Pas op Besmettingsgevaar!

Een bijzondere groep van talentenmakelaars, leermeesters, waarmakers, inspirators, verbindingsarchitecten, licht-voetige zwaargewichten, en changemakers zwermt door Onderwijsland. Op verschillende plekken zijn er mensen meegenomen, hier en daar wat vuurtjes ontstoken. Vruchtbare grond ingezaaid. Er worden snode plannen gesmeed en stille dromen vervuld. Er Bloeien Meesters op. Zo af en toe zoekt de zwerm ook even vast grond. Een plaats om iets langer te vertoeven en verschillende vogels neerstrijken. Broeden en scharrelen op een vaste plek buiten de eigen orde. Soort van BuitenSchools Spelen Eigenlijk

Harriet Kollen & Sandra van Kolfschoten organiseren in 201 2

opnieuw een La Classe 2012

De eerste keer op 9, 10 en 11 februari 2012.

Zin om mee te Maken? Je bent wel gewaarschuwd. Bevlogenheid is aanstekelijk..

La Classe Buitenschools Belgie

Harriet Kollen & Sandra van KolfschotenBloei en MEESTERS organiseren in 2012,

vanwege spetterend succes in 2011,opnieuw een La Classe 2012

6 tot 10 februari.

Harriet Kollen & Sandra van KolfschotenBloei en MEESTERS organiseren in 2012,

vanwege spetterend succes in 2011, opnieuw een La Classe

van 6 tot 10 februari.

Zin om mee te Maken? Je bent wel gewaarschuwd. Bevlogenheid is aanstekelijk..

Een bijzondere groep van talentenmakelaars, leermeesters, waarmakers, inspi-rators, verbindingsarchitecten, licht-voetige zwaargewichten, en changemakers zwermt door Onderwijsland. Op verschillende plekken zijn er mensen meegeno-men, hier en daar wat vuurtjes ontstoken. Vruchtbare grond ingezaaid. Er worden snode plannen gesmeed en stille dromen vervuld. Er Bloeien Meesters op. Zo af en toe zoekt de zwerm ook even vast grond. Een plaats om iets langer te vertoe-ven en verschillende vogels neerstrijken. Broeden en scharrelen op een vaste plek buiten de eigen orde. Soort van

Buitenschools Spelen Eigenlijk

Pas op Besmettingsgevaar!La Classe Buitenschools Belgie

MogelijkheidsZinWe gaan uit van uniek talent, we denken in kansen en mogelijkheden. Je wordt geinspireerd door de beste sprekers van de wereld. In onze bagage zit prachtig

een nieuwe manier met jou en je collega’s aan het werk gaan. Geloof me, je komt in een warm bad terecht! En je loopt de kans echt geraakt te worden... Na een dag onderdompeling met de mooiste mensen uit ons netwerk, ga je weer Kijken In Kansen, sta je stil bij je persoonlijke ontwikkeling en ben je blij dat je weet wat je TALENTEN zijn.

Vol motivatie en energie ga je de volgende week naar je school! Alles voelt anders!

‘Eenpond veren vliegt niet als er geen vogel in zit...’

WerkelijkheidsZinWaar gaat het dan over?

Over Passend Onderwijs bijvoorbeeld en opbrengstgericht werken, ontwikkelingsper-spectief en of daar referentie niveaus en handelingsplannen bij horen? Wat er van onderwijs professionals verwacht wordt. En wat je van jezelf verwacht. Wat beroepstrots voor jou eigenlijk betekent. En voor je collega’s. Hoe je beweegt in de context van je organisatie.

Het gaat over eigenaarschap en verantwoordelijkheid. Over moeten en willen? Houd passend onderwijs je bezig omdat het moet? Of omdat je het wil? Volg je of leid je? Geef je zelf vorm aan de inhoud of wacht je af tot wat er komt? Zoals in alle organisaties zijn al deze stromingen vertegenwoordigd. Hoe houd je je daarin staande. En nog beter hoe zorg je er nu voor dat briljante initiatieven gaan zwermen in plaats van stoppen bij de eerste drempel. We laten je DAARBIJ KENNIS MAKEN MET ANDERE VORMEN EN WERKWIJZE DIE WAT MEER BUITEN DE GEBAANDE PADEN GAAN. JE WORDT INGEPLUGD IN EEN NIEUWE REALITEIT. EN BEDENKT DAARDOOR ZELF NIEUWE DINGEN DIE JE ECHT GAAT REALISEREN

Wat zeggen mensen die het al hebben Mee ge Maakt?

Dit had ik nooit gedacht te zullen mee maken, zo anders.

Met de familie een paar oefeningen gedaan uit de workshop ‘authentiek spreken’ om ze te laten voelen wat het met je doet...

Ik heb genoten van het begin: ‘de Vertrag-ing’

Organisatie ‘opstellingen’ heeft mij inzicht gegeven in het innemen van mijn eigen plek. Welke rol neem ik in in het team.

Ik heb weer zicht op mijn eigen talenten. Heb mijn man talenten van mij horen benoemen die hij nog nooit eerder be-noemd had.

Ik geloof dat opladen en vertraging en terug naar elkaars drijfveren als een ver-sneller kan werken in het proces van Pas-send Onderwijs. Doen dus!

Je moet je talenten benutten. daar word je gelukkig van!

‘Hart voor de Zaak’ lijkt wel een bindmid-del.

Het nodigt uit tot actie! We voelen onze gedrevenheid weet opborrelen.

Eerst zag ik de handicap, toen pas het kind. Nu is dat andersom.

De kracht is voor mij het aanboren van MOGELIJKHEDEN in plaats van de onmogelijkheden geweest. Denken in KANSEN en jezelf ontwikkelen. Daar gaat het toch (passend) onderwijs over.

De boom’ van Juul Martin heeft mij laten zien waar ik blij van word en wat ik kan doen om dat te bereiken. Heel mooi!

Ik ging uitgeput naar deze twee-daagse. Ik ging er vol energie weg!’

Door wat ik gezien heb weet ik nu dat het schijnbaar onmogelijke waar kan worden.’

Wat een leuke authentieke mensen heb-ben jullie meegebracht. waar haal je ze vandaan?

We bieden professionals de mogelijkheid om met elkaar op conceptueel niveau, door uitwisseling van beelden en verhalen, zicht en grip te krijgen op het ‘hogere doel’ . Onderwijs dat mogelijkheden biedt aan zoveel mogelijk kinderen biedt mogelijkheden voor een maatschappij waarin het normaal en verrijkend gevonden wordt dat er grote diversiteit tussen mensen bestaat.

WaarnemenWe gaan uit van authentiek talent. Denken in kansen en mogelijkheden. Geinspireerd door de beste sprekers van de wereld. Vinden we ons eigen uniek geluid. Verhalen, films, muziek. Geloof me je wordt ondergedompeld in een warm bad. Zien wat iedereen ziet, denken wat niemand denkt. Ingeplugd in een nieuwe RealiTijd

WaarderenJe ervaart nieuwe denk en ziens wijzen. Creatieve vormen die nog verder buiten de gebaande kaders zijn. Of juist zo essentieel eenvoudig zijn en juist daardoor bijzonder hoogstaand.

Willen Wij willen professionals binnen en buiten onze netwerken de mogelijkheid bieden met elkaar te creëren op nieuw niveau waardoor je waarachtig in staat bent om het komende jaar zaak te maken van je verlangen.

WaarmakenDit schreven zij die het vorig jaar hebben waargemaakt.

Ik stapte de karavaan binnen vanuit mijn eigen verhaal, en vanaf nu gaat de karavaan onderdeel uitmaken van mijn geschiedenis. Ik sliep in Denée onder de volgende tekst van Galilée “Et pourtant , elle tourne. “ Zou het van invloed zijn ge-weest?

We hebben al weer ruim een week geleden afscheid van elkaar genomen. Toch denk ik elke dag nog aan je. Ik kan nog steeds met veel plezier terugdenken aan de ont-moetingen die we hadden, direct de eerste middag en avond al. We genoten samen van het haardvuur, het uitgebreide en lekkere eten, de wijn en de goede gesprekken. Maar er was zoveel meer…Er zijn verschillende bijzondere momenten geweest. Het moment waarop ik me realiseerde dat ik helemaal echt me-zelf kon zijn bijvoorbeeld.

MogelijkheidsZinWe gaan uit van uniek talent, we denken in kansen en mogelijkheden. Je wordt geinspireerd door de beste sprekers van de wereld. In onze bagage zit prachtig

een nieuwe manier met jou en je collega’s aan het werk gaan. Geloof me, je komt in een warm bad terecht! En je loopt de kans echt geraakt te worden... Na een dag onderdompeling met de mooiste mensen uit ons netwerk, ga je weer Kijken In Kansen, sta je stil bij je persoonlijke ontwikkeling en ben je blij dat je weet wat je TALENTEN zijn.

Vol motivatie en energie ga je de volgende week naar je school! Alles voelt anders!

‘Eenpond veren vliegt niet als er geen vogel in zit...’

WerkelijkheidsZinWaar gaat het dan over?

Over Passend Onderwijs bijvoorbeeld en opbrengstgericht werken, ontwikkelingsper-spectief en of daar referentie niveaus en handelingsplannen bij horen? Wat er van onderwijs professionals verwacht wordt. En wat je van jezelf verwacht. Wat beroepstrots voor jou eigenlijk betekent. En voor je collega’s. Hoe je beweegt in de context van je organisatie.

Het gaat over eigenaarschap en verantwoordelijkheid. Over moeten en willen? Houd passend onderwijs je bezig omdat het moet? Of omdat je het wil? Volg je of leid je? Geef je zelf vorm aan de inhoud of wacht je af tot wat er komt? Zoals in alle organisaties zijn al deze stromingen vertegenwoordigd. Hoe houd je je daarin staande. En nog beter hoe zorg je er nu voor dat briljante initiatieven gaan zwermen in plaats van stoppen bij de eerste drempel. We laten je DAARBIJ KENNIS MAKEN MET ANDERE VORMEN EN WERKWIJZE DIE WAT MEER BUITEN DE GEBAANDE PADEN GAAN. JE WORDT INGEPLUGD IN EEN NIEUWE REALITEIT. EN BEDENKT DAARDOOR ZELF NIEUWE DINGEN DIE JE ECHT GAAT REALISEREN

Wat zeggen mensen die het al hebben Mee ge Maakt?

Dit had ik nooit gedacht te zullen mee maken, zo anders.

Met de familie een paar oefeningen gedaan uit de workshop ‘authentiek spreken’ om ze te laten voelen wat het met je doet...

Ik heb genoten van het begin: ‘de Vertrag-ing’

Organisatie ‘opstellingen’ heeft mij inzicht gegeven in het innemen van mijn eigen plek. Welke rol neem ik in in het team.

Ik heb weer zicht op mijn eigen talenten. Heb mijn man talenten van mij horen benoemen die hij nog nooit eerder be-noemd had.

Ik geloof dat opladen en vertraging en terug naar elkaars drijfveren als een ver-sneller kan werken in het proces van Pas-send Onderwijs. Doen dus!

Je moet je talenten benutten. daar word je gelukkig van!

‘Hart voor de Zaak’ lijkt wel een bindmid-del.

Het nodigt uit tot actie! We voelen onze gedrevenheid weet opborrelen.

Eerst zag ik de handicap, toen pas het kind. Nu is dat andersom.

De kracht is voor mij het aanboren van MOGELIJKHEDEN in plaats van de onmogelijkheden geweest. Denken in KANSEN en jezelf ontwikkelen. Daar gaat het toch (passend) onderwijs over.

De boom’ van Juul Martin heeft mij laten zien waar ik blij van word en wat ik kan doen om dat te bereiken. Heel mooi!

Ik ging uitgeput naar deze twee-daagse. Ik ging er vol energie weg!’

Door wat ik gezien heb weet ik nu dat het schijnbaar onmogelijke waar kan worden.’

Wat een leuke authentieke mensen heb-ben jullie meegebracht. waar haal je ze vandaan?

We bieden professionals de mogelijkheid om met elkaar op conceptueel niveau, door uitwisseling van beelden en verhalen, zicht en grip te krijgen op het ‘hogere doel’ . Onderwijs dat mogelijkheden biedt aan zoveel mogelijk kinderen biedt mogelijkheden voor een maatschappij waarin het normaal en verrijkend gevonden wordt dat er grote diversiteit tussen mensen bestaat.

Kun je nagaan! Dit is nog maar het begin!

Ik heb geprobeerd aan mijn omgeving uit te leggen wat we gingen doen (vooraf) en wat we hebben gedaan (achteraf), maar dat is lastig. Alleen daarom al zou het fijn zijn om elkaar (de reizigers) wéér te ontmoeten. We begrijpen elkaar! ‘We’ gaan ‘dezelfde kant’ op! Dat voelde ik al… Ik weet het nu heel zeker: Bouwen aan dat iets ‘ontstaat’ en zorgen dat het ‘gebeurt’… daar wil ik van blijven genieten en dat wil ik vooral met anderen delen. Het geeft ruimte! Ruimte=geluk!Dát is wat ik aan de reis heb overgehouden! Nu weet ik het: ruimte! Veel ruimte.. Daar kan weer iets in ontstaan… en gebeuren… genieten… wat een geluk dat het zo gelopen is!

Hoe het dan S T R OO M T. Er kritische vragen worden gesteld, er goed wordt ge-luisterd, er wordt uitgewisseld. Daar kreeg ik de inspiratie om meer werk te maken van het bundelen van alle positieve ontwikkelingen die in het onderwijs reeds zicht-baar zijn!En maandag gingen we gewoon verder, maar dan in De WaarMakerij.

Waar leren niet het afwerken van een standaardprogramma is, maar een spannende ontdekkingstocht.Elk kind is een belofte. Het zoekt naar z’n plekje in de wereld.

“Stel jezelf eerst de vraag of je de juiste dingen doet, voordat je je afvraagt of je de dingen juist doet.” Met de Karavaan reed ik terug naar Nederland. Mijn koffer was rijk gevuld…met mezelf.

De dirigent vertelde dat het hem een keer per jaar gebeurde. Het gevoel dat het orkest opgetild werd, even een minuut boven zichzelf uitsteeg. Muziek waardoor je hart opengaat. Een verhaal dat alles aanraakt en je woorden geeft aan dat wat je altijd al voelde. Dat mensen hun eigen unieke toon vinden en daarmee samen een toon die de wereld een beetje optilt. Schoonheid, goed gezelschap en regie die ruimte geeft aan mensen om zelf te ondernemen, om zelf te zijn. Om zelf te doen. Je eigen Gang te gaan.

Zin in?Twee dagen werken, een dag bijkomen op een werkelijk prachtige locatie in Belgie. Een School zoals je nog niet eerder hebt gezien. BuitenSpelen in een nieuwe Realitijd. Versnellen door Vertragen.

Een ongewone vakantievilla en in alle opzichten exclusief wat betreft historie, gebouw en inrichting. De School is een trekpleister voor architecten, fotografen en gewild object vor bijzondere bijeenkomsten. De school ligt in Denee in de Belgische Arden-nen op 1.5 uur afstand van Maastricht. We nemen de tijd voor rustige aankomst en ontspannen Vertrek.

ProgrammaAankomst: Dinsdagavond 8 februariVerblijf 9, 10 februari Vertrek: Vrijdag ochtend 11 februari

PraktischKosten 600 euro pp

ln.gnihcaoc-ieolb@teirrah aiv ofnIof Sandra@meestersadvies.nl

Inschrijven voor 1 januari 2011. Factuur na bevestiging.

De eerste ontmoeting met Het Pand

La Classe, alle kinderen uit het dorp zijn er naar school geweest , van school werd het gemeente-huis en is vervolgens het hele dorp er op de eerste verdieping getrouwd. Anne en haar man zijn fotografen die de hele wereld rondreizen om bijzondere huizen te fotograferen. Vanuit die inspiratie hebben zij La Classe ingericht. De glimlach groeft zich dieper in mijn gezicht als we over de uitgesleten trappen lopen en mijn oog langs de minimalistische esthetiek glijdt waar ik zo van houd. Zo weinig mogelijk doen en wat je doet met perfectie. Meesterschap is vanuit een losse beweging de briljante cirkel tekenen. Op de balk boven een bed staat een enkele wereldbol. De bedden zijn wit, de lampen vierkan-te witte blokken op de grond. De eindeloos lange keuken heeft verzonken stop-contacten. Op de houten tafel staan 14? Oranje Bloemetjes in 14 vaasjes.

De school ligt in Denee, in de Belgische Ardennen op 1,5 uur van Maastricht.

Inschrijven en KostenPer mail voor 1 januari via Harriet@bloeifactor.nl Deelname op volgorde van inschrijving. We hebben maximaal 19 plaatsen.Naam, adres en bedrijfsgegevensFacturering 600 euro ex btw per 6 januari 2012

Info voor ReizigersTelefonisch/mail/twitter @bloei @svankolfschoten harriet@bloeifactor.nl Sandra@meestersadvies.nl

De WEEKInchecken ma 6 februari 18.00 uurLanden di 7 –woe 8 –do 9 februariUitzwermen vrij 10 febr 11.00 uur