zorgvuldig organiseren / monitoren

Docenten op inhoudelijke expertise aanspreken

Docenten betrekken

Docenten stimuleren (landelijk) samen te werken in

professionele leergemeenschappen

Sleutels tot succes: docent centraal

Docenten in gesprek over vakinhoud

Docenten bepalen de landelijke norm

Docenten professionaliseren in de praktijk op toetsgebied

Centrale cordinatie ter ondersteuning

Commitment van directies & examencommissies

Landelijke afspraken

Meer weten?

www.10voordeleraar.nl/publicaties > jaarverslagen

http://www.10voordeleraar.nl/publicaties

++

- -

+-

- -

+-++

- -

+-++

- -

+-++

Absolute methode