JAARKALENDER 2014-2015 - Mondomijn€¦ · JAARKALENDER 2014-2015 MONDOMIJNGIDS. 1 Mondomijngids...
Transcript of JAARKALENDER 2014-2015 - Mondomijn€¦ · JAARKALENDER 2014-2015 MONDOMIJNGIDS. 1 Mondomijngids...
Laan door de Veste 1000, 5708 ZZ HelmondTelefoon (0492) 662 894, [email protected]
www.mondomijn.nl
JAARKALENDER 2014-2015
MONDOMIJNGIDS
1
MondomijngidsInhoudsopgave 1
Welkom! 2Kernwaardes 3MissieenVisie 3Watiseenintegraalkindcentrum? 4DeorganisatieMondomijn 4
Leren en opbrengsten 5WerkenvolgensdeMontessoripedagogiek 5OnderwijsbijMondomijn 6Methodesenleermiddelen 6Persoonlijkontwikkelingsplan* 6Kwaliteitenopbrengsten* 7Resultaten* 7Cijfersenfeiten* 8Koersplan 8Pedagogischbeleid 8Ondersteuningsplan* 8Zorgteam 8Remedialteacher 8Interneopleiding 8
Samen met kinderen 9Kinderraad 9Kinderspreekuur 9Kindfeest 9Vieringen 9Dagritme 9DeeerstedagbijMondomijn 9Doorstroombeleid 10Sportcampus 10Muziekatelier 10Mondomijnlab 11Kunstwerkplaats 11Kookstudio 11
Samen met ouders 11Kindcentrumraad 11Evenemententeam 12Ouderfeest 12Warmemaaltijdservice 12Workshopdoorouders 12Ouderinloop 12Kindontwikkelgesprek 13Ouderportaal 13
Praktische zaken 13Bezoekarrangement 13Kindaanmelden 13Leerplicht/verlof 14Ouderbijdrage* 14Verzekering 14Gezondheidenveiligheid 14Privacy 14Klachtenregeling* 14Vertrouwenspersoon 15Nieuwsbrief 15Openingstijden 16Onderwijstijden* 16Algemenegegevens/contact 16*Wettelijkverplichteonderdelenvaneenschoolgids 16
2
Welkom Bestelezer,VooruligtdeMondomijngidsvan2014-2015.IndezegidsleestuallesoverMondomijn.Mondomijniseenintegraalkindcentrum.Eenplekwaaruenuwkindvanhartewelkomzijnvooronderwijsenkinder-opvang,voorkinderenvan0tot13jaar.Mondomijnbetekent “Mijn plekje op de wereld”endatisookprecieswatwewillenzijn.Eenfijneplekwaarruimteisvoorspelenenleren.Inseptember2009isintegraalkindcentrumMondomijngestartmet5kinderen.InmiddelsisMondomijngegroeidtoteenkindcentrumwaardagelijksongeveer220kinderenvanopvangenonderwijsgebruikmaken.BijMondomijnvindenwehetbelangrijkdatkinderenzichindevollebreedtekunnenontwikkelen.Uitblinkenwaarjegoedinbentenondersteundwordenindatwatjelastigvindt.
Hoe doen we dat?WekennendekinderenbijMondomijnheelgoed!Doorgesprekjesmetkinderen,goedecontactenmetoudersenmeetinstrumentenalstoetsenenobserverenhebbenweeenhelderbeeldvandeontwikkelingen,dieiederkinddoormaakt.Wijbiedeniederkindeenplanopmaat.Hierbijmakenwegebruikvandemeestmoderneleermid-delen.BijMondomijniserdemogelijkheidomtewerkeninateliersvoortechniek,kunstenmuziekeniserveelaandachtvoorsportenbewegen,tijdensennaschooltijd.Kinderenkrijgenveeltijdomtewerkenaandebasisvaar-dighedenvantaalenrekenen.Ookkrijgenzevanaf3jaarEngelsaangeboden.
Mondomijnisvolopinontwikkeling.Wijzijneenlerendeorganisatie,ditbetekentdathetteamvanleerkrachten,pedagogischmedewerkersenvakdocentenooksamenleert,doorbijvoorbeelddeinzetvanvideointeractiebegeleidingenhetvolgenvandeopleidingen.
Waar willen we naar toe?BijMondomijnstrevenwedehoogstekwaliteitseisenna.DeonderwijsinspectieendeGGDhebbenMondomijnpositiefbeoordeeld.Eind2013hebbenwemetallebetrokkenenhetKoersplanMondomijngerealiseerd.Hierinleestualleambitiesenplannendiewesamengaanrealiseren.Uvindteenlinkoponzewebsite.2014iseenbijzonderjaarvoorMondomijn.Nietalleenvierenweonseerstelustrum,ookbetrekkenwijeind2014onsnieuwegebouw.IndezeMondomijngidsvindtuuitgebreideinformatieoverallebelangrijkezakenbijMondomijn.Ookverwijzenwijugraagnaaronzewebsitewww.mondomijn.nlwaarudeinformatiealtijdactueelterugkuntvinden.Heeftuvragen,opmerkingen,suggestieslaathetonsweten.Dedeurstaatvooruopen!Koffiestaatklaar!
TeamMondomijn
3
“It takes a village to raise a child”
Mondomijniseenintegraal kindcentrumvooronderwijsenopvang52wekenperjaaropenVan07.30tot18.30uurMondomijn betekent mijn plekje op de wereld
Kernwaardes
Toegankelijk Meteenopenenvriendelijkkarakter,integerendirect.Metrespectenineengastvrijesfeerontvangenwijelkedaghetkindendeouder.
Professioneel Vanuiteenintegraleendeskundigesa-menwerkinghebbenwijeenkindgerichteenvakbekwamewerkwijze.Wehechtengrotewaardeaancommunicatie,zijnbetrouwbaarenbiedeneenveiligeplekvoorkinderen,oudersenmedewerkers.
PersoonlijkVanuiteenuniekconceptdragenwijmetenthousiasme,zorgzaamheideneengrootinlevendvermo-genzorgvooriederdieverbondenisaanonsKindcentrum.Ambitieus,leergierigenmetgrotebetrokkenheidsluitenwijaanopdebehoeftesvanhetkindendeoudervandezetijd.
OndernemendInnovatief,vooruitstrevendenactiefontwik-kelenwijdoelgerichtonsMondomijnconcept.Meteencreatieveenavontuurlijkehoudinglatenweonsinspirerendooralleontwikkelingenbinnenopvangenonderwijsindewereld.
MissieMondomijnisalshetdorpwaarjijalskindopgroeit.Mondomijnbetekent:mijnplekjeopdewereld.Onsdorpisalseenminimaatschappij,metkinderenenvolwassenendiesamenleren,samenwerkenensamenleven.WanneerjeMondomijnverlaathebjeeenrugzakmetervaringen,kennisenvaardighedenomeeneigenplekindemaatschappijintenemen.
VisieMondomijndraagtvanuitvisie,maatschappelijkeverant-woordelijkheidenaantoonbareexcellentekwaliteitbijaandebredeontwikkelingvankinderenvan0tot13jaar.Vanuithetbeelddatkinderenzich24/7ontwikkelenisonsaanbodbreedenintegraalenoverstijgtdedoelenvanonderwijsenkinderopvang.Wijwerkenintensiefsamenmetpartnersvanuiteengezamenlijkegedrevenheidomkinderenallekansentegeven‘hetbesteuitzichzelftehalen’.Deprofessionalsinonskindcentrumwerkenvanuitkracht,vanuitsamenwerkingenvanuiteengedeeldepedagogischevisie.OpbasisvaninternenexternwetenschappelijkeonderbouwdonderzoekontwikkeltMondomijnvoortdurend,metdesamenlevingvannuendetoekomstinonsvizier.
4
Welkom
Wat is een integraal kindcentrum?Eenintegraalkindcentrumiseenplekwaariedereensamenwerktvanuitéén visie, één team en één plan.BijMondomijnwordenbaby’s,peuters,kleutersenkinderentot13jaarinééndoorgaandelijngevolgd.
Eenintegraalkindcentrumbiedtonderwijs,kinderopvang,maarbijvoorbeeldooksportactiviteitenafgestemdopdebehoeftesvandekinderen.BijMondomijnwerkenwijsamenmetJibbophetgebiedvansportenmethetKunstkwartiervoordeinvullingvancultuureducatie.Kinderenkunnenzobinnenenbuitenschooltijdzichoptimaalenindevollebreedteontwikkelen.
Mondomijnbiedteenaanbodopmaat.Ditbetekentdatoudersvankinderopvangenonderwijssamengebruikkunnenmaken,maarookvooréénvanbeidevoorzieningenkunnenkiezen.Mondomijnondersteuntdebehoeftesvanuwkindenhetgezinhierdooroptimaal.Hetgrotevoordeelvaneenintegraalkindcentrumisdatuwkinddegeheledagwordtopgevangendooreenvastteamvanmedewerkersopéénlocatie.Voorkinderenbetekentditdathetaanbodgeheelwordtafgestemdopdebehoeftesvanuwkind.Mondomijnbiedtmaatwerkinleerstof,leertijdenleerstijl,zodateralleruimteisomtalentenoptimaaltotbloeitelatenkomen.
De organisatie MondomijnMondomijnheeft4‘Domijnen’.HetbegripDomijnisafgeleidvanMondomijn.DezeDomijnenwordenaangestuurddooreenteambegeleider.Iederdomijnbestaatuiteenaantalprofessionals:leerkrachten,pedagogischmedewerkers,vakdocenten,eenteambegeleiderennatuurlijkkinderen.HetmanagementteamvanMondomijnbestaatuitdedirectieendeteambegeleiders.DeDomijnenzijningerichtvoordevolgendeleeftijdsgroepen:Domijn1:0-3jaarDomijn2:3-6jaarDomijn3:6-9jaarDomijn4:9-12jaarIederkindheefteeneigenmentor.Dementorisverantwoor-delijkvoordeontwikkelingvanhetkindenhetcontactmetdeouder.Debegeleidingvandekinderenvindtechterplaatsinsamenwerkingmetallemedewerkersvaneendomijn.Iederemedewerkerheeftzijneigenexpertise.ZokrijgjebijMondomijnmuzieklesvaneenvakdocentenleerjeduszingenvaniemanddiedatzelfookheelgoedkan.BijMondomijnvolgtiederkindeenindividueelprogrammaopmaat.Datbetekentnietdatergeengroepsmomentenzijn.Iederkindbehoorttoteenstamgroep.Metdestam-groepvindenmuzikale,creatieveensportactiviteitenplaats.Tweekeerperdagisereenevaluatiemomentwaarindestamgroepmetelkaardewerkperiodeevalueert.Watginggoed?Waarishulpnodig?Hoegingdesamenwerking?Ditzijnonderwerpendieindestamgroepbesprokenworden.
5
Leren en opbrengstenWerken volgens de Montessori pedagogiekMondomijnwerktvolgensdeuitgangspuntenvandepeda-gogiekvanMariaMontessori.Ditbetekentdatwijsteedskijkenwathetkindnodigheeft.MariaMontessoribeschrijftverschillendeontwikkelingsfa-senbijkinderen.Dooronsleeraanbodenonshandelenop-timaalaftestemmenopdebehoeftesvankinderenkomenwijtegemoetaande‘gevoeligeperiode’.Indezeperiodeishetkindklaaromdevolgendestapinontwikkelingtezetten.Eendreumesdieeindeloosoefentomtegaanstaan,eenkleuterdiefanatiekzijnnaamprobeertteschrijvenofeen7jarigedievragensteltoverhetontstaanvandeaarde.JuistdezeontwikkelingwordtbijMondomijngestimuleerd.Ditwordtontwikkelingsgerichtwerkengenoemd.Lerenlezenbegintbijonsdusnietdeeerstedagingroep3,maarophetmomentdatuwkindhieraantoeis.Enmeestalisdatalveeleerder.DemedewerkersvanMondomijnzijneringespeci-aliseerdomdezefasesteherkennenendezeontwikkelingoptimaaltestimulerendoorhetaanbiedenvanbijpassendmateriaal.“Helpmijhetzelftedoen”iseenpassendeuitspraakvanMariaMontessori.
Onderwijs bij Mondomijn Devisieoponderwijsinvogelvlucht• lerenvanuitdeontwikkelingslijnenendidactischeleerlij-
nenenkerndoelen• samenstellenwijhogedoelen• lerenvanuithetgrotegeheelnaarhetkleinedeel,van
concreetnaarabstract• levensechtleren:eerstinzichten,danvaardighedenen
feitenkennis• keuzemogelijkhedeninleerstof,leertijd,leerstijlen
leertempo• veelruimteomtebewegen,binnenenbuiten• keuzevanwerkplek:ruimtesopstilensamentewerken,
ateliers,beweegruimtes,keuken,huiskameretc.• tweekeerperdageengezamenlijkevaluatiemomentmet
jementorgroep• eenprogrammaopmaat:zichtbaarineeneigenwerkmap
meteenpersoonlijkeweekplanning• structuurdoorvoorspelbaarheid:ritmes,routines,
rituelen.• veiligheiddoorduidelijkegrondwaarden(hoegaanwijmet
elkaarom)• begeleidingsamendoormeerderemedewerkersmet
iedereeneigenexpertise• voorbereidopdemaatschappijvandetoekomst,veel
aandachtvoortalentontwikkeling,ictenvanafEngelsvanaf3jaar
• samenwerkingmetouderswaarinhetkindcentraalstaat.
6
Methodes en leermiddelenVooralledoeleninhetonderwijsmakenwijgebruikvaneenaantalverschillendematerialenenmethodes.Wijvindenhetbelangrijkdatonsaanbodvoorzietinhetlerenvaninzichten,vaardighedenenkennisenpastbijdeleerstijlvanhetkind.Devolgendematerialenenmethodeszijnpervakgebiedbeschikbaar:
NederlandsWoordbouwenSpellingopmaat(spelling),NieuwsbegripenNieuwsbegripXL(begrijpendlezen),Leeslijn,LeeswegenLeespad(technischlezen),SchrijfatelierenNovoscript(schrijven)Montessorileerlijntaal,Kernconceptoacommu-nicatie,Taalzee(digitaal),verschillendeontwikkelingsmate-rialenvoorbijvoorbeeldrijmen,teken-klankkoppelingetc.
EngelsDiscoveryIsland(groep5t/m8)enI-Pockets(groep1t/m4)
Rekenen/ WiskundeWizwijs,Montessorileerlijnrekenenengeometrie,Reken-tuin(digitaal),kernconcepto.a.machtenregels,ontwikke-lingsmaterialenalsmeetinstrumenten,weegschaal,etc.
Oriëntatie op jezelf en de wereldKernconcepten,MontessorileerlijnKosmischOnderwijs,ontwikkelingsmaterialenalsglobe,microscoopetc.
Kunstzinnige oriëntatieKernconcepten,Laatmaarzien(digitaal),Techniekmate-rialenvanTechnitoolsenondersteuningvanuitFontysenOCGHadvies,muzikaleondersteuningviavakdocent.
BewegingsonderwijsViavakdocent,maatwerkprogramma.Persoonlijk ontwikkelingsplanBijMondomijnwerkenkinderenvanuitdeleer-enontwik-kelingslijnen.DezeleerlijnenzijninzichtelijkgemaaktineenzestalboekjesenintezienbijMondomijn.Alledoelstellingendieeenkindinhetbasisonderwijsmoethalenkomenruim-schootsaanbod.Vooriederkindmakenweeenvertalingopmaat.Ditbetekentdatwijpervakgebiedaangevenhoehetkinddedoelstellingengaathalen.Wemakenhierbijverschilinleertijd,leermiddelenenleer-tempo.Hetenekindleerthetliefstekeertafelsviadecom-puter,hetanderekindmetbehulpvandementor.DatkanbijMondomijn.Wanneerweziendateenkindnietdegemiddeldeleerlijnvolgtdoenweeeninterventie.Alleinterventieswordenvastgelegdineeninterventieplanmetbijbehorendedoelstel-lingen.Ditbetekentdateenkinddatrekenenlastigvindteenpassendaanbodkrijgt,maarookhetkinddatjuistmeeruitdagingnodigheeft.BijMondomijnisergeenstandaardklassikaalaanbodvoorhetgemiddeldekindengeenspecialehulpgroepjes,doordatweonsleeraanbodpassendmakenvooriederkindzijndezesimpelwegoverbodig.Inhetkindontwikkelplanleggenwijookvasthoewijdoelenmeten.Ditdoenwedoorhetafnemenvantoetsenenobser-vaties,maarookdoorgesprekkentevoerenmetkinderenenouders.Hetkindontwikkelplanwordtvertaaltnaareenweekeneendagplanning,zodatiederkindpreciesweetwaarhijofzijiederedagaanmoetenmagwerkenomalleleerdoelentehalen.
7
Kwaliteit en opbrengstenBijMondomijnwillenwijtransparantenvolgbaartezijn.Wijvindenhetbelangrijkdatdekwaliteitdiewijbiedenvooriedereenmeetbaaris.BinnenMondomijnwordthetonderwijsbeoordeelddoordeonderwijsinspectieendekinderopvangdoordeGGD.DeHKZ-certificering(keurmerkkinderopvang)vindtplaatsdoormiddelvanaudits.KwaliteitbewakenenmonitorenheeftbinnenMondomijnineencyclischprocesonzecontinueaandacht.Wijgebruikenhiervoorhetkwaliteitsinstrument“Integraal”alsonderdeelvanParnassys.InonsMondomijnplanwordenjaarlijksdoelenopgesteldvooralleaspectenindeorganisatie.DezedoelenvormenderodedraadvoorallemedewerkersvanMondomijn.Mondomijnhechtveelwaardeaandemeningvankinderen,oudersenmedewerkers.ViatevredenheidonderzoekenklantreactiesbrengenwijinbeeldhoeiedereenoverMon-domijndenkt.Ookresultatenvankinderenwordeninbeeldgebracht.Injanuarienjuliwordendecitotoetsenafgeno-men.Dezeresultatenwordenmeegenomenindekindont-wikkelplannen.OokwordenopMondomijnniveau(trend)analysesgemaaktnaaraanleidingvanalletoetsresultaten.Ingroep7wordtdeentreetoetsafgenomeneningroep8ne-menkinderendeelaandeeindtoets.Alleresultatenwordenmetoudersgedeeld.Ditgebeurtviahetouderportaal,denieuwsbriefenhetjaarverslag.Inhetjaarverslagvindtueenoverzichtvanallebehaalderesultaten.
Resultaten • Mondomijnneemtin2013met11kinderendeelaande
citoeindtoets.Deresultatenindegecorrigeerdeversiezijnconformhetlandelijkgemiddelde,namelijk536,2.DeresultatenwordenechternognietalsobjectiefmeetbaarerkendvoorMondomijn.Ditheefttweebelangrijkerede-nen.Dekindereningroep8zittenpaskortbijMondomijn.(minderdantweejaar)DeandereredenisdatdeeerstekinderendiehunschoolloopbaangestartzijnbijMondo-mijnpasin2017uitstromen.
• Mondomijngroeit.Eind2013maken160kinderengebruikvanpakketB(asisonderwijs)en80kinderenvaneenContinuïteitpakketwaardoorzij1ofmeerderedagentot18.30uuraanwezigzijn.Dezegroeileidttoteenuitbreidenmettweestamgroepen.
• Mondomijnneemtin2013tevredenheidsonderzoekenaf.Devolledigerapportenzijnopdewebsiteterugtelezen.Cijferswaarwetrotsopzijn:
98%vandekinderennoemtdeleerkrachtenstimulerend 92%vandeoudersgeeftaanbewustvoorhetconceptvan
Mondomijngekozentehebben. Depersoneelstevredenheidsmeterscoortopalleonder-
delenheelerghoog.Metnamedepassiemetergeefteenheelbetrokkenteamweer.
• Wijvindenhetbelangrijkdatkinderennietalleenverge-lekenwordenmethetlandelijkgemiddelde,maarvooralmetzichzelf.Wijhantereneennormwaarinweverwach-tendat85%vandekindereneenverwachteofmeerdanverwachtegroeidoormaakt.DeresultatenzagenervoordekinderendienarMondomijnzijnovergestaptalsvolgtuit:
- rekenen:groep686%,groep782%groep8100%- lezen:groep686%,groep794%groep8100%- spelling:groep686%,groep776%groep882% Alleoudershebben24/7viahetouderportaaltoegangtot
alleresultatenvanhunkind
8
KoersplanIn2013heeftMondomijn,samenmetallebetrokken,hetKoersplan2013-2017vormgegeven.HetKoersplanvoldoetaandewettelijkeeisenvaneenschoolplan.OpdewebsitevanMondomijnkuntuonsKoersplanlezen.Pedagogischbeleid
In2013heeftMondomijnhetpedagogischwerkplanherschreven.HetplanisnunietmeerallenvoordeBSOofddagopvang,maarvoorheelMondomijnalsintegraalkindcentrum.InditplanleestuhoewijomgaanmetelkaarenhoebijvoorbeeldeendagbijMondomijneruitziet.Uvindthetplanoponzewebsite.
OndersteuningsplanInhetondersteuningsplanleestuhoewijomgaanmetkinderen,dieeenextrazorgnodighebben.Ditkanonder-steuningzijnopallerleiontwikkelingsgebieden,bijvoorbeeldophetgebiedvantaal,motoriekofsociaal-emotioneleontwikkeling.Hetondersteuningsplanistelezenoponzewebsite.In2013hebbenweaanvullendhetondersteunings-profielopgesteld.Inditprofielmakenwijzichtbaaropwelkewijzewijpassendonderwijsvormgeven.
ZorgteamOmdezorgvoorkinderenzogoedmogelijktebegeleidenwerkenwijsamenmeteenaantalprofessionalsuitonzeomgeving.Samenmetdedirecteurendeteambegeleidersvormenzijhetzorgteam.Aanditzorgteamnemendevolgendeprofessionalsdeel:GGD,Jeugdzorg,wijkagent,consultatiebureau,pedagogiekenkwaliteitKorein,maat-schappelijkwerkenhetsamenwerkingsverbandWSNS.Overlegmethetzorgteamgebeurtaltijdsamenmetouders!
Remedial teacherWijstevennaarmaatwerkvooriederkind.Somskanhetzijndateenkindietsandersnodigheeft.Eenremedialteacheroforthopedagoogkansomsuitkomstbieden.Zokaneenlogopedistbijvoorbeeldextraondersteuninggevenvoorbijvoorbeeldkinderenmetdyslexie.Deinzetvaneenexterneprofessionalisaltijdeenpersoonlijkekeusvanouders.Dekostendieeenexterneondersteunervraagtzijnvoorrekeningvandeouders.Mondomijnvindthetbelangrijkommetallebegeleidersvaneenkindoptimaalaftestemmen.InoverlegmeteenremedialteacherkangezamenlijkhetKindontwikkelplanwordenopgesteld.Deleerkrachtenremedialteacherbepalendaninoverlegdedoelenenaanpak.DezeextrainzetvanleerkrachtenwordtbekostigddoorMondomijn.
Interne opleidingMedewerkers maken het verschil!Wijvindenhetbelangrijkomeenlerendeorganisatietezijn.DitbetekentdatiederemedewerkerbijMondomijnscholingvolgtinternenextern.Doordatwijmetmeerderecollega’ssamenwerkenineenDomijnzijnteamteaching,collegialecoachingenmodellingbelangrijkefacettenindeorganisatie.BinnenMondomijnmaaktiederemedewerkerdeeluitvaneencoachingstraject.Doormiddelvanvideointeractiebegeleidingbrengenweinbeeldhoewijonshandelennogbeterkunnenafstemmenopdebehoeftesvanhetkind.Inteambijeenkomstengevenweinhoudaanonzevisieenladenwegezamenlijkonzekernwaardes.HoewillenwijvormgevenaanMondomijnenwatvraagtdatvanonsalsmedewerkersisvoortdurendonderwerpvangesprek.AllemedewerkerswordengeschooldindeMontessori
9
pedagogiek.Dezeopleidingwordtinternaangeboden,doorKoreininsamenwerkingmetdeNederlandseMontessoriVereniging,aanallemedewerkers.
Samen met kinderenKinderraadWijvindendemeningvankinderenheelbelangrijk!OvereenheelaantalzakenmogenkinderenbijMondomijnmeebeslissen.Bijvoorbeeldoverdeinrichtingvanhetschoolplein,watwegaandoenopdekinddagofbijvoorbeeldwelkedierenbijMondomijnmogenkomenwonen.Indekinderraadzittenkinderenuitdomijn2,3en4,vijfkeerperjaarvergaderenzesamenmetdeteambegeleiderendedirecteur.
KinderspreekuurInditspreekuurheefteenmentoralletijdompersoonlijkmeteenkindingesprektegaan.Hetonderwerpvangesprekwordtgekozendoorhetkind.Kinderenkunnenzelfaangevenofzebehoeftehebbenaanzo’nextragesprekmethunmentor.Dedagenentijdenvanhetkinderspreekuurhangeninhetdomijn.
KindfeestBijMondomijnmakenweregelmatiguitstapjesendoenweactiviteitenpassendbijdethema’svankernconcepten.Eénkeerperjaarisereendag,dievormkrijgtdoorenvoorkinderen.Opdezefeestelijkedagvindeneractiviteitenplaatsdieinsamenspraakmetdekinderenzijnbedacht.Zohebbenweeenboerderijdaggehadeneensurvivaldag.Ditkindfeestvindtplaatsaanheteindevanhetschooljaar.
VieringenBijMondomijnvierenweJoods-Christelijkefeesten,zoalsKerstenPasen.Ookbestedenwijaandachtaanfeestenvanandereculturenengeloofsovertuigingen.DitdoenwijtijdenshetaanbodvanKernconcepten.BijMondomijnzijnertweespecialefeesten,namelijkhetkindfeestenhetouderfeest.OokmaghetkindzijnofhaarverjaardagvierenbijMondo-mijn.Indomijn1en2zijnoudershierbijvanhartewelkom.
DagritmeOokinhetdagritmekijkenwegoednaarwatkinderennodighebben.Slaaptijdeneneettijdenvandejongstekinderenwordendagelijksafgestemdmetdeouders,zodathetritmethuisenbijMondomijnzogoedmogelijkisafgestemdopdebehoeftesvanhetkind.Deouderekinderenkiezenzelfhetmomentvanfruiteten.Ditbetekentdathetenekindbijvoorbeeldom10.00uurzijnfruitmomentkiestenhetanderekindomhalf11.Kinderenkunnenophetplanbordaangevendatzegaaneten.Wijvindenhetbelangrijkomhetdagritmegoedaftestem-menopdebehoeftesvaniederkind,zodatermogelijkheidisomterusten,teontspannenofjuistintespannenenactiefbezigtezijn.Inhetmakenvankeuzeswordthetkindbegeleiddoordementor.
De eerste dag bij MondomijnDeeerstedagenbijMondomijnzijnaltijdspannend.Zowelkinderenalsoudersmoetenwennenenvertrouwdrakenaaneennieuwesituatie:hetDomijn,eendagritme,deleer-krachten,pedagogischmedewerkersendegroepsgenoot-jes.Ditisdebasisvoorhetkindomzichemotioneelveiligtegaanvoelenenzijnnieuweomgevingverderteontdekken.Daaromnemenwevoorditwenprocesrustigdetijd.
10
Wenodigendeoudersenhetkinduitomkennistemakentijdenseenintakegesprek.Hierinbesprekenwehetdag-ritmeendeindividuelebehoeftenvanhetkind.Wemakenafsprakenoverhetwennenenhetaantalwendagen.Depedagogischmedewerkersenleerkrachtenvandegroepzorgenervoordateraltijdextratijdenaandachtisvoorhetnieuwekindenvoordeouders.Ennatuurlijkzijnoudersookwelkomomeenkijkjetekomennemen.StarthetkindbijMondomijninhetonderwijsenheefthetkindalopeenanderebasisschoolgezeten,danbekijkenwevoordetoelatingwathetkindnodigheeft.Wegaanhieroveringesprekmetdevorigeschoolendeouders.Ookmageenkindtweedagenbijonskomen“proefdraaien”.BesluitenoudersdeoverstapnaarMondomijntewillenmaken,danmakenwijafsprakenwanneerenhoeeenkindbijonskaninstromen.Isdezorgvoorhetkindcomplexer,danduurthettijdspadlanger.Wijvindenhetnamelijkheelbelangrijkdatallevoorwaardenvoorhetkind,voordegroepenvoordemedewerkeroptimaalzijnwanneereenkindbijMondomijnstart.
DoorstroombeleidBijMondomijnhebbenweeendoorstroombeleid.ErzijnverschillendemomentenbijMondomijnwanneer‘doorstro-men’vantoepassingis.BijdestartvanMondomijn,alseenkind3,6of9jaarwordtendoorstroomtnaareenvolgenddomijnenwanneereenkinduitstroomt.Ditkanzijndooreenverhuizing,eenandereschoolkeuzeofdeoverstapnaarhetVoortgezetOnderwijs.Wijvindenhetvangrootbelangdezenieuwefaseszogoedmogelijktebegeleiden.Ditdoenwijdoorgoedaftestemmen,metoudersenkinderen,maarookmetdeprofessionalsdiehetkindgaanbegeleiden.Wijnoemenditdewarmeoverdracht.
SportcampusBijMondomijnvindenwebewegenheelergbelangrijk.Nietalleenbewegenindegymzaal,maarooksportentijdenshetbuitenspelen,bewegentijdensrekenlessen,maarookbijvoorbeeldeenveiligeroutenaarschool.Wijziendatveelaandachtvoorbewegeneenpositiefeffectheeftophetwel-bevindenvankinderen.Sindsjuli2012isereenverregaandsamenwerkingsverbandtotstandgekomenmetJibb.GielSwinkels,sportdocentvanJibb,issamenmeteenaantallaatstejaarsstagiairesverbondenaanMondomijn.Samenhebbenwehetbeweegplan0-13ontwikkeld.KinderenkunnenbijMondomijnookdeelnemenaandeSportcampus.Opwoensdagendonderdagvindtereenextrasportaanbodplaatsvoorkinderenmettalent,ambitiesofinteresseophetgebiedvansport.
MuziekatelierBijMondomijnvindenwehetheelbelangrijkdattalentenontwikkeldkunnenworden.Wehebbenvanwegeonzebredeaanpaksubsidieontvangenvoor‘Cultuureducatie
11
metKwaliteit’.IneenverregaandesamenwerkingmethetKunstkwartierenCultuurContactbiedenweverschillendearrangementenaan.EenbasisaanbodmuzikalevormingvoorallekinderenvanMondomijn,vanaf1,5jaar.Eneenextraaanbodopbasisvantalenteninteresse.Zoishetoamogelijkpianoles,drumlesengitaarlestevolgenenkunjemeedoenmetdeMondomijnTalentband
MondomijnlabLiggenjeinteressesmeerophetgebiedvanwetenschapentechniek?Doejegraagonderzoekenproefjes.DanishetMondomijnlabmisschienmeerpassend.OokhierkrijgtiederkindeenbasisaanbodenishetmogelijkvaneenextraarrangementaftenemenombijvoorbeeldopdinsdagmiddaginhetMondomijnlabtewerken.
KunstwerkplaatsZoalshetMondomijnlabenhetMuziekatelierwerken,kunjeookgebruikmakenvandeKunstwerkplaatsvanMondomijn.Creatievetalentenkunnenhiervolopaandeslag.Alsjeeenkeuzehebtgemaaktalskindomjeteverdiepenineenbepaaldonderdeel,bijvoorbeeldsportofpianoles,danleggenwedaardoelenvoorvastinjouKindontwikkelplan.
KookstudioWehebbenaleentijdjeeenwarmemaaltijdservicebijMon-domijn.Steedsmeerwordtdaardoorkinderenzelfgekookt.WanneerweonsnieuwegebouwbetrekkenhebbenweeenheuskinderrestaurantenzaldeKookstudioverderuitgebreidworden.
Samen met oudersDe KindcentrumraadWat is de Kindcentrumraad?Elkeschooliswettelijkverplichtomeenmedezeggenschaps-raad(MR)intestellen.ViadeMRkunnenzoweloudersalspersoneelsledenmeepratenoverhetbeleidopschool.Ookmoeteropiederkinderdagverblijfeenoudercommissie(OC)zijn,waarinoudersinspraakhebbeninhetbeleidvanhetdagverblijf.OmdatMondomijnzowelonderwijsalsdagverblijfaanbiedt,hebbenwijgekozendeMRenOCsamentevoegen.WijnoemenditdeKindcentrumraad(KCR).Voorhetorgani-serenvanschoolfeesten,ouderavonden,informatieavondene.d.heeftMondomiijnhetevenemententeam.Wevallenmet15scholenonderéénoverkoepelendschoolbestuur(Qliq).QliqheefteenGemeenschappelijkeMedezeggenschapsraad(GMR).DetakenenbevoegdhedenvandeGMRzijnineenapartreglementvastgelegdenhebbenbetrekkingopzakendiealle15scholenaangaan.EénvanonzeKindcentrumraadledenheeftookzittingindeGMR.
Wat doet de Kindcentrumraad?DeKindcentrumraadpraatmeeoveralleswatmetMondomijntemakenheeft.HetschoolbestuurmoetiederbelangrijkbesluitvoorleggenaandeKindcentrumraad.DeKindcen-trumraadheeftopsommigeonderwerpeninstemmingsrecht,datwilzeggendatzeJAofNEEkanzeggentegenbepaaldebesluiten(b.v.overhetschoolplan,schoolgids,schoolregle-ment,bestedingvandevrijwilligeouderbijdrage).OpandereonderwerpenheeftdeKindcentrumraadadviesrecht(b.v.toekomstplannenvoordeschool,fusieplannen,aanstellings-beleidenontslagbeleidvanpersoneel).HetschoolbestuurmoetserieusreagerenopiederadviesdatdeKindcentrum-raadgeeft,maarhoeftdeadviezennietovertenemen.OokmagdeKindcentrumraadongevraagdvoorstellendoenenadviezengevenaanhetbestuur.
12
EvenemententeamHetevenemententeambestaatuiteenaantalbetrokkenouders,diesamenmetdeteambegeleidersdevieringenbijMondomijnorganiseren,bijvoorbeelddesint,kerst,carnavalendevoorjaarsviering.HetevenemententeamvergadertbijMondomijneenaantalkeerperjaaropmaandagochtend.BijMondomijnzoekenwijnaaractiviteitenindedirecteomge-vingvanhetkindenmeteeneducatiefkarakter.Voorbeeldenvanactiviteitenzijneenbezoekaandemarktommetechtgeldtelerenrekenenenvervolgensvandegekochtegroenteseenheerlijkemaaltijdbereiden,eencircusworkshopomvervolgensouderstetrakterenopeenechtevoorstellingofeenbezoekjeaandeschaatsbaaninHelmond.
OuderfeestMondomijnwaardeertdeenormebetrokkenheidvanoudersenverzorgers.EénkeerperjaarisereenouderfeestvooralleoudersenkinderenvanMondomijn,omjulliealsoudertebedankenvoordefantastischesamenwerking,inzet,kritischeblikenhetvertrouweninelkaar.Ditouderfeestvindtplaatsaanheteindevanhetschooljaar.
Warme maaltijd service BijMondomijnishetvoorkinderenmogelijkomeenwarmemaaltijdtenuttigen.Dezemaaltijdenwordenbereidindeovenenzijnvanzelfsprekendgezondengevarieerd.Wiltgebruikmakenvandezeservice,dankuntuditbijdepedagogischmedewerkerkenbaarmaken.
Workshop door oudersHeeftualsoudereenbijzonderberoep,hobbyoftalentenvindtuhetleukhierdekinderenbijMondomijnietsoverteleren,dannodigenwijuvanharteuit!Ukuntbijdementorvanuwkindofdeteambegeleideraangevendatugraageenworkshopkomtgeven.
OuderinloopTweewekelijksiser‘smiddagseenouderinloopvoorheton-derwijs.Deleerkrachtenzijndanbeschikbaaromuwvragentebeantwoorden.Natuurlijkkuntuookeenafspraakmakenvooreenandermoment.Wijvragenuom’sochtendsbijhetbrengenafscheidtenemenvanuwkindinhetOuderdomijn.VoorDomijn2betekentditdatuafscheidneemtvanuwkindvoordegarderobe,voorDomijn3en4voordedeur.Ditomkinderendiealtussenhalf8enhalf9startenzominmogelijktestoren.Nahalf3bentuvanhartewelkomominhetdomijneenkijkjetekomennemen.Depedagogischmedewerkersvandekinderopvangzijndagelijksbeschikbaarombijhetbrengenenhalenuvragentebeantwoorden.
13
KindontwikkelgesprekNiemandkenthetkindzogoedalsdeouder.Daaromgaanwegraagingesprek.Wijbeschouwenoudersalsdeexpertsophetgebiedvanhetkind.Samengaanwesteedsingesprekoverwatwedenkendathetkindnodigheeftomzichzogoedmogelijkteontwikkelen.Wevindenhetdaarombelangrijkomdaartijdvoortenemen.Inhetgesprekzijnbeideoudersendementorvanonderwijsen/ofopvangaanwezig.Somsishetzodatdooreenscheidingoudersnietsamenhetkindontwikkelgesprekvoeren.Daniservooroudersdekeuzeomiederapartingesprektegaan.Vanafongeveer9jaarsluitookhetkindaanbijeengedeeltevanhetgesprekenwaarinhetkindontwikkelplanwordtbesproken.Inditgesprekbesprekenwijdevoortgangvanuwkind.Volgtuwkindonderwijs,danontvangtuindemaanddatuwkindjarigiseneenhalfjaardaarnaeengeschrevenverslageneenuitnodigingvooreengesprek.VolgtuwkindopvangbijMondomijndanontvangtuindemaanddatuwkindjarigiseenuitnodigingvooreengesprek.
OuderportaalWijvolgenallekinderenmetbehulpvanhetleerlingvolgsys-teemParnassys.Uheeftalsouderviae-maileeninlogcodeontvangen.Hiermeekuntuinloggenendegegevensvanuwkind(eren)inzien.Uheefttoegangtotdegegevensenresul-tatenvanuwkind(eren),dejaarkalender,administratievezaken,zoalsziekmeldingenendenieuwsbrief.Spelenisleren!
Praktische zakenBezoekarrangementRegelmatigontvangenwijverzoekenvanmensenuithetwerkveldomMondomijntebezoeken.Wijhebbenhiervooreenspeciaalbezoekarrangement.DoormiddelvaneenpresentatieeneenrondleidingproberenwijueenzogoedmogelijkbeeldtegevenvanMondomijnendeontwikkelingvaneenIntegraalKindcentrum.Vanzelfsprekendiserookvoldoendetijdomvragentestellenenmetelkaaringesprektegaan.Ookvoorbegeleidingbijdeontwikkelingvaneenintegraalkindcentrumkunnenwijueenpassendaanbodbieden.Voormeerinformatiekuntucontactopnemenviainfo@mondo-mijn.nl
Kind aanmeldenElkjaarorganiserenwijeenaantalinformatieochtenden.DezezijnbedoeldvooroudersdieoverwegenhunkindaantewillenmeldenbijMondomijn.Opdewebsitezietudedatavandeeerstvolgendeinforma-tieochtend.Dezebijeenkomstenstartenom08.45tot10.30uurvooroudersvankinderenvan0tot4jaar.Om10.30tot12.00uurstartdebijeenkomstvooroudersvankinderenindeleeftijdvan4tot12jaar.Hetisaltijdmogelijkeenindividueleafspraaktemaken,ukuntdaarvoortelefonischofviademailcontactopnemen:MondomijnLaandoordeVeste10005708ZZHelmond0492662894Aanmeldenvia:[email protected]
14
Leerplicht/ verlofVoorbepaaldeomstandighedenkuntuverlofaanvragenvooruwkind.Deuitgebreideverlofregelingmethetaanvraagfor-muliervindtuonder‘downloads’oponzewebsite.
OuderbijdrageWijvragenaanoudersvankinderen,dieonderwijsvolgenbijMondomijneenjaarlijksevrijwilligeouderbijdrage.DezevrijwilligebijdrageisinsamenspraakmetdeMedezeg-genschapsraadvastgesteldop€37,50enwordtingezetterondersteuningvanonderwijsactiviteitenenvieringenalssinterklaasenkerst.
VerzekeringDeschoolheefteenverzekeringspakketafgesloten,bestaandeuiteenongevallenverzekeringeneenaansprake-lijkheidsverzekering.Opgrondvandeongevallenverzekeringzijnallebetrokkenenbijschoolactiviteiten(leerlingen;personeel;vrijwilligers)verzekerd.
Gezondheid en veiligheidWanneeruwkindziekwordtvragenwijualsouderuwkindoptehalen.WanneerblijktdatereenziekteheerstbijMondomijninformerenwijualsouderhierover.Hettoedienenvanmedicijnenvindenwijeentaakvoorouders.SomskanhetechternietandersdateenkindbijMondomijnmedicijnennodigheeft.Wijvragenuinditgevalcontactoptenemenmetdeadministratieomeenmedicijnverklaringteondertekenenendemedicijnendaarteoverhandigen.
Onzekwaliteitsfunctionaris,NicoleBekx,houdtzichbinnenMondomijnbezigmetdeveiligheidengezondheidvanallekinderenenmedewerkers.DitbetekentdaterregelmatigeenRisicoInventarisatiewordtuitgevoerdenerbijvoorbeeldontruimingsoefeningenwordengehouden.
WijvindenveiligheidheelbelangrijkbinnenMondomijn.Ditbetekentdatwijhetprioriteitvindendatiederkindzichbin-nenMondomijnveiligvoelt.Wijbestedenveelaandachtaanomgangsvormenenvoorbeeldgedrag.Grensoverschrijdendgedragwordtnietgeaccepteerd.
PrivacyBijMondomijnwordenerregelmatigfoto’senvideoopna-mesgemaakt.DezewordenbijvoorbeeldgebruiktvoordewebsiteofvoordezeMondomijngids.Bijaanmeldingvanuwkindvragenwijuhiertoestemmingvoor.
KlachtenregelingNatuurlijkgaatubijproblemenineersteinstantienaardedirectbetrokkenebijuwvraag/opmerking/bezwaarofklacht.Mochtditniettotdegewensteoplossingleiden,danneemtucontactopmetdeleidinggevende.Veruitdemeesteklachtenoverdedagelijksegangvanzakenzulleninonderlingoverlegtussenbetrokkenen(ouders,kinderen,personeelen/ofdirectie)opdejuistemanierafgehandeldkunnenworden.Alsdatnietleidttotdegewensteoplossingdankuntugebruikmakenvaneenvandevolgenderegelin-gen,naargelangvantoepassing:• DeklachtenregelingPrimairOnderwijsvoordeleerkracht
enouders• Degeschillenregelingvoordemedezeggenschapsraad
(WMS)voorde(G)MR• DeregelingbezwarenFUWAPOvoordeleerkracht• DeklachtencommissiePCLKatholiekOnderwijsvoor
ouders• DecommissievanBeroepOnderwijsvoordeleerkracht
15
DecompletemapvanonzeklachtenregelingenligtterinzageinhetOuderdomijn.Mondomijnisalsschoolvoordebehandelingvanklachtentevensaangeslotenbijeenonafhankelijkeklachtencommissie:“deLandelijkeKlach-tencommissieonderwijs(LKC)”.DeLKConderzoektdeklachtenbeoordeelt(naeenhoorzitting)ofdezegegrondis.DeLKCbrengtadviesuitaanhetschoolbestuurenkanaanhaaradviesaanbevelingenverbinden.Hetschoolbestuurneemtoverdeafhandelingvandeklachtenhetopvolgenvandeaanbevelingendeuiteindelijkebeslissing.EenklachtkanbijhetschoolbestuurofrechtstreeksschriftelijkbijdeLKCwordeningediend.Deexternevertrouwenspersoonkanudaarbijbehulpzaamzijnalsudatwenst.DeGMRheeftingestemdmetdebenoemingvantweevertrouwenspersonenvoorleerlingen,oudersenpersoneelvanQliQPrimairOnderwijsinhetkadervandeklachtenre-geling.HetCollegevanBestuurspreekthaarvertrouwenuitineengoedesamenwerkingmethen.Onzevertrouwenspersonenzijn:• Dhr.B.Raaijmakers,voormaligbedrijfsarts.
Tel.nr.0492-534328.E-mail:[email protected]• Mw.F.J.vandeWeijer-Vogels,voormaligschooldirecteur.
Tel.nr.0492-383384.E-mail:svdweijer@onsbrabantnet.nlDeLKCistebereikenbijOnderwijsgeschillen,Postbus85191,3508ADUTRECHT,telefoon030-2809590,fax030-2809591.Ukuntookdewebsiteraadplegenwww.onderwijsgeschillen.nlofeene-mailsturennaarinfo@onderwijsgeschillen.nl.Ukuntookcontactopnemenmetdeschoolcontactper-so(o)n(en).Zijkunnenuinformerenoverdeklachten-regelingenendeprocedure.DoorhetCollegevanBestuurzijndevoorgedragencontactpersonenperschoolbenoemd.VooronzeschoolisonzecontactpersoonBjornHouben.Inhetjaarverslagvanelkkalenderjaariseenbeknoptverslagopgenomenvandeaardenomvangvanklachteninhetvoorgaandejaar.Oponzeinternetsitewww.qliqprimair.nliszoweldegedragscodealsdeklachtenregelingdigitaalbeschikbaar.
NieuwsbriefTweewekelijksversturenwijdigitaaleennieuwsbrief.Dezewordtverstuurdviahetouderportaal.
16
OpeningstijdenMondomijnis52wekenperjaaropen7.30tot18.30uurVoorkinderenvan0tot13jaar
De onderwijstijden zijn: Maandag,dinsdagendonderdag 8.30tot14.30Woensdagenvrijdag 8.30tot12.30Weekrooster Maandag 8.30-14.30 30minutenpauze 5,50uDinsdag 8.30-14.30 30minutenpauze 5,50uWoensdag 8.30-12.30 4,00uDonderdag 8.30-14.30 30minutenpauze 5,50uVrijdag 8.30-12.30 4,00u Totaal 24,50u Vakanties en vrije dagen Herfstvakantiema20-10-2014t/mvr24-10-2014 24,50Kerstvakantiema22-12-2014t/mvr02-01-2015 49,00Voorjaarsvakantiema16-02-2015t/mvr20-02-2015 24,50Goede vrijdagvr03-04-2015 4,002e Paasdagma06-04-2015 5,50Meivakantie PO ma27-04-2015t/mvr08-05-2015 49,00Hemelvaart do14-05-2015t/mvr15-05-2015 9,502e Pinksterdag ma25-05-2015 5,50Zomervakantiema20-07-2015t/mvr28-08-2015 147,00Qliq dag en studiedagenwo15-10-2014t/mvr17-10-2014 13,50Totaal 332,00 Jaarberekening52x24,5+extradag5,5 1279,50Vakantiesenvrijedagen 332,00Totaal 947,50
ContactLaandoordeVeste10005708ZZHelmond04926628940492665260(domijn1)[email protected]:Abendonk175706WBHelmond
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
1 Meivakantie onderwijs, Mondomijn open
2 Meivakantie onderwijs, Mondomijn open
3 Meivakantie onderwijs, Mondomijn dicht
4 Meivakantie onderwijs, Mondomijn dicht
5 Meivakantie onderwijs, Mondomijn open
6 Meivakantie onderwijs, Mondomijn open
7 Meivakantie onderwijs, Mondomijn open
8 Meivakantie onderwijs, Mondomijn open
9 Meivakantie onderwijs, Mondomijn open
10 Meivakantie onderwijs, Mondomijn dicht
11 Meivakantie onderwijs, Mondomijn dicht
12
13 Ouderspreekuur 14.30-15.30 u
14
15
16
17
18
19
20
21 Avondvierdaagse
22 Avondvierdaagse
23 Avondvierdaagse
24 Avondvierdaagse
25
26
27 Ouderspreekuur 14.30-15.30 u
28
29 Hemelvaart, Mondomijn dicht
30 Mondomijn open, onderwijs vrij
31
MEI
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
1 Start toetsmaand
2
3
4
5
6
7
8
9 2e Pinksterdag, Mondomijn dicht
10 Kamp - Ouderspreekuur 14.30-15.30 u
11 Kamp
12 Kamp
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24 Ouderspreekuur 14.30-15.30 u
25
26
27
28
29
30
JUNI
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
1
2
3 Ouderfeest
4
5
6
7
8
9
10 Kindfeest
11 Mondomijn open, onderwijs vrij
12 Schoolvakantie t/m vrijdag 23 augustus, Mondomijn open
13 Fijne vakantie allemaal!
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
JULI
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25 Start nieuw schooljaar
26 Luizencontrole v.a. 8.30 u
27
28
29
30
31
AUGUSTUS
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
1
2
3 Informatie avond ouders 20.00-21.30 u
4 Ouderspreekuur 14.30-15.30 u
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16 Ouderspreekuur 14.30-15.30 u
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
SEPTEMBER
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
1 Start Kinderboekenweek
2 Ouderspreekuur 14.30-15.30 u
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14 Ouderspreekuur 14.30-15.30 u
15 Mondomijn open, onderwijs vrij
16 Mondomijn open, onderwijs vrij
17 Mondomijn open, onderwijs vrij
18 Herfstvakantie onderwijs, Mondomijn dicht
19 Herfstvakantie onderwijs, Mondomijn dicht
20 Herfstvakantie onderwijs, Mondomijn open
21 Herfstvakantie onderwijs, Mondomijn open
22 Herfstvakantie onderwijs, Mondomijn open
23 Herfstvakantie onderwijs, Mondomijn open
24 Herfstvakantie onderwijs, Mondomijn open
25 Herfstvakantie onderwijs, Mondomijn dicht
26 Herfstvakantie onderwijs, Mondomijn dicht
27
28 Luizencontrole v.a. 8.30 u
29
30
31
OKTOBER
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
1
2
3
4
5
6 Ouderspreekuur 14.30-15.30 u
7
8
9
10
11 Ouderspreekuur 14.30-15.30 u
12
13
14
15
16
17
18
19
20 Ouderspreekuur 14.30-15.30 u
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
NOVEMBER
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
1
2 Ouderspreekuur 14.30-15.30 u
3
4
5 Sinterklaasviering
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18 Ouderspreekuur 14.30-15.30 u
19 Kerstviering
20 Kerstvakantie onderwijs, Mondomijn dicht
21 Kerstvakantie onderwijs, Mondomijn dicht
22 Kerstvakantie onderwijs, Mondomijn open
23 Kerstvakantie onderwijs, Mondomijn open
24 Kerstvakantie onderwijs, Mondomijn open
25 1e Kerstdag, Mondomijn dicht
26 2e Kerstdag, Mondomijn dicht
27 Kerstvakantie onderwijs, Mondomijn dicht
28 Kerstvakantie onderwijs, Mondomijn dicht
29 Kerstvakantie onderwijs, Mondomijn open
30 Kerstvakantie onderwijs, Mondomijn open
31 Kerstvakantie onderwijs, Mondomijn open
DECEMBER
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
1 Nieuwjaarsdag, Mondomijn dicht. Gelukkig Nieuwjaar!
2 Kerstvakantie onderwijs, Mondomijn open
3 Kerstvakantie onderwijs, Mondomijn dicht
4 Kerstvakantie onderwijs, Mondomijn dicht
5
6 Luizencontrole v.a. 8.30 u
7
8
9
10
11
12
13
14 Ouderspreekuur 14.30-15.30 u
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29 Ouderspreekuur 14.30-15.30 u
30
31
JANUARI
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 Ouderspreekuur 14.30-15.30 u
11
12
13 Carnavalsviering
14 Voorjaarsvakantie onderwijs, Mondomijn dicht
15 Voorjaarsvakantie onderwijs, Mondomijn dicht
16 Voorjaarsvakantie onderwijs, Mondomijn open
17 Voorjaarsvakantie onderwijs, Mondomijn open
18 Voorjaarsvakantie onderwijs, Mondomijn open
19 Voorjaarsvakantie onderwijs, Mondomijn open
20 Voorjaarsvakantie onderwijs, Mondomijn open
21 Voorjaarsvakantie onderwijs, Mondomijn dicht
22 Voorjaarsvakantie onderwijs, Mondomijn dicht
23
24 Luizencontrole v.a. 8.30 u
25
26
27
28
FEBRUARI
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
1
2
3
4
5 Ouderspreekuur 14.30-15.30 u
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17 Ouderspreekuur 14.30-15.30 u
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
MAART
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
1 Je veter is los
2 Voorjaarsviering
3 Goede vrijdag - Mondomijn open, onderwijs vrij
4
5 1e Paasdag
6 2e Paasdag - Mondomijn dicht
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16 Ouderspreekuur 14.30-15.30 u
17
18
19
20
21
22
23
24
25 Meivakantie onderwijs, Mondomijn dicht
26 Meivakantie onderwijs, Mondomijn dicht
27 Meivakantie onderwijs, Mondomijn open
28 Meivakantie onderwijs, Mondomijn open
29 Meivakantie onderwijs, Mondomijn open
30 Meivakantie onderwijs, Mondomijn open
APRIL
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
1 Meivakantie onderwijs, Mondomijn open
2 Meivakantie onderwijs, Mondomijn dicht
3 Meivakantie onderwijs, Mondomijn dicht
4 Meivakantie onderwijs, Mondomijn open
5 Meivakantie onderwijs, Mondomijn open
6 Meivakantie onderwijs, Mondomijn open
7 Meivakantie onderwijs, Mondomijn open
8 Meivakantie onderwijs, Mondomijn open
9 Meivakantie onderwijs, Mondomijn dicht
10 Meivakantie onderwijs, Mondomijn dicht
11
12 Luizencontrole v.a. 8.30 u
13
14 Hemelvaart - Mondomijn dicht
15 Mondomijn open, onderwijs vrij
16
17
18
19 Ouderspreekuur 14.30-15.30 u
20
21
22
23
24 1e Pinksterdag
25 2e Pinksterdag - Mondomijn dicht
26
27
28
29
30
31
MEI
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
1
2
3
4 Ouderspreekuur 14.30-15.30 u
5
6
7
8
9
10 Avondvierdaagse
11 Avondvierdaagse
12 Avondvierdaagse
13 Avondvierdaagse
14
15
16 Ouderspreekuur 14.30-15.30 u
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
JUNI
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
Za
Zo
Ma
Di
Wo
Do
Vr
1
2 Ouderspreekuur 14.30-15.30 u
3
4
5
6
7
8
9 Ouderfeest
10
11
12
13
14
15
16 Kindfeest
17 Mondomijn open, onderwijs vrij
18 Schoolvakantie t/m vrijdag 28 augustus, Mondomijn open
19 Fijne vakantie allemaal!
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
JULI
MondomijnVoor ondernemende ouders & kinderen!
Mondomijn is een integraal kindcentrum! Een unieke plek waar onderwijs en opvang hand in hand gaan. Waar uw kind gezien en begeleid wordt van 0 tot 13 jaar. Waar wij samen met u als ouder uit ieder kind het beste van zichzelf halen.
Bij Mondomijn:• is uw kind ons uitgangspunt• is er voor ieder kind een leerplan op maat• bieden wij Engels vanaf 3 jaar• delen wij alle info 24/7 via een online ouderportaal• kunnen kinderen warm eten• zijn we 52 weken per jaar open, van 7.30 tot 18.30 uur• werken wij met diverse professionals
o.a. voor kunst en sport• wij werken aan 21c skills• is uw kind van harte welkom!
Heeft u interesse in onderwijs of kinderopvang voor uw kind bij Mondomijn, meldt u dan aan voor een van de informatieochtenden of maak een afspraak met Joke Tillemans, directeur van Mondomijn.
MondomijnLaan door de Veste 10005708 ZZ HELMONDT 0492 - 66 28 [email protected]
Adres nieuwbouw:Abendonk 175706 WB HELMOND
Locatie Domijn 1: T 06 - 128 74 372Locatie Domijn 2, 3 en 4 na 14.30 uur: T 06 - 109 83 039www.mondomijn.nl