Kennisland Out of Office Maker Party: auteursrecht en de makerscultuur
-
Upload
bibliotheekservice-fryslan -
Category
Education
-
view
61 -
download
0
Transcript of Kennisland Out of Office Maker Party: auteursrecht en de makerscultuur
Out of Office: ‘Maker Party: auteursrecht en de makercultuur’Kennisland, Amsterdam, 24 februari 2017
Makers brengen de DIY-beweging naar het web - “het publieke maken” - wat leidt tot grootschalige netwerkeffecten
Er is sprake van een gedeelde waarde om deze ontwerpen online te delen en met anderen samen te werken
Het gebruiken van standaard ontwerpbestanden stelt iedereen in staat de ontwerpen door (commerciële) derden te laten produceren, of dit zelf te doen, thuis of in een FabLab/makerspace
Er wordt gebruik gemaakt van digitale computertools om nieuwe ontwerpen en prototypes te maken (“digital DIY”)
Chris Anderson: Makers, The New Industrial Revolution, p. 21
Makersbeweging
FabLabs/Makerspaces:Stellen individuele makers in staat om gebruik te maken van gedeelde voorzieningen;
Zijn plekken waar ervaren makers hun kennis overbrengen en waar nieuwe makers begeleid worden;
Maken het delen van ideeën en ontwerpen mogelijk, ook voor de buitenwereld;
Stellen makers in staat om met elkaar samen te werken door meerdere perspectieven en vaardigheden samen te brengen;
Motiveren makers om te experimenten en te ontdekken door te klooien met technologie en gereedschappen en brengen het spelelement in het maakproces.
Mark Hatch, The Maker Movement Manifesto: Rules for Innovation in the New World of Crafters, Hackers, and Tinkerers (New York: McGraw-Hill Education, 2014), 1-2.
1092 FabLabs wereldwijd
Bibliotheekmakerspace?
Makerspaces en FabLabs zijn creatieve DIY-plekken waar mensen samenkomen om te maken, uit te vinden en te leren. In bibliotheken bestaat het aanbod vaak uit 3D printers, ontwerp- en programmeersoftware, elektronica en wordt gefaciliteerd op het terrein van hardware, gereedschappen en meer.
Boek:
★ Theresa Willingham, Jeroen de Boer: Makerspaces in Libraries
https://www.kb.nl/sites/default/files/docs/visie_mediawijsheid_kb_final.pdf
De basisDigitale geletterdheid
Lawrence Lessig
“The importance is that technique has been democratized. These tools of creativity have become tools of speech. It is a literacy for this generation. This is how our kids speak. It is how our kids think. It is what your kids are as they increasingly understand digital technologies and their relationship to themselves.”
Doug Belshaw
“My belief is that the concept of 'remix' is at the heart of digital literacies.”
Doug Belshaw, The Essential Elements of Digital Literacies: http://dougbelshaw.com/ebooks/digilit/
Doug Belshaw, The Essential Elements of Digital Literacies, TEDxWarwick: https://www.youtube.com/watch?v=A8yQPoTcZ78
Doug Belshaw, The Essential Elements of Digital Literacies, TEDxWarwick: https://www.youtube.com/watch?v=A8yQPoTcZ78
MediawijzerMakers
FryskLab
Impact door Connectie (op School)
Deelnemers Technologie Methodes Impact
Individuen
als onderdeel van
kleine groepen/teams
netwerken van verbonden individuen
communities
organisaties
(en wellicht de bredere maatschappij)
goedkope open source hardware
digitale maaktechnologie
goedkope rekenkracht
(open) data
IoT
mesh netwerken
algoritmes
blockchain
goedkope energie
p2p organiseren
p2p bronnen
open kennis
iteratieve ontwerpprocessen
social media/mediaproductie
community building
netwerkmodellen
canvasmodellen
hacker ethiek
Creative Commons
versterken lokale gemeenschap
think global, act (hyper)local
toename weerstandsvermogen
nieuwe systemen bouwen
gezamenlijk ontworpen infrastructuur
Met En Kunnen
https://www.zylstra.org/blog/2016/08/on-agency-summary-and-my-manifesto/ https://www.zylstra.org/blog/2017/01/new-experiment-working-on-agency-in-a-school-class/*
Hoe adopteren mensen nieuwe ontwikkelingen en technologie zo gemakkelijk mogelijk om daarmee lokale impact te realiseren?
Impact door Connectie op School
Deelnemers Technologie Methodes Impact
groep 7, Dr. Algraschool, Leeuwarden
Deelnemers Technologie Methodes Impact
electronica (3D)-ontwerpen programmeren en sensortechnologie met micro:bit
Impact door Connectie op School
Deelnemers Technologie Methodes Impact
Wat wil je oplossen?
Impact door Connectie op School
Deelnemers Technologie Methodes Impact
Wat wil je oplossen?
Impact door Connectie op School
Deelnemers Technologie Methodes Impact
Welke kwaliteiten hebben jijzelf en je klasgenootjes?
Impact door Connectie op School
Slimme Trapper
Platform Maker Education
Internationale samenwerkingCreative Europe: Future Library Europe Network
FLE will carry out a range of actions designed to create a Europe-wide professional community capable of mainstreaming the implementation of makerspaces in public libraries.