Isolatie Plus

UITGAVE VOOR DE ISOLATIESPECIALIST

Plus!ISOLATIEPlus!

JAARGANG 13 NUMMER 50

ISO PLUS juni 2012_- 22-06-12 09:38 Pagina 1

Alle met elkaar samenhangende beroepsopleidin-

gen in Nederland zijn ten behoeve van het

beroepsgerichte onderwijs samengevoegd tot een

kwalificatiedossier. Voor de isolatiesector zijn de

kwalificatiedossiers Metaalbewerken voor de

plaatwerker en het dossier Installeren voor de

isolatiemonteur van belang. Aan elke in de dos-

siers vermelde beroepsopleiding hangt een kwali-

teitslabel, omdat is voldaan aan de vereiste voor-

waarden.

ErkenningsprotocolHet kwalificatiedossier omschrijft per beroep de

vereisten voor een gekwalificeerd beroepsbeoefe-

naar. Dat wil zeggen: het niveau van een net

gediplomeerd beoefenaar. De omschrijving in het

kwalificatiedossier is een vertaling vanuit het

competentieprofiel van een vakvolwassen

beroepsbeoefenaar. De branche bepaalt zelf de

inhoud van dat competentieprofiel, dat wordt

bekrachtigd door werkgevers en vakbonden bin-

nen de branche. Vervolgens vertaalt Kenteq het

competentieprofiel tot de kwalificatie. Na de eer-

ste vertaalslag vindt nog een aantal keren hoor en

wederhoor plaats tussen branche, Kenteq en

ministerie om tot een correcte kwalificatie te

komen die de instemming heeft van alle partijen.

KwalificatiedossierIn 2011 is OOI gestart met een onderzoek in de

branche naar de vereiste competenties van een

vakvolwassen isolatiemonteur, opmeter en werk-

voorbereider. Dit leidde tot een eerste aanzet van

een competentieprofiel, dat gezamenlijk is

besproken met deskundigen en ervaren beroeps-

beoefenaren. Zij hebben het profiel met enkele

aanpassingen ter goedkeuring voorgelegd aan de

besturen van VIB en OOI. De goedgekeurde

profielen zijn vervolgens aan Kenteq aangeboden

voor de vertaalslag tot de kwalificaties isolatie-

monteur, opmeter en werkvoor-

bereider. De kwalificatie ‘werk-

voorbereider’ verkeert nog in het

erkenningsproces. In het bran-

cheoverleg over dit competentie-

profiel is overigens de conclusie

getrokken dat de functienaam

werkvoorbereider/calculator de lading beter dekt.

De kwalificatiedossiers, per 1 augustus 2012 van

kracht, zijn vastgesteld. Op www.kwalificatiesm-

bo.nl staan alle te downloaden dossiers. Via de

button ‘Alle dossiers’ en vervolgens ‘2012-2013’

vindt men het kwalificatiedossier met de gewens-

te beroepsopleiding. In het kwalificatiedossier

Installeren is de beroepsopleiding isolatiemonteur

opgenomen, in Metaalbewerken plaatwerker en

in Werkvoorbereiden treft men de opleiding

opmeter aan.

ExamensMet een competentieprofiel en een kwalificatied-

ossier is de structuur nog niet compleet. In het

kwalificatiedossier staan weliswaar de vereisten

voor een net gediplomeerd beroepsbeoefenaar,

maar die zijn niet geschikt om één-op-één toe te

passen in de kennis- en praktijklessen bij OOI en

voor examens. De kennislessen zijn inhoudelijk

enigszins aangepast. Dit geldt niet voor de prak-

tijklessen, die zo veel mogelijk verbonden zijn

met de echte beroepspraktijk. Examens worden

op een heel andere manier afgenomen, waarvoor

OOI instrumenten ontwikkelt die goed bij de

branche passen en pragmatisch in gebruik zijn.

Volgens het ROC is OOI daarin prima geslaagd,

en is de isolatiebranche verder gevorderd dan

veel andere vakrichtingen.

PraktijkopleiderPraktijkopleiders vervullen een actieve rol in de

opleidingen. De OOI gaat hen daarbij helpen en

gaat praktijkopleiders regionaal uitnodigen voor

een op hun situatie toegesneden presentatie over

beroepsgericht onderwijs. En om vast te stellen

hoe OOI en praktijkopleiders beroepsgericht

onderwijs in de isolatie het best kunnen uitvoe-

ren. OOI en praktijkopleiders trekken daarin

samen op. Daarnaast krijgt elke praktijkopleider

een informatiemap met achtergrondinformatie en

direct te gebruiken instrumenten.

Het ROC is verantwoordelijk voor beroepsop-

leidingen en zorgt voor diplomering. ROC’s

worden op hun beurt gecontroleerd door de

Onderwijsinspectie en dat blijkt – zoals elke

inspectie – ook wel eens terecht. Veel informatie

over de opleiding van leerlingen en ook over de

praktijkvorming bij het leerbedrijf dient te wor-

den vastgelegd om te onderbouwen dat diploma’s

terecht worden behaald. Een van die maatregelen

is een evaluatiegesprek, dat twee keer tijdens de

opleiding tussen leerling, docent en praktijkoplei-

der plaatsvindt.

Meer informatie? Vraag naar de OOI-docent in uw

regio, zie www.ooi.nl.

2 Isolatie Plus JUNI 2012

Isolatie-opleidingen ministerieel erkendBeroepsgericht onderwijs benadrukt de leidende positie van de gangbare

beroepspraktijk. Al in september 2011 startte de OOI met de vakopleidingen nieu-

we stijl volgens dit principe, vooruitlopend op de formele erkenning.

Beroepsgericht onderwijs is de nieuwe benaming voor wat eerder competentiege-

richt onderwijs heette. In eerdere edities van Isolatie Magazine is uiteengezet, dat

de nieuwe stijl inspeelt op de onverbrekelijke samenhang tussen vakkennis, vak-

handelingen en beroepshouding en –gedrag.

O O I - I N F O R M AT I E

Bij de voorpagina:Het team van De Bruin Isolatie uitZwaagwesteinde, aan het werk op het dak denieuwe brede school De Poolster. En flinkcomplex, dus kanalenwerk van stevig kaliber.

Brancheoverleg over het beroepscompetentieprofiel.


3Isolatie PlusJUNI 2012

Mooi weer in Den Helder, waar het team De BruinIsolatie uit Westeinde de laatste hand legt aan de iso-latie van de ventilatiekanalen op het dak. V.l.n.r.Menno Visser, Rudolf Offerman en Benny Vellinga.Op het inzetje de vierde collega, Frans Venema, diein de keuze tussen taart en meters voorrang geeft aanhet vak. Per slot van rekening is de oplevering aan-staande.De kanaalisolatie met gecacheerd steenwol is al klaar,nu krijgt het speels verlopende kanalenstelsel zijnafwerking met Stuco-plaat. Daarmee draagt hetnieuwe schoolcomplex De Poolster in Den Heldervoortaan zijn isolatietechnische kroon, blinkend inde zomerzon.Drie tot vier collega’s van het 18-koppige De Bruin-team zijn vier maanden druk met dit complex. Inopdracht van installatiebedrijf Damstra realiseert hetteam de volledige isolatiewerken. Het project omvat

- naast de ventilatiekanalen - de isolatie metArmaflex van de totale koud- en warmwatersyste-men en het cv-circuit en de realisatie van alle brand-werende doorvoeringen. Het schoolgebouw beschiktover een centrale technische ruimte en enkele klei-nere onderstations. Gekozen is hier voor een opti-maal isolatiesysteem, waarbij ook alle appendagesvolledig zijn geïsoleerd. Dit complexe werk ligt despecialisten goed: “de technische ruimtes vinden wehet mooist”, zegt Benny Visser. De meeste collega’shebben dan ook de diploma’s Armaflex I en II opzak. Anderen verwachten op korte termijn hetdiploma te halen, waaronder Rudolf Offerman. “Ikwerk het liefst in de praktijk, maar heb toch het‘papiertje’ nodig.” De collega’s van De Bruin volgende opleiding in Groningen. “Geen probleem”, vin-den ze. “Vanaf Zwaagwesteinde zijn we er met treinen bus in een uurtje”.

TA A R T VA N H E T T E A M , P R O J E C T VA N H E T T E A M

Team De Bruin Isolatie Zwaagwesteinde:

Diploma nodig, praktijk is het mooist


Schande voor ons: op zoek naar isolatiedocent Thomas Supe lopen we eerst zom-

aar zijn stand voorbij. Terwijl aan weerszijden van de presentatie op de vakbeurs

ISO ’12 in Keulen vakwerk klasse A+ schittert. Letterlijk ‘schittert’, want als het

grote publiek komt kijken zet de vakdocent graag gepolijste combinaties van

koper en staal in de etalage. Het vakwerk op de videopresentatie valt in de cate-

gorie ‘gewoon’ maar is nog steeds indrukwekkend: foutloos gesneden en gemon-

teerde bolkoppen bijvoorbeeld. Het is het werk waarmee het regionale

Ausbildungszentrum der Bauindustrie te Hamm (Nordrheinland-Westfalen) zich

manifesteert op de isolatiebeurs. Thomas Supe vertelt met plezier over jong vak-

manschap in Duitsland.

Vakwedstrijden

Nederland is sinds jaar en dag enthousiast deelnemer aan de internationale jeugd-

vakwedstrijden. Isolatieondernemers uit ons land zijn immers over de hele wereld

gekend als vakspecialisten, en die kwaliteiten moeten in de wedstrijdzaal te her-

kennen zijn. De OOI-vakdocenten bereiden de Nederlandse wedstrijddeelnemers

intensief voor. Met succes, want Nederland presteert heel behoorlijk. Maar brons

en zilver - laat staan goud - laten nog op zich wachten, terwijl de oosterburen al

een prijzenkast vol hebben. Bij een bezoek aan Münster nam de OOI-delegatie

een kijkje in het hol van de leeuw: de vakschool Ausbildungszentrum der

Bauindustrie in Hamm. Op de beurs in Keulen vragen wij vakdocent Thomas

Supe wat Nederland moet doen om brons te halen, we willen onze gastheer niet

direct het goud ontfutselen. “Intensieve opleiding is de sleutel” antwoordt Supe.

“Intensieve vakopleiding, buiten de dagelijkse hectiek van het isolatiebedrijf. Hoe

goed een bedrijf zijn leerlingen ook opleidt en hoe belangrijk de praktijk in de

onderneming ook is, binnen een bedrijf kan niet die intensieve aandacht aan een

leerling worden geschonken. Stuur de beste Nederlandse jongens maar eens naar

Hamm, bij wijze van spreken. Dan zouden we in een entreetest het niveau bepa-

len en op basis daarvan de verbetermogelijkheden zoeken. Net als bij iedere ande-

re kandidaat. Want om maar eens een misverstand weg te nemen: ik geloof echt

niet dat het probleem in motivatie en discipline ligt. We hebben in Duitsland net

zo goed als in alle andere landen wel eens minder gemotiveerde mensen die we

niet alleen het vak maar ook discipline moeten bijbrengen. Wel is het zo – maar

dat zal in Nederland toch niet anders liggen? – dat de leerling die zich goed ont-

wikkelt, ook écht trots op zijn vak is.”

SoKa

Voordat de Duitse isolatiespecialist zijn Facharbeiterbrief Industrieisolierer – vak-

diploma allround isolatiemonteur en plaatwerker – op zak heeft, zijn er 76 oplei-

dingsweken over drie cursusjaren verlopen. Met stevige theorie en praktijk. Het

begrip Facharbeiterbrief laat een nuance zien: de bezitter rondt niet zozeer zijn

opleiding af, maar wordt toegelaten tot het vak. De opleiding is duaal opgezet,

vergelijkbaar met de Nederlandse structuur. Binnen de 76 opleidingsweken vindt

dus, parallelle aan de theorie, praktische vorming onder de paraplu van het

bedrijfsleven plaats. Om in de praktijk onbelemmerd de diepte in te gaan, heeft

”Het geheim van de winnaar? Opleiding natuurlijk! Opleiden, oplei-

den, opleiden.” Vakdocent Isolatie van het regionale opleidingscen-

trum van de Duitse bouwsector in Hamm onthult het graag: de

medailles die Duits vaktalent in internationale vakwedstrijden binnen-

haalt, zeggen niets ten nadele van de kwaliteiten van de Nederlandse

jeugd. “De kern van het geheim ligt in de intensieve, duale vakoplei-

ding. Wie dat niet gelooft, moet maar eens een paar Nederlanders

naar Hamm sturen”, zegt hij.


P O R T R E T VA N E E N VA K M A N

Vakdocent Thomas Supe:

”Het geheim van de winnaar?Opleiding!”

Isolatiedocent Thomas Supe: “In 2014 ontmoeting Nederland-Duitslang op het erepodiumvan de vakwedstrijden?



het bedrijfsleven in de bouw de praktijkopleiding collectief gedegeleerd aan een

extern opleidingsinstituut, zoals Ausbildungszentrum der Bauindustrie in Hamm.

Dit is ook het geval voor de opleiding Industrieel isolatievakman.

De vakopleiding wordt regionaal verzorgd door een reguliere beroepsopleiding

onder overheidsverantwoordelijkheid (vooral theorie) en deels door een regionaal

opleidingscentrum zoals in Hamm. In het eerste jaar traint het opleidingscentrum

de leerling zestien weken lang in de praktijk. De reguliere beroepsopleiding ver-

zorgt in een traject van twaalf weken de theoretische component. In het tweede

en derde leerjaar verzorgen beide instellingen ieder twaalf opleidingsweken.

De financiering van het regionaal opleidingscentrum vindt plaats via de SoKa-

heffing (Sozialkassen), een wat bredere variant van de Nederlandse O&O-heffing

die in de bouwsector ook het vakantiegeld beheert. Het fonds staat onder paritair

beheer (werkgevers en werknemers). Alle bedrijven in de bouw, ongeacht of deze

opleiden of niet en ongeacht hun leerlingental, betalen naar rato van de loonsom

mee aan de vakopleiding. Deze heffing is ruim driemaal zo hoog als in Nederland.

Voor de leerlingen bestaan vastgestelde vergoedingen, te vergelijken met een

minimumjeugdloon. Uit de SoKa-gelden worden ook zaken als reiskosten voor

de leerlingen vergoed. Het regionaal opleidingscentrum verzorgt ook cursorisch

onderwijs. Diverse internationale isolatiebedrijven maken hiervan gebruik, vooral

in de wintermaanden. “Als ik het bedrijfsleven overzie, zou je kunnen zeggen dat

binnen kleinere ondernemingen sterker de traditie van vakmanschap heerst, ter-

wijl grotere bedrijven de vakbekwaamheid meer industrieel benaderen. Voor klei-

nere bedrijven is het relatief lastiger om leerlingen in hun bedrijfsvoering in te

passen, terwijl industriële ondernemingen hierin meer structuur kunnen aanbren-

gen. Logische accentverschillen”, vindt Supe, “maar over de hele linie zien we dat

de mensen die goed zijn in hun vak het ook met trots uitoefenen, of het nu in

een klein of groot bedrijf is.”

Selectie en test

De instroom in het vak concentreert zich op 16- tot 22-jarigen, meestal directe

schoolverlaters. De meesten kennen het isolatievak dan nog niet. De isolatiebe-

drijven treden op als ‘poortwachter’: zij verzorgen een eerste kennismaking met

vak en bedrijf. Na een eerste praktische-theoretische entreetest om de geschikt-

heid te bepalen ontvangen isolatiebedrijven de kandidaten in hun bedrijf. Even

een stuk plaatwerk knippen, kanten of door de voormachine halen maakt duide-

lijk of het gevoel erin zit. Binnen enkele weken na de start in het bedrijf, of zelfs

al direct, komt de leerling in het opleidingscentrum. Onder de hoede van Thomas

Supe en zijn collega’s dus. Meteen voor zes of negen weken volle tijd, waarna de

groep als blok overstapt naar de theoretische vakopleiding. Hier is de deelstaat

verantwoordelijk voor de opleiding. In drie jaar brengt de leerling in totaal veertig

weken van 38 uur door in het opleidingscentrum. “Ja, 1520 uur praktijkopleiding.

Dat achten wij noodzakelijk”, zegt Supe. “We bouwen de vakbekwaamheid stap

voor stap op. Beginnen met eenvoudig snijden en vormen knippen om gereed-

schap en materiaal te leren kennen, lichte kanten zetoefeningen, vormen uit-

slaan. Dat wordt eerst in theorie uiteengezet, dan doen de leerlingen het zelf.”

In De opleiding werken we samen met producenten en leveranciers van isolatie-

materialen, zoals Armacell, Isover, Rockwool, Coroplast en Sebald/Isogenopak.

Specialisten van deze bedrijven verzorgen binnen de reguliere opleiding seminars

rond specifieke productgroepen, toepassingen en technologie.

Examens

Aan het einde van drie jaar staan de leerlingen voor hun examen, met de

Facharbeiterbrief binnen handbereik. Tenminste, als de werkstukken goed en bin-

nen de tijd gereed zijn. “In het begin van de opleiding gaat het niet om snelheid”,

vertelt Supe. “Het begint met herhalen en nog eens herhalen om routine en snel-

heid te ontwikkelen. Eén keer een vakhandeling uitvoeren heeft geen zin, de

kracht schuilt in de herhaling.” Gemiddeld heeft Hamm vijftig tot zestig jonge

vakmensen in opleiding. “Te weinig”, is ook in Duitsland de conclusie. “Het

bedrijfsleven zou goed zo’n dertig procent meer kunnen opnemen” zegt Supe.

Hij is al dik twintig jaar isolatiedocent. “Met heel veel plezier. Anders kun je niet

met jonge mensen werken. Je moet het plezier, het vakenthousiasme overbren-

gen. De werkstukken op de stand zijn het werk van onze leerlingen: het resultaat

van talent en opleiding.”

We beloven Thomas Supe in 2014 opnieuw te ontmoeten, als het even kan bij de

Duits-Nederlandse ontmoeting op het erepodium van de vakwedstrijden. We

kennen nu immers het geheim dat we eigenlijk al vermoedden: Opleiden, oplei-

den, opleiden.

Werk van de leerlingen van de opleiding Industrie-isoleerder van Ausbildungszentrumder Bauindustrie te Hamm (Nordrheinland-Westfalen).



Robuust en hermetisch gesloten. Dat is een ProRox Rocktight ommanteling na

uitharding is. In de verwerking blinkt het juist sterk uit in souplesse en meege-

vendheid. De verwerker moet even leren omgaan met die twee schijnbaar tegen-

gestelde karaktertrekken. In september en oktober wordt de eerste serie

Rocktight-cursussen gegeven, verzorgt door OOI in samenwerking met

Rockwool Technical Insulation.

Superpraktisch

De cursus begint met korte technische product- en systeeminformatie. Kort, want

het is vooral een superpraktische cursus met alle aandacht voor toepassing en

praktische verwerking. Daarom is de deelname beperkt tot acht isolatiespecialisten

per cursus en zet OOI een dubbele bezetting docenten in. Elke deelnemer kan

dus rekenen op intensieve begeleiding. Bovendien heeft hij de beschikking over

zijn eigen dummy om maximaal vertrouwd te raken met dit materiaal, dat speci-

fieke vaardigheden vraagt in vergelijking tot conventionele ommantelingsmateria-

len. Geen kwestie dus van ‘doen we wel even’, maar mooi materiaal dat je eerst

even goed in de vingers moet krijgen.

UV-uithardend

Prorox Rocktight is een UV-uithardende, glasvezelversterkte polyester ommante-

ling. Het verwerkingsklare flexibele materiaal laat zich gemakkelijk snijden, knip-

pen en zelfs vervormen om de meest complexe isolatieystemen te ommantelen.

Onder invloed van UV-licht (daglicht, of met behulp van een UV-lamp) hardt

het materiaal in dertig minuten uit. Dan kun je er bij wijze van spreken met de

hamer op slaan. Het systeem biedt een oplossing voor onder meer chemie en pro-

cesindustrie. Toepassingen die een mechanisch sterk en absoluut waterdicht isola-

tiesysteem vereisen, bestand tegen chemicaliën en weersinvloeden. Een vakkundig

aangebracht Rocktight-systeem sluit de beruchte corrosie onder isolatie praktisch

uit. Het materiaal wordt geleverd op rollen van tien strekkende meter bij één

meter, als een flexibel ‘doek’ van 1,5 tot 2 mm. dikte. In de uitvoering komt het

aan op vakmanschap. Denk aan de afdichting bij lei-

dingaansluitingen, dilatatieruimtes en dak-wandaan-

sluitingen. Cursus – en cursusboek – leveren de vak-

man alle vaardigheid. En prettig in de praktijk: een

rol kan zo mee de steiger op en daar met beperkt

gereedschap op maat worden gemaakt. Je kunt er

precisiewerk mee maken, maar het bijna vloeibare

materiaal laat zich goed corrigeren en vergeeft je dus

een opmeetfoutje. Maar als het eenmaal is uitgehard,

is het een sterk, waterdicht pantser.

Een nieuwe, tweedaagse cursus om je vertrouwd te maken met de verwer-

king van Prorox Rocktight. Als deze UV-uithardende glasvezelversterkte

polyester ommanteling voor isolatiesystemen gereed is, kan er niets meer

gebeuren. Dan is het een sterk, waterdicht pantser dat heel wat kan ver-

dragen. “Mooi materiaal”, zegt Martin Witter, maar je moet de verwer-

king wel even in de vingers krijgen. Dat kan: in september en oktober ver-

zorgt OOI een eerste serie tweedaagse praktijkcursussen ProRox

Rocktight.

M E M O VA N M A R T I N

ProRox Rocktight hard en waterdicht pantser

”Mooi materiaal, met eigen techniek”

RockTight hardt uit onder invloedvan UV-licht. Buiten is daglichtvoldoende, binnen wordt het opper-vlak kort belicht met een UV-lamp.

Data en locatiesDe cursus ProRox Rocktight wordt gegeven in verschillende opleidings-

centra van de Stichting OOI.

Noteer vast de data van de eerste serie:

• 27 en 28 september 2012: Spijkenisse

• 4 en 5 oktober 2012: Groningen

• 11 en 12 oktober 2012: Sittard

De praktijkcursus behandelt technische product- en systeeminformatie,

handling en applicatiemogelijkheden, praktische verwerking en installatieva-

rianten. Aan de hand van concrete toepassingen, zoals bochten, kopplaten,

T-stukken en verlopen maken cursisten zich vertrouwd met de specifieke

eigenschappen en verwerking. De cursus staat open voor maximaal acht

deelnemers. Voor alle informatie staat OOI paraat, aanmelding gaat via de

werkgever. Als je werkgever heel snel reageert en een mailtje stuurt naar

[email protected] kan het wel eens heel gunstig uitvallen:

Rockwool betaalt voor de eerste twaalf bedrijven de kosten, met een

maxim van twee deelnemers per bedrijf.

ProRox Rocktight is gemakkelijk tesnijden en te knippen.

Toepassing van rocktight in deindustrie



Klazienaveen enVlaardingen: qua geografische spreiding van de vestigingen is

Harsco een bedrijf van uitersten. Natuurlijk onderhouden de collega’s intensief

contact, maar het is wat lastiger om bij elkaar op de koffie te komen. Behalve

als het werk je toch dicht in de buurt brengt. De OOI-opleiding ‘Opmeter’

brengt de zes noordelijke collega’s Willem Moerman, Herman Hölscher, Erik

Haandrikman, Ronald Berens, Herman Koert en Richard Kuhl van tijd tot tijd

naar het OOI-opleidingscentrum in Spijkenisse. Daar zijn de beste faciliteiten

beschikbaar voor het praktijkgedeelte. Eind april nam het Harsco-team uit

Klazienaveen de gelegen-

heid te baat om de zuster-

vestiging in Vlaardingen

met een bezoekje te vere-

ren. Werkplaatschef Roy

Tang (tweede van rechts) verzorgde een uitgebreide rondleiding door het

bedrijf en vooral de werkplaats. Het werd een geanimeerde vakontmoeting van

collega’s, die elkaar over en weer verrasten met tips en ervaringen.

N I E U W S

Harsco ontmoet Harsco

Het isolatievak evolueert: nieuwe materialen en technieken vragen nieuwe en aangepaste vaardigheden. Voor vakdocen-

ten is dat niet anders. Eind april verplaatsten OOI-docenten Bert Hoekstra (l) en Martin Witter (r) zich bij Armacell in

Münster in de leerlingenrol. In een intensieve training verdiepten zij zich in de fijne kneepjes en theoretische achter-

gronden van twee recente isolatiesystemen: het in één meerlaags systeem gecombineerde cryogenic en Armasound

Industrial-systeem en de nieuwe ommanteling Armacheck Silver. Dankzij deze training ‘uit de eerste hand’ kunnen de

OOI-docenten hun cursisten instrueren aan de hand van de nieuwste technische mogelijkheden.

Bijblijven in Münster

Isolatieproject Calder van startMaandag 2 april 2012 klokslag acht uur startten vijf jonge techniektalenten in de

regio Utrecht hun basisopleiding Isolatie. Kort daarvoor maart konden ze in

OOI-opleidingscentrum Utrecht hun handtekening zetten onder de leerwerk-

overeenkomst. Het gevarieerde opleidingsprogramma laat de jongeren kennisma-

ken met de belangrijkste facetten van het isolatievak. De werkgevers Den Daas

Isolatie, Van Ettekoven Isolatie en Isolatie-montagebedrijf Nachtegaal zorgen voor

de praktijkstages. De jongeren zijn geselecteerd voor een werkgelegenheidsproject

van reïntegratiebedrijf Alexander Calder, in samenwerking met de Gemeente

Utrecht en Stichting OOI. Een kennismaking met potentiële werkgevers maakte

deel uit van de selectie. Reïntegratiebedrijf Calder is genoemd naar de kunstenaar

Alexander Calder (1898-1976), beroemd van zijn kleurrijke mobiles. De gedachte

is dat werkzoekenden voor zichzelf nieuwe en verrassend mooie perspectieven

kunnen creëren door – net als bij een mobile – ‘de boel in beweging te brengen’:

in dit geval door de jonge-

ren prima perspectief in

het isolatievak te bieden.

De basisopleiding duurt

drie maanden en geeft de

jongeren een startkwalifi-

catie voor de arbeids-

markt. De werkgevers ver-

wachten met dit project

vijf goede vakmensen bin-

nen te halen. Graag hadden ze nog eens vijf tot zeven jongeren welkom geheten

in de isolatiebranche, maar in de eerste selectie is de teller voorlopig op deze vijf

blijven staan.

Blijven leren, vooruitkijken op je loop-

baan, praten met je werkgever. Een suc-

cesvol isolatievakman beheerst de vak-

techniek, weet wat hij wil en zorgt er ook

zelf voor dat hij zich goed in zijn werk-

omgeving kan ontwikkelen. Dit voorjaar

hebben FNV-bestuurders arbeidsmarkt en

opleiding metaal voor isolatieleerlingen in

OOI-opleidingscentrum Groningen de

workshop “Ik (w)eet wat ik wil” verzorgd. Het eerste deel bestond uit voorlich-

ting over blijvend leren en loopbaanontwikkeling. Het tweede deel was gericht

op communicatie, houding en gedrag. De leerlingen konden een thematische

opdracht, uit te voeren in een rollenspel met een acteur in de rol van werkgever.

Het ging om situaties waarin de werkgever de werknemer aanspreekt op zijn

gedrag en om opdrachten waarbij de werknemer het initiatief neemt tot een

gesprek met zijn werkgever. In een ongedwongen sfeer bleken de situaties voor

de leerlingen herkenbaar. Het maakte dan ook veel creativiteit los. Ter afsluiting

hebben isolatiespecialisten in opleiding een certificaat ontvangen.

“Ik weet wat ik wil”


I

C O L O F O N

BRAM BOOMWOL Een ‘geestige’ Topstartersdag. DOOR PETER GERRETZEN

Motivatie.

Oef!

Aiii

Volhouden. Je ontwikkelen.

!?Een

gezonde ambitieen bovenal:vaktrots!

Ja,Dennis.

Isolatie Plus! Uitgave voor de isolatiespecialist.Isolatie Plus! is een uitgave van de Stichting OOI,bestemd voor werknemers in het isolatiebedrijf. De uitgave verschijnt viermaal per jaar. Isolatie Plus! bevordert het vakmanschap in het isolatiebedrijf door opleidingsinformatie, nieuws,reportages en achtergronden in beeld te brengenvoor de isolatiespecialisten in de praktijk.

Uitgave:Stichting OOI, Nieuwegein in samenwerking metPrint Rendement, Beuningen en Alinea-Stokvisch, Beuningen.

Uitgever:Print RendementTituslaan 13, 6642 AP BeuningenTelefoon: 024-677 69 30E-mail: [email protected]

Redactie:Alinea-StokvischWingerdstraat 63, 6641 BM BeuningenTelefoon: 024-675 18 93E-mail: [email protected]

Redactieteam:Ewald Lohmann (Alinea-Stokvisch)Willy Marks (Stichting OOI)Cor-Hilde van Beijeren, Bergen en Henegouwen(Stichting OOI-CNV)Joop Ettekoven (Stichting OOI-VIB)

Fotografie:Photol, CuijkAlinea-StokvischStichting OOI

Vormgeving:PINTA Grafische Producties, Benschop

OOI-secretariaatEinsteinbaan 1Postbus 2600, 3430 GA NieuwegeinTelefoon: 030-630 04 04, Fax: 030-605 32 08e-mail: [email protected]

Druk:JP Offset, Duiven

Het lijkt erop dat in de werkplaatsen wat minder tijdoverschiet om buiten het reguliere werk aparte kunst-werken in elkaar te zetten. Een beurspresentatie is eengoed excuus om werk en creativiteit te combineren.Bijgaande strijdlustige ruiter troffen we op de ISO-beurs in Keulen aan op de stand van M-Tech uitMühlheim, actief op het gebied van installatie en isola-tie. Het team van Mabi keek met plezier uit op de blik-ken ruiter. Logisch, want ook deze creativiteit is te her-leiden tot vormstukken, ponsgaten en voren.Let op het subtiele gebruik van koperplaat om hetkunstwerk detaillering en accenten te geven. InDuitsland wordt koperplaat vrij veel gebruikt. In veelwerkplaatsen is dan gemakkelijk aan een restje van ditmateriaal te komen.

Met deze uitgave van Isolatie Plus is een bescheidenmijlpaal gehaald: de vijftigste. Het leukste rekensomme-tje loopt via de banketbakker: al vijftig isolatieteams –groot en klein - in het hele land hebben het werk evenonderbroken voor een welverdiende teamtaart. Meestalging het allemaal goed, maar uitgerekend het grootsteexemplaar uit de teamtaartgeschiedenis, liep schade op.In 2002 kon het 35-persoonsgevaarte een te snellebocht niet helemaal volgen. Vaardige isolatiespecialisten

wisten hem heel behoorlijk te res-taureren. Van één taart is het lotonbekend: deze zag er zo lekker uit,dat-ie in een onbewaakt moment isverdwenen. Als hij maar lekker was.

Te wapen!Misschien wel een van de mooiste bomenin het New-Yorkse Central Park: de enigeechte isolatieboom ter wereld. Ongeveer 60jaar geleden heeft Armstrong, deAmerikaanse voorouder van Armacell, ela-stomeerisolatie geïntroduceerd. De fotobewijst dat isolatie, en dit product in hetbijzonder, tot in de hemel groeit. De bijnatien meter hoge Armaflexboom heet offi-cieel Tornado en is gemaakt door deBerlijnse kunstenaar Michael Sailstorfer.Hij is gespecialiseerd in rubber-kunstwerkenom begrippen als beweging en snelheidgestalte te geven. Denk aan het isolatiebe-grip ‘meters maken’. Net als in het dagelijksisolatieleven gaat onder het rubber eenmetalen skelet schuil. Eind mei is de isola-tieboom weer gekapt.

Vakambassadeurs

Isolatieboom

Vijftig taarten

Jongeren geen belangstelling voor techniek? We kun-nen het ons niet goed voorstellen. Op de recente Dagvan het Onderhoud (eind mei) en de Dag van deBouw (begin juni) zag het zwart van de mensen dietechniek van dichtbij wilden zien. Waarom zou datvoor isolatie niet gelden? TechniekTalent.nu heeft hetafgelopen jaar jonge vakambassadeurs uit de praktijkingeschakeld. Zij hebben scholieren in gevarieerde the-

malessen kennis laten maken met het vak. Resultaat:die irritant kritische scholieren hadden maar één beoor-deling: een vette acht! Ook zin om er als jonge vakspe-cialist zelf achteraan te gaan? Maak je werkgever warm,en Stichting OOI brengt jullie samen in contact metTechniekTalent.nu om het isolatievak het komendeschooljaar voor de klas te zetten. Plankenkoorts geeftniet, je krijgt een prima training vooraf.


Isolatie Plus

Documents

Transcript of Isolatie Plus