kinderen/jongeren en de relatie met geloof en kerk

35
PEGO – Enquête Jongeren, geloof en kerk kinderen/jongeren en de relatie met geloof en kerk enquête binnen het PEGO

description

kinderen/jongeren en de relatie met geloof en kerk. enquête binnen het PEGO. de populatie. Totaal: 837. 1 ste graad: 137. L.O.: 416. 2 de graad: 135. 3 de graad: 144. 1 ste graad: 101. S.O.: 380. 2 de graad: 147. 3 de graad: 132. ?: 41. S.O.: 380. ASO: 48,4%. TSO: 20,7%. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of kinderen/jongeren en de relatie met geloof en kerk

Page 1: kinderen/jongeren en de relatie met geloof en kerk

PE

GO

– E

nquê

te J

onge

ren,

gel

oof

en k

erk

kinderen/jongeren en de relatie met geloof en kerk

enquête binnen het PEGO

Page 2: kinderen/jongeren en de relatie met geloof en kerk

PE

GO

– E

nquê

te J

onge

ren,

gel

oof

en k

erk

de populatie

Page 3: kinderen/jongeren en de relatie met geloof en kerk

PE

GO

– E

nquê

te J

onge

ren,

gel

oof

en k

erk

Totaal: 837

L.O.: 416

S.O.: 380

?: 41

1ste graad: 137

2de graad: 135

3de graad: 144

1ste graad: 101

2de graad: 147

3de graad: 132

Page 4: kinderen/jongeren en de relatie met geloof en kerk

PE

GO

– E

nquê

te J

onge

ren,

gel

oof

en k

erk

S.O.: 380ASO: 48,4%

TSO: 20,7%

BSO: 26,6%

KSO: 4,3%

Page 5: kinderen/jongeren en de relatie met geloof en kerk

PE

GO

– E

nquê

te J

onge

ren,

gel

oof

en k

erk

Vragen die duidelijk ontkennend beantwoord worden

Ik ben de enige van mijn gezin die naar een kerk gaat

Ik geloof maar ga niet naar een kerk omdat ik dat niet nodig vind

Ik geloof maar ga niet naar een kerk omdat dit niet mogelijk is

Ik ben verplicht om naar de kerk te gaan

Ik zou graag minder vaak naar de kerk gaan

In de kerk heb ik meer vrienden dan buiten de kerk

Ik noem mezelf ongelovig en voel me daar goed bij

Ik noem mezelf ongelovig maar ik vind dat soms wel jammer

Page 6: kinderen/jongeren en de relatie met geloof en kerk

PE

GO

– E

nquê

te J

onge

ren,

gel

oof

en k

erk

Vragen die duidelijk ontkennend beantwoord worden

Ik begrijp niet dat andere mensen niet geloven

Ik twijfel er soms aan of God wel bestaat

Ik twijfel er soms aan of alles wat in de Bijbel staat, waar is

Ik twijfel er soms aan of alles wat in onze kerk wordt gezegd, waar is

Ik geloof maar ga niet naar een kerk omdat ik dat niet nodig vind

Ik bid elke dag omdat ik dat moet

Ik bid alleen maar als ik problemen heb

Ik ben bang dat anderen mij uitlachen als ik bid

Page 7: kinderen/jongeren en de relatie met geloof en kerk

PE

GO

– E

nquê

te J

onge

ren,

gel

oof

en k

erk

Vragen die duidelijk bevestigend beantwoord worden

Als ik later kinderen heb, wil ik dat ze PEGO volgen

Ik noem mezelf gelovig

Ik vind het fijn om te geloven

Ik heb steun aan mijn geloof

Ik bid om God te danken

Ik bid God om hulp en steun te vragen

Page 8: kinderen/jongeren en de relatie met geloof en kerk

PE

GO

– E

nquê

te J

onge

ren,

gel

oof

en k

erk

Vragen die duidelijk bevestigend beantwoord worden

Ik denk dat God mij hoort als ik bid

Ik probeer de geboden van God na te leven

Ik geloof in een leven na de dood

Ik geloof dat Jezus uit de maagd Maria geboren is

Ik geloof dat Jezus de Zoon van God is

Ik geloof dat Jezus uit de dood is opgestaan

Page 9: kinderen/jongeren en de relatie met geloof en kerk

PE

GO

– E

nquê

te J

onge

ren,

gel

oof

en k

erk

Denominatie

• Bijna 6 op 10 leerlingen weten niet tot welke denominatie ze behoren… 58,9%

• 1/5 leerlingen herkennen zichzelf als evangelisch20,1%

• 1/3 van alle leerlingen die weten tot welke denominatie ze behoren, herkennen zichzelf als evangelisch34,1%

Page 10: kinderen/jongeren en de relatie met geloof en kerk

PE

GO

– E

nquê

te J

onge

ren,

gel

oof

en k

erk

Vragen 5 - 9: kinderen gaan naar de kerk of gemeente in gezinsverband

• 93% van de leerlingen gaat niet als enig gezinslid naar de gemeente

• 58,7% gaat niet als enig gezinslid regelmatig naar de kerk• regelmatig naar de kerk gaan hangt samen met de aanwezigheid

van een club of dienst op leeftijdsniveau• voor 49 procent in de positieve zin, voor 22 procent van de

leerlingen in de negatieve zin• De helft van alle leerlingen gaat regelmatig naar de kerk en heeft

daar een club of dienst voor de eigen leeftijd

• Leerlingen die regelmatig naar de kerk gaan, gaan samen met andere gezinsleden en hebben daar een club of eigen dienst

Page 11: kinderen/jongeren en de relatie met geloof en kerk

PE

GO

– E

nquê

te J

onge

ren,

gel

oof

en k

erk

Vragen 12 - 26 - 32: Graag naar de kerk gaan en zich gelovig noemen

• 2/3 van de leerlingen noemt zichzelf gelovig en gaat graag naar de kerk: 66,5%

• 2/10 leerlingen noemt zichzelf gelovig maar gaat niet graag naar de kerk: 18%

• Ruim 6/10 leerlingen gaan graag naar de kerk en willen dat hun kinderen later ook naar de kerk gaan: 63,3%

• Zowat 2/3 leerlingen noemen zich gelovig, gaan graag naar de kerk en willen dat hun kinderen later ook naar de kerk gaan

• Deze leerlingen vinden dat ze in de kerk God beter leren kennen, ze leren er nieuwe dingen en ze hebben er vrienden

Page 12: kinderen/jongeren en de relatie met geloof en kerk

PE

GO

– E

nquê

te J

onge

ren,

gel

oof

en k

erk

Vragen 9 - 10 - 11 - 13: duidelijk 'neen'

• Leerlingen ontkennen dat ze als enig gezinslid naar de kerk gaan of wel geloven, maar niet naar de kerk gaan omdat ze dat niet nodig zouden vinden of omdat het niet mogelijk zou zijn

• Het merendeel van hen vindt dat dat ook voor anderen geldt• Ruim 1/10 leerlingen gaat niet graag naar de kerk, vindt dat ook niet

belangrijk voor anderen en wil niet dat hun kinderen later naar de kerk gaan

Page 13: kinderen/jongeren en de relatie met geloof en kerk

PE

GO

– E

nquê

te J

onge

ren,

gel

oof

en k

erk

Vragen 28: punten voor de kerk

• Ondanks de globaal positieve instelling tegenover de kerk, geeft bijna 1/4 van de leerlingen geen punten aan hun kerk

• De kerk krijgt gemiddeld 8,23 punten

• 10% van de leerlingen geven een significant lage score

Page 14: kinderen/jongeren en de relatie met geloof en kerk

PE

GO

– E

nquê

te J

onge

ren,

gel

oof

en k

erk

Vragen 37 - 39 - 40 - 41

• Ruim de helft van de leerlingen geeft aan steun te ervaren in het geloof en nooit te twijfelen aan het bestaan van God

• 3/10 van de leerlingen ervaren steun aan hun geloof, maar twijfelen wel eens aan het bestaan van God

• Ruim 4/10 leerlingen twijfelen niet aan het bestaan van God en geloven dat alles wat in de Bijbel staat waar is en echt zo gebeurd is

Page 15: kinderen/jongeren en de relatie met geloof en kerk

PE

GO

– E

nquê

te J

onge

ren,

gel

oof

en k

erk

Vragen 36 - 49 - 50

• 2/3 leerlingen die het fijn vinden om te geloven, bidden niet omdat het moet, maar omdat ze dat zelf goed vinden

Page 16: kinderen/jongeren en de relatie met geloof en kerk

PE

GO

– E

nquê

te J

onge

ren,

gel

oof

en k

erk

Vragen 65 - 66 - 67 - 68

• 3/4 leerlingen antwoorden op alle belijdenisvragen positief

Page 17: kinderen/jongeren en de relatie met geloof en kerk

PE

GO

– E

nquê

te J

onge

ren,

gel

oof

en k

erk

Vragen 55 - 57 - 62

• Bijna 2/3 leerlingen die proberen te leven naar Jezus' voorbeeld, worden blij van het bidden

• 7/10 van de leerlingen die Jezus' voorbeeld willen volgen, zijn ervan overtuigd dat God naar hun gebeden luistert

Page 18: kinderen/jongeren en de relatie met geloof en kerk

PE

GO

– E

nquê

te J

onge

ren,

gel

oof

en k

erk

Ik ga graag naar de kerk

1/M 1/V 0/M 0/V X # M V

positief negatief

LO-I 42,3 35,8 8,0 6,6 7,3 137 50,7 43,8

LO-II 35,6 31,9 14,1 5,2 13,3 135 50,7 42,4

LO-III 45,1 31,3 9,7 10,4 3,5 144 56,3 43,1

SO-I 39,6 21,8 17,8 8,9 11,9 101 41,7 24,3

SO-II 36,1 19,7 24,5 10,9 8,8 147 64,6 31,9

SO-III 34,1 18,9 26,5 12,1 8,3 132 56,9 28,5

Page 19: kinderen/jongeren en de relatie met geloof en kerk

PE

GO

– E

nquê

te J

onge

ren,

gel

oof

en k

erk

In de kerk kan ik God ervaren

1/M 1/V 0/M 0/V X # M V

positief negatief

LO-I 45,3 35,0 4,4 4,4 10,9 137 50,7 43,8

LO-II 43,7 32,6 6,7 5,2 11,9 135 50,7 42,4

LO-III 45,1 32,6 9,0 9,7 3,5 144 56,3 43,1

SO-I 46,5 22,8 10,9 6,9 12,9 101 41,7 24,3

SO-II 38,8 19,0 22,4 11,6 8,2 147 64,6 31,9

SO-III 37,9 15,9 21,2 15,2 9,8 132 56,9 28,5

Page 20: kinderen/jongeren en de relatie met geloof en kerk

PE

GO

– E

nquê

te J

onge

ren,

gel

oof

en k

erk

In de kerk heb ik vrienden

1/M 1/V 0/M 0/V X # M V

positief negatief

LO-I 40,1 30,7 9,5 9,5 10,2 137 50,7 43,8

LO-II 37,0 25,9 13,3 12,6 11,1 135 50,7 42,4

LO-III 43,8 29,9 11,8 12,5 2,1 144 56,3 43,1

SO-I 43,6 22,8 14,9 7,9 10,9 101 41,7 24,3

SO-II 38,1 23,1 23,1 8,2 7,5 147 64,6 31,9

SO-III 34,8 14,4 25,8 16,7 8,3 132 56,9 28,5

Page 21: kinderen/jongeren en de relatie met geloof en kerk

PE

GO

– E

nquê

te J

onge

ren,

gel

oof

en k

erk

In de kerk heb ik meer vrienden dan buiten de kerk

1/M 1/V 0/M 0/V X # M V

positief negatief

LO-I 21,9 12,4 27,7 26,3 11,7 137 50,7 43,8

LO-II 8,9 8,9 41,5 29,6 11,1 135 50,7 42,4

LO-III 13,9 7,6 40,3 34,0 4,2 144 56,3 43,1

SO-I 7,9 2,0 50,5 26,7 12,9 101 41,7 24,3

SO-II 8,2 2,7 52,4 27,9 8,8 147 64,6 31,9

SO-III 12,1 5,3 47,7 25,8 9,1 132 56,9 28,5

Page 22: kinderen/jongeren en de relatie met geloof en kerk

PE

GO

– E

nquê

te J

onge

ren,

gel

oof

en k

erk

Ik weet dat anderen in de kerk mij belangrijk vinden

1/M 1/V 0/M 0/V X # M V

positief negatief

LO-I 27,7 21,2 19,0 17,5 14,6 137 50,7 43,8

LO-II 21,5 22,2 26,7 14,8 14,8 135 50,7 42,4

LO-III 35,4 23,6 16,0 16,7 8,3 144 56,3 43,1

SO-I 25,7 13,9 31,7 14,9 13,9 101 41,7 24,3

SO-II 27,2 15,0 33,3 16,3 8,2 147 64,6 31,9

SO-III 24,2 9,8 32,6 20,5 12,9 132 56,9 28,5

Page 23: kinderen/jongeren en de relatie met geloof en kerk

PE

GO

– E

nquê

te J

onge

ren,

gel

oof

en k

erk

Als ik later trouw,wil ik dat in de kerk doen

1/M 1/V 0/M 0/V X # M V

positief negatief

LO-I 44,5 30,7 6,6 10,9 7,3 137 50,7 43,8

LO-II 41,5 34,8 9,6 8,1 5,9 135 50,7 42,4

LO-III 47,9 31,9 5,6 8,3 6,3 144 56,3 43,1

SO-I 44,6 24,8 7,9 5,9 16,8 101 41,7 24,3

SO-II 46,9 26,5 15,6 3,4 7,5 147 64,6 31,9

SO-III 41,7 26,5 16,7 3,8 11,4 132 56,9 28,5

Page 24: kinderen/jongeren en de relatie met geloof en kerk

PE

GO

– E

nquê

te J

onge

ren,

gel

oof

en k

erk

Als ik later kinderen heb,wil ik dat ze PEGO volgen

1/M 1/V 0/M 0/V X # M V

positief negatief

LO-I 49,6 44,5 2,2 0,7 2,9 137 50,7 43,8

LO-II 51,9 37,0 2,2 5,9 3,0 135 50,7 42,4

LO-III 52,8 36,8 1,4 2,8 6,3 144 56,3 43,1

SO-I 48,5 26,7 8,9 4,0 11,9 101 41,7 24,3

SO-II 44,9 27,2 15,6 3,4 8,8 147 64,6 31,9

SO-III 39,4 24,2 17,4 5,3 13,6 132 56,9 28,5

Page 25: kinderen/jongeren en de relatie met geloof en kerk

PE

GO

– E

nquê

te J

onge

ren,

gel

oof

en k

erk

Ik noem mezelf gelovig

1/M 1/V 0/M 0/V X # M V

positief negatief

LO-I 53,3 41,6 0,0 4,4 0,7 137 50,7 43,8

LO-II 51,1 39,3 2,2 5,9 1,5 135 50,7 42,4

LO-III 54,2 38,9 2,1 4,2 0,7 144 56,3 43,1

SO-I 52,5 31,7 5,9 2,0 7,9 101 41,7 24,3

SO-II 49,0 27,9 12,9 3,4 6,8 147 64,6 31,9

SO-III 53,8 24,2 7,6 5,3 9,1 132 56,9 28,5

Page 26: kinderen/jongeren en de relatie met geloof en kerk

PE

GO

– E

nquê

te J

onge

ren,

gel

oof

en k

erk

Ik twijfel er soms aan of God wel bestaat

1/M 1/V 0/M 0/V X # M V

positief negatief

LO-I 17,5 13,1 35,8 32,8 0,7 137 50,7 43,8

LO-II 23,7 14,8 30,4 28,9 2,2 135 50,7 42,4

LO-III 24,3 12,5 31,9 30,6 0,7 144 56,3 43,1

SO-I 28,7 13,9 30,7 19,8 6,9 101 41,7 24,3

SO-II 29,9 15,0 33,3 16,3 5,4 147 64,6 31,9

SO-III 26,5 16,7 34,8 14,4 7,6 132 56,9 28,5

Page 27: kinderen/jongeren en de relatie met geloof en kerk

PE

GO

– E

nquê

te J

onge

ren,

gel

oof

en k

erk

Ik geloof dat alles wat in de Bijbel staat, zo ook precies gebeurd is

1/M 1/V 0/M 0/V X # M V

positief negatief

LO-I 50,4 42,3 2,9 3,6 0,7 137 50,7 43,8

LO-II 45,2 31,9 8,9 11,9 2,2 135 50,7 42,4

LO-III 41,7 30,6 13,9 12,5 1,4 144 56,3 43,1

SO-I 34,7 23,8 24,8 10,9 5,9 101 41,7 24,3

SO-II 38,1 23,1 25,2 8,2 5,4 147 64,6 31,9

SO-III 32,6 15,2 28,8 15,2 8,3 132 56,9 28,5

Page 28: kinderen/jongeren en de relatie met geloof en kerk

PE

GO

– E

nquê

te J

onge

ren,

gel

oof

en k

erk

Ik twijfel er soms aan of alles wat in de Bijbel staat, waar is

1/M 1/V 0/M 0/V X # M V

positief negatief

LO-I 16,1 12,4 36,5 32,1 2,9 137 50,7 43,8

LO-II 14,1 11,1 38,5 31,1 5,2 135 50,7 42,4

LO-III 20,1 13,9 36,1 27,8 2,1 144 56,3 43,1

SO-I 25,7 12,9 31,7 19,8 9,9 101 41,7 24,3

SO-II 23,8 13,6 39,5 17,7 5,4 147 64,6 31,9

SO-III 28,8 18,2 31,8 12,9 8,3 132 56,9 28,5

Page 29: kinderen/jongeren en de relatie met geloof en kerk

PE

GO

– E

nquê

te J

onge

ren,

gel

oof

en k

erk

Ik twijfel er soms aan of alles wat in onze kerk wordt gezegd, waar is

1/M 1/V 0/M 0/V X # M V

positief negatief

LO-I 15,3 14,6 32,1 26,3 11,7 137 50,7 43,8

LO-II 17,8 14,1 31,9 23,7 12,6 135 50,7 42,4

LO-III 22,2 15,3 33,3 25,7 3,5 144 56,3 43,1

SO-I 26,7 16,8 28,7 17,8 9,9 101 41,7 24,3

SO-II 24,5 14,3 38,1 15,6 7,5 147 64,6 31,9

SO-III 33,3 15,9 22,7 12,9 15,2 132 56,9 28,5

Page 30: kinderen/jongeren en de relatie met geloof en kerk

PE

GO

– E

nquê

te J

onge

ren,

gel

oof

en k

erk

Ik ervaar de nabijheid van Godin mijn leven

1/M 1/V 0/M 0/V X # M V

positief negatief

LO-I 48,9 38,0 2,9 6,6 3,6 137 50,7 43,8

LO-II 44,4 39,3 9,6 5,9 0,7 135 50,7 42,4

LO-III 49,3 35,4 6,9 6,9 1,4 144 56,3 43,1

SO-I 46,5 24,8 10,9 6,9 10,9 101 41,7 24,3

SO-II 42,2 25,2 20,4 5,4 6,8 147 64,6 31,9

SO-III 47,0 20,5 13,6 8,3 10,6 132 56,9 28,5

Page 31: kinderen/jongeren en de relatie met geloof en kerk

PE

GO

– E

nquê

te J

onge

ren,

gel

oof

en k

erk

Ik denk dat God mij hoort als ik bid

1/M 1/V 0/M 0/V X # M V

positief negatief

LO-I 51,1 39,4 2,2 5,8 1,5 137 50,7 43,8

LO-II 45,9 37,0 8,1 8,1 0,7 135 50,7 42,4

LO-III 50,0 37,5 6,3 5,6 0,7 144 56,3 43,1

SO-I 49,5 30,7 8,9 3,0 7,9 101 41,7 24,3

SO-II 50,3 27,2 12,2 4,1 6,1 147 64,6 31,9

SO-III 51,5 23,5 10,6 6,1 8,3 132 56,9 28,5

Page 32: kinderen/jongeren en de relatie met geloof en kerk

PE

GO

– E

nquê

te J

onge

ren,

gel

oof

en k

erk

Bidden maakt mij blij

1/M 1/V 0/M 0/V X # M V

positief negatief

LO-I 48,9 38,7 4,4 6,6 1,5 137 50,7 43,8

LO-II 43,7 37,0 10,4 8,1 0,7 135 50,7 42,4

LO-III 48,6 32,6 6,9 9,0 2,8 144 56,3 43,1

SO-I 42,6 25,7 15,8 6,9 8,9 101 41,7 24,3

SO-II 36,7 20,4 24,5 9,5 8,8 147 64,6 31,9

SO-III 36,4 18,9 23,5 11,4 9,8 132 56,9 28,5

Page 33: kinderen/jongeren en de relatie met geloof en kerk

PE

GO

– E

nquê

te J

onge

ren,

gel

oof

en k

erk

Ik ben bang dat anderen mij uitlachen als ik bid

1/M 1/V 0/M 0/V X # M V

positief negatief

LO-I 20,4 17,5 32,8 24,8 4,4 137 50,7 43,8

LO-II 10,4 17,8 43,0 27,4 1,5 135 50,7 42,4

LO-III 22,9 13,2 32,6 29,9 1,4 144 56,3 43,1

SO-I 21,8 11,9 35,6 22,8 7,9 101 41,7 24,3

SO-II 17,7 7,5 43,5 22,4 8,8 147 64,6 31,9

SO-III 13,6 7,6 47,0 22,7 9,1 132 56,9 28,5

Page 34: kinderen/jongeren en de relatie met geloof en kerk

PE

GO

– E

nquê

te J

onge

ren,

gel

oof

en k

erk

Ik leef zoals mijn oudersvan mij verwachten

1/M 1/V 0/M 0/V X # M V

positief negatief

LO-I 48,9 38,7 2,9 5,8 3,6 137 50,7 43,8

LO-II 42,2 40,0 11,9 3,7 2,2 135 50,7 42,4

LO-III 46,5 31,3 8,3 11,1 2,8 144 56,3 43,1

SO-I 44,6 15,8 12,9 16,8 9,9 101 41,7 24,3

SO-II 36,7 20,4 25,2 10,9 6,8 147 64,6 31,9

SO-III 31,8 18,9 28,0 10,6 10,6 132 56,9 28,5

Page 35: kinderen/jongeren en de relatie met geloof en kerk

PE

GO

– E

nquê

te J

onge

ren,

gel

oof

en k

erk

Ik leef zoals ik zelf goed vindom te leven

1/M 1/V 0/M 0/V X # M V

positief negatief

LO-I 27,7 28,5 24,8 15,3 3,6 137 50,7 43,8

LO-II 30,4 29,6 23,7 15,6 0,7 135 50,7 42,4

LO-III 38,2 27,1 17,4 16,0 1,4 144 56,3 43,1

SO-I 40,6 26,7 17,8 6,9 7,9 101 41,7 24,3

SO-II 46,9 25,9 15,0 5,4 6,8 147 64,6 31,9

SO-III 45,5 25,8 15,9 4,5 8,3 132 56,9 28,5