g mVoorwoord 4M

ed

ia-

vo

rmg

ev

ing

Niv

ea

u 4

CR

EB

O 2

52

01

C O H O R T : 2 0 1 6 - 2 0 1 7

Kerntaak 3Werkprocessen

1 t/m 3

D o c u m e n t v o o r k a n d i d a a t e n a s s e s s o r e nV a s t s t e l l i n g s d a t u m : N o v e m b e r 2 0 1 7

C r e b o r e g i e t e a m C r e a t i e f

E x a m e n c o d e : 2 5 2 0 1 - B 1 - K 3 . 1 - v 1

g mVoorwoord 4Inhoudsopgave

Voorwoord 3Verantwoording 4Organisatie van de meesterproef 7Instructie voor de deelnemer 10Instructie voor de assessoren 13Beoordelingsmodel 0 15Beoordelingsmodellen 16Beslismodel 19Examenmatrijs 20

Naam examenonderdeel: Kwalificatiedossier:

Meesterproef Basiskerntaak 3 Mediavormgever (Crebonr. 23095)

Opleidingsdomein Cohort Kwalificatiedossier:

Media en vormgeving (Crebonr. 79040) 2016-2017Betreft kerntaak: Betreft werkprocessen:Basiskerntaak 3 3.1 t/m 3.3Vastgesteld door: OpleidingsdomeinCreboregieteam Creatief Media- en vormgeving Crebonr. 79040)Datum vaststelling: Examencode meesterproef:

November 2017 25201-B1-K3.1-v1

© 25201-B1-K3.1-V1 / Cohort 2016-2017 2

Voorwoord

© 25201-B1-K3.1-V1 / Cohort 2016-2017 3

Voor u ligt de meesterproef voor Mediavormgever niveau 4 met als onderdeel ondernemerstaken voor de opleiding Mediavormgever (crebonummer: 25201), kerntaak 3. Deze meesterproef sluit aan bij de kwalificatiestructuur voor het onderwijs zoals die geldt voor het cohort 2016-2017.

De meesterproef is ontwikkeld door docenten van het Alfa-college en vertegenwoordiging vanuit het bedrijfsleven. De werkgroep heeft samengewerkt aan de ontwikkeling van een nieuwe vorm van examinering, die zowel aansluit bij de nieuwe kwalificatiestructuur, als ook recht doet aan het praktijkgericht leren en werken.

Wij wensen alle kandidaten en de begeleiders bij de meesterproef succes bij dit onderdeel, Meesterproef kerntaak 3.

Toetsconstructeurs van Alfa-college: Jan-Daan Westhof & Tim van der Ploeg

Vaststeller:Jasper Kooistra

© 25201-B1-K3.1-V1 / Cohort 2016-2017 4

VerantwoordingDoor middel van deze meesterproef worden bij kerntaak 3 de werkprocessen 3.1 t/m 3.3 geëxamineerd.

Kerntaak 3 Voert ondernemerstaken uit

Werkprocessen 3.1 Maakt een plan voor het starten van een eigen bedrijf (werken als zp'er)3.2 Promoot zijn werk3.3 Regelt financiële en administratieve zaken

Genoemde kerntaak en werkprocessen zijn onderdeel van het kwalificatiedossier Mediavormgever (Crebonr. 23095) - opleidingsniveau 4.

Een mediavormgever werkt meestal voor een opdrachtgever. Inspelen op zijn behoeften en wensen en hem adviseren, vereisen van de mediavormgever dat hij klantgericht, communicatief en initiatiefrijk is.

Voor een mediavormgever zijn ondernemersvaardigheden, inventiviteit en creativiteit van belang. In het laatste geval is het niet ondenkbaar dat de mediavormgever een eigen bedrijf begint waarin hij kan laten zien dat hij ondernemend, creatief en initiatiefrijk is. Tijdens zijn meesterproef werkt de kandidaat aan zijn ondernemersvaardigheden die hij uitvoert volgens de eisen van het kwalificatiedossier die geldig is vanaf 01-08-2016.

De meesterproef bestaat bij deze uitstroom uit 2 delen:Deel 1: Het schrijven van een ondernemers en bijbehorend financieel plan (verder OP genoemd). Deel 2: Het uitvoeren van een presentatie/ pitch. t.b.v. het promoten van de eigen onderneming.

Adviestijdsduur 50 uurVoor het schrijven van het OP, het voorbereiden en presenteren van de pitch heeft de student 50 uur beschikbaar over een periode van 10 weken. Tijdens de lessen 10 x 3 uur (voorbereiding) en 10 x 2 uur (zelfstudie).

© 25201-B1-K3.1-V1 / Cohort 2016-2017 5

Wat moet je doen om de meesterproef te halen? Je slaagt voor de opdracht ondernemingsplan als je voor alle examenopdrachten een voldoende punten haalt. Als je niet slaagt, gelden de regels van de onderwijsinstelling zoals beschreven in het examenreglement voor een herkansing.Als je voor alle examenonderdelen ten minste een 6 hebt behaald, ben je geslaagd voor de diplomaeis kerntaak 3 – ‘Voert ondernemerstaken uit’.

Wie zijn er betrokken bij de meesterproef? De organisator van de meesterproef is verantwoordelijk voor de organisatie van deMeesterproef, beoordeelt of de opdracht van de opdrachtgever voldoet aan de gestelde eisen, is aanspreekpunt voor de kandidaat, en is betrokken bij de presentatie. De organisator draagt zorg voor het invullen van het uitslagprotocol.

De examinator beoordeelt de uitvoering van de opdrachten. De rol van examinator wordt ingevuld door: de interne assessor (de vakdocent) of een externe assessor uit de branche.De interne assessor beoordeelt tijdens het proces de examenproducten en beoordeelt zowel de vakspecifieke beoordelingscriteria als beroep specifieke gedragsaspecten van de kandidaat door observatie. De externe assessor neemt de presentatie af en oordeelt of de kandidaat de vereiste competenties beheerst.

Hoe wordt de proeve beoordeeld? Voor elk werkproces bestaat een lijst met wat de kandidaat moet laten zien. De examinator vult deze lijsten in a.d.h.v. de getoonde werkzaamheden. De examinator beoordeelt de opdrachten op de volgende manier:

Stap 1De examinator geeft aan of aan de vereiste voorwaarden wel of niet is voldaan. Indien niet is voldaan aan stap 1, wordt de proeve afgebroken.

Stap 2Als de kandidaat aan de voorwaarden heeft voldaan, geeft de examinator een oordeel over de afzonderlijke delen van het werkproces. Het oordeel kan zijn:

Niveaubepaling1 punt= niet geconstateerd2 punten= in onvoldoende mate geconstateerd3 punten= in voldoende mate geconstateerd4 punten= in ruime mate geconstateerd (goed)5 punten= in professionele mate geconstateerd (zeer goed)

Voldoende mate betekent hier dat een student aan het niveau van een beginnend beroepsbeoefenaar, zoals gesteld in het kwalificatiedossier, voldoet.

Stap 3Het puntenaantal moet gelijk aan of hoger zijn dan het vereiste aantal (minimaal 12 punten per werkproces) om het werkproces te halen en de student mag per werkproces maximaal één 1 behalen. Uiteindelijk worden alle punten van de afzonderlijke werkprocessen opgeteld om tot een eindoordeel (cijfer 1 t/m 10) te komen voor de proeve.

© 25201-B1-K3.1-V1 / Cohort 2016-2017 6

Basiskerntaak 3 Voert ondernemerstaken uitDe mediavormgever voert ondernemerstaken uit. Het uitvoeren van ondernemerstaken is complex omdat het zeer afwisselend is. Zowel het bijhouden van trends en ontwikkelingen als ook op basis hiervan kansen zien en mogelijkheden creëren. Dit vereist een goede kennis van de markt, kennis en vaardigheden gerelateerd aan het beroep. Het promoten van het werk is in die zin complex, dat de Mediavormgever zijn activiteiten op de juiste wijze moet afstemmen op (potentiële) opdrachtgevers.

Hieronder volgt een lijst van kerntaak 3 ‘Voert ondernemerstaken uit’ met de bijbehorende werkprocessen:

Werkproces 3.1 Maakt een plan voor het starten van een eigen bedrijf (werken als zp'er)De Mediavormgever stelt zich op de hoogte van de markt en de concurrentie, producten en diensten, benodigde financiële middelen en benodigde verzekeringen. Hij analyseert de verkregen gegevens en neemt op basis hiervan beslissingen voor het opzetten van een bedrijf. Vervolgens stelt hij een realistisch plan op voor het starten van een klein bedrijf.

Het resultaat is een goed doordacht, actueel en helder geschreven plan voor het starten van een klein bedrijf met daarin de te nemen stappen, verantwoording van keuzes, benodigde financiële middelen en benodigde verzekeringen.

Het resultaat van werkproces 3.1 is deel 1 van het OP. De assessoren (de coach uit praktijk en vakdocent van school) krijgen dit uiterlijk in week 9 van de meesterproef per email toegestuurd ter beoordeling (zie beoordelingsmodel kerntaak 3).

Werkproces 3.2 Promoot zijn werkHet uitvoeren van een presentatie/ pitch. t.b.v. het promoten van de eigen onderneming. Hij/zij maakt een plan van aanpak en vertaalt dit in uit te voeren stappen, de benodigde tijd en de benodigde inzet van mensen en middelen. Het plan van aanpak wordt besproken met de praktijkcoach. Zij geven hierop vervolgens feedback om af te stemmen. De kandidaat verwerkt de feedback en bespreekt dit met de coach. De feedback moet naar tevredenheid van de assessoren verwerkt zijn. Het resultaat van werkproces 3.2 is een uitgewerkte promotieactiviteit in de vorm van een pitch.

Werkproces 3.3 Regelt financiële en administratieve zakenDe kandidaat schrijft voor zijn bedrijf een financiële onderbouwing Dit bevat de volgende onderdelen:

Inzicht in eigen privé uitgave; Investeringsbegroting; Offerte en factuur;

Het resultaat van werkproces 3.3 is deel 2 van het OP. De assessoren (de coach uit praktijk en vakdocent van school) krijgen dit uiterlijk week 9 van de meesterproef per email toegestuurd ter beoordeling (zie beoordelingsmodel kerntaak 3).

De beoordeling van het OP wordt door de assessoren vastgesteld en beoordeelt in week 12.

De proeve ondernemingsplan bestaat uit de volgende examenopdrachten: Examenopdracht 1: Ondernemingsplan (Werkproces 3.1)Examenopdracht 2: Bewaken van de financiële positie (Werkproces 3.3)Examenopdracht 3: Presentatie/ Pitch (Werkproces 3.2)

© 25201-B1-K3.1-V1 / Cohort 2016-2017 7

Organisatie van de meesterproef

Algemene informatie

De kandidaat voert ondernemerstaken uit.

De kandidaat voert alle werkzaamheden uit die in de beginnende beroepspraktijk op dit niveau van hem verwacht mogen worden. De kandidaat voert de meesterproef kerntaak 3 op een externe locatie uit. De kandidaat heeft zelf beschikking over de noodzakelijke hard- en software om de meesterproef te kunnen uitvoeren.Het is voor de organisatie van belang dat er een aantal stappen worden gezet om het afnemen van de meesterproef goed te laten verlopen. Het gaat hierbij om de volgende stappen.

Stap 1: Voorbereiding uitvoeringVoor een goed verloop van de meesterproef kerntaak 3 is het van groot belang dat twee weken voor de start van de meesterproef:· De coördinator van de opleiding controleert voordat de meesterproef start of alle

benodigdheden aanwezig zijn;· De coördinator start tijdig met het inplannen en inroosteren van betrokken docenten en/of

assessoren die bij de meesterproef betrokken zijn;· De coördinator neemt (minimaal twee weken) de gehele meesterproef door en past daar waar

nodig de tekst aan;· Minimaal twee weken voor de meesterproef wordt door de coördinator de planning en

organisatie van de meesterproef uitgewerkt en opgezet;· De coördinator zorgt ervoor dat minimaal een week voor de start meesterproef de benodigde

aantal kopieën worden aangeleverd;· De betrokken docenten en/of assessoren worden minimaal een week van tevoren op de hoogte

gebracht van de verwachte activiteiten en de daarbij behorende materialen en instructies;· De kandidaten worden minimaal twee weken vooraf op de hoogte gebracht van de procedure

rond de meesterproef kerntaak 3.

BenodigdhedenDaarnaast zijn, voordat de meesterproef kerntaak 3 begint, de volgende onderdelen nodig:

· Instructie meesterproef voor de vakspecialist, deze heeft hij/zij ontvangen van de vakdocent Alfa-college die evenals de vakspecialist bij het examen aanwezig is

· Instructie kandidaat· Instructie opdrachtgever· Het beoordelingsdocument voor kerntaak 3· Protocollijsten examen

De vakdocent van het Alfa-college controleert vooraf of alle bovengenoemde punten in orde zijn. De kandidaat wordt dus beoordeeld door twee assessoren waarvan er één uit de praktijk afkomstig is.

Stap 2: De uitvoering van de werkonderdelenElk werkonderdeel dat de kandidaat heeft uitgevoerd wordt beoordeeld door een coach/ assessor.

© 25201-B1-K3.1-V1 / Cohort 2016-2017 8

Niet in alle gevallen zal een van de assessoren aanwezig kunnen zijn bij de uitvoering van de werkonderdelen. De kandidaat houdt in dat geval, de assessoren d.m.v. e-mail en of verslag op de hoogte hoe hij dat werkonderdeel heeft uitgevoerd.

Na afloop van de meesterproef:

1. Zijn alle werkonderdelen door de kandidaat verricht 2. Verzamelt de coördinator van de opleiding de resultaten van de examenkandidaat3. Geeft de resultaten af bij het examenbureau.

Hierin zitten voor de kandidaat de volgende onderdelen: De beoordelingsmodellen per uitgevoerd onderdeel Een ingevuld beslismodel Digitale versie van het OP

Dit dossier wordt gearchiveerd conform de regelingen in het onderwijs en examenreglement (OER link )

Deelnemers aan de uitvoeringDe volgende rollen moeten worden vervuld bij de uitvoering van de meesterproef:

· Rol 1: kandidaato Het takenpakket van de kandidaat tijdens de meesterproef omvat de volgende

werkzaamheden:Kerntaak 3: Voert ondernemerstaken uit

· Maakt ondernemersplan · Overlegt tussentijds met coach en vakdocent· Maakt concept met daarbij behorende communicatieve middelen· Maakt ontwerp met behulp van geschikte materialen en hulpmiddelen· Maakt reflectieverslag· Geeft een presentatie

· Rol 2: assessor o De eerste assessor is vakbekwaam en werkzaam in het werkveld.o De assessor kan de kandidaat beoordelen door de ogen van een financiële instelling.

De taken van de vakspecialist zijn: Mede-beoordelen werkproces 3.1 en 3.3 Beoordelen werkproces 3.2 Gedurende de meesterproef de kandidaat per mail of tijdens coaching gesprek in

zijn proces volgen. De vakspecialist neemt dit proces mee bij de beoordeling van de werkprocessen.

· Rol 3: assessor (vakdocent Alfa-college)o Een vakdocent van het Alfa-college is de tweede assessor. Deze vakdocent is bij voorkeur

een andere docent dan degene die de kandidaat gedurende de opleiding heeft begeleid. De taken van de vakdocent zijn:

Beoordelen werkproces 3.1 en 3.3 Beoordelen werkproces 3.2

Herkansing en afbreken van de meesterproef

© 25201-B1-K3.1-V1 / Cohort 2016-2017 9

· Indien werkprocessen 3.1 en 3.3 met een voldoende is afgesloten maar voor werkproces 3.2 niet is voldaan aan de vereisten, dan dient alleen werkproces 3.2 opnieuw te worden gedaan binnen 7 werkdagen.

· Indien werkproces 3.2 met een voldoende is afgesloten maar voor werkprocessen 3.1 en 3.3 niet is voldaan aan de vereisten, dan dienen enkel werkprocessen 3.1 en 3.3 opnieuw te worden gedaan binnen 14 werkdagen.

Herkansing

De meesterproef heeft in totaal twee gelegenheden. Er is sprake van slechts één herkansing als de twee gelegenheden onvoldoende zijn

beoordeeld en er nog kans bestaat om het diploma te kunnen halen. Bovenstaande beslissingen worden genomen door beiden assessoren. Mocht er een onenigheid zijn in de beoordeling van het examen dan moet dit aan de

subexamencommissie schriftelijk worden voorgelegd. De subexamencommissie komt dan met een bindende uitspraak.

© 25201-B1-K3.1-V1 / Cohort 2016-2017 10

Instructie voor de deelnemer

In het 2e jaar van de opleidingen Mediavormgeving en Specialist mode/maatkleding ga je bezig met ondernemersvaardigheden. Niet alleen voor het beginnen van een bedrijf heb je ondernemersvaardigheden nodig maar ook als je binnen een bestaande organisatie gaat werken. In dit traject leer je een eigen ondernemersidee vorm te geven en op de markt te brengen. Je wordt hierbij ondersteund door een coach uit het werkveld. Om je ondernemersidee uit te werken maak je een ondernemersplan en doe je onderzoek naar trends en ontwikkelingen. Het opzetten van een onderneming kost vaak veel meer tijd dan je denkt. Het is dan ook belangrijk om goed na te denken en op te schrijven wat je van plan bent. Via het traject Kiemkracht willen we je in aanraking laten komen met het denken en doen van een ondernemer. Belangrijk hierbij zijn je eigen kwaliteiten, ambities en vooral ook je enthousiasme en doorzettingsvermogen! We werken nauw samen met coaches uit het bedrijfsleven die jullie kunnen ondersteunen bij het vormgeven van het ondernemersidee. Maak gebruik van hun ervaring en expertise!

Aan het eind van het traject heb je een eigen ondernemersidee ontwikkeld en presenteer je het ondernemersidee voor een jury. Met behulp van de opdrachten en oefeningen uit de werkmap word je hierop voorbereid. Het ondernemersplan met daarbij het financiële plan en het onderzoek naar trends en ontwikkelingen zijn examenonderdelen die behoren bij kerntaak 3. Om dit examen met een voldoende af te ronden moeten volgende onderdelen met minimaal een voldoende worden afgesloten.

Je begint aan je examen. Dit examen is een meesterproef bestaande uit 2 delen. Deel 1: Het schrijven van een ondernemers en bijbehoren financieel plan (verder OP genoemd).

Deel 2: Het uitvoeren van een presentatie/ pitch. t.b.v. het promoten van de eigen onderneming.

De meesterproef moet plaats vinden in een aaneengesloten periode van 10 weken Advies tijdsduur 50 uur Voor het schrijven van het OP en het voorbereiden en presenteren van de pitch heeft de

student 50 uur beschikbaar over een periode van 10 weken. Tijdens de lessen 10 x 3 uur (voorbereiding) en 10 x 2 uur (zelfstudie)

Het eindproduct van deel 1 moet een OP zijn Het eindproduct van deel 2 moet een pitch zijn

Bij de uitvoering van de meesterproef moet je tevens aan de volgende punten voldoen;1. Je moet de deadlines zoals genoemd in het tijdsschema gehaald hebben.2. Het onderzoeksplan en het financieel plan moeten per email opgestuurd worden naar beide

assessoren (jouw coach en docent).

Bij de start van je meesterproef zul je in de eerste week al komen met een onderbouwing van je ondernemersplan naar de opdrachtgever. Het moet in je verslag zichtbaar zijn dat je de opdracht kritisch (samen met de coach) hebt bekeken op haalbaarheid en mogelijkheden. Vandaar uit kom je met een verbeterplan waarin aangegeven wordt, wat nog in de opdrachtomschrijving aangepast moet worden.

© 25201-B1-K3.1-V1 / Cohort 2016-2017 11

Het examenonderdeel bestaat uit de volgende onderdelen:Deel 1 is het ondernemings- / financieel plan van een eigen bedrijf (in het vervolg OP genoemd) (werkprocessen 3.1 en 3.3)

Deel 2 is het presenteren van een promotieactiviteit in de vorm van een pitch(werkproces 3.2)

Als voorbereiding hierop staat hieronder alvast kort beschreven wat er van je wordt verwacht bij deze onderdelen.

Werkproces 3.1 Maakt een plan voor het starten van een eigen bedrijf (werken als zp'er)

OmschrijvingDe Mediavormgever stelt zich op de hoogte van de markt en de concurrentie, producten en diensten, benodigde financiële middelen en benodigde verzekeringen. Hij analyseert de verkregen gegevens en neemt op basis hiervan beslissingen voor het opzetten van een bedrijf. Vervolgens stelt hij een realistisch plan op voor het starten van een klein bedrijf.

ResultaatEen goed doordacht, actueel en helder geschreven plan voor het starten van een klein bedrijf met daarin de te nemen stappen, verantwoording van keuzes, benodigde financiële middelen en benodigde verzekeringen.

Het resultaat van werkproces 3.1 is deel 1 van het OP. De assessoren krijgen dit uiterlijk in week 9 van de meesterproef per email toegestuurd ter beoordeling (zie beoordelingsmodel kerntaak 3).

Werkproces 3.2 Promoot zijn werkHet uitvoeren van een presentatie/ pitch. t.b.v. het promoten van de eigen onderneming. Hij/zij maakt een plan van aanpak en vertaalt dit in uit te voeren stappen, de benodigde tijd en de benodigde inzet van mensen en middelen. Het plan van aanpak wordt besproken met de praktijkcoach. Zij geven hierop vervolgens feedback om af te stemmen. De kandidaat verwerkt de feedback en bespreekt dit met de coach. De feedback moet naar tevredenheid van de assessoren verwerkt zijn.

Werkproces 3.3 Regelt financiële en administratieve zakenDe kandidaat schrijft voor zijn bedrijf een financiële onderbouwing Dit bevat de volgende onderdelen:

Inzicht in eigen privé uitgave; Investeringsbegroting; Offerte en factuur;

Het resultaat van werkproces 3.3 is deel 2 van het OP. De assessoren (de coach uit het werkveld en vakdocent van school) krijgen dit uiterlijk in week 9 van de meesterproef per email toegestuurd ter beoordeling (zie beoordelingsmodel kerntaak 3).

De beoordeling van het OP wordt beoordeelt in week 12 van de meesterproef en wordt door de assessoren vastgesteld.

© 25201-B1-K3.1-V1 / Cohort 2016-2017 12

Schema Ondernemingsplan

Lesprogramma

Meesterproef week

INHOUD

1 Ondernemerschap 2 Primaire stappen3 Marktonderzoek/ doelgroep/ prototype/ testen4 Visie/ bedrijfsnaam/beeldmerk/doelgroep/ Swot5 Financieel plan6 Financieel plan 7 Marketing / netwerken/ personal branding/ hoe ga je je boodschap vertellen/

acquisitie8 Trends en ontwikkelingen 9 Inleveren Ondernemersplan en oefenpitch10 Coach/pitch

HulpTijdens de meesterproef heb je wekelijks de mogelijkheid om tijdens een consult bij de vakdocent en/of coach om de voortgang te bewaken van de meesterproef.

© 25201-B1-K3.1-V1 / Cohort 2016-2017 13

Instructie voor de assessoren

De kandidaat gaat beginnen aan de meesterproef voor mediavormgever ondernemerstaken niveau 4. Met deze meesterproef wordt kerntaak 3 en de bijbehorende ‘werkprocessen 1 t/m 3 geëxamineerd. De meesterproef vindt plaats in leerjaar 2 (KT3) en leerjaar 3 (KT1 en KT2) van de 3-jarige opleiding. De meesterproef wordt in een periode van 10 weken afgenomen.

De meesterproef bestaat uit de volgende onderdelen:1. De kandidaat voert ondernemerstaken uit (kerntaak 3)

· De kandidaat schrijft een OP (deel 1)· De kandidaat promoot het bedrijf (deel 2)

U bent hierbij degene die de kandidaat gaat coachen en beoordelen. U geeft deze beoordeling samen met een assessor (vakdocent Alfa-college).

Let op: De assessor beoordeelt de studenten die hij niet heeft begeleid in het ondermerstaakproces om onafhankelijkheid in de beoordeling te waarborgen.

De assessoren zullen in ieder geval aanwezig zijn op de volgende geplande momenten:· De presentatie van de gerealiseerde media-uiting

Elk werkonderdeel dat de kandidaat heeft uitgevoerd wordt beoordeeld door een assessor. Niet in alle gevallen zal de assessor aanwezig kunnen zijn bij de uitvoering van de werkonderdelen. De kandidaat houdt, in dat geval, de assessoren d.m.v. e-mail en of verslag op de hoogte hoe hij dat werkonderdeel heeft uitgevoerd.

In de volgende gevallen is het mogelijk dat de assessoren niet aanwezig kunnen zijn bij de uitvoering van een werkonderdeel:

· Het ‘go’ moment voor het mogen uitvoeren van de meesterproef (dit wordt gedaan door de vakdocent, zie ook hiervoor beoordelingsmodel 0 (nul),

· Het verslag horend bij werkproces 3.1 en 3.3 bij plan van aanpak van werkproces 3.2 (wordt besproken met de vakdocent)

· Gedurende de periode dat de kandidaat de werkzaamheden aan het realiseren is.Voor elk onderdeel is een beoordelingsmodel opgenomen bij de beoordelingsmodellen.

Werkproces 3.1 Maakt een plan voor het starten van een eigen bedrijf (werken als zp'er)

OmschrijvingDe Mediavormgever stelt zich op de hoogte van de markt en de concurrentie, producten en diensten, benodigde financiële middelen en benodigde verzekeringen. Hij analyseert de verkregen gegevens en neemt op basis hiervan beslissingen voor het opzetten van een bedrijf. Vervolgens stelt hij een realistisch plan op voor het starten van een klein bedrijf.

ResultaatEen goed doordacht, actueel en helder geschreven plan voor het starten van een klein bedrijf met daarin de te nemen stappen, verantwoording van keuzes, benodigde financiële middelen en benodigde verzekeringen.

© 25201-B1-K3.1-V1 / Cohort 2016-2017 14

Het resultaat van werkproces 3.1 is deel 1 van het OP. De assessoren krijgen dit uiterlijk in week 9 van de meesterproef per email toegestuurd ter beoordeling (zie beoordelingsmodel kerntaak 3).

Werkproces 3.2 Promoot zijn werkHet uitvoeren van een presentatie/ pitch. t.b.v. het promoten van de eigen onderneming. Hij/zij maakt een plan van aanpak en vertaalt dit in uit te voeren stappen, de benodigde tijd en de benodigde inzet van mensen en middelen. Het plan van aanpak wordt besproken met de praktijkcoach. Zij geven hierop vervolgens feedback om af te stemmen. De kandidaat verwerkt de feedback en bespreekt dit met de coach. De feedback moet naar tevredenheid van de assessoren verwerkt zijn. Het resultaat van werkproces 3.2 is een uitgewerkte promotieactiviteit in de vorm van een pitch.

Werkproces 3.3 Regelt financiële en administratieve zakenDe kandidaat schrijft voor zijn bedrijf een financiële onderbouwing Dit bevat de volgende onderdelen:

Inzicht in eigen privé uitgave; Investeringsbegroting; Offerte en factuur; Omzet- en kosten prognose over 1 en 2 jaar;

Het resultaat van werkproces 3.3 is deel 2 van het OP. De assessoren (=de coach uit praktijk en vakdocent van school) krijgen dit uiterlijk week 9 van de meesterproef per email toegestuurd ter beoordeling (zie beoordelingsmodel kerntaak 3).

De beoordeling van het OP wordt door de assessoren vastgesteld en beoordeelt in week 12.

Schema Ondernemingsplan

Lesprogramma

Meesterproef week

INHOUD

1 Ondernemerschap 2 Primaire stappen3 Marktonderzoek/ doelgroep/ prototype/ testen4 Visie/ bedrijfsnaam/beeldmerk/doelgroep/ Swot5 Financieel plan6 Financieel plan 7 Marketing / netwerken/ personal branding/ hoe ga je je boodschap vertellen/

acquisitie8 Trends en ontwikkelingen 9 Inleveren Ondernemersplan en oefenpitch10 Coach/pitch

Hulp

Tijdens de meesterproef heb je wekelijks de mogelijkheid om tijdens een consult bij de vakdocent en/of coach om de voortgang te bewaken van de meesterproef.

© 25201-B1-K3.1-V1 / Cohort 2016-2017 15

© 25201-B1-K3.1-V1 / Cohort 2016-2017 16

Beoordelingsmodel 0: Eisen meesterproef opdracht

Onderstaand beoordelingsmodel 0 (nul) wordt beoordeelt door de vakdocent voorafgaand in de tweede week van de meesterproef. Het invullen van het beoordelingsmodel is een formeel moment dat borgt of de kandidaat kan deelnemen aan het examen of niet.

Dit beoordelingsmodel is een checklist of de ingevulde formulier ‘opdracht meesterproef’ van de kandidaat ook voldoet aan de eisen die hiervoor opgesteld zijn. Pas na goedkeuring van de vakdocent mag de kandidaat starten met de meesterproef.

Naam vakdocent

Eisen meesterproef opdracht

Aan de volgende eisen zijn voldaan: V O

De meesterproef vindt plaats in een aaneengesloten periode van 10 weken.

De meesterproef opdracht omvat een periode van 10 weken waarin de kandidaat minimaal 50 uur werkt aan zijn opdrachtHet eindproduct is een ondernemingsplan

Beslissing: De kandidaat dient voor alle eisen een ‘V’ te hebben gekregen wil hij mogen starten met de meesterproef. De kandidaat mag maximaal 3 keer een voorstel indienen (uiterlijk op de startdag van de meesterproef periode). Indien de kandidaat hieraan niet voldoet wordt hij uitgesloten van het examen.

Naam kandidaat : __________________________________

Leerlingnummer : __________________________________

Datum en plaats : __________________________________

Akkoord vakdocent (handtekening) : __________________________________

© 25201-B1-K3.1-V1 / Cohort 2016-2017 17

Beoordelingsformulier Examen

Basiskerntaak 3

Naam: Leerlingnummer:

Kwalificatie MediavormgeverBasiskerntaak 3 Voert ondernemerstaken uitWerkproces 3.1 Maakt een plan voor het starten van een eigen bedrijf (werken als zp'er)Kennis en vaardigheden

K3, K4, K5 & K6 (zie examenmatrijs)

Gewenst resultaat Een goed doordacht, actueel en helder geschreven plan voor het starten van een klein bedrijf met daarin de te nemen stappen, verantwoording van keuzes, benodigde financiële middelen en benodigde verzekeringen.

Uitleg punten 1= niet geconstateerd2= in onvoldoende mate geconstateerd3= in voldoende mate geconstateerd4= in ruime mate geconstateerd (goed)5= in professionele mate geconstateerd (zeer goed)

BeoordelingsindicatorenVoorwaarden1

De deelnemer heeft een plan geschreven. Ja Nee

De deelnemer heeft bronnen ingezet om op hoogte te zijn van de markt Ja Nee

Beoordelingsindicator 1 2 3 4 5De deelnemer is goed op de hoogte van de markt, concurrentie, producten en diensten.De deelnemer heeft de verkregen informatie grondig geanalyseerd.

De deelnemer weegt voor- en nadelen en alternatieven op juiste wijze tegen elkaar af.De deelnemer neemt op basis van de analyses weloverwogen beslissingen ten aanzien van het opzetten van een eigen bedrijf.Het plan is realistisch, goed gestructureerd en helder geschreven

Totaal aantal punten (minimaal 12 punten en maximaal één 1 voor behalen werkproces)

1 De deelnemer moet hebben voldaan aan de voorwaarden voordat wordt overgegaan op de beoordelingsindicatoren. Indien niet is voldaan aan de voorwaarden wordt de proeve afgebroken.

© 25201-B1-K3.1-V1 / Cohort 2016-2017 18

Toelichting (verplicht bij niet behalen werkproces)

Beoordelingsformulier Examen

Basiskerntaak 3

Naam: Leerlingnummer:

Kwalificatie MediavormgeverBasiskerntaak 3 Voert ondernemerstaken uitWerkproces 3.2 Promoot zijn werkKennis en vaardigheden K2, K3 & K6 (zie examenmatrijs)Gewenst resultaat De Mediavormgever heeft communicatiemiddelen en zijn portfolio

ingezet ter bevordering van zijn naamsbekendheid en heeft deelgenomen aan netwerkactiviteiten.

Uitleg punten 1= niet geconstateerd2= in onvoldoende mate geconstateerd3= in voldoende mate geconstateerd4= in ruime mate geconstateerd (goed)5= in professionele mate geconstateerd (zeer goed)

BeoordelingsindicatorenVoorwaarden2

De deelnemer heeft een representatief portfolio Ja Nee

De deelnemer heeft deelgenomen aan netwerkactiviteiten Ja Nee

Beoordelingsindicator 1 2 3 4 5De deelnemer legt actief contact met mensen om zijn netwerk uit te bouwen en onderhoudenDe deelnemer communiceert de kwaliteiten en diensten van zijn bedrijf op betrouwbare, deskundige en enthousiaste wijze.De deelnemer presenteert zijn portfolio op dynamische wijze aan (potentiële) opdrachtgevers. De deelnemer stemt de presentatie op juiste wijze af op het type klant

De deelnemer toont ondernemend gedrag om aan de wensen van (potentiële) opdrachtgevers te voldoen.

2 De deelnemer moet hebben voldaan aan de voorwaarden voordat wordt overgegaan op de beoordelingsindicatoren. Indien niet is voldaan aan de voorwaarden wordt de proeve afgebroken.

© 25201-B1-K3.1-V1 / Cohort 2016-2017 19

Totaal aantal punten (minimaal 12 punten en maximaal één 1 voor behalen werkproces)

Toelichting (verplicht bij niet behalen werkproces)

Beoordelingsformulier Examen Basiskerntaak 3

Naam: Leerlingnummer:

Kwalificatie MediavormgeverBasiskerntaak 3 Voert ondernemerstaken uitWerkproces 3.3 Regelt financiële en administratieve zakenKennis en vaardigheden

K1, K5, V1 & V2 (zie examenmatrijs)

Gewenst resultaat Correct opgestelde calculaties en offertes en een helder gestructureerde administratie en boekhouding.

Uitleg punten 1= niet geconstateerd2= in onvoldoende mate geconstateerd3= in voldoende mate geconstateerd4= in ruime mate geconstateerd (goed)5= in professionele mate geconstateerd (zeer goed)

BeoordelingsindicatorenVoorwaarden3

De deelnemer toont een gestructureerde administratie en boekhouding Ja Nee

Beoordelingsindicator 1 2 3 4 5De deelnemer toont vaktechnisch inzicht voor onder andere de (na-)calculatie.

De deelnemer zorgt voor een correcte afstemming van informatie en formulering in de offertes op de opdrachtgever.De deelnemer stelt conform bedrijfsbeleid offertes op.

De deelnemer administreert zorgvuldig financiële gegevens.

De deelnemer werkt bij het calculeren, offreren, factureren en administreren volgens vaststaande procedures

3 De deelnemer moet hebben voldaan aan de voorwaarden voordat wordt overgegaan op de beoordelingsindicatoren. Indien niet is voldaan aan de voorwaarden wordt de proeve afgebroken.

© 25201-B1-K3.1-V1 / Cohort 2016-2017 20

Totaal aantal punten (minimaal 12 punten en maximaal één 1 voor behalen werkproces)

Toelichting (verplicht bij niet behalen werkproces)

Beslismodel Basiskerntaak 3: ‘Voert ondernemerstaken uit’Stap 1 Heeft de kandidaat op alle werkprocessen minstens 12 punten en maximaal één 1

per werkproces?

o Ja o Nee

Ga verder naar stap 2 Proeve niet behaald

Stap 2 Vul hieronder de punten in die behaald zijn op de werkprocessen.

Code werkproces

Werkproces Aantal punten

B1-K3-W1 Maakt een plan voor het starten van een eigen bedrijf (werken als zp'er)

B1-K3-W2 Promoot zijn werk

B1-K3-W3 Regelt financiële en administratieve zaken

TotaalStap 3 Beoordeling eindcijfer

kerntaak0-19 120-23 224-27 328-31 432-35 536-43 644-51 752-59 860-67 968-75 10

Naam eerste beoordelaar: Handtekening:

© 25201-B1-K3.1-V1 / Cohort 2016-2017 21

Naam tweede beoordelaar: Handtekening:

Naam derde beoordelaar (optioneel): Handtekening

Eindcijfer Basiskerntaak 3:

Examenmatrijs Basiskerntaak 3Een beginnend beroepsoefenaar bezit over kennis van: Code WPAdministratie en boekhouden K1 3.3Acquireren K2 3.2De markt K3 3.1, 3.2Onderdelen van een plan voor het starten van een eigen bedrijf K4 3.1Financieringsmogelijkheden K5 3.1, 3.3Marketing en Public Relations K6 3.2De beginnend beroepsoefenaar beschikt over de volgende vaardigheden: Code WPKan calculeren V1 3.3Opstellen van offertes V2 3.3

© 25201-B1-K3.1-V1 / Cohort 2016-2017 22