Kwalificatiekaart - regio Haarlem...Kwalificatiekaart Leider Bevers, Welpen, Scouts Op de...

7
versie 3.1. maart 2016 Scouting Academy Regio Haarlem Kwalificatiekaart Leider Bevers, Welpen, Scouts Op de kwalificatiekaart van de regio Haarlem zijn de zaken die je moet weten, kennen en toepast direct gekoppeld aan de trainingsmodules van de regio. Zo kun je als leider of praktijkbegeleider gemakkelijk de keuze maken of je een competentie bij je groep ontwikkelt of dat je een regionale (of landelijke) trainingsmodule volgt. Bij deze kwalificatiekaart zit een toelichting waarin de onderdelen waar nodig nog worden toegelicht. Als iets onduidelijk is, bespreek het met je praktijkbegeleider. Kom je er dan nog niet uit, dan kun je een vraag aan het regio-trainingsteam stellen op: [email protected] 1. Spelvisie en Spelaanbod Datum aftekening en door wie? 1.1 Je kent de spelvisie SCOUTS en de 8 activiteitengebieden. 1.2 Je kent het themaverhaal van je speltak. Je kent de betekenis, achtergrond, gebieden en personages. 1.3 Je hebt een openings-, sluitings- en installatieceremonie voor je speltak en kan deze uitvoeren. 1.4 Je weet waar de tekens horen op de Scoutfit. Je weet waar de Scoutfit voor staat en je wilt werken aan een uniforme uitstraling. 1.5 Je gebruikt de progressiebenadering. Je laat je programma aansluiten op de speltakken voor en na je eigen speltak. 1.6 Je kent de sites van Scouting Nederland, Scouting Haarlem en je eigen groep en je blijft op de hoogte van ontwikkelingen. 2. Scouting in de samenleving Datum aftekening en door wie? 2.1 Je weet welke activiteiten er zijn voor jouw speltak: regionaal, landelijk en internationaal. Je stimuleert jeugdleden hieraan deel te nemen. 2.2 Je kent de geschiedenis van Scouting en je weet wat de invloed daarvan is op hedendaagse Scouting. 2.3 Je kent het doel en de visie van Scouting als wereldbeweging. 2.4 Je kent de missie van Scouting Nederland en begrijpt welke normen en waarden daar bij horen. 3. Scouting Academy Datum aftekening en door wie? 3.1 Je kan reflecteren op je eigen functioneren en je eigen ontwikkeling. 3.2 Je weet hoe je je kwalificatie kunt halen met behulp van de kwalificatiekaart en de praktijkbegeleider. 3.3 Je kent het kwalificatieproces en het benoemingsproces van leiding.

Transcript of Kwalificatiekaart - regio Haarlem...Kwalificatiekaart Leider Bevers, Welpen, Scouts Op de...

Page 1: Kwalificatiekaart - regio Haarlem...Kwalificatiekaart Leider Bevers, Welpen, Scouts Op de kwalificatiekaart van de regio Haarlem zijn de zaken die je moet weten, kennen en toepast

versie3.1.maart2016

ScoutingAcademyRegioHaarlemKwalificatiekaartLeiderBevers,Welpen,Scouts

OpdekwalificatiekaartvanderegioHaarlemzijndezakendiejemoetweten,kennenentoepastdirectgekoppeldaandetrainingsmodulesvanderegio.Zokunjealsleiderofpraktijkbegeleidergemakkelijkdekeuzemakenofjeeencompetentiebijjegroepontwikkeltofdatjeeenregionale(oflandelijke)trainingsmodulevolgt.Bijdezekwalificatiekaartziteentoelichtingwaarindeonderdelenwaarnodignogwordentoegelicht.Alsietsonduidelijkis,bespreekhetmetjepraktijkbegeleider.Komjeerdannognietuit,dankunjeeenvraagaanhetregio-trainingsteamstellenop:[email protected]

1. SpelvisieenSpelaanbod Datumaftekeningendoorwie?

1.1 JekentdespelvisieSCOUTSende8activiteitengebieden.

1.2 Jekenthetthemaverhaalvanjespeltak.Jekentdebetekenis,achtergrond,gebiedenenpersonages.

1.3 Jehebteenopenings-,sluitings-eninstallatieceremonievoorjespeltakenkandezeuitvoeren.

1.4JeweetwaardetekenshorenopdeScoutfit.JeweetwaardeScoutfitvoorstaatenjewiltwerkenaaneenuniformeuitstraling.

1.5 Jegebruiktdeprogressiebenadering.Jelaatjeprogrammaaansluitenopdespeltakkenvoorennajeeigenspeltak.

1.6 JekentdesitesvanScoutingNederland,ScoutingHaarlemenjeeigengroepenjeblijftopdehoogtevanontwikkelingen.

2. Scoutingindesamenleving Datumaftekeningendoorwie?

2.1 Jeweetwelkeactiviteitenerzijnvoorjouwspeltak:regionaal,landelijkeninternationaal.Jestimuleertjeugdledenhieraandeeltenemen.

2.2JekentdegeschiedenisvanScoutingenjeweetwatdeinvloeddaarvanisophedendaagseScouting.

2.3 JekenthetdoelendevisievanScoutingalswereldbeweging.

2.4 JekentdemissievanScoutingNederlandenbegrijptwelkenormenenwaardendaarbijhoren.

3. ScoutingAcademy Datumaftekeningendoorwie?

3.1 Jekanreflecterenopjeeigenfunctionerenenjeeigenontwikkeling.

3.2Jeweethoejejekwalificatiekunthalenmetbehulpvandekwalificatiekaartendepraktijkbegeleider.

3.3 Jekenthetkwalificatieprocesenhetbenoemingsprocesvanleiding.

Page 2: Kwalificatiekaart - regio Haarlem...Kwalificatiekaart Leider Bevers, Welpen, Scouts Op de kwalificatiekaart van de regio Haarlem zijn de zaken die je moet weten, kennen en toepast

versie3.1.maart2016

4. (Leeftijds)eigene Datumaftekeningendoorwie?

4.1 Jekanomgaanmetprobleemgedragvanjeugdleden.

4.2JekandeScoutingmethodegebruiken(spelvisieenspelaanbodleeftijdsgroep),waarbijjerekeninghoudtmethetleeftijdseigeneenhetontwikkelingsniveauvandejeugdleden.

4.3 Scoutsmetbeperkingen:devantoepassingzijndekenmerkenvandebeperkingenendegevolgenvoorhetspelaanbodkunnentoepassen.

4.4

Jekentdeleeftijds-engedragskenmerkenvandeeigen,vorigeenopvolgendeleeftijdsgroep.Jeweetdeconsequentieshiervanvoor(bege)leidingvankinderen.

4.5 Jeweetwelkespanningsdynamiekenfantasiehoortbijdeleeftijdsgroep.

5. Activiteitenwensenenspelideeën Datumaftekeningendoorwie?

5.1Jeweethoejeactiviteitenwensenvanjeugdledenvanjouwspeltakinventariseert.

5.2 Jeweethoejemoetbrainstormen.

5.3 Jeweetwaarjegoedeprogramma-ideeënvandaankunthalen,enjegaatopzoeknaarnieuweideeën.

6. Programmeren Datumaftekeningendoorwie?

6.1Jeletbijhetprogrammerenopdemogelijkhedendiejehebtenzorgtvooreenafwisselendprogramma.

6.2Jehebtbinnenjeteameengoedetaakverdelingomtekomentoteengoedprogramma.

6.3 Jekanbegrotenvooreenactiviteitenwerkenmeteenbudget.

6.4 Jebouwtalternatieveninvooralshetweerofandereomstandighedendeuitvoeringvaneenprogrammaindewegzitten.

7. Motivatietechniekenengroepsproces Datumaftekeningendoorwie?

7.1 Jekentenherkentenkelemotivatiefactorenbijjeugdledenenpastdezetoebijdebeoordelingvoorinsignes.

7.2 Jedraagtopeenpositievemanierbijaanhetspelplezierdoorpersoonlijkenthousiasme,voorbeeldgedragenhetstimulerenvandejeugdleden.

7.3 Jestimuleertsubgroepenbijjespeltaktothetaangaanvangezamenlijkeuitdagingenenhetneerzettenvaneengezamenlijkresultaat.

7.4 Jekanhetgesprekaangaanmeteenjeugdliden/ofoudersomteachterhalenwaarommotivatieontbreektofomnogmeertemotiveren.

7.5 Jebetrektjeugdledeninactiviteitenenbesluitvorming.

7.6Jepastdedoorlopendeleerlijnookbinnenjeleeftijdsgroeptoeinhetspelaanbodenindeondersteuningvandeindividueleontwikkeling.Jekandedaarvoorbenodigderegistratiebijhouden.

7.7 Jestimuleertjeugdledentothetaangaanvannieuweervaringen.

Page 3: Kwalificatiekaart - regio Haarlem...Kwalificatiekaart Leider Bevers, Welpen, Scouts Op de kwalificatiekaart van de regio Haarlem zijn de zaken die je moet weten, kennen en toepast

versie3.1.maart2016

8. Veiligheid(&materiaal) Datumaftekeningendoorwie?

8.1 Jekentdeveiligheidsrisico'sinverschillendespelsituaties.Jevoorkomtrisicovollesituaties.

8.2 Jekentarbo-enveiligheidsregelsdievantoepassingzijn.JeweetwelkeverzekeringenScoutingbiedt.

8.3 Jeweethoejehetmateriaalvoorjespeltakmoetgebruikenenhoejeditmoetonderhouden.

8.4Jeweethoejeeerstehulpverleent(EHBO)enwatjemoetdoeningevalvannood.

8.5 Jeweetenkelehygiënevoorschriften.

9. Presenterenenuitleggenvanactiviteiten Datumaftekeningendoorwie?

9.1 Jekanverschillendepresentatietechniekengebruikenvoorprogramma-uitleg.

9.2 Jegebruiktverschillendemedia,zoalsbrief,e-mail,internet,film,omeenprogramma-onderdeeluitteleggenoftecommuniceren.

10. Gewenstgedrag Datumaftekeningendoorwie?

10.1 JehoudjeaanhetprotocolongewenstgedragvanScoutingNederland.

10.2 Jemaaktgewenstenongewenstgedragbespreekbaarbinnenjespeltak,zowelmetjejeugdledenalsmetjeleidingteam.

11. Evalueren(vanactiviteiten) Datumaftekeningendoorwie?

11.1 Jekanreflecterenopjeeigengedragenjekanmethetteamevalueren.

11.2Jekandeconclusievaneenevaluatieofvergaderingomzetteninconcreteactie(plannen).

11.3 Jegeeftfeedbackopeenstimulerendewijze.

12. Gespreks-enoverlegvaardigheden Datumaftekeningendoorwie?

12.1 Jekancommunicerenmetoudersvanjeugdleden.

12.2 Jebereidteenoverlegvoor,enjeneemtdeelaaneenoverleg.

12.3Jekentverschillendeleiderschaps-encoach-stijlen,enkandezebenoemenentoepassen.

12.4 Jeweethoededemocratischevertegenwoordigingwerktbinnenjegroep,deregioenScoutingNederland.

12.5 Jekenthetdeelvanhethuishoudelijkreglementwatvoorjouenjegroepvantoepassingis.

12.6 JekanjeeigengegevensbijhoudenenjeinschrijvenvooractiviteitenentrainingenviaScoutsOnline.

12.7Jelevertinbrengopzodanigewijzedatgezamenlijkheidendraagvlakwordtgevonden.

13. Scoutingtechnieken Datumaftekeningendoorwie?

13.1JebeheerstdeScouting-techniekenvoorjouwspeltak.Ophetgebiedvanknopenenpionieren,vuurmaken,tochttechnieken,hakken,snijdenenzagen.

13.2 Voorwaterwerk:JebeschiktovereenMBL/CWO-diploma.

Page 4: Kwalificatiekaart - regio Haarlem...Kwalificatiekaart Leider Bevers, Welpen, Scouts Op de kwalificatiekaart van de regio Haarlem zijn de zaken die je moet weten, kennen en toepast

versie3.1.maart2016

ScoutingAcademyRegioHaarlemKwalificatiekaartTeamleider

TeamleiderBevers,Welpen,ScoutsenExplorers

Eenteamleiderbijdebevers,welpen,scoutsofexplorersmoetallereerstdekwalificatievoordedesbetreffende(bege)leidersfunctiehebben.Vervolgenskanhij/zijaandeteamleidersmodulewerkenbijdegroepofalstrainingsmodulebijderegio,jehoeftgeenteamleidertezijnomdezemoduletekunnenvolgen.Bijdeoverstapnaareenanderespeltakhoeftdeteamleidersmodulenietopnieuwgedaanteworden.

14 Teamleider Datumaftekeningendoorwie?

14.1Jeondersteuntdepraktijk-engroepsbegeleidersbijhetontwikkelenvancompetentiesenbijhetwerkenaanpersoonlijkeontwikkelingbinnenjeteam.

14.2 Jeweetwatvandeprocessendieoptredenbijsamenwerkenbinneneenteamenhoejedegoedeprocessenversterkt.

14.3

Jeorganiseerttenminsteeensperjaareenouderavond(ofietsvergelijkbaars)enonderhoudtcontactmetouders.Bijklachten/feedbackvanoudersreageerjezodanigdateenvertrouwensrelatiewordtontwikkeld.

14.4Jebegeleidtééntotvierkeerperjaareenevaluatievanderesultatenvanjespeltakendesamenwerkingenontwikkeltmetjeteameenplanvanaanpakomtotnogbetereresultatentekomenindetoekomst.

14.5 Jekanjeeigenenandermansindividueelfunctionerenbespreekbaartemakenineenpersoonlijkevaluatiegesprek.

14.6 Jekanleidingenrichtinggevenbinneneenoverleg.

14.7Jewisseltervaringuitmet(team)leidersvananderegroepenuitderegio/hetland.

14.8Jewerktcontinuaangoedesamenwerking,taakverdeling,hetgevoelvangezamenlijkeverantwoordelijkheidenplezierbinnenjeteam.

Page 5: Kwalificatiekaart - regio Haarlem...Kwalificatiekaart Leider Bevers, Welpen, Scouts Op de kwalificatiekaart van de regio Haarlem zijn de zaken die je moet weten, kennen en toepast

versie3.1.maart2016

ScoutingAcademyRegioHaarlemKwalificatiekaartBegeleiderExplorersofRoverscouts

Eenbegeleiderofadviseurheeftoverduidelijkeenanderehoudingtenopzichtevande(jeugd)ledenbijdegroepdandeleider.Waardeleiderzelfhetprogrammainitieertenuitvoertenrekeninghoudtmetdewensenvandejeugdledenstimuleertdebegeleider/adviseurhetmakenenuitvoerenvanhetprogramma.

MetuitzonderingvandecompetentieMotivatieenGroepsproceszijnallecompetentiesvoorbegeleiders/adviseurshetzelfdealsdievoorleiders.Dezecompetentieszijnvereistvoorkwalificatie,hiervoorkunjedekwalificatiekaartvanleidersgebruikenomzebijdegroepteontwikkelenofalstrainingsmodulestevolgenbijderegio.Hebjedezecompetentiesalbehaald,omdatjeoverstaptvanuiteenleidersfunctienaardefunctievanadviseurofbegeleider,danhoefjezenietnogeenkeertevolgen.

DaarnaastkunjewerkenaandecompetentieBegeleiderschap/adviseurschap,decompetentie-eisenzijnhieronderweergegeven.Omdezecompetentie(endaarmeedekwalificatie)tebehalenmoetjeactiefzijnalsexplorerbegeleiderofroverscout-adviseurbijjegroep.

15. Begeleiderschap/coach-schap/adviseurschap Datumaftekeningendoorwie?

15.1

Jekuntexplorers/roverscoutsstimulerenomhuneigenjaar/halfjaar/kwartaalprogrammasamentestellen.Ookalmaakjijhetprogrammanietzelf,erzittochvoldoendeuitdagingenactiviteitin.

15.2

Jekuntexplorers/roverscoutscoachenbijhetuitvoerenenvoorbereidenvanactiviteiten.

15.3 Jekunteenevaluatie(laten)leidenvaneenactiviteit.

15.4

Jekuntexplorers/roverscoutsbegeleidenbijhetuitleggenvanenenthousiasmerenvoorhunprogramma(-onderdeel).

15.5

Jekentverschillendeleiderschapsstijlenenweetwanneerjewelkestijltoepast.

15.6

Afhankelijkvanjeafdeling/stamdiejebegeleidt,delegeerjebepaaldeverantwoordelijkheden.

15.7

Deexplorers/roverscoutsregelenzelfhunbestuurlijkeenfinanciëlezaken.Jijbegeleidtzedaarbij.

Page 6: Kwalificatiekaart - regio Haarlem...Kwalificatiekaart Leider Bevers, Welpen, Scouts Op de kwalificatiekaart van de regio Haarlem zijn de zaken die je moet weten, kennen en toepast

versie3.1.maart2016

ScoutingAcademyRegioHaarlemPraktijkonderdelenineigengroep

Onderstaandeonderdelenwordeneerstdoordepraktijkbegeleiderbijdegroepafgetekend. 16 Praktijk Datumaftekeningendoorwie?

16.1

Opkomstdraaienwaarindekwalificatiekaart-onderdelenzichtbaarzijn.

16.2 Draaiboekmakenvoorweekendofkamp

16.3

Jaarplanningkunnenopstellenwaarindeprogressiematrixenactiviteitengebiedenverwerktzijn.

16.4 Spel/programma-uitlegbinneneigenspeltak

Dekwalificatiekaartwordtinhoudelijkdoorgenomenmetdepraktijkbegeleider.Zoookeventueelmetteamleideren/ofandereteamledenvankennisenkundedienietdirectwaartenemenzijntijdenseenopkomst.

Page 7: Kwalificatiekaart - regio Haarlem...Kwalificatiekaart Leider Bevers, Welpen, Scouts Op de kwalificatiekaart van de regio Haarlem zijn de zaken die je moet weten, kennen en toepast

versie3.1.maart2016

ScoutingAcademyRegioHaarlemEindkwalificatiebezoekdoorpraktijkcoachNadatdeleiderhetgedeeltevandekwalificatiekaartvoorleidinggevendebevers/welpen/scouts(nrs.1t/m13)heeftafgetekend,engereedisvoordeeindkwalificatiebezoek,wordtdepraktijkcoachhiervooruitgenodigd.Eenpraktijkcoachkomtopdegroep,alshij/zijcontactheeftgehadviadepraktijkbegeleider,dateenleidergekwalificeerdkanworden.Watgebeurtertijdenszo’nbezoek?Deleiderdraaiteendeelvandeopkomst,minimaaleenhalfuurdurendevoorhetonderstaande.Daarbijlaathijhetvolgendezien; Eindkwalificatie Datumaftekeningendoorwie?

Eenspeluitlegenopstartenvanactiviteit.

Leidenvankinderenenaansturenvanteamleden.

Eventueelaanpassenvanspelregels.

Hetafsluitenvanhetspelenovergangnaarvolgendactiviteit.

A.Inachtnemendedathetvoordeeigenspeltakis,enbehoortbijhetleeftijdseigene(geenHollandseLeeuwenvoordescoutsalsuitgangspunt).Eendoorlopendeleerlijnbijeenactiviteitaanwezigisbijvoorbeeldouderewelpenhebbeneenextraofanderezwaardereopdracht.B.Tijdensdeobservatievandeopkomstheeftdepraktijkcoacheenkortgesprekmetdepraktijkbegeleideroverdebetreffendeleider.

• Watzijnhaar/zijnsterkeenzwakkepunten,• watdegroepzietalstoekomstvoordeleider,• waardegroepvindtdatdeleidernogaanmoetwerken.

C.Hiernaheeftdepraktijkcoacheenreflecterendgesprekmetdeleider(inaanwezigheidvandepraktijkbegeleider).Tedenkenaan:

• watvondjealsleiderzelfvandeopkomst,• hoekanhetanders• hoedoejehetvolgendekeer?

Hieropgeeftdepraktijkcoachpositievefeedback.Daarnaastkanereventueelingegaanwordenophetteamensamenwerking.Wanneeralleonderdelenvoldoendeaanwezigzijn,wordtdeleidergekwalificeerdenkrijgthijterplekkezijnbadgeengetuigschrift.Alservragenoftwijfelszijn,kaneenvervolgafspraakgemaaktworden.Ervanuitgaandedat,wanneereenpraktijkcoachgevraagdwordtomtekwalificeren,datdegroephierachterstaatengeentwijfelsheeft.