KIEZEN IN DE DERDE KLAS

• KIEZEN• DERDE KLAS SLEUTELKLAS• VERNIEUWDE TWEEDE FASE• NA HET DIPLOMA • KEUZEBEGELEIDING• LEERLINGENPANEL• VRAGEN• PAUZE• VOORLICHTING GYMNASIUM

INLEIDING

KIEZEN

KEUZE

WIE BEN IK?

-kwaliteiten

-eigenschappen

WAT WIL IK?

-interesse

-wat vind ik belangrijk?

WAT KAN IK?

-vakken

-studievaardigheden

-sociale vaardigheden

Logisch-planmatig •zonder veel emotie•alternatieven op een rijtje•gevolgen in kaart brengen •verstandelijk, ordenen

Intuïtieve •automatische piloot•spontaan, plotseling inzicht

Impulsieve •meteen een keuze maken als het moet•blindelings ergens instorten

Uitstellende •alles uitvoerig bespreken•onzekerheid en verwarring •aarzeling, twijfel, uitstel

Emotionele •gevoelsmatige keuze•sfeer / zich thuis voelen

Meegaande •aanpassen aan de ander•vertrouwen op de ander

ORIËNTEREN

• wat wil ik?• wat zijn mijn interesses?• waar ben ik goed in? (vakken, vaardigheden)• wat past bij mijn persoonlijkheid?• wat vinden anderen van mij?• maak een zo lang mogelijke lijst, schrappen

kan altijd nog

VERKENNEN

• welke interesse is het belangrijkste?• welk vak / profiel is het leukst?• welke vakken zijn nodig voor de

vervolgopleiding(en) die ik wil?• kan ik het wel?• verzamel informatie• praat!• schrap op je lijstje

VERDIEPEN

• klopt het beeld dat ik heb met de praktijk (van studie en beroep)?

• is dit echt wat ik (nu en later) wil?• informeer bij docenten en

(ouderejaars)leerlingen• proeflessen

KNOOP DOORHAKKEN

• bekijk je informatie• neem de beslissing• ben je tevreden?• voelt het goed?

• Mogelijkheden na 3 VWO– MBO

• beroepsgericht• overgangsbewijs 4H/4V is toelatingsbewijs MBO• kies niveau 3 of 4• 4 jaar

– 4/5 HAVO • vernieuwde Tweede Fase

– 4/5/6 VWO • vernieuwde Tweede Fase

KLAS 3 SLEUTELKLAS

TWEEDE FASETERMEN EN BEGRIPPEN

diploma

schoolexamen

SE

centraal examen

CE

programma van toetsing

en afsluiting

PTA

schriftelijke en mondelinge

SE-toetsen

voortgangstoets, handelingsdeel,

praktische opdracht, profielwerkstuk

• SE– soms ook eindexamen– meestal helft examencijfer (opgebouwd uit cijfers van toetsen en

opdrachten in 4, 5 en 6vwo)– begint al in 4vwo

• CE– landelijk examen eind 6vwo– voorwaarde voor deelname is behalen van het SE

• VT (voortgangstoets)/ HD (handelingsdeel)/ PO (praktische opdracht) /

PWS (profielwerkstuk)

• PTA– alle rechten en plichten met betrekking tot het SE

• SBU– rekeneenheid voor de vakken (per 3 jaar)– geeft de tijd aan die een leerling gemiddeld nodig heeft voor een vak– moet totaal 4800 zijn (40 uur per week, 40 weken per jaar)

TWEEDE FASE TERMEN EN BEGRIPPEN


tweede fase

gemeenschappelijk

deelprofieldeel vrij deel

• GD– vakken in de tweede fase die alle leerlingen moeten volgen

• PD– vastgestelde combinatie van vakken die samen een profiel

vormen – binnen het profiel vaste en (meestal ook) keuzevakken

• VD – verplicht vrij deel waarin leerlingen één examenvak kiezen – vrij vrij deel met godsdienst (keuze van school, verplicht

voor alle leerlingen) en andere activiteiten (lac, schoolkrant, MEP, werkweek, loopbaanoriëntatie, stage, …)

– onder voorwaarden is het mogelijk een extra examenvak te kiezen


GEMEENSCHAPPELIJK DEEL

HAVO

netl

entl

maat

lo

ckv

gd (vrij vrije deel)

ATHENEUM

netl

entl

fatl of dutl

maat

lo

ckv

anw


GYMNASIUM

netl

entl

latl of grtl

maat

lo

kcv

anw


CULTUUR EN MAATSCHAPPIJHAVO ATHENEUM GYMNASIUM

vaste vakken ges fatl* of dutl* wisC of wisA ges wisC of wisA ges

profiel-keuzevakken maatschappij (1)

ak*, econ ak*, econ ak*, econ

profiel-keuzevakken cultuur (1)

ku-bv*, ku-mu*, fatl*, dutl*

ku-bv*, ku-mu*, fi*, fatl, dutl

ku-bv*, ku-mu*, fi*, fatl, dutl, latl, grtl

vrije deel

extra vak (1)

econ, in*, ak*, fatl*, dutl*, m&o*, ku-bv*, ku-mu*, bsm*, wisA

*minimaal 20 lln

fatl/dutl: éé’n gaat iig door

econ, ak*, fatl, dutl, m&o*, ku-bv*,

ku-mu*, fi*, bsm*

*minimaal 20 lln

econ, ak*, fatl, dutl, latl, grtl, m&o*, ku-bv*, ku-mu*, fi*, bsm*

*minimaal 20 lln

‘vrije’ deel gd gd gd

ECONOMIE EN MAATSCHAPPIJHAVO ATHENEUM GYMNASIUM

vaste vakken ges econ wisA of wisB

ges econ wisA of wisB

ges econ wisA of wisB

profiel-keuzevakken (1)

ak*, m&o*, fatl*, dutl*

ak*, m&o*, fatl, dutl ak*, m&o*, fatl, dutl

vrije deel

extra vak (1)

in*, ak*, fatl*, dutl*, m&o*, ku-bv*,

ku-mu*, bsm*, nat

*minimaal 20 lln

fatl/dutl: één gaat iig door

ak*, fatl, dutl, m&o*, ku-bv*, ku-mu*, fi*, bsm*, nat

*minimaal 20 lln

ak*, fatl, dutl, latl, grtl, m&o*, ku-bv*, ku-mu*, fi*, bsm*, nat

*minimaal 20 lln


NATUUR EN GEZONDHEID

HAVO ATHENEUM GYMNASIUM

vaste vakken biol schk wisA of wisB

biol schk wisAof wisB

biol schk wisA of wisB


nat, ak* nat, ak* nat, ak*

vrije deel

extra vak (1)

in*, nat, ak*, econ, ges, fatl*, dutl*, m&o*, ku-bv*,

ku-mu*, bsm*

*minimaal 20 lln

fatl/dutl: éé’n gaat iig door

nat, ak*, econ, ges, fatl, dutl, m&o*,

ku-bv*, ku-mu*, fi*, bsm*

*minimaal 20 lln

nat, ak*, econ, ges, fatl, dutl, latl, grtl, m&o*, ku-bv*, ku-mu*, fi*, bsm*

*minimaal 20 lln


NATUUR EN TECHNIEKHAVO ATHENEUM GYMNASIUM

vaste vakken wisB nat schk wisB nat schk wisB nat schk


in*, biol biol biol

vrije deel

extra vak (1)

in*, biol, ak*, econ, ges, fatl*, dutl*, m&o*, ku-bv*,

ku- mu*, bsm*

*minimaal 20 lln

fatl/dutl: één gaat iig door

biol, ak*, econ, ges, fatl, dutl, m&o*,


*minimaal 20 lln

biol, ak*, econ, ges, fatl, dutl, latl, grtl, m&o*,


*minimaal 20 lln


NIEUWE VAKKEN IN DE TWEEDE FASE

• maatschappijleer• culturele en kunstzinnige vorming• kunstvak beeldende vorming• kunstvak muziek• klassieke en culturele vorming• algemene natuurwetenschappen• filosofie• management en organisatie• bewegen sport en maatschappij• informatica

• voorlichting filosofie en informatica in mentoruur• voorlichting bij verwante vakken door docent van nu (bv m&o bij economie)• stel ook vragen aan docenten van bestaande vakken over de inhoud van het

vak in de bovenbouw

ZAK-/SLAAG- EN OVERGANGSREGELING TF

• geslaagd / over– alles 6 of hoger– 1x5 en de rest 6 of hoger– 1x4, de rest 6 of hoger en gemiddeld 6,0– 2x5 of 1x4 en 1x5, de rest 6 of hoger en gemiddeld 6,0– maximaal 1x5 op de vakken netl, entl, wis– gemiddeld eindcijfer op CE 5,5 of hoger

• combinatiecijfer en andere bepalingen– profielwerkstuk en maatschappijleer (HAVO)– profielwerkstuk, anw en maatschappijleer (VWO)– ondergrens afzonderlijke vakken: 4– godsdienst telt niet mee– KCV bij klassieke taal en literatuur bij de bijbehorende talen– LO en CKV geen cijfer, maar handelingsdeel (moet voldoende zijn)

• VWO-diploma geeft recht op toelating tot– MBO+ (‘hoger’ middelbaar beroepsonderwijs)

– HBO (hoger beroepsonderwijs)

– HBO AD (associate degree)

– WO (wetenschappelijk onderwijs: universiteit)

NA HET DIPLOMA VERDER STUDEREN

MBO+

• speciaal traject voor gediplomeerden H/V

• aantal sectoren (handel, horeca, management, …)

• tweejarig

• beroepsgericht

HBO SECTOREN

• economie

• gedrag en maatschappij

• gezondheidszorg

• landbouw en natuurlijke omgeving

• onderwijs

• taal en cultuur

• techniek

TOELATING HBO

• diploma MBO (niveau 4), HAVO of VWO– soms verkorte routes voor VWO-ers

• nadere eisen– doorstroomrechten: bepaald profiel/vakken– speciale vaardigheden (geschiktheidseisen):

• hotelschool: sociale vaardigheden, talen, economie• sport: medische geschiktheid/motoriek• verloskunde: sociale vaardigheden • kunst: creatieve vaardigheden• leger en politie: sociale vaardigheden

• onderzoek ook duale trajecten (leren en werken)

DOORSTROOMRECHTEN HAVO>HBO

(VOORBEELDEN)opleiding NT NG EM CM

accountancy econ of m&o econ of m&o

* econ of m&o en

wisA of wisB(wib kan hier op school niet in dit profiel)

hoger hotelonderwijs(voor deze opleiding gelden aanvullende eisen)

2e mvt 2e mvt 2e mvt econ of m&o

fysiotherapie * * * *

autotechniek * nat # #

game architecture and design

* * # #

verpleegkunde * * * *

journalistiek * * * *

DOORSTROOMRECHTEN VWO>HBO

(VOORBEELDEN)

opleiding NT NG EM CM

accountancy econ of m&o econ of m&o * econ of m&o

hoger hotelonderwijs(voor deze opleiding gelden aanvullende eisen)

2e mvt 2e mvt 2e mvt *

fysiotherapie * * * *

autotechniek * nat of nlt(nlt wordt hier op school niet gegeven)

nat #

game architecture and design

* * # #

verpleegkunde(voor deze opleiding gelden aanvullende eisen)

* * * *

journalistiek * * * *

HBO AD• associate-degreeprogramma’s

– nieuw in 2007-2008– twee jaar– niveau tussen MBO niveau4 en HBO bachelor– toelatingseisen als bij dezelfde HBO-opleiding– recht op studiefinanciering– in eerste instantie bedoeld voor MBO-ers

• voorbeelden van AD programma’s– small business & retail management (CHN)– personeel & arbeid (Hanze Hs / NHL)– chemische technologie (Hs Utrecht)– melkveehouderij (Van Hall)

WO SECTOREN

• economie• gedrag en maatschappij • gezondheidszorg• landbouw en natuurlijke omgeving• natuur • recht• taal en cultuur• techniek

TOELATING WO

• diploma VWO (aanbevolen) of propaedeuse HBO

• nadere eisen:– doorstroomrechten: bepaald profiel/vakken– loting (centraal en decentraal)

• cijfereisen• eisen van een bepaalde instelling (motivatie,

extra vakken, bijzondere prestaties, actief in commissies, bijbaan, …)

DOORSTROOMRECHTENVWO>WO

(VOORBEELDEN)

opleiding NT NG EM CM

econometrie en besliskunde

* wisB wisB wisB(hier op school niet mogelijk)

bestuurskunde * * * *

geneeskunde biol nat # #

levensmiddelentechnologie * wisB, nat, schk

wisB, nat, schk(hier op school niet mogelijk)


milieu- natuurwetenschappen

* wisB, nat wisB, nat, schk(hier op school niet mogelijk)


fiscaal recht * * * *

godgeleerdheid(aan eis latl en grtl uiterlijk aan het eind van de propedeuse voldoen)

latl, grtl

latl, grtl latl, grtl latl, grtl

technische informatica * wisB(aan eis wisB uiterlijk aan het eind van de propedeuse voldoen)

wisB wisB

KEUZEBEGELEIDINGTRAJECT

• voorlopige profielkeuze (inleveren 07-01-11)

• schooladvies docenten (inleveren 07-01-11)

• capaciteiten (Ø, A of D)• studiehouding / organisatorische vaardigheden (+ of - )

• adviesvergadering (27-01-11):• handhaaf keuze leerling• verander van profiel• HAVO-advies• test (capaciteiten/motivatie) (9 en 10-02-10 en evaluatiegesprek)

• decanengesprek op verzoek (februari-april)

• definitieve profielkeuze (inleveren 13-04-11)

VOOR JE GAAT KIEZEN• ken je jezelf? • ben je reëel en kritisch geweest naar jezelf?• weet je wat je kunt verwachten van de vakken in de bovenbouw?• heb je vragen gesteld aan docenten, ouderejaars?• heb je boeken en pta’s ingekeken?• heb je via de methode, de cd-rom, het internet jezelf geïnformeerd?

– www.mconline.nl, www.schoolweb.nl, www.digischool.nl, www.toekomstdossier.nl, http://havovwo.kennisnet.nl/studieenberoep, http://profielkeuze.qompas.nl, www.studiekeuze123.nl

• heb je gekeken naar de eisen van de vervolgopleidingen en naar een goede aansluiting bij de sector waarin jij terecht wilt komen?

• weet je in grote lijnen wat de gewenste vervolgopleidingen inhouden?• weet je in grote lijnen wat de bijpassende beroepensector inhoudt?• heb je een vak in het vrije deel gekozen dat past bij je profiel?• heb je rekening gehouden met het schooladvies?• kun je, kortom, beargumenteerd uitleggen waarom je deze keuze maakt?• HEB JE EEN KOPIE GEMAAKT VAN JE KEUZEFORMULIER?• vragen kan (ook) via mail: [email protected]

VRAGEN

PAUZE

na de pauze

VOORLICHTING GYMNASIUM

in de personeelskamer

hand-outs bij de uitgang

KIEZEN IN DE DERDE KLAS

Documents

Transcript of KIEZEN IN DE DERDE KLAS