Krachtig anders leren Kernvisie methode · Krachtig anders leren voor kinderen met leerproblemen...

6
Krachtig anders leren voor kinderen met leerproblemen (ook bij dyslexie & dyscalculie) Kernvisie methode Kinderen met leerproblemen werkelijk kunnen helpen Leerkrachten en kinderhulpverleners hebben er dagelijks mee te maken. Leerlingen die na grondige uitleg, extra persoonlijke aandacht en grote inspanningen van kind, ouders en leerkrachten, toch de lesstof niet eigen kunnen maken. Kijk je naar het kind dan begrijp je dat niet, want het is vaak heel slim. Het doet dingen waarvan je zegt ‘goh, wat knap voor deze leeftijd’, maar krijgt simpele woordjes of sommen niet geautomatiseerd. Dat doe je toch even? Vaak krijgen ze een dyslexieverklaring, maar vaak ook niet. Wat is hier nu aan de hand? Rechtsgeoriënteerde leerstijl Deze kinderen hebben één ding gemeen, zij hebben een rechtsgeoriënteerde leerstijl. Dit betekent dat zij visueel en kinesthetisch (gevoelsmatig) zijn ingesteld. Juist deze groep kinderen denkt meer in beelden dan in woorden en zij associëren heel sterk met wat zij waarnemen, hierdoor worden zij nog al eens als ‘afwezig’ betiteld. Deze kinderen automatiseren niet zoals school hen dat leert. Wanneer je de informatie maar vaak genoeg herhaalt, komt het vanzelf in je lange termijngeheugen. Maar door verschillende gedachtestromen en associaties wordt dit automatiseringsproces bij deze kinderen verstoord. De informatie die in de klas wordt verstrekt, wordt veelal aangeboden voor de linkerhersenhelft, terwijl deze groep kinderen meer rechtsgeoriënteerd zijn. De Kernvisie methode helpt deze kinderen om de informatie zo te interpreteren, dat het via de rechterhersenhelft naar binnen kan komen. En wat blijkt? Deze kinderen kunnen wel automatiseren en spelling toepassen, zij moeten de informatie alleen anders aangeboden krijgen.

Transcript of Krachtig anders leren Kernvisie methode · Krachtig anders leren voor kinderen met leerproblemen...

Page 1: Krachtig anders leren Kernvisie methode · Krachtig anders leren voor kinderen met leerproblemen (ook bij dyslexie & dyscalculie) Kernvisie methode Module ‘didactisch’ Tijdens

Krachtig anders leren

voor kinderen met leerproblemen (ook bij dyslexie & dyscalculie)

K e r n v i s i e m e t h o d e

Kinderen met leerproblemen werkelijk kunnen helpen

Leerkrachten en kinderhulpverleners hebben er dagelijks mee te maken. Leerlingen die na grondige uitleg, extra persoonlijke aandacht en grote inspanningen van kind, ouders en leerkrachten, toch de lesstof niet eigen kunnen maken. Kijk je naar het kind dan begrijp je dat niet, want het is vaak heel slim. Het doet dingen waarvan je zegt ‘goh, wat knap voor deze leeftijd’, maar krijgt simpele woordjes of sommen niet geautomatiseerd. Dat doe je toch even? Vaak krijgen ze een dyslexieverklaring, maar vaak ook niet. Wat is hier nu aan de hand?

Rechtsgeoriënteerde leerstijlDeze kinderen hebben één ding gemeen, zij hebben een rechtsgeoriënteerde leerstijl. Dit betekent dat zij visueel en kinesthetisch (gevoelsmatig) zijn ingesteld. Juist deze groep kinderen denkt meer in beelden dan in woorden en zij associëren heel sterk met wat zij waarnemen, hierdoor worden zij nog al eens als ‘afwezig’ betiteld.Deze kinderen automatiseren niet zoals school hen dat leert. Wanneer je de informatie maar vaak genoeg herhaalt, komt het vanzelf in je lange termijngeheugen. Maar door verschillende gedachtestromen en associaties wordt dit automatiseringsproces bij deze kinderen verstoord. De informatie die in de klas wordt verstrekt, wordt veelal aangeboden voor de linkerhersenhelft, terwijl deze groep kinderen meer rechtsgeoriënteerd zijn. De Kernvisie methode helpt deze kinderen om de informatie zo te interpreteren, dat het via de rechterhersenhelft naar binnen kan komen. En wat blijkt?

Deze kinderen kunnen wel automatiseren en spelling toepassen, zij moeten de informatie alleen anders aangeboden krijgen.

Page 2: Krachtig anders leren Kernvisie methode · Krachtig anders leren voor kinderen met leerproblemen (ook bij dyslexie & dyscalculie) Kernvisie methode Module ‘didactisch’ Tijdens

Krachtig anders leren

voor kinderen met leerproblemen (ook bij dyslexie & dyscalculie)

K e r n v i s i e m e t h o d e

Het verschil in leerstijlen

Linksgeoriënteerde leerstijlLeert stap voor stap | werkt vanuit onderdelen naar het geheel | is een analytische denker | leert klanken makkelijk | kan woorden spellend uitspreken.

Rechtsgeoriënteerde leerstijlLeert vanuit het overzicht | werkt vanuit het grote beeld | leert het best door verbanden te zien leert hele woorden makkelijk | moet woorden visualiseren alvorens ze te kunnen spellen.

Bij de linksgeoriënteerde leerstijl leert men stapje voor stapje naar de oplossing. Bij de rechtgeoriënteerde leerstijl gaat men direct een poging doen om tot de oplossing te komen en kijkt dan of men het goed heeft gedaan.

Wij willen kinderen doormiddel van een spellingsregel laten beredeneren hoe een woord geschreven moet worden en op deze wijze een woordbeeld laten creëren. Maar de rechtsgeoriënteerde denker haakt halverwege af bij deze uitleg. Hij wil direct het woordbeeld opslaan.

De Kernvisie methode stelt het kind in staat om dit woordbeeld direct in het lange termijngeheugen te plaatsen en blijvend te reproduceren. Het einddoel, het woordbeeld is bereikt.

Ken je het verschil

tussen een

en een

leerstijl?

rechtsgeoriënteerde

linksgeoriënteerde

Page 3: Krachtig anders leren Kernvisie methode · Krachtig anders leren voor kinderen met leerproblemen (ook bij dyslexie & dyscalculie) Kernvisie methode Module ‘didactisch’ Tijdens

Krachtig anders leren

voor kinderen met leerproblemen (ook bij dyslexie & dyscalculie)

K e r n v i s i e m e t h o d e

De Kernvisie methode

De Kernvisie methode is een relatief eenvoudige manier van werken, die het normale lesritme niet hoeft te verstoren. De kinderen, die nu ook al extra aandacht krijgen, kunnen in deze tijd worden voorzien van de Kernvisie methode en kunnen daarna gewoon in de klas verder functioneren. Empirisch is vastgesteld dat deze kinderen zich daarna laten zien als goede leerlingen. Dit betekent een verbeterde doorstroom en een verbeterde uitstroom van leerlingen naar het voortgezet onderwijs.

Training Kernvisie methode

Wil jij je kennis en vaardigheid verder ontwikkelen? Werk je met kinderen en wil je hen helpen om het leren eenvoudiger te maken? Het toevoegen van de Kernvisie methode aan jouw bestaande kennis, stelt je in staat om veel kinderen te helpen met hun leerproblemen (dyslexie, dyscalculie, concentratieproblemen, belemmerende overtuigingen en negatief zelfbeeld).

Je leert om de problematieken daadwerkelijk aan te pakken en een effectief resultaat neer te zetten. Je krijgt goed gedoceerd uitleg omtrent het hoe en waarom de methodiek zo goed werkt bij kinderen met leerproblemen. Je gaat met een geweldige rugzak met kennis de praktijk in en weet het toe te passen.

De training Kernvisie methode, is een interactieve en praktische opleiding. De trainer geeft, naast uitleg, ook voorbeelden en demonstraties. Zo laat hij aan de hand van deze demonstraties zien hoe de Kernvisie methode werkt. Jij als professional krijgt ook ruimschoots de tijd praktijkvoorbeelden ter sprake te brengen en/of vragen te stellen. Bovendien oefen je tijdens de training al om zelf de methode toe te passen. Je krijgt veel materialen aangereikt, zodat je ook werkelijk aan de slag kunt. Aan het einde van de training ben je in staat kinderen te coachen met de Kernvisie methode en hen daadwerkelijk verder te helpen, juist daar waar andere methodieken het af laten weten.

Wil jij je kennis en

vaardigheden verder

ontwikkelen?

Page 4: Krachtig anders leren Kernvisie methode · Krachtig anders leren voor kinderen met leerproblemen (ook bij dyslexie & dyscalculie) Kernvisie methode Module ‘didactisch’ Tijdens

Krachtig anders leren

voor kinderen met leerproblemen (ook bij dyslexie & dyscalculie)

K e r n v i s i e m e t h o d e

Module ‘didactisch’

Tijdens deze module van de training leer je gebruik te maken van de Kernvisie methode. Je breidt je competentiegebied uit en leert hoe je het specifieke leerprobleem van het kind doelgericht kunt aanpakken. Je leert hoe je het rechtsgeoriënteerde kind kunt coachen door gebruik te maken van zijn/haar talent, namelijk het visuele denken. Feitelijk leer je dus hoe je kinderen begeleidt om van het bestaande leerprobleem een nieuwe leerstrategie te maken. Eentje die wél voor hen werkt!

Breid je compententie-

gebied uit en leer hoe

je het speci�eke

Aan de orde komen• De individuele leerstijlen• Informatie verwerkingsystemen• Dominantie van de hersenhelften• Ontdekking van het eigen informatie verwerkingproces• De Kernvisie methode : didactisch- theoretisch• De Kernvisie methode : didactisch- praktische

Specifieke toepassing op de gebieden• Lezen• Spelling• Lange klank/ korte klank• Twee letterklanken (eu, au, ou etc.)• Tegenwoordige en verleden tijd & voltooid deelwoord• Automatisering rekensommen & toepassing• Automatisering tafels & toepassing• Topografie• Leren van grote teksten • Klokkijken

Na de opleiding ben je in staat kinderen te coachen naar een oplossing. Een oplossing die goed bij het kind past en waar het kind dus eenvoudig gebruik van kan maken!

leerprobleem van het

kind kunt aanpakken.

Page 5: Krachtig anders leren Kernvisie methode · Krachtig anders leren voor kinderen met leerproblemen (ook bij dyslexie & dyscalculie) Kernvisie methode Module ‘didactisch’ Tijdens

Krachtig anders leren

voor kinderen met leerproblemen (ook bij dyslexie & dyscalculie)

K e r n v i s i e m e t h o d e

Module ‘sociaal-emotioneel’

In deze training ligt de nadruk op het sociaal-emotionele aspect. Veel rechtsgeoriënteerde kinderen met leerproblemen zijn onzeker en hebben concentratieproblemen. Er zijn kinderen, die als gevolg van hun leerproblemen, extra stoer, agressief of brutaal gedrag vertonen, ter compensatie. Anderen hebben last van faalangst en proberen zo onzichtbaar mogelijk door het leven te gaan. Veelal zijn belemmerende overtuigingen (’ik kan het toch niet’ of ‘ik ben dom’) aan de orde. Ook volwassenen met sociaal-emotionele problemen kunnen met de kennis en technieken van de Kernvisie methode geholpen worden.

Help kinderen

van hun belemmeringen

af, zodat zij in staat zijn

Aan de orde komen• Informatieverwerkingsystemen• Bouwstenen van de innerlijke beleving• Sociaal-emotioneel - theoretisch• Sociaal-emotioneel - praktische toepassingen• Persoonlijke waarden bepaling• Coaching technische toepassingen• Ontwikkeling persoonlijke kracht

Specifieke toepassing op de gebieden• Angsten• Trauma verwerking• Negatief zelfbeeld• Belemmerende overtuigingen• Faalangst• Concentratieproblemen• Ontwikkeling zelfvertrouwen• Weerstanden• Pesten• Ontspanning

Tijdens module 2 van de opleiding tot Kernvisiecoach leer je hoe je het zelfvertrouwen van kinderen met leerproblemen kan verhogen en hoe je het kind kan leren zijn/haar negatieve gevoelens te controleren. Door het toepassen van verschillende technieken ontwikkel je een scala van mogelijkheden om kinderen en volwassenen te kunnen benaderen.

om goed te kunnen

leren.

Page 6: Krachtig anders leren Kernvisie methode · Krachtig anders leren voor kinderen met leerproblemen (ook bij dyslexie & dyscalculie) Kernvisie methode Module ‘didactisch’ Tijdens

Krachtig anders leren

voor kinderen met leerproblemen (ook bij dyslexie & dyscalculie)

K e r n v i s i e m e t h o d e

Jouw investering

De kosten voor de opleiding bedragen Nafl. 450,00. Je krijgt hiervoor 2 dagen intensieve training, waarin theorie en praktische toepassing aan de orde komen en aan het eind van de training, krijg je al het trainingsmateriaal mee naar huis.

In verband met de planning willen we zo snel mogelijk weten op hoeveel deelnemers we kunnen rekenen, daarom belonen we aanmeldingen voor 17 maart met een korting van Nafl. 55,00. Je betaalt dan geen Nafl. 450,00, maar Nafl. 395,00. Schrijf je in voor beide modules, dan betaal je Nafl. 790,00 (alle genoemde prijzen zijn exclusief btw).

Schrijf nu in, want het aantal plaatsen is beperkt.

Breid je compententie-

gebied uit en leer hoe

je het speci�eke

28 april & 29 april 2014 Training module didactisch30 april & 1 mei 2014 Training module sociaal-emotioneel

De trainingen vinden plaats bij OTC, Schottegatweg Oost 82-84 (Baroud Center) in Willemstad.

leerprobleem van het

kind kunt aanpakken.

Cursusdagen

Aanmelden

Vul het online inschrijfformulier in, of mail het naar [email protected].

Inschrij�ormulier