JM Februari 2014
-
Upload
mama-media-group -
Category
Documents
-
view
223 -
download
4
description
Transcript of JM Februari 2014
Cyberpesten‘VOOR ALTIJD EEN LOSER’
Digi-junkiesWAT IS DE IMPACT OP HUN BREIN EN GEDRAG?
18e jaargang ✽ februari 2014 ✽ nr 2 ✽ losse nummers € 4,95www.jmouders.nlV
OO
R O
UD
ER
S ✽ 18
e jaargang
✽ N
UM
ME
R 2 —
februari 2014 ✽ lo
sse numm
ers € 4,95
ww
w.jm
ou
ders.n
l
Cyberpesten
VERLEGEN ZIJN IS UIT
WAT ALS JE KIND INTROVERT IS?HOEZO,
TEAMSPORT IS GOED? 4 TEGEN- ARGUMENTEN
OPGROEIENin een
ONLINE wereld
+RELAX
TIPS
VO
OR
OU
DE
RS
jm2 cover.indd 1 08-01-14 13:50
84 Familierapport: De meiden vanco-ouder Duco
OFF-LINE
51Lekker opfrissen!
14 @KIDS46 — EXTREEM VERLEGEN
DIGI-GENERATIE
@KIDS- Opgroeien in een online wereld: welke impact heeft dat op hun brein?En: is er een nieuwe generatiekloof? 14
CYBERPESTEN- Voor altijd een loserWat kun je als ouder doen? 24
ONTSPANTIPS VOOR DIGI-JUNKIES- Even rekken en strekkenZo komen ze tot rust 38
FOTOREPORTAGE: OFFLINE- Hup, naar buitenSpelen in real life 51
PSYCHOLOGIE
GEEN WOORD DURVEN ZEGGEN- Verlegen zijn is uitWat als je kind introvert is? 46
JIJ EN IK
OPVOEDREGELS- ‘Ik wil mijn zoon zien opgroeien’Zesvoudig kampioen snowboarden Bibian Mentel overleefde vijf keer kanker 30
4 FEBRUARI 2014
jm2 inhoud.indd 4 09-01-14 12:39
INHOUD
30 — De opvoed regels van Bibian Mentel
februari
PUBERS
STOORZENDER IN DE KLAS- ‘Heeft Sam een gedragsstoornis of valt hij op omdat hij in een meisjes-klas zit?’ De omslag naar acceptabeler gedrag 62
VRIJE TIJD
TEAMSPORT- Hoezo goed voor de ontwikkeling?Vier tegenargumenten 80
IEDERE MAAND6 Familievragen8 Nieuws22 Wereldouders– Stella Taliou uit
Griekenland Columns34 Rocco Mooij45 Steven Pont 61 Mijn puber en ik– Pascal en Clair67 Samen uit,
samen thuis – boeken, uitjes, op de
site, hebben, recept 78 Vraag het Tischa84 Familierapport– Co-ouder Duco89 Geintje90 Volgende maand /
colofon
FEBRUARI 2014 5
jm2 inhoud.indd 5 09-01-14 12:39
Apple en Bill Gates van Microsoft hebben ons leven voorgoed veranderd. We zitten midden in een digitale revolutie: niets wordt ooit meer zoals het was. Wat is het effect van 24/7 online zijn op het kinderbrein, en
wat betekent het voor de opvoeding?Hebben we te maken met een nieuwe
generatiekloof?TeksT anne elzinga illusTraTies gROOTzUS
@kidsOpgroeien
in een online wereld
14 februari 2014
jm2 digikid.indd 14 09-01-14 11:56
Psychologie
@kids
februari 2014 15
jm2 digikid.indd 15 09-01-14 11:56
J e bent pas 13, maar je online leven is al voor-goed onherstelbaar beschadigd. Het overkwam ‘Freek’ (niet zijn echte naam) die
slachtoffer werd van een grootschalige identiteits-hack. De gevolgen hiervan zijn zo verstrekkend dat het Achtuurjournaal eind vorig jaar met dit item opende. De Nederlandse jongen had samen met zijn ouders een Twitteraccount geopend. Het account schermden ze af, maar de profielfoto die ze erbij plaatsten, bleef automatisch openbaar. Die foto van Freek - een puber met sproeten en een loensende blik - was kennelijk grappig of viel an-derszins op. En zo kwam het dat onbekenden de
‘Voor altijd een loser’één op de tien pubers wordt online gepest. Het
effect HierVan is Vaak Veel ingrijpender dan ‘gewoon’ pesten, omdat alles wat gepost
wordt op internet Voor eeuwig blijft bestaan. ‘kinderen kunnen daar simpelweg met Hun
Verstand niet bij.’
TeksT Eva SchuurmanS IllusTraTIe nlShop
CyberpesTen
24 februari 2014
jm2 pesten.indd 24 08-01-14 12:25
‘Voor altijd een loser’
Online pesten
Cyberpesten
februari 2014 25
jm2 pesten.indd 25 08-01-14 12:25
Ontspantips vOOr
digi-junkies
Op de bank, tv aan, laptOp Op schOOt, mObieltje links en ipOd rechts: voor pubers is multimediaal bezig zijn de gewoon-ste zaak van de wereld. Maar ‘s nachts doen ze geen oog dicht. En stonden hun schouders altijd al zo hoog en gespannen? Zo help je ze te ontspannen. tekst Manja Gruson illustraties Micha archer
‘Zelf denken kinderen vaak dat ze achter een beeldscherm juist ontspannen, omdat ze zich daar even kunnen afsluiten van de rest van de wereld en alle prikkels die ze
de hele dag te verduren krijgen.’ Eva Bronsveld, die opvoedworkshops, trainingen en lezingen geeft aan ouders en onderwijsprofessionals en gespecialiseerd is in temperamentvolle kinderen, krijgt vaak vragen over computeren en schrijft er ook geregeld over. ‘Voor korte tijd kan achter de computer zitten ook best fijn zijn, maar hoe
langer het duurt, hoe averechtser het werkt. Naar een scherm kijken is namelijk heel erg in je hoofd zitten. De rest van je lijf voel je bijna niet meer. Daardoor merk je ook niet dat je lichaam behoefte heeft aan iets anders, zoals bewegen, eten, drinken of slapen.’ Natuurlijk heeft de computer ook heel leuke kanten, zegt Bronsveld, maar het draait allemaal om de juiste balans. ‘Voor een kind dat af en toe computert maar daarnaast veel sport en buiten speelt, is het minder nodig om te ontspannen dan voor een kind dat veel computert maar weinig beweegt.’
38 februari 2014
jm2 ontspannen.indd 38 09-01-14 12:17
J/M
Yoga- en meditatiedocent Rosalinda Weel hoort in haar yogastudio geregeld discussies over het effect van computer-
schermen op kinderen, en hoe daarmee om te gaan. Zelf heeft ze hier met haar kinderen van 9, 13 en 15 natuurlijk ook mee te maken. In haar trainingen voor opvoeders en leerkrachten die kinderen willen leren ontspannen, legt ook zij uit dat gamen, je mobiel checken en andere on-line bezigheden allemaal ‘hoofd’-activiteiten zijn. ‘Maar om in balans te zijn, moet je volgens de yogatraditie niet alleen je hoofd maar ook je hart en je hele lijf gebruiken. Zodra je achter een
scherm zit, sta je niet meer in verbinding met je gevoelsleven - en het echte leven. Als je dat vaak en lang doet, gaat het ten koste van je socia le vaardigheden, fantasie en creativiteit. Je functioneert daardoor in het dagelijks leven minder goed. Maar het vervelendste is dat je hoofd er overspannen van raakt. Als kinderen lange tijd achter elkaar computeren zijn ze daar-na vaak stuiterballetjes, omdat ze hun lichaam te lang niet gebruikt hebben. Daardoor kunnen ze ook vaak niet slapen: hun hoofd heeft geen
februari 2014 39
jm2 ontspannen.indd 39 09-01-14 12:17
Verlegen? Dit helpt je kinD
• Geef je kind de gelegenheid om sociale contacten aan te gaan. Ga juist naar verjaardagen of op visite, ook al weet je dat hij zich daar niet prettig bij voelt. Hij moet ervaring opdoen en oefenen.
• Complimenteer je kind als hij zelf om drinken vraagt of een stukje taart aanwijst op een drukke verjaardag. Sociaal gedrag wordt gewaardeerd!
• Zet je kind nooit onder druk. Zeg niet: ‘Toe nou, ga nou met de andere kinderen spelen, kom op!’ Hierdoor klapt hij juist dicht.
• Neem hem niet te veel uit handen, want dan wordt hij niet gestimuleerd om dingen zelf op te pakken. (‘Als ik het eng vind, regelt mama het wel.’)
• Maak er geen probleem van. Als je het gaat benoemen (‘Ja, hij is ook zo verlegen’) voelt een kind dat hij een probleem heeft en gaat hij zich ernaar gedragen.
• Accepteer je kind zoals hij is. Het is oké om verlegen te zijn.
• Schakel een deskundige in als je kind ook verlegen is in contact met bekende personen, zoals opa en oma, hij lang verlegen blijft tegen leeftijdsgenoten of uit verlegen-heid dingen niet meer doet.
46 februari 2014
jm2 verlegen.indd 46 08-01-14 12:33
Geen woord durven zeGGen
verlegenheid
Introversie is geen goede eigenschap meer. Zeker pubers horen grappig, slim en vrij te zijn. Dat is tenminste het beeld dat ze oppikken van tv en
sociale media. Toch is verlegen zijn heel gewoon, vooral bij jonge kinderen. Er is wel een probleem als je kind letterlijk zijn mond niet open durft te doen.
TeksT Jadrike Boels
ExTrEEm vErlEgEn
februari 2014 47
jm2 verlegen.indd 47 08-01-14 12:33
Zijn cijfers zijn zwak en zijn docenten noemen hem een stoorzender.
Heeft Sam (13) een gedragsstoornis of valt hij op omdat hij een van de weinige jongens in een meisjesklas is? ‘Wanneer je een kind als een probleem behandelt, gaat het zich
als een probleem gedragen.’
TeksT Roos WouteRs
Vervelend doen
betekent niet vervelend
zijn
62 februari 2014
jm2 Pubers.indd 62 08-01-14 12:55
Pubers
‘Als we hem aanspreken op zijn gedrag, geeft hij
anderen de schuld’
februari 2014 63
jm2 Pubers.indd 63 08-01-14 12:56