Judith harrewijn groen in de bso
description
Transcript of Judith harrewijn groen in de bso
De groene kinderopvang
Noodzaak voor meer groen in de Kinderopvang
•Van de peuters en kleuters is 78% online, ze verblijven 22 minuten per dag achter de computer. (Bron: ANP, maart 2011)
•Kinderen van 6-12 besteden gemiddeld 3 uur aan mediaconsumptie per dag (Bron: CBS)
•1 op de 7 kinderen heeft overgewicht•1 op de 3 kinderen uit achterstandswijken heeft overgewicht Oorzaak: gebrek aan beweging
Kinderen komen te weinig in aanraking met de natuur
Uit: Groen Cement http://www.youtube.com/watch?v=XKNYiRU0fbc
IVN Nederland
Wat zijn mogelijkheden voor meer groen in de kinderopvang?
Hoe sluit je aan bij de pedagogische visie?
IVN Nederland
IVN Nederland
“Als ik mij niet zo lekker voel, ga ik een poosje in een boom zitten. In m’n eentje, dan voel ik mij daarna weer goed”.
Uit onderzoek “Inzicht in de jeugd als doelgroep voor natuur” – IPM Kidwise
Bevorderen gezonde leefstijl • schooltuinieren, • kooklessen, • natuurlijkespeelplaatsen (sport en spel) • relaxen (rust) in de natuur
•Werken aan zelfstandigheid/zelfredzaamheid
Bevorderen gezonde leefstijl •schooltuinieren•kooklessen
IVN Nederland
Groen
• Spel en beweging
IVN Nederland
De kansen van een natuurrijke speelruimte:
bevorderen van fysieke en verstandelijke vaardigheden leren inschatten van en omgaan met gevaren meegroeien met de eigen mogelijkheden en vaardigheden verkennen van de individuele grenzen oefening van alertheid, reactievermogen en een vooruitziende blik
Ontwikkelen sociale/persoonlijke competenties •dieren verzorgen, •werken op de boerderij •bosspelen•avontuurlijk spelen,•natuurwerk/beheer/ samenwerken
Ontwikkelen talenten
•zintuiglijk ontdekken
•exploreren
•techniekateliers
•kunstzinnige activiteiten
•jeugdnatuurclub.
IVN Nederland
Ontdekken en creëren: Water, zand en stenen, boomstammen en takken bieden oneindige mogelijkheden voor nieuw spel!
Ontwikkelen natuur- en
milieubewustzijn
natuurbeleving
•natuurontdekactiviteiten
•educatieve milieuprojecten
•gastdocenten
•boomplantdag
Bevorderen burgerschap en participatie •gemeenschappelijk aanbod in de wijk •duurzame inrichting van school en wijk.
Oneindige mogelijkhedenOneindige mogelijkheden
Levendige (Speel)tuinen
Sigrun LobstDipl.-Ing. Landschapsarchitecte, Rotterdam
IVN Nederland
Wat is de ba sis van on ze pe da go gi sche vi sie?
Als uw kind zich thuis voelt bij ons kan het zich pas echt ont wik ke len en ont span nen.
Ons uit gangs punt is dan ook dat we een plek creëren waar uw kind zich op het ge mak voelt. Wij vin den hier in de na tuur be lang rijk.
Wij ge ven kin de ren de ruim te om zich zelf te zijn. Op een na tuur lij ke ma nier en in een na tuur lij ke om ge ving.
BSO Sterrenbos - Zeist
IVN Nederland
In onze visie komen de volgende elementen en ideeën tot uiting:
natuurbeleving, gezonde voeding, materiaalkeuze, sfeer van de ruimtes, ontwikkelen van zelfstandigheid, het kind leren 'het zelf te doen' maar ook samenwerken met, en leren van elkaar.
Een kind moet,ons inziens, na schooltijd weg van school!Rondom ons 'houten huis' is er volop ruimte om buiten te spelen.
We bieden dagelijks activiteiten zoals sport en spel, een picknick, schilderen, tuinieren of een natuur ontdekkingswandeling.
BSO aan de Dijk - Doesburg
Soorten kinderopvang – Natuur
1.Buiten BSO’s - alles vindt buiten plaats (o.a. BSO Struin te Nijmegen)
2.Agrarische kinderopvang – bij de boer (VAK)
3.Kinderopvang met natuurspeelplaats – bijv. ism bijv. brede school
4.Kinderopvang met natuuractiviteiten
-Binnen-Buiten op locatie (strand, park, bos, kinderboerderij)-Ingehuurde activiteiten
IVN Nederland
Aanpak
1.Wat is de pedagogische visie?
2.Ga na hoe natuur daar op aan kan sluiten? (met het management) stem af/werk samen met bijv. de brede school.
3.Zorg voor indedding in: - Visie - Financieel beleid - Personeelsbeleid - Inventariseer risico’s (nieuwe speeltoestellen)
4.Stel een trekker aan.
IVN Nederland
5. Motiveer /school jezelf en teamleden (beurzen, sites, kijken bij andere BSO’s, kindercentra!)
6. Verzamel informatie via sites, organisaties.
7. Werk samen met ouders, organisaties.
8. Informeer (ouders , omgeving).
9. Pas eventueel binnen- en buitenruimte aan.
10. Schaf materialen aan.
11. Doen, enthousiasme is het halve werk!
IVN Nederland
En nu verder?
Voorbeelden
www.springzaad.nl
www.bredeschool.nl klik op natuur en milieu
Natuuractiviteiten
www.anmec.nl klik op brede scholen klik op Natutuur na School
Hulp: advies, training en inhuur activiteiten
www.kindvannature.nl
www.groencement.nl
Training speciaal voor Kindcentra (dagopvang) en BSO:
JSO www.JSO.nl
Veldwerk Nederland www.veldwerknederland.nl, www.kindvannature.nl
Groen Cement www.groencement.nl
IVN Nederland